爭做新時代雷鋒式好少年六年級作文
為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,認真踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。以下是小編為大家收集的關于爭做新時代雷鋒式好少年六年級作文的相關內容,供大家參考!
爭做新時代雷鋒式好少年六年級作文篇1
雷鋒叔叔大家都知道,他做了許多的好事。他說過一句話,那就是“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的。”這句話對我影響很大,讓我至今銘記在心。
我想像雷鋒那樣,做一個人們需要的螺絲釘。所以我也做過一些好事,但我做的那些好事都是一些微不足道的小事,遠沒有雷鋒叔叔做的那些好事重要。但只要別人需要,我都會去做的,不以善小而不為嘛。
那天,我在回家的路上撿到了一個錢包,我打開一看,里面有身份證、銀行卡、還有一些現金。這么重要的東西丟了,失主該多著急呀。得想辦法找到失主,我就在錢包里尋找線索。哦,對了,身份證上不是有家庭住址嗎,我可以根據這個線索找到失主家里去呀。于是我拿出那張身份證,根據那張身份證上的地址找到了失主的樓下,可是他家住在六樓,又沒有電梯,唉,沒辦法,我只有爬樓梯啦。終于到了六樓,于是我敲了敲門,可是沒有人。我就在那里等了一會兒,后來終于有人來了,他好奇地問我:“你有什么事情嗎?”我說:“請問你是不是叫王磊呀?”他說:“是的,你是?”我說:“我剛才在回家的路上撿到了一個錢包,你看看是不是你的?”
他一看,趕緊說:“是的是的,是我的。”于是我把那個錢包還給了那個叔叔。他非常感激我,要拿出錢來感謝我,我連說“不用,不用,這是我應該做的。”他說:“真是太感謝你了,我都不知道自己丟到哪里了,正著急不知道怎么辦才好呢。你真是一個拾金不昧的好孩子呀。來,進來坐坐吧。”我說,不了,我還得趕緊回家呢。他說:“以后知道門了,有空就來玩吧?!蔽疫B說好的好的。
那天回到家已經六點多了,媽媽一看我回來這么晚還罵了我一頓,不過我給媽媽說了事情的經過后,媽媽也跟我道歉了,還連夸我長大了,是好孩子呢!
這只是我做過的好事中的一件,以后,我會一如既往地幫助別人,只要別人需要的,我都會去做。因為,我要做一個雷鋒式的好少年。
爭做新時代雷鋒式好少年六年級作文篇2
當三月的春風吹綠神州大地,萬物恢復生機之時,總讓人想起一個不朽的名字——雷鋒!他是我國家喻戶曉的人物,五十幾年過去了,在十三億中國人的心里,仍舊惦記著這個二十二歲的士兵。
從小在長輩和老師的感召下,我就立志向雷鋒叔叔看齊,做個道德少年。而前幾天發(fā)生的一件事卻讓我很慚愧……
那是上個星期四,中午吃完營養(yǎng)餐,我和張建峰商量好準備稍稍休息一下然后解決上午遺留下的幾道數學難題。可是愛玩兒的“煉哥”手里拿著籃球,總在我們面前晃來晃去,嘴里嘮叨著:“走,下去玩會兒嘛,兩位好兄弟,要注意勞逸結合?。 蔽覀儗嵲诘种撇蛔』@球的誘惑,就和他下去了。剛開始只有我們幾個人玩,還蠻好玩的,可后來人越來越多,實在搶不到球,我就不打了。去洗手,走到水池旁,看見四年級田銀慧正在這兒撿垃圾。有根水管壓著幾片小樹葉,她左手拿著垃圾鏟,右手拿著火鉗,實在騰不出手,只能看著這幾片小樹葉而無能為力。當時,有幾個他們班的同學就站在旁邊看著,但誰也沒有去挪動那根水管。我以前也是個愛幫助人的.孩子,而這時卻不知怎么了,就這樣站著,完全沒有想到要去幫一幫她。過了一會兒,走過來一個一年級的小妹妹??吹竭@個情景,她用手輕輕地挪動了那根水管。田銀慧感激地說了聲:“謝謝!”然后又繼續(xù)撿垃圾。三年級的小妹妹打完水往教室走去??粗x去的背影,我突然感到深深地愧疚了……
