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寫作突破作文

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勇于突破,就要找到動(dòng)力??纯瓷砗蟮募胰恕⒗蠋?、朋友。家人無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)注自己的學(xué)習(xí),他們每天辛勤地勞作,還不忘時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己:“要好好讀書,不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)?!钡且淮斡忠淮慰荚囀Ю?,讓自己甚是失望,這時(shí)他們一如既往鼓勵(lì)自己:“失利并不代表失敗,從那摔倒,就從那里站起來(lái),繼續(xù)努力、加油!”我明白他們是擔(dān)心我有壓力,從而失去信心。老師也不時(shí)地激勵(lì)、鼓舞我們,讓我們調(diào)整好心態(tài),在前進(jìn)的道路上勇往直前,永不退縮……想著家人殷切的期望,老師滿懷期盼的眼神,朋友真摯的友誼,動(dòng)力悄無(wú)聲息地隨之而來(lái)。

勇于突破,就要經(jīng)得起大風(fēng)大浪。如若將中考比作大風(fēng)大浪后的彼岸,我們將是風(fēng)浪上的帆船。中考倒計(jì)時(shí)一百天——在這一百天中,揚(yáng)帆前行,抓住機(jī)會(huì),拼搏一把。在此期間,我們需要一次次地突破,一次比一次自信。我們不甘做后悔的奴隸,要做后悔的主人;要成功后喜悅,不要失敗后的痛徹心扉。

勇于突破,讓它造就我們非同凡響的理想,成就我們光輝燦爛的人生。

寫作突破作文篇2

原本偌大的操場(chǎng),因?yàn)樽x書節(jié)活動(dòng)的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺(tái)并不華麗,相反的,很簡(jiǎn)單。我的心情卻不簡(jiǎn)單,因?yàn)槲壹磳⒌桥_(tái)演講一篇讀后感。臺(tái)下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。

前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀,快了,快了,到我了。

我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩?!凹佑桶 ?,“我看好你哦”,“別緊張,相信自己能行”,同學(xué)們的鼓勵(lì)洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的心。身體,每一個(gè)細(xì)胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當(dāng)然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒(méi)有別的詞兒來(lái)形容了。

我深吸一口氣,走上舞臺(tái)。“老師們,同學(xué)們,今天我給大家?!逼鸪踹€算順利,但由于我心猿意馬,無(wú)意間,講錯(cuò)了臺(tái)詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語(yǔ)聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來(lái),多么希望天突然黑得伸手不見五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵(lì)的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續(xù)聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己。

鞠躬,下臺(tái)。

第二天,手捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,注視著耀眼的“二等獎(jiǎng)”三個(gè)大字,耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語(yǔ),知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我成功了!

佇立在跑道上,頭一次感覺冬風(fēng)有了些許的暖意,頭一次感覺藍(lán)天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺校園的景致有了詩(shī)情畫意。

或許,只有突破自我,才能收獲最美麗的成功吧。

寫作突破作文篇3

原本偌大的操場(chǎng),因?yàn)樽x書節(jié)活動(dòng)的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺(tái)并不華麗,相反的,很簡(jiǎn)單。我的心情卻不簡(jiǎn)單,因?yàn)槲壹磳⒌桥_(tái)演講一篇讀后感。臺(tái)下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。

前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀,快了,快了,到我了……

我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩?!凹佑桶 保拔铱春媚闩丁?,“別緊張,相信自己能行”,同學(xué)們的鼓勵(lì)洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的心。身體,每一個(gè)細(xì)胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當(dāng)然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒(méi)有別的詞兒來(lái)形容了。

我深吸一口氣,走上舞臺(tái)?!袄蠋焸?,同學(xué)們,今天我給大家……”起初還算順利,但由于我心猿意馬,無(wú)意間,講錯(cuò)了臺(tái)詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語(yǔ)聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來(lái),多么希望天突然黑得伸手不見五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵(lì)的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續(xù)聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己……

鞠躬,下臺(tái)。第二天,手捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,注視著耀眼的“二等獎(jiǎng)”三個(gè)大字,耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語(yǔ),知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我成功了!

