《植樹》的作文400字

春天來了,大地蘇醒了,小草探出了腦袋,迎春花開得正艷,正是植樹的好時機。植樹節(jié)也到來了。以下是小編帶來關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,希望對你有幫助。

《植樹》的作文1

記憶中，有那么一棵樹，是她種下的。

她是很早很早之前種下的。她說，這棵樹的花期很長，等畢業(yè)的時候，這棵樹就開花了。畢業(yè)后，如果不記得彼此了，還有這樣一棵樹，值得我們留戀。

我們都對這棵樹懷著美好的憧憬。不料遇到了令人非常沮喪的事。栽的時候，我們也管理的非常細致?？赡强脴淅舷駛€嬰兒似的趴在那里，停滯在那里，好像完全忘記自己應(yīng)該長長了。

一個學(xué)期下來，那棵樹仍然毫無變化。

第二個學(xué)期，那棵樹的葉片卻比當初栽下時還少了好多，病怏怏的，一副要死不活的樣子。我和她傷感的想，總有一天它會死去的。但自己親手種下的，還曾懷有那樣美好的憧憬。心中仍存那么一絲絲的期盼。

又是第三個學(xué)期。春天，當別的花木都在泛綠、發(fā)芽時，那棵樹依然毫無生機，一點要擁抱春天的意思都沒有。

我和她經(jīng)常站在這棵樹面前皺眉，嘆息，甚至責備。我說，要不把它拔了吧，在這總不開花，而且還有一個學(xué)期就要畢業(yè)了，她很堅決的搖了搖頭，說：這棵樹一定會開花的，一定會的。

畢業(yè)時，那棵樹依然沒有開花。她很感傷的抱著我，一邊器，一邊對我說：“我們以后要是忘記了彼此怎么辦?”

我說：“不會的，一定不會的?！?/p>

畢業(yè)之后，我們到了不同的中學(xué)，她和那棵樹，都成了在我記憶里的東西。

我又到了那栽樹的地方?？墒菦]有人，只有一棵樹，靜靜的挺立在那里，它開花了。它的紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片，只要輕輕撞擊就能發(fā)出動人的聲音。當太陽照射的時候，它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀，扇動著，奮爭著，仿佛急欲掙脫枝頭，偏偏飛去。

我哭了，又笑了，也是因為她吧。

可是她再也沒有回來，我們真的成了隔著記憶相互牽掛的人!

可是記憶中的那一棵樹，它開著花，永不凋零。

《植樹》的作文2

春風(fēng)徐徐吹過，聽著一曲曲春的樂曲，望著眼前這棵古樹，挺拔而堅韌。

這棵古樹，種在了我小學(xué)母校的大門，迎風(fēng)搖擺。樹干曾被螞蟻啃過，留下個黑洞。后來又據(jù)說被雷電打過，有半截火燒過的焦黑。古樹仿佛一個守城的武將，威嚴中帶著幾許神秘。多少年里以來，它無聲站立，駐立著，默默地伸張著枝葉，抬頭望著它，總讓我憶起我的語文老師……

他起初并不是我的語文老師，但是因為我們的老師臨時休一個月的假，他便來代我們班的課。在學(xué)校中曾經(jīng)傳聞他兇起來可把人嚇得不要不要的，訓(xùn)起人來如獅吼功，隔一個操場都能聽得清清楚楚，背古詩文得掐秒表，諸如此類。說實話，早先聽了這些傳聞，我有幾分慶幸他不教我們班，但是心里總是有些好奇，這到底是個什么樣的老師呢?

不得不說，我跟他真有緣分，第二學(xué)期，他居然就來代我們班的語文課了。

可是，令人沒想到的是，現(xiàn)實與想象卻天差地別，我到現(xiàn)在人清楚地記得他給我們上第一節(jié)課時的情形：

“上課”聲音真洪亮。下得我們一個個都一愣一愣，接著，一個個陸續(xù)站了起來?？瓷先ハ袷莿偹训臉幼?，神情恍惚，東歪西倒。老師面帶怒色，一掌拍在講臺上，大聲地說：“瞧你們，站沒站相，軟綿綿的，如果不改，每人500字檢討!”這一下可真是倒吸了一口冷氣，同學(xué)們一個個都大氣不敢出的，都以軍姿站好，臉上帶著幾分嚴肅，雙手有力的貼在大腿上。突然，一句溫軟的話飄進了我們的耳朵：“大家好，你們一定聽說過我，沒錯沒我就是傳說中和藹可親，純樸善良的周老師!當然啦，你們也可以叫我老周?！敝芾蠋熐迩迳ぷ樱謬烂C地說，”不過，上課的時候呢，還是要嚴肅一點的。各位同志，你們說好不好啊?“接著，他又搖身一變，擺出一幅笑嘻嘻的臉，都得全班哄堂大笑，這一笑，一下子拉近了我們之間的距離。

