我的五一假期作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的作文,歡迎閱讀與收藏。
我的五一假期作文(精選篇1)
盼望著,盼望著,“五一”假期終于來(lái)到了。
我們?nèi)襾?lái)到桂林玩,沒(méi)想到卻被卷入了“五一”狂擠風(fēng)暴。
我們隨著人流擠進(jìn)了“kfc”(肯德基)。朝里面一看,哇,擠死了!一個(gè)挨著一個(gè),你不讓我,我不讓你,人群成了一團(tuán)團(tuán)的。唉,誰(shuí)叫大家都挑著五月一日這個(gè)日子來(lái)購(gòu)物呢!
在“kfc”擠擠就算了,在電梯上居然也是人山人海!長(zhǎng)的不高的人就吃虧了,被高的在前面一擋,你連自己到了沒(méi)都看不見(jiàn)。這樣可太危險(xiǎn)了,等會(huì)到了還沒(méi)把腳踏出去就慘了……
“狂擠”并沒(méi)有結(jié)束,電梯出口那涌出一片人,全擠在電梯口動(dòng)彈不得。從電梯上一下來(lái),就得隨著人流慢慢地挪動(dòng),氣都透不上來(lái)。 早飯沒(méi)吃,肯德基沒(méi)吃上,大家都有點(diǎn)餓了,于是上微笑堂六樓的.好大媽餐廳吃飯。到了那一看,不用說(shuō),座無(wú)虛席,人滿為患,送菜的服務(wù)生時(shí)不時(shí)得說(shuō)“請(qǐng)讓一讓、請(qǐng)讓一讓”。我的心里冒出一個(gè)疑問(wèn):我們到底是出來(lái)游玩的,還是來(lái)看人海數(shù)人頭的? 好不容易從微笑堂里擠了出來(lái),往大街上一瞅,比里面好不到哪去。我們左擠右擠,擠到了正陽(yáng)步行街的“kfc”那兒??磥?lái)我沒(méi)猜錯(cuò),立馬可以用一個(gè)字形容――擠,除了這個(gè)字再不能想到另外一個(gè)字來(lái)準(zhǔn)確形容,我真切感受到了“13億”有多么龐大。既然大家都那么愛(ài)擠,那我就陪你們擠,看誰(shuí)擠得過(guò)誰(shuí)!好不容易擠進(jìn)店里,我用火眼金睛“盯”到了一個(gè)空位!,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)擠過(guò)去坐下,哇,終于舒服地吃了一頓。
為什么“五一”那么擠,擠得還那么狂呢?
我的五一假期作文(精選篇2)
記得在五年級(jí)放暑假的時(shí)候,爸爸和媽媽商量五一放假要去哪里玩?爸爸說(shuō):“去北京”。媽媽說(shuō):“太遠(yuǎn)了,去沙湖吧!”爸爸非常同意的回答:“好,咱們就去沙湖,還能讓王焱薇去看外婆和小狗貝貝呢!”他們說(shuō)的話全讓我聽(tīng)見(jiàn)了我假裝瞌睡的樣子起來(lái),說(shuō):“媽媽,咱們五一放假去哪里”,媽媽說(shuō):“要去沙湖,”我高興的.一蹦三尺高。
我們走在了去沙湖的路上,馬路兩邊有綠色的小草,也就是說(shuō)有許多幼小的生命。不到幾個(gè)小時(shí),就來(lái)到了沙湖。沙湖有:駱駝、走馬、纜車、自己控飛車……非常好玩。
其中,最有趣的是否們坐著快艇去了沙漠,又去坐纜車到一個(gè)空中飛人的游戲場(chǎng)所我高興的說(shuō):“媽媽、姐姐咱們上去玩吧!”“好”我和媽媽坐在了一,姐一人坐的。開(kāi)始了,先轉(zhuǎn)的180°很慢,然后快了起來(lái),是360°。飛在了半空停下了,成了頭腦栽地,我怕的連眼睛都不敢睜,我大叫了一聲:“啊、啊……”他們下面的人聽(tīng)見(jiàn)了,立即停了下來(lái)我下來(lái)后,說(shuō):“啊,真好玩??!”