佇立在跑道上,頭一次感覺冬風(fēng)有了些許的暖意,頭一次感覺藍(lán)天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺校園的景致有了詩(shī)情畫意。

或許,只有突破自我,才能收獲最美麗的成功吧。

寫作突破作文篇4

李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò):“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。”而人生亦是如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。如果我們能從內(nèi)打破,突破自己,就能夠獲得一種成長(zhǎng),一種新生。

突破自己,需要勇氣。

眾所周知,蛹化蝶是一個(gè)艱難的過(guò)程。倘若有人好心幫助它們破蛹而出,蝶的翅膀就會(huì)皺縮在一起,難以打開。只有當(dāng)它們自己突破自己,懷著勇氣,忍痛擠過(guò)那窄窄的蛹道,翅膀才能夠支撐起它們飛行,而人亦是如此。如果我們沒(méi)有像它們那樣懷著勇氣,勇敢地邁出痛苦卻不得不承受的一步去突破自己,就不會(huì)有夠硬的翅膀支撐我們?cè)谔炜罩酗w翔。因此,當(dāng)我們懷著勇氣去突破自己后,再遇見同樣的困難也將毫不畏懼。

突破自己,需要毅力。

從小失明失聰?shù)暮悺P勒是憑借其頑強(qiáng)的毅力才有了今天的成就。她在小的時(shí)候也曾拒絕過(guò)學(xué)習(xí)盲文,但她最終選擇接納自己并自學(xué)了更多的語(yǔ)言和其他知識(shí),成功地突破了自己。突破自己必然是一個(gè)艱難的過(guò)程,一個(gè)盲人學(xué)習(xí)的過(guò)程必然比健全人辛苦,然而無(wú)數(shù)像海倫一樣活生生的例子正擺在我們的面前。因此我們要有堅(jiān)定自己的信念,秉持超人的毅力去完成一個(gè)個(gè)未知的挑戰(zhàn),突破一道道難關(guān),不斷突破自己,超越自己,用自己的雙手為自己撐起一片不一樣的天空。這樣當(dāng)我們回首時(shí),才會(huì)矯首昂視道:“我無(wú)悔!”

突破自己,需要思考。

魯班造鋸的時(shí)候最初無(wú)論如何也造不出理想的鋸子,直到有一天他被帶齒的的植物給劃傷了??粗稚系某鲅?,他陷入了深思。隨后,他創(chuàng)新地將這些齒融入了鋸子中,果不其然令鋒利的鋸子鋸開了木頭。他的思考,他的自我突破令世界上又多了一個(gè)有用的工具,因此世人感激他。我們突破自己時(shí)也需要不斷思考,從細(xì)微之處得到啟發(fā),刻苦鉆研。但不僅僅是如此,我們固然要有一戰(zhàn)到底的毅力、入微的觀察、仔細(xì)的思考,但我們更應(yīng)該偶爾駐足思考方向是否正確。要知道,路走對(duì)了才能成功,倘若錯(cuò)了,停下來(lái)就是進(jìn)步,若能往回走,那我們離成功也就不遠(yuǎn)了。

突破自己,懷著勇氣昂首前行!

突破自己,秉持毅力一戰(zhàn)到底!

突破自己,仔細(xì)思考,讓自己離成功更近!

突破自己,讓自己獲得一種成長(zhǎng),一種新生!

寫作突破作文篇5

當(dāng)鋪天蓋地的冰雹襲來(lái),許多人都躲在家里,而我卻奔波在學(xué)習(xí)的路上;當(dāng)寒冷的北風(fēng)吹來(lái),許多人都在被窩里,而我卻在公園晨練;當(dāng)受傷時(shí),許多人哭爹喊娘,而我卻沒(méi)有,因?yàn)槲液苡赂摇?/p>

再一次全副武裝,穿上輪滑鞋的我沖出了家門,開始了我最快樂(lè)的輪滑之旅。我和小伙伴邊滑邊聊天。突然,我聽小伙伴說(shuō)敢從市委天橋向下沖。我頓時(shí)好奇起來(lái),就讓他帶我去看看。

