開學(xué)的收獲與心得體會作文篇1

磨意志：49人一個都不掉隊(duì)

伏天烈日，汗如雨下。連我都未曾敢想，一個多月之前，自己因腳踝骨折手術(shù)仍需拄著雙拐行走，而一個多月以后的此刻，自己就和全班同學(xué)肩并肩，頭頂炎炎烈日，整齊劃一地站軍姿、行隊(duì)列。實(shí)際上，在我們這個迷彩綠的集體中，有很多同學(xué)出現(xiàn)了特殊情況。有的同學(xué)軍訓(xùn)前嚴(yán)重感冒，有的同學(xué)髖骨、膝蓋、腳有舊傷，有的同學(xué)在訓(xùn)練中突發(fā)身體不適，但為了不耽誤軍訓(xùn)、不影響集體，感冒的同學(xué)訓(xùn)前去醫(yī)院掛了點(diǎn)滴、揣上藥毫不猶豫邁入軍營，帶傷上陣的同學(xué)在教官口令中毫不遲疑、果斷執(zhí)行所有命令;身體不適的同學(xué)雖然面色蒼白，但訓(xùn)練全程腰桿挺直、目光如炬。

四日軍訓(xùn)，四日磨礪，鑄魂一班全體49人，無一請假、無一倒下。

鑄團(tuán)結(jié)：共性與個性的揚(yáng)棄

從換上作訓(xùn)服的那一刻，就是從49走向1的開始。85后的我們，最不缺的就是個性張揚(yáng)，而軍訓(xùn)則要從這49份個性中凝結(jié)出1份共性，做到令行禁止?！傲⒄保p腳分開60°;“跨立”，雙手迅速置于身后，右手握拳、左手握右腕;“蹲下”，右腳后退，重心后移，迅速單腳蹲下;“齊步走”，手腳統(tǒng)一，步伐一致……在這些熟悉或陌生的軍姿中，我們一遍遍練習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)糾正，一次次磨合，放下自己的個性，褪掉浮躁銳氣，摒棄特立獨(dú)行，以他人為鏡、為基準(zhǔn)、為標(biāo)桿，認(rèn)真努力向著“1”這一目標(biāo)團(tuán)結(jié)靠攏。

“49=1”征途中，鑄魂一班勞筋骨、苦心智，把“我”鑄造成了“我們”。

烙印記：堅(jiān)守并愛護(hù)著信仰

教官是一名年輕的老班長，19__生，九年軍旅生涯，三分之一的人生屬于軍隊(duì)。一次訓(xùn)練休息間隙，我們圍坐在一起，教官因著軍裝常服不便坐下，于是長時間蹲著。幾位同學(xué)看不過意，摘下自己的帽子遞給班長，請他墊著坐。班長拒絕了，他拿過一頂帽子，指著上面印有“八一”字樣的軍徽說，這就是不能坐的原因，我們肅然震動。金一南教授曾憂心忡忡指出，中國新一代缺乏對民族精神圖騰的堅(jiān)守和愛護(hù)，而如今眼前這一幕，可讓老先生略得慰藉，更讓我們心生觸動。信仰烙印在心里，具象為黨徽、黨旗、國徽、國旗、軍徽、軍旗……信仰需要堅(jiān)守，也需要愛護(hù)。

我們堅(jiān)守信仰，我們愛護(hù)信仰，鑄魂一班必將全力以赴!