晚上,我躺在床上,想著白天發(fā)生的那一幕幕,耳旁仿佛有一個聲音在質問我:為什么是一個一年級的小同學挪開了它,而你作為一個六年級的學生,還比不上一年級的小妹妹?這個聲音一直縈繞在我耳旁,使我久久不能入睡……
雷鋒叔叔曾說過“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福?!倍覅s在該伸手時選擇了漠視,沒有做到一個道德少年應該做到的事;但另一方面也許正是因為這件事讓我對道德有了更深刻的理解。我亦下定決心要好好學習雷鋒精神,真正做個道德少年。
爭做新時代雷鋒式好少年六年級作文篇3
從小媽媽就給我講雷鋒的故事,他那高大的形象深深地印在我心中。記得在我還很小的時候,爸爸媽媽就經常教導我要助人為樂,從小事做起、從點滴做起。
上學后,我常常在音樂課上聽到關于雷鋒的歌;在語文課上讀到雷鋒的名言;在品德課上講到雷鋒的故事······在當前社會上,我們應該多多倡導雷鋒精神,多多學習雷鋒事跡,把那句名言“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的”廣為流傳,深入人心。我心里暗暗下定決心要向雷鋒學習。
對面的鄰居何奶奶有時敲開我家的門嚷嚷:“咦,我早上放在家門口的垃圾袋怎么不見了,是誰幫忙清理的,是不是你們幫忙丟掉了?!笨粗职謰寢層袝r一臉茫然的樣子,只有我心里最清楚,悄悄躲在書房寫作業(yè)一聲不吭。
由于我每天下午放學后回家比較早,有時爸爸媽媽沒有下班,我就到廚房看看家里的暖水瓶里還有沒有熱水,一旦發(fā)現暖水瓶的水不夠或著空了,我就把燒水壺灌滿水開始燒,等到爸爸媽媽下班回家洗手洗臉時,感覺很詫異,中午好像沒燒水,怎么晚上暖水瓶是滿的??粗职謰寢尰ハ嗖乱傻臉幼?,別提我的心里多自豪了。
一次,在廣場上玩。突然一聲聲小孩的啼哭把我吸引了過去,原來是一個與父母一塊出來玩走失的小弟弟,看到他驚慌失措、語無倫次的樣子,我安慰他說:“別著急,你剛剛還在哪兒玩過,我?guī)闳フ野职謰寢??!痹谶吪闼妫叺群蛄私粋€小時后,終于找到了他的爸爸媽媽,看到他們一家人久別重逢后團聚的樣子,我的心里可開心了。
其實,這樣的小事還有很多很多…
學習雷鋒的過程中總是帶給我那么多的滿足和快樂!
學習雷鋒、更多的是學習雷鋒叔叔的精神,貴在堅持從小事做起、從點滴做起、從平時做起。
爭做新時代雷鋒式好少年六年級作文篇4
“雷鋒”這不僅僅是一個名字,它是一種精神的象征,一種團結互助,無私奉獻的精神。這種精神是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要努力將它發(fā)揚光大。
“雷鋒”就在我們身邊,它是真正為民眾服務,事情雖小,真情在心。 照相機“咔嚓”的一瞬間,永久定格下來的是同學們忙碌的身影。通過那一張張照片,思緒也隨之翻涌。 同學正在熱火朝天的做著大掃除,陳文龍和幾個同學站在窗臺上,一絲不茍地擦著窗戶,睜得大大的眼睛幾乎貼到了玻璃上。杜德明也不甘示弱,和王弘負責了地面清潔,忙里忙外,一會掃地一會又忙著拖地,忙得不亦樂乎。王心怡和陳潛原兩個細心的女生也沒有閑著,先擦黑板,又擦電腦桌,那認真勁兒,連最窄細縫里那個最小的灰塵也不放過,隨后又整理講臺,并把書放得整整齊齊,真是一道美麗的風景線!還有陳久文和一些同學擦著教室外的瓷磚,頑皮的汗珠爬滿了額頭,卻沒有人理它。
操場上的清掃也正如火如荼的展開了,薛中行和劉偉晨帶頭撿垃圾,同學們把一片片垃圾撿起,收拾出一片整潔的.操場,也給垃圾們“變廢為寶”的機會。然后就去擦花壇,一個同學提著小水桶,幾個拿著抹布,甚至有時用手一點一點摳著,拾綴出一片片春天的顏色??粗约旱膭趧映晒?,多自豪??!