來(lái)到目的地,那坡陡得驚人,我心里不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),還沒(méi)等我緩過(guò)神兒來(lái),他早已站在了坡頂上了。只見他開始慢慢地向下滑,漸漸地速度逐漸加快,接著如箭一般沖了下去。我被他的精彩表演弄驚呆了。他催促我上去,我心想:糟了,玩大了,不摔死,也得是個(gè)半殘。“怎么,不敢上了?”“才……才沒(méi)有!”“不想當(dāng)逃兵,就上來(lái)!”我慢慢地滑了上去,心想:決不能讓他小瞧我!于是,我心一橫就向下滑去,滑了十幾米覺得一點(diǎn)都不嚇人,我一口氣滑到了中間,往下望時(shí),簡(jiǎn)直就是“立陡懸崖”,嚇得我扶墻蹲了下來(lái)。這時(shí),我那大膽的朋友在下邊喊著:“怎么要當(dāng)縮頭烏龜呀?”被他這一激,我立刻來(lái)了勇氣,再說(shuō)我也是小區(qū)輪滑排名第二,還怕你這陡坡?想罷,我站起身來(lái),就像一位威武的大將軍一樣向下滑去。隨著速度逐漸的加快,我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)提到了嗓子眼。到了坡底,我的心也落了下來(lái)。我又來(lái)到了坡頂,不看不知道,一看嚇一跳,我不禁全身發(fā)顫,心里如十只兔子在“砰砰”直跳,哆哆嗦嗦沖了下去,一腳沒(méi)踩穩(wěn),來(lái)個(gè)180度的俯沖,結(jié)果到坡底來(lái)了個(gè)“狗啃泥”。我爬起來(lái),又滑上去,控制住了心中的恐懼,又沖了下去,我成功了!

“沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。”它讓我明白了一個(gè)人做事并不難,難的是勇敢面對(duì)困難也挑戰(zhàn)。

寫作突破作文篇6

每個(gè)人一生中總會(huì)遇見很多阻礙,但總有那么幾次,讓人許多年后依然記憶猶新,忘不了面對(duì)它時(shí)的無(wú)力,忘不了突破它后的高興。其實(shí)很多時(shí)候,突破,就是打敗自己。

那是我初中階段的最后一次春游。天還沒(méi)亮,我們就踏上了旅途。帶著喜悅的心情,伴隨著明媚的陽(yáng)光,與即將畢業(yè)的同學(xué)們一起出發(fā),去完成我們的最后一次集體活動(dòng)。

“哇,它足足有50米高??!”伴著一聲驚嘆,我看見了一條直入云霄的軌道,“世界級(jí)軌道,接近90度的傾斜角。哎,我們?nèi)ネ孢@個(gè)吧!”我最要好的朋友指著牌子上對(duì)軌道的介紹,興奮地對(duì)我說(shuō)。

“啊……這個(gè)……”只是想象著自己站在50米的高空處,我的雙腿就止不住地微微顫抖,連聲音也跟著顫抖起來(lái)。可看到朋友那興奮的眼神,我只好硬著頭皮答應(yīng):“那等我們拐回來(lái)的時(shí)候再玩?”朋友一口答應(yīng)下來(lái)。

可這終究是權(quán)宜之計(jì),沒(méi)過(guò)多久我們就又回到了軌道旁。

朋友手舞足蹈地奔向樓梯,我跟在他的身后,每上一層,我的心跳就會(huì)加速幾分,手心的汗也越來(lái)越多。朋友看出了我的緊張,故作輕松地跟我探討:“在50米高的地方坐過(guò)山車,順著軌道滑下來(lái),那種感覺一定很酸爽吧?!蔽衣犃诉@句話,嚇得腿一軟,直接跪在了臺(tái)階上。

“要不咱回去吧。”朋友看出我著實(shí)害怕,輕聲對(duì)我說(shuō)。

我心中也打起了退堂鼓。可是錯(cuò)過(guò)了這次,就很難有這種機(jī)會(huì)了,特別是這是最后一次旅行,我不想留下遺憾。想到這,我的雙腿似乎恢復(fù)了些許力量,繼續(xù)往上走去。