新征程的號角已經(jīng)吹響

迎著朝陽我們整裝齊發(fā)

年輕的身軀里熱血沸騰

獻(xiàn)身治蜀興川無上榮光

開學(xué)的收獲與心得體會作文篇2

郭德賢老奶奶在《開學(xué)第一課》當(dāng)中慢慢講述著自己當(dāng)年發(fā)生的故事，對于我們觀眾來說，這意味著什么?意味著那段歷史離我們并不遠(yuǎn)，還在我們的眼前。那面如今在中國上空飄揚(yáng)著的五星紅旗，是剛升上去的，那條升旗線還是溫暖的，還留著革命先輩們的余溫。在五星紅旗升上去之前，革命先烈們用身體保護(hù)了五星紅旗，用自己的生命保存五星紅旗的那一抹鮮紅。

所以我們才會覺得五星紅旗如此鮮艷。我曾經(jīng)看到過一句話：為什么五星紅旗那么鮮艷?因?yàn)槟鞘茄镜?不錯，五星紅旗確實(shí)是血染的。所以我們必須銘記那個時期，那個離我們并不遠(yuǎn)的時期。我們不能辜負(fù)先輩們用獻(xiàn)血換來的和平，對于他們來說，只有祖國強(qiáng)盛了，他們的血才沒有白流。只有五星紅旗不再需要用流血去保護(hù)，同樣能飄揚(yáng)在中華大地，他們的血才沒有白流。

央視之所以選在《開學(xué)第一課》上講述這個故事，是因?yàn)楹⒆邮俏覀冏鎳奈磥?，孩子也是離那段歷史最遠(yuǎn)的人，所以我們要在小的時候就告訴他們這些事情，唯有讓他們知道這些事，他們才能明白腳下踩的土地是如何得來的。也唯有如此，他們才會珍惜如今，把握當(dāng)下，為未來而奮斗。說到底，這就是一種傳承，是革命先烈精神的傳承。

可以毫不猶疑地說，我們的生命就是用他們的生命換來的，有人替我們承受了歲月的艱苦，承受了不該承受的痛苦，我們很幸運(yùn)。我們是一個民族，叫做中華民族，我們號稱文明古國，號稱中華文明源遠(yuǎn)流長，號稱中華民族是炎黃子孫，這些都說明了一件事，無論是前人還是后人，都是一個整體。而五星紅旗，就是我們這個整體的代表，是我們凝聚而成的鮮紅。

開學(xué)的收獲與心得體會作文篇3

今年的《開學(xué)第一課》圍繞著父母對孩子的教育而展開，圍繞著孝，愛，禮，強(qiáng)四個方面給孩子們構(gòu)建了一個生動而充滿趣味的課堂。不管就是_所講述的身教勝過言傳，或就是秦勇用愛陪伴孩子度過疾病的艱難歲月，又或者就是容祖兒受到的家風(fēng)教育，我們都不難看出，在孩子的成長中，家長始終就是最重要的一環(huán)。

孩子就是父母的鏡子，他們的一切行為都就是從家長身上學(xué)習(xí)而來。就像_所說，他將新買的電視機(jī)送給了爸爸，孩子便也學(xué)著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長，我們有義務(wù)也有職責(zé)為孩子樹立一個正確的人生觀，價(jià)值觀。而這一切都就是從一點(diǎn)一滴的小事做起，透過我們的身體力行去向孩子傳達(dá)正面的信息，教會孩子如何孝順老人，如何善待身邊的每一個人。

《行善戒》里曾說到，愛其子而不教，猶為不愛也。這也同時告訴我們，對待孩子，僅僅有愛并不夠。盲目的溺愛對孩子來說就是一種傷害，從秦勇的故事里我們能看到，真正的父愛，就是為了孩子健康的成長，哪怕再難，也要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練;不論吃多少苦，也不能放下對孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥，秦勇本能夠選取讓孩子平穩(wěn)的長大，也許只要好好活著，也許只就是能開口說話。但他并沒有放下對孩子的教育，花費(fèi)了多于常人百倍的時間和精力，也要教會孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每一天都經(jīng)歷著失望與痛苦，也一向堅(jiān)持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長大，與正常孩子之間的差距越來越小。愛不僅僅僅就是包容，更就是在經(jīng)歷了種.種痛苦和失望之后，也對未來充滿信心的堅(jiān)持。