這使我不禁想起日常生活中,同學們“為班級甜一點綠”,主動將家中植物帶到學校;和同學一起“一幫一”或“幾幫一”,團結互助共同進步;用靈巧的手畫出一幅幅雷鋒事跡圖,辦起一張張精彩紛呈的手抄報。同學們都在行動,“一日一雷鋒”也成了同學們行動的座右銘!
“今日雷鋒,你做了嗎?”
爭做新時代雷鋒式好少年六年級作文篇5
雷鋒,一個自強不息、助人為樂的好戰(zhàn)士。他的崇高精神被人們高度贊揚,他的光輝事跡被人們世代傳唱,他是我們學習的好榜樣!
記得那天清晨,我看到一些小孩子在我家的后門玩耍。他們抓起地上大大小小的石頭互相砸別人,還在鄰居們堆的較矮的磚頭上玩“走獨木橋”的游戲。我又生氣又著急——生氣是因為他們怎么可以把別人的勞動成果給破壞了;著急是因為他們在玩這么危險的游戲,萬一摔傷了或者被砸傷了可就慘了!我飛奔到后門,看見那混亂不堪的場面。??!我躲!嘿!我躲!啊!我受不了啦!
“停——”我大叫一聲,他們下意識地轉頭看我。我沖他們大叫:“你們怎么可以玩這么危險的游戲?”有些小孩子急忙把手中的石頭輕輕地放下,像做賊似的。眼尖的我環(huán)視了一下,看見一個小男孩的手被擦破了皮,我便大步流星地走過去,一手將他手里的磚頭拿掉,一手抓著他的手腕,說:“你們的游戲太危險了。如果砸到人的腦門兒可就慘啦!”他們大多都低下了頭。我放下小男孩的手和磚頭,指著走“獨木橋”玩得正歡的人說:“這些磚頭可沒有固定,萬一腳一滑,磚頭掉了,你們不得掉進泥坑里啦?”不等他們做出反應,我就彎下腰拾起磚頭,學著奶奶的樣子把磚頭一塊一塊堆好。他們有的低著頭,有的絞著衣角,還有的在嘰嘰咕咕地交頭接耳。我不理他們,繼續(xù)堆。他們又過來幫我撿地上的磚頭,還有些把鄰居們的磚頭堆堆整齊。我朝他們微微一笑,他們的臉就紅了。一切都安頓好了,有一個小女孩走過來小聲地說:“對不起,大姐姐。我們以后再也不做這樣的事了!”接下來的沉默突然把我驚醒:他們還是小孩子,我卻用那么嚴厲的話來批評他們,雖然阻止了他們,但是卻把小一些的孩子嚇個不輕。于是,我也輕聲對他們說:“對不起,我剛剛的話太嚴厲了!”不等他們反應,我又添上一句:“你們快回家吧!以后不要再這樣玩了!”話音剛落,他們都爭先恐后地一溜煙兒跑走了!
哎,真是學無止境啊!我離“雷鋒”還差得遠呢!我一定要記?。褐藶闃芬惨v究方式方法……
嗯!我一定要做一個雷鋒式的好少年!加油!