當(dāng)我真正站在50米的高空時(shí),那種從靈魂深處涌現(xiàn)的恐懼,布滿了我渾身上下的每一個(gè)細(xì)胞。我盯著那條可怕的軌道出神,卻也努力為自己打氣:每個(gè)人都要做些自己本不敢做的事情,這樣一生才不會(huì)有太多的遺憾。我握了握拳,心中的恐懼已少了幾分。

隨著過(guò)山車歸位,我也下定決心,雖然我仍舊害怕,雙腿仍舊在抖動(dòng),可我還是坐上了這列超越自己的列車。

那天晚上回到家,班級(jí)微信群上聊得最多的就是那個(gè)50米高的過(guò)山車,我和他們討論得津津有味,不是因?yàn)樗碳ぃ且驗(yàn)槲以谀莻€(gè)50米高的平臺(tái)上,超越了自己。

很多時(shí)候,最大的阻礙不是眼前的挑戰(zhàn)或困難,而是心中那個(gè)退縮的自己,超越自己,方能突破。

寫作突破作文篇7

老師同學(xué)們都知道我上語(yǔ)文課是不怎么敢發(fā)言的,就在星期五那天,我決定要突破自己!

星期五的語(yǔ)文課上,老師在講解尖子生,我們都很認(rèn)真的聽著。我把尖子生翻來(lái)翻去,決定選擇一道題目來(lái)回答,終于,我選上了一道題目。當(dāng)老師叫同學(xué)回答時(shí),我顫抖著小手慢慢地舉起來(lái)。我突破了我自己!王老師微笑了下,叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖動(dòng)著。我斷斷續(xù)續(xù)地念著。王玨小聲地對(duì)我說(shuō):“你的手在發(fā)抖。”我不管三七二十一,把我寫的答案念了出來(lái)。雖然有些錯(cuò)誤。但是王老師并不是想我想像的那樣,會(huì)批評(píng)我。同學(xué)們也沒(méi)有嘲笑我,而且?guī)臀医鉀Q了錯(cuò)誤的地方。

第二次,老師也是問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,我自己覺得我的答案很正確,于是我想舉起手來(lái)回答的時(shí)候,已經(jīng)被人搶答了。不過(guò)我也覺得好高興,因?yàn)槲易约褐徊钜徊骄驮诖送黄屏俗约骸?/p>

這節(jié)課,使我明白了,做什么事不要猶豫,只要自己覺得自己沒(méi)錯(cuò)就努力去做。有時(shí)候,猶豫了,機(jī)會(huì)就會(huì)從你的身體旁邊溜走了。從現(xiàn)在開始,我會(huì)的題目一定要舉手發(fā)言,不再當(dāng)“縮頭烏龜”!

我的下個(gè)目標(biāo),一天發(fā)言兩次!雖然對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,但是對(duì)于我來(lái)時(shí),我已經(jīng)滿足了,我一定要進(jìn)步!提高我的語(yǔ)文水平!

我覺得,發(fā)言其實(shí)也不是什么恐怖的事情,只要勇于突破自己,就可以獲取成功!

寫作突破作文篇8

1932年我國(guó)第一次參加奧運(yùn)會(huì);1984年我國(guó)運(yùn)動(dòng)員許海峰獲得有史以來(lái)的第一枚奧運(yùn)會(huì)金牌;1992年我國(guó)運(yùn)動(dòng)員第一次打破世界紀(jì)錄;20——年7月13日北京申奧成功;20-年第一次舉辦奧運(yùn)會(huì);2008年第一次獲得女子團(tuán)體體操金牌;20——年第一次獲得奧運(yùn)會(huì)男子游泳獎(jiǎng)牌。

中國(guó)的奧運(yùn)史至今的發(fā)展可以用“零的突破”這四個(gè)字來(lái)形容?!皷|亞病夫”這四個(gè)字早已不存在了,取而代之的是“零的突破”。

我想:“零的突破”不僅能體現(xiàn)在中國(guó)的奧運(yùn)發(fā)展史,也體現(xiàn)在每一個(gè)人的身上:第一次幫助同學(xué)、老人;第一次參加公益活動(dòng);第一次觀看奧運(yùn)會(huì)……

