學(xué)生以植樹(shù)節(jié)為題寫(xiě)一篇作文篇1

早就聽(tīng)說(shuō)中國(guó)紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗(yàn)基地，3月29日這天，小主人報(bào)組織我們?nèi)ツ莾褐矘?shù)。

一大早我就趕到了集合地點(diǎn)，時(shí)間就像一只老蝸牛，一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀，終于，我們等到了老師的出發(fā)指令。

到達(dá)了博覽園，一下車(chē)，大家合影之后，就開(kāi)始分頭行動(dòng)了!講解員是李博士，他讓我們邊看邊聽(tīng)，茂密的茶園，在綠油油的茶樹(shù)之間挺立著一棵棵樟樹(shù)，美麗極了!前方的落山含笑，花朵正在對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭呢!一戶(hù)人家家里還種了枇杷樹(shù)，那小巧玲瓏的枇杷樹(shù)，可真可愛(ài)，它們矮矮的，長(zhǎng)得多像七個(gè)小矮人一樣。

不知走了多久，我們來(lái)到了智慧大棚，之所以叫做智慧大棚，是因?yàn)樗梢园凑帐卟怂枰臍夂?，?lái)調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們?cè)诶锩娉粤祟D午飯，還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹(shù)苗兒。李博士帶我們來(lái)到了一片寬闊的土地上，他告訴我們，這種小樹(shù)苗兒叫做八月桂，并教我們植八月桂的步驟，先用鏟子鏟大約20厘米土坑，再放上小樹(shù)苗兒，把土蓋上，再用腳踩踏實(shí)，一棵小樹(shù)苗兒就種好啦!

聽(tīng)完了講解，我和小組成員就忙了起來(lái)，三人鏟土，兩人澆水，按老師說(shuō)的那樣，連種了五棵小樹(shù)苗兒，老師也連連贊揚(yáng)我們種得好!種完了樹(shù)后，我們就拿出了一根絲帶，然后我寫(xiě)上“邱欣昀，祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹(shù)苗上，代表著小樹(shù)苗兒，會(huì)在我的祝福下成長(zhǎng)……

希望小樹(shù)苗兒在專(zhuān)業(yè)人員的培育下更美，更茁壯!

學(xué)生以植樹(shù)節(jié)為題寫(xiě)一篇作文篇2

今年的植樹(shù)節(jié)，我們過(guò)得可真快樂(lè)啊!不信你瞧，我們一家四口正在植樹(shù)呢!

正因?yàn)榻衲甑闹矘?shù)節(jié)，在我讀書(shū)的星期三，所以，我們的植樹(shù)時(shí)間延后了，推到了星期六。

星期五下午，我一回家，就看到妹妹滿(mǎn)臉的興奮，我感到好奇怪，就問(wèn)她：“雨婷，你干嘛這么興奮啊?”妹妹告訴我：“爸爸妹母親說(shuō)明天我們一早就起床去植樹(shù)!”我一聽(tīng)，也跟著興奮起來(lái)了……

第二天早上，我早早地起床了，疊好被子穿好衣服，走出房門(mén)，只見(jiàn)爸爸母親還有妹妹早就起來(lái)了，正在吃早餐呢。

我們準(zhǔn)備好，就自駕車(chē)出發(fā)了，母親告訴我說(shuō)：“我們是去楊府山公園里的一個(gè)小林子植樹(shù)，那里有植樹(shù)活動(dòng)呢!”我聽(tīng)了，好開(kāi)心好開(kāi)心。

來(lái)到小林子里，好多人在這里植樹(shù)啊!

爸爸放下小樹(shù)苗，我們拿出工具，我拿鏟子在地上挖好幾個(gè)洞，妹妹把小樹(shù)苗放進(jìn)去，接著，母親把土蓋上，爸爸拿著水壺給樹(shù)苗澆水。就這樣，好幾棵樹(shù)都種起來(lái)了。

看到樹(shù)苗已經(jīng)種起來(lái)了，我好開(kāi)心啊，就坐在草坪上，看著樹(shù)苗。

爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“麗婷，你別以為這樣就叫植樹(shù)，這樣就叫好了。不是的，植樹(shù)，還有許多的步驟，不是隨隨便便，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以完成的，植樹(shù)，它需要澆水，施肥等等等等。我們剛才做的只是初始，還有好多好多步驟呢!我要告訴你的就是，不要不要把任何事都想得那么簡(jiǎn)單我只是不想你頭腦簡(jiǎn)單，事事都要想好，不可以魯莽，做事要有原則，不能像小猴抱西瓜一樣啊!”