爭做新時代雷鋒式好少年六年級作文篇6
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一些黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了生命…… 雷鋒日記
雷鋒叔叔用短暫的一生來詮釋這句話的含義,讓我們沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。 雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這句話真是名不虛傳:有一次,雷鋒叔叔去沈陽出差,只帶了一件雨衣和幾個干饅頭,到了火車站,雷鋒叔叔看見一位大嫂抱著一個孩子,又牽著一個小女孩正在艱難地向車站走去,雷鋒叔叔走過去,將身上披著的雨衣,披在了大嫂的身上,抱起了小女孩,同他們一起到火車站,雷鋒叔叔看見小女孩凍得發(fā)抖,便把身上的線衣脫下來,蓋在小女孩身上。雷鋒叔叔估計大嫂早上沒有吃飯,就把自己帶的饅頭給她吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒叔叔又一直把他們送回家。
無論在哪里,處處都有雷鋒的足跡。在我們身邊也有著許許多多的活雷鋒:一天下午放學,下起了大雨,我和一個小女孩都沒有帶傘,就在教室里等家長來接,可是很長時間了,依然沒有人影,小女孩哭了。這時一個身影在雨中出現了,小女孩跑過去,這時小女孩的爸爸走過來,遞給我一把傘:快回家吧!謝謝叔叔!不客氣,快走吧!說完他便轉身離去。叔叔的身影在雨中漸漸消失,留下來的卻是雷鋒的精神。
雷鋒叔叔的精神是可貴的,讓我們學習雷鋒精神,從現在做起,從身邊的小事做起,做一個有利于社會的人,將雷鋒精神發(fā)揚光大。
爭做新時代雷鋒式好少年六年級作文篇7
他,做的事令我們敬佩;他,又有著許多故事;他做的好事數不勝數,他不僅為我們做好事,甚至還為我們付出了生命。他就是“雷鋒”叔叔。
3月5日是雷鋒日,是紀念雷鋒叔叔的日子。大家也在學雷鋒做好事,人人都在爭當活雷鋒。就連老師們也在正當活雷鋒呢。
有一位同學在公園里撿垃圾,正巧被老師碰到了。老師就在班會上給大家說了說。你們猜,這個人是誰呢?
下學了,有一位同學扶老奶奶過馬路讓老師看到了,那你們再猜猜,這個人又是誰呢?
放假了,老師去超市買東西結賬的時候,看到有一位同學主動給人們讓位。這個人又是誰呢?
在公交車上,有一位同學主動讓座,又被老師看到了。這個人就是我。
撿垃圾、扶老人過馬路、主動讓位讓座,做這些事的人都是我。我覺得有人會問我,我為什么有這么做呢?
我這樣做還有一個故事呢:以前,媽媽總是告訴我,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要學習雷鋒叔叔。每年的3月5日是雷鋒叔叔的紀念日,人人都要做好事。就連我們這些小孩子也不能放過這個的日子。人人都要學習雷鋒叔叔,爭當下一個雷鋒叔叔。
我想,同學們聽了這樣一個故事一定也會學我做好事的對吧?
爭做新時代雷鋒式好少年六年級作文篇8
陽光明媚,風輕輕的撫摸著我的臉,河岸邊的小樹在河面上投下了美麗的倩影。學校主持了學“雷鋒”做好事的活動。在老師的帶領下,我們開始出發(fā)了。
一大清早,廣場上只有稀稀零零的幾個在走。我們班提著小桶和五顏六色的刷子向廣場“進攻”。
我們今天要把廣場上的小廣告全部來一個“大刷除”。
我們開始一家時裝店門前的廣告刷了,還邊刷邊唱著:“洗刷刷,洗刷刷,哦哦,洗刷刷,洗刷刷……”歌聲還越唱越大,好像給我們添加了更多的力量了。我們忙得不亦樂乎。忽然,有一位阿姨瞪著我們說“小孩子,搗什么亂,這是我家的廣告,你們撕什么撕……”嘿,還真是秀才遇到兵?有理說不清呀!