我從中悟得:一個(gè)人的失敗,有時(shí)就是不敢嘗試;不敢突破尋常,只會(huì)千篇一律;不敢發(fā)明創(chuàng)造,害怕周圍的輿論,鄰里、家里的罵聲。只要敢嘗試即使你失敗了,也不會(huì)留下任何遺憾;相反如果你不敢嘗試,看見別人嘗試了之后,你也會(huì)遺憾終身。

我就是親身經(jīng)歷過(guò)不敢嘗試的滋味:有一次我到我的姐姐家去玩,她說(shuō)要去看樓上他們種的花。結(jié)果那是需要爬梯子的。我不敢上去,害怕從梯子上摔下來(lái)。當(dāng)姐姐爬上去以后,我聽見姐姐說(shuō):“你快上來(lái)吧,上面很漂亮?!蔽衣犃艘院螅蜕狭颂葑???墒桥懒艘粌刹骄拖聛?lái)了。姐姐不斷的叫我上去,我很想上去,但是害怕卻阻止了我的腳步。就這樣,因?yàn)椴桓覈L試,我就沒(méi)有看見美麗的花。

朋友一定要勇于嘗試,否則會(huì)留下終身遺憾。

光陰似箭,不知不覺溜走了半年多,但我不知道。進(jìn)入初中后,如何生活,我還是很困惑。在我們的生活中,有人在笑,有人在哭,有人在奮斗,有人在嘆息。一、 在糊里糊涂的生活中,在酒窩里止步,眼淚干了,收獲的只是平淡。

去上學(xué)的時(shí)候,我總是機(jī)械地去睡覺,比以前少學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。無(wú)論時(shí)間是一分一秒還是一年的流逝,無(wú)論學(xué)生們是在努力學(xué)習(xí)還是在晚上看書,我都是冷漠而懶惰的。李老師一直在教書,開導(dǎo),講話,但我覺得有點(diǎn)麻木,甚至我很驚訝。

直到上一次考試的物理試卷發(fā)出來(lái),57分,我一直盯著亮紅色的數(shù)字。這個(gè)身影似乎給我送來(lái)了一種鄙視,深深的刺痛喚醒了我。我的心突然充滿了一種從未有過(guò)的傷害。自從我上學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有考得這么差,這對(duì)我自己來(lái)說(shuō)太糟糕了!因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù),我原本的沉著已經(jīng)變成了一個(gè)難以入睡和進(jìn)食的時(shí)候。

那天晚上,我睡不好覺,思緒萬(wàn)千。初三就要到了,現(xiàn)在我還沉溺于一個(gè)吃飽飯無(wú)所事事的世界,我一點(diǎn)雄心壯志都沒(méi)有。第一次,我覺得時(shí)間過(guò)得很快。我第一次感覺到時(shí)間的緊迫性。因?yàn)槲业臒o(wú)知,我第一次默默地哭泣。我告訴自己:如果你還那么固執(zhí),你將一事無(wú)成!

從那以后,我每天都盡力認(rèn)真聽課。我在課堂上不和別人說(shuō)話。我每天按時(shí)完成作業(yè),以積極的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待每件事。每當(dāng)我讀一篇難讀的英文課文時(shí),我的心都會(huì)很高興。當(dāng)我做一道更深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí),我的心很激動(dòng)。功夫終于有了回報(bào)。我掙脫了自己,爬出了泥潭。

因?yàn)橐粋€(gè)巨大的突破,我跨入了一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)發(fā)現(xiàn)老師的眉頭伸了出來(lái)!

寫作突破作文篇9

在這個(gè)世界上,任何事物都是沒(méi)有極限的,只要你有勇氣,有決心,就能最大限度激發(fā)自己的潛能,去突破自己的極限。

仔細(xì)想想,那也是五、六年前的事了,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),猶如發(fā)生在昨天。那個(gè)晚上很平常,卻因?yàn)橐患?,讓我久久不能忘懷?/p>

“呼”一陣風(fēng)迎面吹來(lái),幼小的我獨(dú)自站在親戚家門前,又冷又餓。說(shuō)好玩一會(huì)兒就回家的,可是因?yàn)樨澩?,我卻玩到了七點(diǎn),也沒(méi)有人送我回家。天已經(jīng)暗下來(lái)了,對(duì)于當(dāng)時(shí)年僅5、6歲的我是多么的難以接受。