開學(xué)的收獲與心得體會作文篇4

在五月如花的季節(jié)里，我們迎來了學(xué)校小學(xué)生心理健康宣傳活動周。本次活動以“健康，快樂，成長”為主題，宣傳心理健康知識，舉辦各種活動使同學(xué)們更好的了解心理健康知識，樹立正確的健康觀念?；顒拥男问交顫姸鄻樱瑢W(xué)生在節(jié)目表演、知識搶答、詩朗誦中受到啟示。

“心靈感應(yīng)”活動是以合作為主題的團(tuán)體心理游戲，培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神，在合作的過程中感受快樂，體驗(yàn)成長。團(tuán)體心理游戲包括：心有靈犀，價(jià)值大拍賣，走出壓力等。其中“心有靈犀”使在沒有語言交流并戴上眼罩的情況下進(jìn)行的數(shù)字接。游戲過程中需要每個隊(duì)員都能心平氣和，互相尊重，相信身邊的人，在一次次的失敗中，不斷摸索成功的途徑，不斷達(dá)到心靈的默契。通過本次活動讓同學(xué)們認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神和心靈相犀的重要性，多與身邊的人溝通理解。每個人都是團(tuán)隊(duì)的一份子，只要共同努力，達(dá)成共識就能創(chuàng)造奇跡。

“人生感悟”是同學(xué)們自己的人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)，通過與他人分享促進(jìn)共同的發(fā)展。心理健康手抄報(bào)比賽提高廣大同學(xué)參與心理健康教育活動的主動性和積極性。在收集資料的過程中更多的接觸，了解心理健康。開展“心靈之約”交友會，“心理小課堂”比賽。每一項(xiàng)活動都為同學(xué)們提供一個平臺了解，關(guān)注，參與心理健康。

我們學(xué)校一直很重視學(xué)生的心理健康。記得有一段時間，我班同學(xué)劉怡，原來成績很好，在這段時間里，成績卻是一路下滑，而且下課不再和同學(xué)玩耍。老師和同學(xué)都覺得不對勁，經(jīng)過老師調(diào)查，原來是她的父母離婚了。生活的陰影籠罩了她，老師經(jīng)常找她談心，并在學(xué)習(xí)上給她幫助。通過老師一次次的開導(dǎo)和同學(xué)們的幫助，劉怡終于擺脫了心理陰影，重新變得活潑開朗，成績也逐步上升。

生命需要呵護(hù)，健康需要幫助。我們的學(xué)校就像一個大家庭，關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長。讓心與健康同行，快樂與成長相伴，使每位同學(xué)的明天更美好!

開學(xué)的收獲與心得體會作文篇5

當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，與此同時，我國發(fā)展步入近代以來的最好時期。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，取得了歷史性成就，發(fā)生了歷史性變革，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，我們比歷史上任何時期都更有信心和能力為世界和平和人類進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)。

伴隨著中國的快速發(fā)展及其與外部世界關(guān)系的顯著變化，我國在維護(hù)自身利益、運(yùn)籌對外關(guān)系、參與全球事務(wù)方面更加具有戰(zhàn)略遠(yuǎn)見、更加注重開拓進(jìn)取、更加積極有所作為。中緬經(jīng)濟(jì)走廊從概念規(guī)劃轉(zhuǎn)入實(shí)質(zhì)建設(shè)階段。東盟超過歐盟和美國成為中國第一大貨物貿(mào)易伙伴，20_年11月15日，區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定(RCEP)簽署，全球最大的自由貿(mào)易區(qū)宣告誕生，東盟的重要性將進(jìn)一步提升。