聽(tīng)了爸爸這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，我在心里發(fā)誓：“我以后一定不能像小猴抱西瓜一樣!”

學(xué)生以植樹(shù)節(jié)為題寫(xiě)一篇作文篇3

今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。

今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙雁、王雪三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙雁和王雪用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的'土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙雁連忙說(shuō)：“我去提一桶水?！闭f(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙雁說(shuō)：“今天真有意義?！壁w小鳳說(shuō)：“這可是我第一次植樹(shù)?！蔽艺f(shuō)：“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的'植樹(shù)節(jié)》的作文?！蔽覀冋勚芍?。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“完蛋了!”趙雁說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹(shù)。”

這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

小樹(shù)栽好了，我們會(huì)心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)了!”……

學(xué)生以植樹(shù)節(jié)為題寫(xiě)一篇作文篇4

樹(shù)木是咱們?nèi)祟?lèi)的好朋友，它們很堅(jiān)強(qiáng)，只要人類(lèi)種下它，它就頑強(qiáng)地生存下來(lái)，從不索取，卻回報(bào)給人類(lèi)無(wú)盡的好處。甚至有些樹(shù)種只要自己的種子落入泥土，就會(huì)發(fā)芽生根，茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。

夏天茂密的森林是天然空調(diào)，走在林里，夏日的燥熱一掃而光，清涼的空氣是多么愜意。

樹(shù)木多的地方就是天然氧吧，人生活在這里就會(huì)遠(yuǎn)離疾病。

樹(shù)木還可以?xún)?chǔ)存水，防止水土流失。樹(shù)木多的地方就有水，有水，生命就可以存活。

好多樹(shù)木站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊，還可以吸收噪音。

樹(shù)木還可以制造出生命需要的氧氣，可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。

樹(shù)木還可以用來(lái)造家具，造紙等等。

樹(shù)木與咱們?nèi)祟?lèi)息息相關(guān)，就算是死掉了也會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤，繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。

所以樹(shù)木是多么令人尊敬的植物啊。

可是咱們?nèi)祟?lèi)為了自己的私欲，不停地砍伐樹(shù)木。馬路邊那么粗的樹(shù)給砍掉了，它有近百年了吧，默默地為人類(lèi)付出了很多，卻要被砍掉!

默默地看著躺在路邊的樹(shù)，它已經(jīng)被切割的不像樣子了，我不知道，它是否在哭泣，它是否感到委屈，是否感到不解?？諝獾奈廴?，川流不息的車(chē)的噪音和尾氣，它都默默地盡自己最大的努力工作著，報(bào)答人類(lèi)把它種下的恩情。從沒(méi)想過(guò)人類(lèi)把它放到這個(gè)不適合它的地方，就再也沒(méi)管過(guò)它，它經(jīng)歷過(guò)颶風(fēng)，暴雨和干旱的摧殘，可是它頑強(qiáng)地一天天長(zhǎng)的這么粗粗，只因?yàn)椴幻烙^，就被伐了。

人類(lèi)啊，愚蠢的人類(lèi)，怎么可以這樣粗魯?shù)貙?duì)待自己的朋友呢!

學(xué)生以植樹(shù)節(jié)為題寫(xiě)一篇作文篇5

今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)。我和母親買(mǎi)了幾十棵沙棗樹(shù)，在外公的那塊地上種下。路上，天氣陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!