我拼命地跟自己說(shuō),什么都不要想,什么也不會(huì)發(fā)生,可是腦海中卻不由自主地回想起電視里看過(guò)的各種妖魔鬼怪。我做不到一個(gè)人回家,即使這段路很熟悉,即使距離也就兩三百米遠(yuǎn),但我就是邁不開腿。

時(shí)間在這一刻顯得很漫長(zhǎng),天越來(lái)越暗,風(fēng)如刀一般鋒利,“唰”“唰”來(lái)回地刮著,臉上仿佛都被刮出了幾道劃痕,肚子也已經(jīng)餓得咕咕叫了,這一切的一切,都在催促著我邁開腳步。

“汪汪……”遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)狗叫聲,我頓時(shí)嚇得一驚,“再不走就來(lái)不及了,天更加黑了?!蔽疫@么對(duì)自己說(shuō)。終于,我邁出了一只腳。路上很安靜,一步,兩步,三步……耳邊只有我自己的腳步聲,身邊各個(gè)地方,都被我自己幻想出來(lái)的各種各樣的東西填滿了,仿佛路邊會(huì)突然竄出一個(gè)鬼怪把我抓走,我感覺呼吸困難,但我依然不停下腳步,越走越快,甚至飛跑了起來(lái)……

終于,我到家了,看到家里溫暖的燈光,看到爸媽親切的笑容,我緊繃的神經(jīng)終于放松了,那一刻,仿佛花兒全開了,鳥兒也在耳邊歌唱。

這個(gè)經(jīng)歷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,因?yàn)榫褪窃谀且淮危彝黄屏俗约簩?duì)黑暗的恐懼,我才知道原來(lái)困難并不是難以戰(zhàn)勝的,只要我們勇敢起來(lái)跨出第一步,我們就能戰(zhàn)勝困難,變成更加強(qiáng)大的自己。

寫作突破作文篇10

偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儾粷M足于現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)在追求突破與進(jìn)步?!}記

勇于突破,就要找到動(dòng)力??纯瓷砗蟮募胰恕⒗蠋?、朋友。家人無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)注自己的學(xué)習(xí),他們每天辛勤地勞作,還不忘時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己:“要好好讀書,不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)?!钡且淮斡忠淮慰荚囀Ю屪约荷跏鞘?,這時(shí)他們一如既往鼓勵(lì)自己:“失利并不代表失敗,從那摔倒,就從那里站起來(lái),繼續(xù)努力、加油!”我明白他們是擔(dān)心我有壓力,從而失去信心。老師也不時(shí)地激勵(lì)、鼓舞我們,讓我們調(diào)整好心態(tài),在前進(jìn)的道路上勇往直前,永不退縮……想著家人殷切的期望,老師滿懷期盼的眼神,朋友真摯的友誼,動(dòng)力悄無(wú)聲息地隨之而來(lái)。

勇于突破,就要經(jīng)得起大風(fēng)大浪。如若將中考比作大風(fēng)大浪后的彼岸,我們將是風(fēng)浪上的帆船。中考倒計(jì)時(shí)一百天——在這一百天中,揚(yáng)帆前行,抓住機(jī)會(huì),拼搏一把。在此期間,我們需要一次次地突破,一次比一次自信。我們不甘做后悔的奴隸,要做后悔的主人;要成功后喜悅,不要失敗后的痛徹心扉。