真是一個(gè)快樂(lè)的五一假期呀!
我的五一假期作文(精選篇3)
早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)中坡山后門新開(kāi)了一個(gè)游樂(lè)園,挺好玩的。趁著五一勞動(dòng)節(jié)假期,我和家人來(lái)到了中坡山后的生龍游樂(lè)園。
一路上發(fā)現(xiàn)來(lái)往的車輛挺多的,不禁暗自擔(dān)心起來(lái):游樂(lè)園的人不會(huì)太多吧。果然不出所料,一到游樂(lè)場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)馬路兩邊的車子堵的死死的,而場(chǎng)內(nèi)等著玩耍的隊(duì)伍更是相當(dāng)“壯觀”!隨著人流我們來(lái)到了游樂(lè)園的大門,我忍不住大聲叫道:“哇!這人也太多了吧!”簡(jiǎn)直可以用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容,“人頭攢動(dòng)”、“人山人?!?! 雖然游玩的人很多,但是卻阻擋不了我迫切想去玩耍的心情。
進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)后,我們就開(kāi)始分工合作,爸爸負(fù)責(zé)照相、媽媽負(fù)責(zé)排隊(duì)、我負(fù)責(zé)玩。我首先直奔“海盜船”的隊(duì)伍。因?yàn)槲页醪剿懔艘幌拢1I船一次能坐20多人,除去正在乘坐的.這一趟外,再等一趟我就可以坐上去玩啦,果然第二趟我就坐了上去。隨著音樂(lè)的響起,海盜船開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),幾個(gè)回合的上下起伏后,海盜船也越來(lái)越快、越來(lái)越高。“??!救命??!”我和大家一起興奮地尖叫著。尤其當(dāng)它達(dá)到最快最高的時(shí)候,我的心臟似乎都要掉出來(lái)了!哎,都怪老板,把我安排在最后一排,誰(shuí)都知道,最后一排是最嚇人的!
走下刺激而快樂(lè)的海盜船后,我有點(diǎn)暈,差點(diǎn)就吐了。但是想想后面還有這么多有趣的娛樂(lè)項(xiàng)目還沒(méi)玩,我馬上又打起了十二分的精神,繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目--摩天輪。這個(gè)項(xiàng)目和海盜船剛好相反,以極慢的速度向上升,從頭到尾就像只蝸牛在爬。
玩完“蝸?!蹦μ燧喓?,接下來(lái),我又玩了高空飛椅和叢林飛鼠等項(xiàng)目,都是有驚無(wú)險(xiǎn)。但卻感覺(jué)好刺激,畢竟我是喜歡挑戰(zhàn)刺激的人,看著爸爸媽媽對(duì)我豎起的大拇指,我禁不住開(kāi)心的笑了,我是最棒的!
時(shí)間過(guò)得真快,又玩了一圈好玩的電游后,不一會(huì)就到了下午該回家的時(shí)間,望著還有不斷涌入的人群,我們依依不舍的離開(kāi)了驚險(xiǎn)刺激帶給我快樂(lè)的生龍游樂(lè)園。今年的五一假期真快樂(lè)!
我的五一假期作文(精選篇4)
五一節(jié)已經(jīng)過(guò)完了,老師問(wèn)我:“這么長(zhǎng)的假期,你有什么收獲呢?”對(duì)哦,我就在想,這么長(zhǎng)的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道,老師很煩,因?yàn)槔蠋焼?wèn)我xud問(wèn)題我老是說(shuō)不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說(shuō)出來(lái),其實(shí)她錯(cuò)了,我真的是什么都沒(méi)有獲得,沒(méi)有收獲,至少我是這樣感覺(jué)的。結(jié)果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。
這可難到我了,我一個(gè)長(zhǎng)假,同一個(gè)星期天一樣,無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過(guò)的事情總獲取的吧!我五一又做過(guò)些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過(guò)完了,這能有什么收獲呢?