到了外公家，我們便和外公馬不停蹄的到達(dá)山上的那塊地。我們抬眼一看，啊!地上光禿禿的一片，一棵老樹(shù)和幾棵燒得只剩枝的樹(shù)孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說(shuō)：“小朋友，你們終于來(lái)了，我在這兒住了幾十年，可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)?！蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹(shù)，幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。說(shuō)干就干，外公看到我躍躍欲試的樣子，便分了工：“爸爸負(fù)責(zé)拿著鋤頭挖樹(shù)坑，母親負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗，外公鏟土，外婆負(fù)責(zé)送樹(shù)苗。”我納悶了，于是我問(wèn)外公：“我干什么?”外公笑著說(shuō)：“你還小，你沒(méi)力氣。”我靈機(jī)一動(dòng)可以澆水啊。我連忙對(duì)外公說(shuō)：“我負(fù)責(zé)澆水?！蓖夤?tīng)了，說(shuō)：“這幾天雨水充足不用澆水。”啊!我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子，豪爽的說(shuō)：“我的任務(wù)讓給你。”但母親不同意，她說(shuō)：“你力氣小還是負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗吧。”我聽(tīng)了，高興的跳起來(lái)。

開(kāi)始植樹(shù)了。外公手腳利索的鏟了一個(gè)樹(shù)坑，我連忙把樹(shù)根插進(jìn)去，外公再用土把樹(shù)根圍起來(lái)，并用鋤頭的另一邊敲了幾下，我問(wèn)外公為什么要這樣，外公振振有詞的說(shuō)：“如果不這樣的話(huà)，樹(shù)就活不了?！蓖夤Z(yǔ)音剛落，母親那邊又好了，我連忙跑到那邊栽樹(shù)。就這樣來(lái)來(lái)回回，忙得不亦悅乎。

學(xué)生以植樹(shù)節(jié)為題寫(xiě)一篇作文篇6

今天下午我們?nèi)ブ矘?shù)了。

我們選好了一塊地，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。可鏟子沒(méi)有!鋤頭沒(méi)有!欠了那么多的“東風(fēng)”，怎么種樹(shù)啊?恰好這時(shí)，六(一)班用完了，哦，真是太好了!

我先拿起鋤頭，一鋤頭下去，再一扒，呵!挖出一個(gè)小洞，一點(diǎn)一點(diǎn)地挖，竟然還挖出了一個(gè)像樣子的洞來(lái)。挖著挖著，只見(jiàn)一塊石頭擋住了我的“挖”路，無(wú)論我們?cè)鯓邮箘诺冂P，石頭還是站在那里紋絲不動(dòng)。正好這時(shí)，體育老師從旁邊走過(guò)，徐老師說(shuō)：“錢(qián)老師，來(lái)幫幫。”話(huà)音剛落，同學(xué)們大聲叫嚷：“我們不要幫忙，我們自己來(lái)?！倍耐€學(xué)著許三多說(shuō)話(huà)：“別人幫忙，沒(méi)意義。”可是老師還是幫我們把石頭扒了出來(lái)，我們用憤怒的眼光看了一眼老師，便又繼續(xù)干活。

我班女生也不甘示弱，她們也和男生一樣又挖、又扒、又鏟，干得多么起勁。這時(shí)候石頭又出現(xiàn)了，我們走過(guò)去，學(xué)著剛才體育老師的挖法，拿起鋤頭沿著石頭的一角挖，慢慢地，石頭露出來(lái)多了松動(dòng)了，我們一下子就把它鏟出來(lái)了。

洞挖好了，要種樹(shù)苗了，我們撕掉樹(shù)根的保護(hù)紙，輕輕地把小樹(shù)放進(jìn)洞里，我用鏟子將土一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟進(jìn)去，我們又挖了一些花下面的泥土倒下去，因?yàn)檫@些泥土更容易讓小樹(shù)苗生長(zhǎng)。

澆水咯!大家提著桶裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的水，一路跑著笑著你追我趕，水濺濕了衣服，可我們的心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

樹(shù)種完了，我們?cè)跇?shù)下合影，我們做出了勝利的動(dòng)作，我們好高興，因?yàn)槲覀兏冻隽藙趧?dòng)。

學(xué)生以植樹(shù)節(jié)為題寫(xiě)一篇作文篇7

今天是星期六，我們班組織植樹(shù)活動(dòng)。早上8：30我們到海洋館集合。等人到齊后，我們就到市民廣場(chǎng)游樂(lè)園旁邊的草地上去植樹(shù)。

植樹(shù)開(kāi)始了。同學(xué)們?nèi)艘蝗?，五人一伙兒。有的在挖坑，有的在施肥，有的在栽?shù)，有的在填土，有的在澆水。我們這組有三人，我負(fù)責(zé)挖坑，施棟耀負(fù)責(zé)施肥和栽樹(shù)，林昕愷負(fù)責(zé)填土和澆水 。過(guò)了二十多分鐘，一棵小樹(shù)種好了。在微風(fēng)的吹拂下，它微微搖動(dòng)，好象在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。