我們去刷那些廣場路燈上的一些小廣告。刷得好辛苦呀,因為通常那些小廣告都是貼得很高,我們不僅要抬起手來刷,還要踮著腳來刷。有時水還會像雨點一樣飛淺下來,滴到我們潔白的衣服上?!安恍辛?,不行了,水滴到我的眼睛來了。”小潔喊道。同學們立刻涌上前去寒心問暖,最后小潔到旁邊去休息了。所以一定要小心才行。還不到半個小時,廣場上那些小廣告就被我們一掃而光了。
其實,做好事并不難,只有有一顆熱情的心,再難的事也會變得很簡單?!皟砂痘ㄈ缪?,地上草如茵。”伴隨著夏天的到來,我們漸漸的散去,可我們學雷鋒的精神,卻久久沒有散去……
爭做新時代雷鋒式好少年六年級作文篇9
從古到今,都流傳著這樣一句佳話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!笆前?!雷鋒助人為樂人人皆知,非常值得我們學習,也非常值得我們尊敬。
有一天,天下著傾盆大雨,雷鋒冒雨到沈陽出差,路上遇到了一個婦女和兩個孩子,雷鋒立即上前幫助她們:幫她們買好火車票,送她們上火車,還給他們吃的,穿的`。下車后,又把她們送到了家里。婦女感動得熱淚盈眶……
雷鋒一生助人無數,卻在一次幫助他人時因公殉職——那一天,雷鋒正在指揮戰(zhàn)友倒車,可天有不測風云,就在這時,有一根粗大的柱子朝他倒來,可雷鋒渾然不知……
雷鋒在幫助他人時獻出了年輕的生命,是多么偉大?。∥覀冊趲椭鷦e人時,可以從小事做起,從點滴做起。
小到可以這么做——在寫字時,小紅突然發(fā)現鋼筆沒有墨水了,正在她急切地想辦法是小芳雪中送炭,向小紅伸出了援手,借給了小紅自己的一支備用鋼筆。
大到可以這么做——天,剛剛下過雨,地上不少坑內都積著雨水,“撲通”一聲,一位老爺爺拄著拐杖經過時不小心摔倒了,小明看到急忙跑過去,把老爺爺扶起來,又耐心地尋問他家住哪兒,直到把他送回了家。
我們要發(fā)揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠不被人們淡忘,讓雷鋒活在每一個人的心中!
爭做新時代雷鋒式好少年六年級作文篇10
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我想大家對這首歌應該不陌生吧!它時時縈繞于我們耳邊,成為孩子們的童謠,成為老人們的驕傲。雷鋒,一個熟悉的名字,他是我們生活中的.典范,我們要向雷鋒學習。
同學們你們聽說過嗎?“贈人玫瑰,手有余香。”幫助他人的同時,自己也是快樂的。哪怕是別人傷心時,一句溫暖的安慰;哪怕是別人失去信心時,一句鼓勵的話語;哪怕是別人口渴時,遞上一杯熱乎乎的茶水……
在我的生活中,就有這樣一個活雷鋒。
她是住在我隔壁的大姐姐。這位大姐姐性格開朗,特別愿意幫助別人。一次,我被一道閱讀題糾纏了半天,也沒想出答案來。這時,大姐姐剛剛放學回來,我便問她應該怎樣解決。大姐姐還沒放下書包,就來教我。她先是拿起書本,思考了一會兒,然后,她拿起筆,圈了幾個詞語,我奇怪地問:“姐姐,你為什么要這么做呢?”她笑著對我說:“你看,這幾個詞語都是文中的關鍵詞,關鍵詞一找,這道題不就做好了?”我撓了撓后腦勺,不解地問:“這幾個詞語怎么能解答這道題呢?”姐姐又說:“你看看,把這幾個詞語組織一下……”還沒等姐姐說完,我就埋頭寫了起來。
這個大姐姐雖然不像老師那樣系統(tǒng)地教我,但在我看來,她可不比老師教得差。
我們身邊還有許多許多的像這位姐姐一樣,具有雷鋒那種樂于助人的精神的人。我們要向他們學習,向雷鋒學習,做一個名副其實的“活雷鋒”!