隨著地緣戰(zhàn)略空間的深化拓展，在新發(fā)展階段形成新發(fā)展格局的大背景下，云南在全國發(fā)展大局中的地位和作用也發(fā)生了重大變化，已經(jīng)由國家改革開放邊緣地區(qū)變?yōu)槊嫦蚰蟻問|南亞輻射中心，由開放的末梢變?yōu)榍把亍Ｔ颇厦褡骞ぷ鲬?yīng)該承擔(dān)起新的歷史使命：一方面要主動服務(wù)和融入國家發(fā)展戰(zhàn)略，不斷提高邊疆民族地區(qū)治理能力，不斷增強(qiáng)中華民族凝聚力，為民族偉大復(fù)興營造良好周邊環(huán)境，確保中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程不因外部干擾而遲滯或中斷;另一方面要沿著中國特色解決民族問題的正確道路不斷實(shí)踐和探索，把建設(shè)中華民族共同體與構(gòu)建人類命運(yùn)共同體統(tǒng)籌推進(jìn)，更好地發(fā)揮云南面向南亞東南亞和環(huán)印度洋地區(qū)開放中民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的示范引領(lǐng)效應(yīng)，為全球治理提供中國智慧、中國理念、中國方案的“云南示范”。

開學(xué)的收獲與心得體會作文篇6

新學(xué)期開學(xué)的第一堂課，是專門針對新生的入學(xué)教育。第一堂課的主題是安全。包括

第二節(jié)課的內(nèi)容我還記憶猶新，那是一個悶熱的午后，我們在大禮堂聽了李朋忠老師的講座。他引經(jīng)據(jù)典，向我們闡述了當(dāng)代青年要胸懷天下，不能“兩耳不聞窗外事”。反之，我們要開闊眼界，多了解世界各地的新聞，并且有自己的思考。更不能“一心只讀圣賢書”，陸游曾說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯不僅僅局限于書本，它還包括很重要的實(shí)踐學(xué)習(xí)。

安全一個人人都想擁有的東西，它關(guān)系到人的生死生命。關(guān)系到一個家庭的幸福甚至關(guān)系到一個國家比社會的穩(wěn)定安康，而作為新生的我們，也將面臨許許多多的安全問題，要是我們真的遇到這些問題，那我們應(yīng)該怎么辦呢？

然而，就在前不久的新生入學(xué)安全教育講座上，專業(yè)指導(dǎo)老師就給我們在出現(xiàn)各種事故的情況下我們應(yīng)該怎么做進(jìn)行了演示，專業(yè)性的知識講解。以及動作上的糾正。而我正好有幸作為一名新生代表上臺進(jìn)行安全實(shí)景演練，也體驗(yàn)到了當(dāng)火災(zāi)來臨時，情況是多么的危急，在指導(dǎo)老師的幫助下我成功的完成了那次演練…同時我也深刻的體會到，在我們面臨安全隱患的時候，首先我們必須冷靜，不要慌張，要用理智的頭腦去對，要學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的知識去克服，是事件得以解決，使自己能夠逃脫。

生活安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。生命是寶貴的，人的一—生就只有一次生命！安全一個人人都想擁有的東西，它關(guān)系到人的生死生命。關(guān)系到一個家庭的幸福甚至關(guān)系到一個國家比社會的穩(wěn)定安康，而作為新生的我們，也將面臨許許多多的安全問題，要是我們真的遇到這些問題，那我們應(yīng)該怎么辦呢？然而，就在前不久的新生入學(xué)安全教育講座上，專業(yè)指導(dǎo)老師就給我們在出現(xiàn)各種事故的情況下我們應(yīng)該怎么做進(jìn)行了演示，專業(yè)性的知識講解。以及動作上的糾正。而我正好有幸作為一名新生代表上臺進(jìn)行安全實(shí)景演練，也體驗(yàn)到了當(dāng)火災(zāi)來臨時，情況是多么的危急，在指導(dǎo)老師的幫助下我成功的完成了那次演練同時我也深刻的體會到，在我們面臨安全隱患的時候，首先我們必須冷靜，不要慌張，要用理智的頭腦去對，要學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的知識去克服，使事件得以解決，使自己能夠逃脫。