植樹(shù)結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了市民廣場(chǎng)。

學(xué)生以植樹(shù)節(jié)為題寫(xiě)一篇作文篇8

今天是周末，我和爸爸媽媽一起去參見(jiàn)任伯伯的植樹(shù)活動(dòng)。

大家來(lái)到了朱雀森林公園，雖然已是春天的季節(jié)，但這里卻是白雪的世界。大家?guī)е矘?shù)的工具和樹(shù)苗，來(lái)到了森林里，找到了一片可以曬著太陽(yáng)的空地。我和爸爸媽媽一起挖了一個(gè)大坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)大坑里。最后培上土，把土用鏟子拍平。因?yàn)樯掷锏耐寥篮軡?，所以任伯伯說(shuō)種好后就不用給小樹(shù)澆水了。這樣大家的小樹(shù)就種好了。

下山的路上大家打著雪仗，高高興興地邊玩邊走。在山下已是陽(yáng)光明媚，看著藍(lán)藍(lán)的天空，我沉浸在喜悅之中。

學(xué)生以植樹(shù)節(jié)為題寫(xiě)一篇作文篇9

一天老師叫我們?nèi)ピ詷?shù)。小明拿了一把鏟子，我拿了一個(gè)水桶。我們跑到公園里打算載了顆樹(shù)。

公園里草兒綠油油，天空藍(lán)藍(lán)的。小文把樹(shù)插進(jìn)土里，小明用鏟子給小樹(shù)填上土。我拿著水桶對(duì)他們說(shuō)：”我去提水，回來(lái)給小樹(shù)們澆水。“過(guò)了一會(huì)兒，我提著半桶水，給小樹(shù)們澆水。嘩嘩的水聲流入土里，小樹(shù)們仿佛在說(shuō)：真好喝，謝謝你們!

小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔，兩只鴿子看小朋友們給小樹(shù)澆水，還有兩只小兔子在草叢中找吃的。

老師過(guò)來(lái)一看，小朋友已經(jīng)載好樹(shù)，還載了3顆，夸他們真是能干的小朋友!

學(xué)生以植樹(shù)節(jié)為題寫(xiě)一篇作文篇10

在一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，為了增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，以達(dá)到為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，邱縣大省莊小學(xué)在植樹(shù)節(jié)前夕，各班級(jí)開(kāi)展了“綠滿(mǎn)校園”教育活動(dòng)，各班級(jí)利用周一班會(huì)、黑板報(bào)和手抄報(bào)等活動(dòng)，圍繞保護(hù)環(huán)境重要性這一主題，結(jié)合自身感悟，談體會(huì)、談看法，并在3月12號(hào)這天，進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。

這次活動(dòng)不僅對(duì)學(xué)生們是一次品德教育，也增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識(shí)。使學(xué)生們懂得了“愛(ài)綠、護(hù)綠”要從我做起，從身邊的小事做起，明白了美好的綠色要靠大家一起去維護(hù)的道理。

學(xué)生以植樹(shù)節(jié)為題寫(xiě)一篇作文篇11

今天是植樹(shù)節(jié)，一群小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到公園里植樹(shù)。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈杂山M合后，就認(rèn)真地干起來(lái)。小明和小芳他們配合的很好，小明挖好樹(shù)坑后，小芳小心地把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里，不松不緊扶著樹(shù)苗，讓樹(shù)苗立的直直的。小明就一鼓作氣把樹(shù)坑填滿(mǎn)用腳踩實(shí)。

小芳提起桶去打來(lái)水，腳在樹(shù)坑里，讓水慢慢滲下去。這時(shí)春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖啊搖，好像向同學(xué)們招手致意呢！

學(xué)生以植樹(shù)節(jié)為題寫(xiě)一篇作文篇12

春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，萬(wàn)物復(fù)蘇。我和我的小伙伴決定去參加由報(bào)社組織的“綠化美化大菏澤，尋找魯西南記憶”大型植樹(shù)活動(dòng)。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，路兩旁的柳樹(shù)姑娘垂下她那柔軟如絲的秀發(fā)，燕子在頭頂嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō)：“我們一起去植樹(shù)吧，讓我們的環(huán)境更加美麗。”