爭做新時代雷鋒式好少年六年級作文篇11
提起雷鋒,大家都會不由自主的想起他的光榮事跡,他的家庭生活,他的命運悲慘。曾經有人說:雷鋒就是一枚螺絲釘,是啊!他的事跡是無人不知,無人不曉的。
我與雷鋒雖然素不相識,但我挺佩服他的:一個出身在貧窮人家的放牛郎,有一天竟會變得這樣偉大,他自幼喪失父母,悲慘的.命運,似乎讓他長大了許多,學會了承擔,在日本帝國主義的壓迫下,壓得他喘不過氣,讓他去參了軍,在部隊中過著愉快的日子,盡管他們隨時都有肯能喪失生命,因為他樂于助人;因為他擁有積極樂觀的心態(tài);因為他有“傻勁”,這促使了他變得更加頑強。
我未曾見過他一面,可他的事跡卻在我的腦海中揮之不去,他不平凡,他精神可嘉,一位戰(zhàn)場上的英豪。
每當我唱著(義勇軍進行曲)時,都會有一種異常的感覺。我很慶幸自己是21世紀的學生,如果設想自己出身在戰(zhàn)爭年代,會向雷鋒那樣嗎?當然,也不僅僅是雷鋒,還有邱少云,黃繼光,趙一曼,劉胡蘭等。這些人,都是中國人的驕傲,不惜拋頭顱,灑熱血,犧牲自己,他們當然也想看看當今的中國??蓻]機會了,他們只有為了以后的中國不再受侵害,為中國打下一片屬于自己的天空!
終于,他們用自己的血肉之軀,筑起一片蔚藍的天空,指數與中國人自己。
我們告別了戰(zhàn)爭,擁有幸福的生活,我們何嘗不應該好好學習,去回報他們呢?
爭做新時代雷鋒式好少年六年級作文篇12
雷鋒(1940年-1962年)同志是中國家戶喻曉的全心全意為人民服務服務的楷模,共產主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數,偉大領袖于1963年3月5日親筆為他提詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?!袄卒h精神”激勵著一代又一代人學習。下面是一篇同學在3月5日雷鋒日時寫的日記和感受。
2012年3月15日星期一天氣:晴
今天是雷鋒日,雷鋒同志是中國家戶喻曉的全心全意為人民服務的楷模。所以,今天我們學校舉行了學雷鋒活動。
中午回家后,我們就個人帶了一把掃把回學校。我們利用午讀的時間,在學校門口約100至200米的地方掃地。我們每個同學都很勤勞地在掃地,使地掃的干干凈凈的。我們很高興,因為我們幫環(huán)衛(wèi)工人做了一見事。
我們曾經學過雷鋒叔叔的一句名言——人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。的確,他的生命雖然短暫,僅僅只活了22年,但他短暫的一生卻助人無數。我們真值得向他學習啊!幫助別人就等于幫助自己,在別人有困難的時候,你幫助了別人;當你有困難的時候,別人也會幫助你的。
鋒叔叔,我向您致敬了!我一定抓緊自己的時間,好好向您學習。
爭做新時代雷鋒式好少年六年級作文篇13
有一個人,終生做過無數的好事;有一個人,他無私奉獻,卻不求回報?!褪抢卒h。雷鋒是我們的好榜樣;雷鋒,更是我們應該學習的人。三月五日是學習雷鋒活動日,三月也是雷鋒月。所以,我們應該學習雷鋒做好人好事。
在這一個月里,我身邊也有很多人做了好人好事,但有一件事最讓我感動,這個故事是這樣講的:一天放學,我走在回家的路上。突然,后面有一個熟悉的聲音:“小明,放學啦!”我莫名其妙的往回看,原來是鄰居的叔叔。我高興地說:“叔叔你好!你怎么了?臉色蒼白、無精打采的.,是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答:“只是一點感冒,沒事?!本瓦@樣,我和叔叔聊了起來。