勇于突破,讓它造就我們非同凡響的理想,成就我們光輝燦爛的人生。

寫作突破作文篇11

今天,媽媽跟姥姥要帶我和妹妹去地上玩。我很喜歡那里,哪里有花、有草、有樹,雖然今天很熱,但在大樹下,一點(diǎn)也不覺得熱。

走著走著,我看到了許多小花,又是一陣子高興,媽媽還說(shuō),姥姥要澆地,可以在那里玩水。所以我很高興??衫牙颜f(shuō)的話就令我掃興了:“前面有個(gè)坑,很高的,別掉下去了”我有點(diǎn)不信,因?yàn)榭幽苡卸嗝创竽?可當(dāng)我去了才大吃一驚。那個(gè)才不是坑那么簡(jiǎn)單呢,那個(gè)簡(jiǎn)直就是懸崖!不過(guò)這可也不奇怪,因?yàn)槔牙训募以谏缴?,所以什么懸崖什么的都是浮云??晌抑牢沂强指叩?,所以不敢過(guò)去,還有啊,那個(gè)空只有一個(gè)腳的長(zhǎng)度,那個(gè)土還軟軟的,左邊是水,右邊是坑,搞不好又要倒霉了……所以我不敢過(guò)去,就在那里蹲了下來(lái),我覺著我是一個(gè)失敗者。媽媽已經(jīng)護(hù)送妹妹過(guò)去了,媽媽想要來(lái)接我,可妹妹也害怕呀,沒(méi)辦法,媽媽只好跟妹妹耗著。我想到了老師說(shuō)過(guò)的話:“你可以把困難比作石頭。有的人把它當(dāng)做墊腳石,而有的人,把它當(dāng)過(guò)絆腳石”所以我想,我可以的,是有自己相信自己,才會(huì)成功!我慢慢地過(guò)去了,雖然還是害怕、雖然在哪里尖叫可我都不能怕!我慢慢地走了過(guò)去?!鞍?我成功啦!我成功啦!”我歡呼著。

就這樣,每次遇到這樣的事,我都會(huì)用這個(gè)事來(lái)激勵(lì)自己,就這樣,我再也不恐高啦!

寫作突破作文篇12

一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地,因?yàn)闆](méi)有路,便試探著走。雖很艱險(xiǎn),左跨右跳,竟也能找出一段路來(lái),可好景不長(zhǎng),未走多遠(yuǎn),不小心一腳踏進(jìn)爛泥里,沉了下去。

又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地,看到前人的腳印。便想:這一定是有人走過(guò),沿著別人的腳印走一定不會(huì)有錯(cuò),用腳試著踏去,于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。

又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地,看著前人腳印,想都未想便沿著走了下去,他的命運(yùn)可想而知的。

世上的路不是走的人越多了越平坦越順利,沿著別人的腳印走,不僅走不出新意,看不出個(gè)性,有時(shí)還可能會(huì)跌進(jìn)陷阱,生活中亦是如此,在一些事上不要墨守成規(guī),要敢于突破自己,張揚(yáng)自己的個(gè)性。

當(dāng)代青年作家韓寒,蔣方舟他們都是80后,90后。他們打破這成規(guī)死板的教育制度,敢于突破自己,張揚(yáng)自己的個(gè)性,在作家道路上開辟自己獨(dú)特的風(fēng)景,成為我們這些80后或90后的一道靚麗的風(fēng)景線,韓寒被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為第六大人物;蔣方舟則被清華大學(xué)破格錄取。他們突破自己,張揚(yáng)個(gè)性,這些成為了他們成功的一個(gè)得力助手。

望天空云卷云舒,云兒忽變形狀,彰顯個(gè)性,映襯美麗。

觀流水時(shí)靜時(shí)激,流水忽激浪花,彰顯個(gè)性,凸顯壯觀。

聽森林時(shí)靜時(shí)響,鳥兒忽唱美樂(lè),彰顯個(gè)性,展現(xiàn)美妙。

突破自己,張揚(yáng)個(gè)性是李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲岸性格。

突破自己,張揚(yáng)個(gè)性是陶淵明的“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的達(dá)觀性格。

突破自己,張揚(yáng)個(gè)性是蘇軾的“飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”的超然性格。

在生命的長(zhǎng)河中,墨守成規(guī)只會(huì)讓你停滯不前,路途中的風(fēng)景單調(diào)無(wú)趣,毫無(wú)生機(jī)。朋友,請(qǐng)你突破自己,張揚(yáng)個(gè)性,讓你的生命多一些色彩,少一些單調(diào);多一些生機(jī),少一些成規(guī)。

既然懷揣著個(gè)性,就帶上你的智慧,雙手,個(gè)性,用智慧點(diǎn)燃火種,用雙手打開前方的道路,用個(gè)性筑起夢(mèng)想的城堡。

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