到了植樹(shù)景區(qū)，首先映入眼簾的是一幅幅大紅條幅，當(dāng)看到 “魯西南記憶歡迎小記者到來(lái)”，心里無(wú)比高興。我們很快找到牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的植樹(shù)專(zhuān)區(qū)，校旗在微風(fēng)中歡迎我們的到來(lái)，幾位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)完言我們就開(kāi)始植樹(shù)了。每個(gè)人領(lǐng)了四棵樹(shù)苗，拿著我們準(zhǔn)備好的鐵锨和水桶，就熱火朝天地干了起來(lái)。

媽媽詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)方法，我用腳踩著鐵锨的“右肩”使勁地把掀壓入土里，一塊泥土就挖了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)很快就挖了一個(gè)大坑，我把小樹(shù)苗放到坑里用土填到一半時(shí)用腳踩一踩保證不露空氣，然后我用水桶提來(lái)一桶水，澆上。再用土給小樹(shù)苗周?chē)窳艘粋€(gè)土堆。一棵小樹(shù)就種好了，就這樣我們一口氣種了四棵小樹(shù)。我高興地去領(lǐng)了心愿卡，認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)下了美好的心愿，掛在樹(shù)上。心愿卡在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，我的心愿也隨風(fēng)飄揚(yáng)。

大家熱情高漲，植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。雖然鞋上、褲腿上沾滿(mǎn)了泥土，但勞動(dòng)的快樂(lè)卻洋溢在臉上。 同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊沫h(huán)境更加美好，請(qǐng)參加到我們的植樹(shù)活動(dòng)中來(lái)吧！

學(xué)生以植樹(shù)節(jié)為題寫(xiě)一篇作文篇13

迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹(shù)。

今天，我們?nèi)ブ矘?shù)了!

我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到植樹(shù)的地方。季老師給我們一人定了一個(gè)植樹(shù)點(diǎn)，然后讓我們?nèi)ヮI(lǐng)樹(shù)苗。一位慈祥的老爺爺給了我一棵樹(shù)根微微泛青的小樹(shù)，我便拿著小樹(shù)苗回到了我的植樹(shù)點(diǎn)，開(kāi)始植樹(shù)了。

第一步，先要挖一個(gè)坑，給這棵小樹(shù)當(dāng)家，我先拿起鐵鍬重重地往土里一插，用腳往鐵鍬把上用力一踩，利用杠桿原理，土就輕輕松松挖出來(lái)了。漸漸的，一個(gè)土坑成型了。這時(shí)，我正要把書(shū)苗放進(jìn)去，可是，出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的東西——一些草根。我想，這可是要用營(yíng)養(yǎng)才能生長(zhǎng)的，萬(wàn)一這草根和小樹(shù)搶營(yíng)養(yǎng)，那就不好了。我干脆一不做二不休，把好事干到底，用鐵鍬把草挖了精光，這才把小樹(shù)苗放進(jìn)去。

第二步，該填土了。我用手扶住小樹(shù)苗，用另一只手把挖出的土填回去，再照著別人的樣子用腳踩了踩土，因?yàn)椴葘?shí)了土，才可以防止小樹(shù)苗倒下來(lái)。

第三步，澆水。我也學(xué)著別人的樣子，來(lái)到河邊，用手抓住旁邊的草和小樹(shù)，一步一步走下去。這時(shí)，意外發(fā)生了，我不小心踩到一塊石頭，一下子滑了下去。我站了起來(lái)，抖掉身上的土，揉了揉摔疼的地方，拿起水桶打了一桶水，小心翼翼地走了上來(lái)。我來(lái)到小樹(shù)苗旁邊，把水桶輕輕傾斜，水就像銀絲一樣流了出來(lái)，水越流越多，我仿佛看見(jiàn)了小樹(shù)苗正快樂(lè)地喝著水呢!