旁邊的小朋友在馬路上追來追去,突然,前面有一個小朋友摔跤了,擦傷了皮,還流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起來。叔叔看見了,箭似的跑了上去。他跑到小朋友身邊抓著小朋友的腳,安慰小朋友。過了一會兒叔叔抱著小朋友跑向了醫(yī)院。
又過了大約半個小時,小朋友的腳包扎好了。叔叔撥通了小朋友父母的電話,小朋友的父母匆匆忙忙地來到了醫(yī)院。小朋友把事情告訴了父母,父母聽后十分感激,說叔叔是一個大好人。叔叔紅臉著笑了笑。
你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永遠都是“小雷鋒”,他那無私奉獻、不求回報的雷鋒精神永遠值得我學習。
爭做新時代雷鋒式好少年六年級作文篇14
星期五上午上課的時候,賈老師說讓我們四好少年去參加學習雷鋒做好事,我們可高興了。放學以后我高高興興地跑回家告訴媽媽,讓媽媽把抹布給我準備好,下午好帶到學校里。吃完飯,在家休息了一會,就急急忙忙地跑去學校。好不容易等到上完兩節(jié)課,我就迫不急待地沖出教室,來到大柳樹下集合,賈老師說趕快站好隊,我們要照相了,照完像,就排著整整齊齊地隊伍出發(fā)了,在路上我們唱著學習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,唱著唱著,我們就來到科技新村20號樓的跟前,賈老師說,一共四個樓道每四個人一組,我們被分到第四單元,賈老師說,樓道土太多了應該撒點水,賈老師義不容辭的把家里的盆子都拿了出來,每個樓道各一個。李冬婕撒水,劉凱洋掃樓道,我擦扶手,沒多長時間就干完了。看著干干凈凈的樓道,雖然很累,可是心里很高興。
親愛的,老師們,同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧。
爭做新時代雷鋒式好少年六年級作文篇15
三月到了,學校組織我們“學雷鋒,樹新風”,這不禁讓我想起春節(jié)前的那件事,可媽媽說我不是“雷鋒”。
要過年了,人們都在買年貨,我也和媽媽去超市。人真多啊,看著人頭攢動的.人群,我東張西望,得先把包存好。到管理處,存包也得排隊,真麻煩。正當我排隊時,前面?zhèn)鱽硪粋€男中音:“慢點,把我鞋帶踩開了,看看,真是的。”一邊埋怨,一邊蹲下來系鞋帶。我就在他身后,“啪”的一聲,我還沒看清什么,叔叔已經系好鞋帶,匆匆在我身邊擠走了?!板X包,叔叔的錢包,叔叔,叔叔”。叔叔不見了。媽媽在旁邊笑著說:“叔叔走遠了,我都看不見了,走吧?!薄霸趺崔k?”我晃了晃錢包。“你要吧,正好買年貨?!眿寢屨A苏Q劬??!昂俸?,真的?”我也吐了吐舌頭。媽媽用手指了指旁邊的值班保安。我一看,馬上明白了。對,交給他來處理。
轉了一圈,籃子早就滿了,我又抱了一些。正當我和媽媽說笑著走到收銀臺時,媽媽拉了我一下:“看看那個人?!薄罢l?”我一看,真是有緣,剛才丟包的叔叔就在前面。等到他結賬時,哪兒也找不到錢包。這時,保安叔叔過來,把他叫到辦公室去了。一會他回來了,邊走邊說:“好人啊,我真是幸運,碰到好人了。”媽媽摸摸我的頭:“你去說一下?”“我才不去,我要當雷鋒”。“哈哈,雷鋒應該親自等失主啊,你等了嗎?”我笑了,媽媽也笑了。
真的,這事太多了,誰遇到也會和我一樣。我真不是“雷鋒”。