生活安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命！

開學(xué)的收獲與心得體會作文篇7

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！币荒暌欢鹊拇汗?jié)，本應(yīng)該是家家戶戶張燈結(jié)彩，大街小巷熱熱鬧鬧的時候，然而今年，由于“新型冠狀病毒”的肆虐，整個中國仿佛安靜了——馬路上幾乎沒有了來往車輛的蹤影，家家戶戶大門緊閉，昔日喧鬧的街道變得冷冷清清，父親為了抗擊疫情正月初二就去了鄉(xiāng)下，母親和我足不出戶……因?yàn)檫@種特殊的情況，我們的開學(xué)典禮也只能通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行。

打開計(jì)算機(jī)熒幕屏，面對五星紅旗，悠揚(yáng)的國歌聲中我莊重地舉起了右手。此刻，同樣的旋律，不同的場景，我的內(nèi)心五味雜陳：開學(xué)典禮上看不到老師和同學(xué)的身影，熒幕屏上老師的一段話卻深深地打動了我：在這樣的危機(jī)時刻，我們期盼著醫(yī)術(shù)高超的救星出現(xiàn)，當(dāng)鐘南山院士挺身而出的時候，我們仿佛看到一道金光穿過黑壓壓的烏云直射下來，陽光灑在我們每個人的身上，給我們無限的希望。

是啊，如果不是這次武漢的疫情，我可能還不知道鐘南山是誰。這名84歲的老人，20多歲名牌大學(xué)畢業(yè)，40多歲到英國進(jìn)修，一生致力于醫(yī)學(xué)研究，17年前，67歲的他帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員抗擊“非典”，17年后的今天，他又投入了與“新型冠狀病毒”戰(zhàn)斗，成為萬眾矚目的英雄。

從他的身上，我看到了知識的力量，知識不僅能改變我們的生活，而且還能救民族危難于水火。武漢疫情剛剛開始的時候，很多人非常驚恐，網(wǎng)絡(luò)上謠言四起，鐘南山院士挺身而出，告訴大家真實(shí)的消息。是的，當(dāng)危險(xiǎn)與困難來臨時，不用恐懼，不用退縮，而應(yīng)用自己的知識去戰(zhàn)勝危險(xiǎn)與困難。

從他的身上，我看到了勇敢的力量，當(dāng)武漢疫情爆發(fā)后，有些人逃離了武漢，而鐘南山院士選擇了“逆行”，他明知武漢十分危險(xiǎn)，多次告誡別人不要去武漢，自己卻仍然掛帥親征。當(dāng)初，在非典最嚴(yán)重的時候，他大義凜然的地說：“把最嚴(yán)重的病人送到我這里來?！睕]有人要求他這樣做，這是他發(fā)自內(nèi)心的勇敢和擔(dān)當(dāng)。

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！笔堑腵，讀書是為了什么?不是為了成為網(wǎng)紅，不是為了成為富豪，而是為了成為鐘南山院士這樣的人：學(xué)識淵博、赤膽忠心，在國家危難的時候可以挺身而出。作為新時代的中學(xué)生，我們應(yīng)為民族的振興而讀書!

開學(xué)的收獲與心得體會作文篇8

一次情況危急的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，冠狀病毒以武漢為根據(jù)地，向四周擴(kuò)散，有不少人因此中招，紛紛倒下，被送進(jìn)了醫(yī)院，成為患者。但這卻讓我們的人民更加地團(tuán)結(jié)，更加地堅(jiān)強(qiáng)，一起攜手戰(zhàn)病毒。

醫(yī)護(hù)人員紛紛奔赴一線，穿著沉重的防護(hù)服，在隨時都有可能被感染的情況下，加倍努力地工作，熱情的照顧患者，專注的研究方案，廢寢忘食，夜以繼日。

社區(qū)工作者戴著口罩，在小區(qū)門口把關(guān)，挨個量著體溫，還為行動不便的送菜送飯，也為社區(qū)消毒，挨家挨戶地登記，還要給隔離家庭送生活必需品，沒有休息的時間，一個人就要擔(dān)著許多的責(zé)任。

公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)把控醫(yī)院入口與送患者到醫(yī)院，他們牢牢地守在門口，為進(jìn)出的人服務(wù)，在送危急患者時，冒著防護(hù)服被撕破會感染病毒的危險(xiǎn)，仍然馬不停蹄快速安全地將患者送達(dá)指定醫(yī)院。