與此同時(shí)，我也在心中許下愿望，祝它早日長(zhǎng)大，凈化空氣。

學(xué)生以植樹(shù)節(jié)為題寫(xiě)一篇作文篇14

今天是植樹(shù)節(jié)，平報(bào)小記者團(tuán)的小記者們到昆陽(yáng)鎮(zhèn)牧垟村種樹(shù)。

到了活動(dòng)地點(diǎn)，我向兩邊望去，到處都是植樹(shù)的人們，他們都懷著一顆希望我們家鄉(xiāng)變得更加美麗的心去栽好這一棵棵小樹(shù)苗，讓它們給我們的家鄉(xiāng)增光添彩！看著這幅和諧的畫(huà)面真是讓人感慨萬(wàn)千！我和媽媽商量了一下，決定就地栽樹(shù)。

說(shuō)干就干！我們戴上手套，套上鞋套，挽起袖子，拿起鏟子，一副要大干一場(chǎng)的樣子。先挖好坑，把準(zhǔn)備好的樹(shù)苗抬到坑里，接著我把那棵樹(shù)苗扶正，媽媽就快速地把泥土挖到桶里然后倒進(jìn)坑里，就這樣倒了十幾桶后終于把樹(shù)苗埋好了，最后還要再踩踩，把泥土給踩結(jié)實(shí)了。踩好后，望著這棵小樹(shù)苗，我不由地心生自豪感。隨后，我把事先做好的“二次元樹(shù)”牌子掛在上面，再綁上一根紅帶子。

回家后，我仔細(xì)一想，植樹(shù)真是個(gè)好活動(dòng)，它彌補(bǔ)了我們之前亂砍濫伐的行為，讓家鄉(xiāng)的植被增加了不少。如果人人都在植樹(shù)節(jié)種上一棵小小的樹(shù)苗，那么我們國(guó)家就會(huì)增加13.7億棵樹(shù)！這是一個(gè)多么大的數(shù)目啊！再想想黃土高原那嚴(yán)重的水土流失，若那13.7億棵樹(shù)都種在黃土高原上，黃土高原的水土流失也不會(huì)這樣嚴(yán)重了吧。

在此，我想呼吁大家多植樹(shù)造林，不要為了點(diǎn)利益而肆意地破壞植被了。植物也是有生命的，他們也會(huì)疼！請(qǐng)為了我們共同的地球，一起來(lái)植樹(shù)吧！

學(xué)生以植樹(shù)節(jié)為題寫(xiě)一篇作文篇15

春天到了，看！那一顆挺直了腰、張開(kāi)了茂密樹(shù)枝的樹(shù)；看！那一朵朵探出頭來(lái)、露出歡樂(lè)笑臉的小花兒；看！那一只只早出晚歸幫樹(shù)木治病的鳥(niǎo)兒……大自然是如此美妙神奇，讓人心馳神往。

只是，在許多時(shí)候，許多人目光短淺，只是瞧著眼前的利益，亂砍亂伐，樹(shù)木只剩下了樹(shù)樁，青山變成了禿頭。樹(shù)樁無(wú)聲地哭泣，似乎在責(zé)備人們的自私自利。

幾年后山上發(fā)生了泥石流，沒(méi)了樹(shù)木的保護(hù)，泥石流淹沒(méi)了山村，許多人被死神抱走了，即使有活下來(lái)的也被餓死了。漸漸的，漸漸的，國(guó)家加強(qiáng)了教育，《黃河是怎么變化而成的》《鹿和狼的故事》等文章引入了課本，教育人們從小愛(ài)護(hù)環(huán)境。

每年3月12日，人們開(kāi)始植樹(shù)造林。一棵棵樹(shù)挺立在那，它們?cè)诒Ｐl(wèi)著中國(guó)的領(lǐng)土，它們?cè)诒Ｐl(wèi)著母親河，它們?cè)诒Ｐl(wèi)著世界上的每一個(gè)生靈

現(xiàn)在我們的生活環(huán)境非常好，花兒小草都生機(jī)勃勃，好像在說(shuō)“謝謝你們，是你們創(chuàng)造了一個(gè)特別的世界?！焙樗辉诖驍_我們，讓我們過(guò)上了幸福的生活。

從前，我們破壞了大自然，以后我們一定要用一雙手創(chuàng)造一個(gè)文明的世界，要用一雙手讓大自然重現(xiàn)美貌，要用一雙手闖出一條干凈又整潔的路。

??！我謝謝你祖國(guó)，謝謝你樹(shù)木，讓我們共同攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)美麗的夢(mèng)。