你還真別說，他上的課，我們都愛聽。再無趣的古文，他都能娓娓道來，將大家的注意力全都吸過去，這可樂壞了原本一上語文就發(fā)呆走神的同學(xué)啊。我清楚地記得僅一節(jié)課，我們就背下了《兩小兒辯日》，他可真有辦法。

思維重新飄回眼前的古樹，記得從前他還曾在這棵樹下教我們挨個背過《詠柳》、《泊船瓜洲》等詩。不由得，我想到了周老師他現(xiàn)在的學(xué)生有如我當年一樣評價過他嗎?據(jù)說那時他就已經(jīng)快退休了，到底還有沒有再繼續(xù)帶畢業(yè)班呢?想到他，那擲地有聲的訓(xùn)斥，課堂上時常嚴肅時而嬉笑的表情，真令人難忘啊。

如今的春天，古樹上開滿了鮮嫩的花，但愿賞花的人，不要遺忘了那關(guān)于樹的過往。

《植樹》的作文3

今天是周末，我和爸爸媽媽一起去參見任伯伯的植樹活動。

我們來到了朱雀森林公園，雖然已是春天的季節(jié)，但這里卻是白雪的世界。我們帶著植樹的工具和樹苗，來到了森林里，找到了一片可以曬著太陽的空地。我和爸爸媽媽一起挖了一個大坑，然后把樹苗放進大坑里。最后培上土，把土用鏟子拍平。因為森林里的土壤很濕，所以任伯伯說種好后就不用給小樹澆水了。這樣我們的小樹就種好了。

下山的路上我們打著雪仗，高高興興地邊玩邊走。在山下已是陽光明媚，看著藍藍的天空，我沉浸在喜悅之中。

星期天，我和爸爸到郊外去種樹。我掄起鋤頭挖樹坑，剛挖了一尺來深，就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想：真是倒霉透頂，一個樹坑沒挖好，就遇到了攔路虎。我用力搬石頭，可費盡了九牛二虎之力，它卻依然紋絲不動。我氣得咬牙切齒，用鋤頭朝它猛打了幾下，石頭終于裂開了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣，激動得心里砰砰直跳。我搬開石頭，繼續(xù)用力挖。一陣功夫過去了，一個又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑里，把它扶正，并不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了，又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水，澆在樹盤上。水慢慢地，慢慢地滲了進去，被樹苗吸收了。

我顯得筋疲力盡，手酸軟酸軟的，就像骨頭散了架一樣。你瞧，樹苗立在風(fēng)中，還不停的向我點頭微笑呢!我看著那嫩綠的樹苗，心里像灌了蜜糖一樣，樂滋滋的。

我默默地祝愿著：小樹苗哇，小樹苗!長吧，快長吧!你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護神、生物的家”，愿你為我們的未來創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。

《植樹》的作文4

3月12日是植樹節(jié)，國家為什么要設(shè)立植樹節(jié)呢?帶著這個問題，我問爺爺。爺爺耐心地告訴我：綠色，可以美化環(huán)境，給人以清新、柔和的感覺，使人心曠神怡。綠色植物，是地球上最大的氧氣和有機物的制造廠，它通過“光合作用”會把二氧化碳等有害氣體，轉(zhuǎn)化為許多對人類有用的物質(zhì)。據(jù)科學(xué)家計算，全球綠色植物每年能釋放出1000多億噸氧，合成1500——2000億噸有機食物，這是人類和生物賴以生存的基礎(chǔ)物質(zhì)。