各個部門聯(lián)手抗病毒，我相則“武漢勝則湖北勝，湖北勝則全國勝!”，我們一定可以打敗新型冠狀病毒!戰(zhàn)勝毒魔!最近的新聞里，我被一個人普普通通的志愿者感動了。首先我看到的是一個全副武裝的人躺在地上打電話，一開始我很驚訝，經(jīng)過記者介紹，我知道了他這么做的原因，他是一個熱心的志愿者，負(fù)責(zé)打電話向社區(qū)的每個家庭詢問情況，由于工作量大，每天要打三四百個電話，不停地奔波往返，因此導(dǎo)致腰椎病復(fù)發(fā)，偶然一次當(dāng)他累得躺倒在地上時，一下子感覺這樣的姿勢舒服，所以才躺在地上堅(jiān)持工作，不停的打電話。

像他這樣的人很多，十分熱心愿意為廣大人民服務(wù)，并無一絲怨言，這種樂于助人的精神，值得我們學(xué)習(xí)，毛主席說過：“世上無難事，只要肯登攀”不因?yàn)楣ぷ髁看蠖?，和他們熱愛祖國，熱愛人民，自愿幫助他人的精神讓我佩服?/p>

我們的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師也無時無刻地通過屏幕在關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)與健康生活。指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，讓我們加強(qiáng)身體鍛煉，讓我們在生活與學(xué)習(xí)上都更加充實(shí)，更加有趣，為我們帶來了豐富多彩的別樣寒假。

在這場不見硝煙的戰(zhàn)爭中，許多志愿者、醫(yī)護(hù)人員、公安、解放軍……都挺身而出，愿為國家做貢獻(xiàn)，愿為人民服務(wù)，我相信沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會來臨，在你們的守護(hù)之下，疫情終究會被戰(zhàn)勝，病毒終究會被消滅，而這次病毒也會讓我們?nèi)伺c人之間更加親密，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)!

作為一個小學(xué)生，現(xiàn)在雖然不能在外面做貢獻(xiàn)，但是我能在家中努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在不久的將來也能為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，用豐富的知識去創(chuàng)造未來，為祖國爭光!

開學(xué)的收獲與心得體會作文篇9

經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí)，使我更深刻的認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學(xué)校是人群集中的地方，是培養(yǎng)人才的重要陣地，安全衛(wèi)生工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問題關(guān)系到千家萬戶，學(xué)校就必須把保護(hù)學(xué)生的安全放在首要地位。下頭我就安全教育學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)自我的體會：

一、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書育人的行動指南。安全學(xué)習(xí)心得體會。

講座中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分，它涉及面較寬廣，不但談到了教師所應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)校的安全職責(zé)，并且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全職責(zé)等方面。

我覺得安全教育講座給我們廣大教師供給了教書育人的行動指南。一名合格的農(nóng)村教師，必須明確自我的權(quán)利和義務(wù)，要有安全理念，要懂得安全基本常識，要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)職責(zé)變成自覺的道德義務(wù)，更應(yīng)知曉安全教育常識和掌握安全保護(hù)基本方法，更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位，要不厭其煩的講安全，要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺地做到對學(xué)校安全負(fù)責(zé)，對學(xué)生家長負(fù)責(zé)，對教師團(tuán)體負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。在社會主義社會，教師職業(yè)態(tài)度的基本要求，就是樹立積極主動的勞動態(tài)度，努力培養(yǎng)社會主義新人。安全學(xué)習(xí)心得體會。教師必須有主人翁的安全職責(zé)感，必須具有從事教育勞動的光榮感與自豪感，必須有安全工作奉獻(xiàn)精神。