為了完成任務(wù),說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個(gè)五一我做了xud作業(yè),認(rèn)識(shí)了xud題型,為中考打下基礎(chǔ)?!闭f(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話。當(dāng)我寫完那篇作文的'時(shí)候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小玩到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去?!眿寢寣?duì)我這樣說(shuō)。對(duì)了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊,感覺(jué)生活無(wú)意義,沒(méi)有什么可做的,人生沒(méi)有樂(lè)趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每一件事總會(huì)有它的意義價(jià)值,只是多少的問(wèn)題,不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來(lái)豐富我們的生活。
我的五一假期作文(精選篇5)
五一節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)快樂(lè)的事情。由于我過(guò)得很開(kāi)心又很有意義。
五一那天,我們到大姨媽家祝賀他們住新房子。大姨媽家的房子又寬又大,漂亮極了。樓下還有游泳池能游泳,還有電梯,不用爬樓梯,舒服多了。我想:要是我家也住新房子那該多好啊??墒?,母親說(shuō)買房子需要很多的錢。我說(shuō):“我以后不再買衣服和玩具”。母親說(shuō):“好啊,要從小養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣”。
特別是5月4日那天特別有意義,我們?nèi)ト褐虐莅?,還放了很多的鞭炮,嚇得我捂住了我的耳朵?;貋?lái)的路上,我們又開(kāi)車到老龍姨丈的親戚家。那里的`人衣服又臟又舊,到處都很臭。林阿姨帶我到屋頂上,我看到碧綠碧綠的草和許多許多的樹(shù),我對(duì)林阿姨說(shuō)::你們真辛苦啊”。母親說(shuō):“是啊,你以后吃飯吃青菜時(shí)不要總是呸出來(lái),要做個(gè)愛(ài)惜糧食的好孩子”。
我的五一假期作文(精選篇6)
五一假期,我終于如愿以償:媽媽帶我去參觀了蛇口赤灣的英雄遺跡。這位英雄,就是威震敵寇的林則徐。而這“左炮臺(tái)”就是當(dāng)年林則徐在大南山上修建的一座重要的軍事要塞。
我們沿著彎彎曲曲的大南山腳向左炮臺(tái)進(jìn)發(fā)。一路上綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景秀美,令人心曠神怡。
一到炮臺(tái)底下,幾棵榕樹(shù)立刻吸引了我的眼球:榕樹(shù)我見(jiàn)過(guò)很多,但這樣令人震撼的卻是絕無(wú)僅有。他們的根從石壁上垂下,深深地扎入巖石與水泥的混合體里。這些根簡(jiǎn)直聚成了一道墻,以令人難以置信的力量支撐著凌空高聳的大樹(shù),讓人情不自禁地嘖嘖驚嘆。多么頑強(qiáng)的生命?。?/p>
“根墻”的左邊,有一座肅穆的石板平臺(tái)高高聳立。我瞧見(jiàn):一個(gè)身高五米的將領(lǐng)昂首矗立,他頭戴官帽,手握老式單筒望遠(yuǎn)鏡,眺望著蛇口港。最打動(dòng)我的是他那略帶愁慮而又充滿頑強(qiáng)與信心的眼神,仿佛從那用鐵凝成的眼珠中迸射出來(lái)。好一個(gè)憂國(guó)憂民,卻又自強(qiáng)自立的中華大將軍!他,正是傳頌千古的民族英雄——林則徐。
走下石臺(tái),穿過(guò)一道短短的“城門”走過(guò)一段短短的石梯,就來(lái)到了真正的“左炮臺(tái)”。炮!好雄偉的.炮!這尊大鐵炮仍然擺出當(dāng)年的作戰(zhàn)英姿――鐵首高昂,怒目圓睜,炮尾仿佛還冒著渺渺的硝煙。兩米長(zhǎng)的炮管,噸余的重量,真難想當(dāng)
年的勇士們是怎樣才把它請(qǐng)上這險(xiǎn)峻的炮臺(tái)。透過(guò)斑斑的銹跡,我仿佛看見(jiàn),它,萬(wàn)彈齊發(fā),火光沖天,把海面上的侵略者打得落花流水。