在全球“溫室效應(yīng)”，氣溫上升，多種災(zāi)害頻發(fā)的今天，植樹造林不僅可以起到控制水土流失，防風(fēng)固沙，治理耕地沙化，減輕洪澇災(zāi)害帶來的損失;而且每公頃生長旺盛的森林，每年向空中蒸騰消耗大約40億千卡熱量。因此，巨大的森林碳匯是“自動調(diào)溫器”，將對全球氣候系統(tǒng)保護起到巨大作用。從化學(xué)角度看，它能夠微妙而準確地反映我們周圍環(huán)境的特征和變化，供給人類許多有用的信息。在大氣污染日益嚴重的今天，它具有“報警器”的作用。

有些樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中有害微粒、細菌和病毒等，減少和降低空氣中的塵埃。因此，人們把綠色植物稱為“天然除塵器”。綠色植物還能吸收聲波，減低噪聲，是“天然的消音器”;有些樹能分泌殺菌素，是“細菌的消毒站”。植樹造林的好處還有很多很多。綠色植物，維系著生態(tài)平衡，使花兒開放、鳥兒歡唱，讓人們昂首闊步過上高質(zhì)量的生活。爺爺又說：“綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，是造福子孫后代的大事。”聽了爺爺、奶奶的話，我知道：愛綠、護綠是我們應(yīng)該擔負的責任。我要親手栽一棵小樹苗，為植樹節(jié)獻上特殊的禮物。保護環(huán)境，從我做起!

《植樹》的作文5

我們都知道，每年的3月12日，是我國的“植樹節(jié)”。說起植樹節(jié)的由來，還得從一位偉人——孫中山先生說起。孫中山先生一生十分重視植樹造林。1893年，他在《上李鴻章書》的政治文獻中就提出“中國欲強，必須急興農(nóng)學(xué)，講究樹藝”。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復(fù)強調(diào)：“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造林植樹，要造全國大規(guī)模的森林”。1925年3月12日，孫中山先生病逝。1928年，為紀念孫中山先生逝世三周年，全國舉行了植樹儀式。1979年2月23日，第三屆全國人大常委會第六次會議以法律的形式確定每年的3月12日為我國的植樹節(jié)。

我們曾通過電視新聞的報道聽到過這樣一組數(shù)據(jù)：我國的森林覆蓋率僅為百分之十三，城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米，而且我國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的五分之一，人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的八分之一。另據(jù)報道：在未來一百年內(nèi)全球氣溫將升高1.5至6攝氏度，海平面將升高15至95厘米，沙漠將更干燥，氣候?qū)⒏鼝毫樱驙柲嶂Z現(xiàn)象將更嚴重。

想想我們的母親河——黃河正面臨著斷流的危險，想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個家庭流離失所，有家難回，同時給我國帶來的經(jīng)濟損失達2000多億元。當聽到這些，你的心情是不是也會很沉重?追究根源，這一切都是人們不注意生態(tài)保護所種出的苦果。

宇宙無垠，地球只是其中一葉孤行的扁舟。百年以前，綠色鋪滿原野，百鳥歡叫，百獸相逐?？墒牵祟悎?zhí)意要“征服”自然界，現(xiàn)在卻敗得涂地難收。有些游戲可以雙贏，許多打斗卻注定雙輸，人類對自然界的過渡索取即是雙輸?shù)牡湫汀?/p>

愛護環(huán)境人人有責，作為一名普通的學(xué)生，我相信我們更應(yīng)該爭當環(huán)保的急先鋒，積極承擔愛護樹木、愛護環(huán)境的責任。也許，我們的同學(xué)現(xiàn)在沒有很多機會參加植樹造林活動，但是我們要把植樹造林、保護環(huán)境的信念種植在心里。比如說給花草澆一點水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地等等一些微不足道的行為都是在表達自己對環(huán)境的愛護。

今年的“3·12”，學(xué)校組織了部分學(xué)生干部參與了植樹活動。這次的植樹活動不僅讓同學(xué)們親手體驗了栽種了樹苗的樂趣，還在現(xiàn)場發(fā)出了“人人爭做環(huán)保衛(wèi)士”的號召，讓我們每位學(xué)生尤其是學(xué)生干部從現(xiàn)在做起，從身邊做起，愛護一草一木，愛護我們的生活環(huán)境，人人爭做環(huán)境衛(wèi)士，只有這樣，我們的校園、我們的地球才會更美麗!