二、抓好安全工作是學(xué)生理解良好教育的重要保證，是學(xué)校實(shí)施教育的重要保障。

思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項(xiàng)重要權(quán)利，安全教育講座中談到了“學(xué)生”，學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項(xiàng)最基本權(quán)利。而這一基本權(quán)利所對應(yīng)的是國家和政府的基本義務(wù)。制定安全法，宣傳安全法，實(shí)施安全法，落實(shí)安全法，正是國家和政府履行這種義務(wù)、落實(shí)學(xué)生權(quán)利的必由之路，安全教育不僅僅是適齡兒童家長及監(jiān)護(hù)人的職責(zé)和義務(wù)，更是國家和政府的義務(wù)。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學(xué)理解規(guī)定年限的學(xué)校安全教育，供給安全的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé)，讓學(xué)生了解安全常識，掌握安全自我保護(hù)方法，這是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會、集會、板報(bào)等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校，認(rèn)真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認(rèn)真開展安全活動，讓每一位教師明確，讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不一樣季節(jié)的特點(diǎn)，抓好安全衛(wèi)生工作，學(xué)校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置，學(xué)校要做到安全制度落實(shí)，人員到位，職責(zé)明確。學(xué)校僅有把安全工作抓好，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能正常開展，教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心，讓學(xué)生安心，讓社會滿意。

三、社會、家庭、學(xué)校聯(lián)動抓好安全工作。

在中小學(xué)安全教育講座中也明確了社會應(yīng)當(dāng)對教育履行的安全義務(wù)，社會各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報(bào)刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報(bào)等宣傳陣地，廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動，在社會中營造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍。定時播出提示中、小學(xué)生安全的宣傳畫面，異常是推出動畫片等中、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時，有意識地插播一些宣傳教育公益廣告，此種宣傳方式長期堅(jiān)持，久而久之將會收到事半功倍的效果。社會、家庭、學(xué)校聯(lián)動抓好了安全工作，一個“和諧、禮貌、平安”的社會、家庭、學(xué)校將促使國家發(fā)展，國民素質(zhì)提高，社會穩(wěn)定，國家繁榮昌盛。

在社會迅速發(fā)展的時代，作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，適應(yīng)時代對學(xué)校安全教育的要求，關(guān)注學(xué)生的安全，為國家、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力。

開學(xué)的收獲與心得體會作文篇10

今天是一年一度電視節(jié)目《開學(xué)第一課》開播的日子，如同往年一般，我依舊是準(zhǔn)時收看了。而今年的《開學(xué)第一課》帶給我的依然是很深的感觸，今年的主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”。而我從節(jié)目上學(xué)到的，就是“英雄”兩字。我所領(lǐng)悟到的“英雄”，跟大家想象中的不一樣。

所謂的“英雄”，應(yīng)該是一種精神領(lǐng)域上的事物，這種事物可以是愛，可以是友情，也可以是舍己為人等等。

當(dāng)一位母親含辛茹苦的將孩子養(yǎng)大，她難道不是英雄嗎?正是母愛驅(qū)使著一個女人去照顧一個新生的生命，從孩子嗷嗷待脯到孩子長大成人結(jié)婚，期間母親哪點(diǎn)不費(fèi)心?因此母親就是英雄，她對孩子的愛就是一種“英雄精神”。

這個世界從來都不是和平的，我們之所以能夠不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_，無非就是有人替我們負(fù)重前行。這些人對于我們來說，何嘗又不是英雄呢?他們的精神就是英雄精神，是需要我們學(xué)習(xí)的存在。

在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)很多人都是英雄，我們也無時無刻的在學(xué)習(xí)著“英雄精神”。當(dāng)你路見不平拔刀相助的時候，難道不是在學(xué)習(xí)先輩們抵制邪惡的精神嗎?當(dāng)你有了孩子，并且悉心照顧的時候，難道不是在學(xué)習(xí)你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什么時候，英雄總是陪伴在我們的身邊，我們也無時無刻貫穿著英雄精神。當(dāng)你遭遇困難，但是百折不撓的繼續(xù)努力，最后獲得成功的時候，你就是自己的英雄。