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圣誕節(jié)派對(duì)的作文

| 鞏詩(shī)1
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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面為大家精心整理了一些關(guān)于圣誕節(jié)派對(duì)的作文,希望對(duì)你有所幫助,歡迎查閱。

圣誕節(jié)派對(duì)的作文1

今天,我們終于迎來(lái)了盼望已久的圣誕派對(duì)。我們迫不及待地來(lái)到音樂(lè)室,展現(xiàn)出一幅美麗的景象,同學(xué)們都感嘆道:“啊,太美了!”而我早已沉浸在這喜氣洋洋的氣氛中,仿佛置身于異國(guó)他鄉(xiāng)。

黑板的上前方掛著兩條彩帶,中間懸著兩個(gè)大鈴鐺,黑板中央的“Merry Christmas”格外引人注意,字的旁邊還點(diǎn)綴著幾個(gè)圣誕禮物,四側(cè)都貼上的圣誕老人。他們正微笑地望著我們,好像在說(shuō):“嘿,很高興認(rèn)識(shí)你,祝你圣誕快樂(lè)!”講臺(tái)的正前方也系著兩條彩帶,地板上放著一棵圣誕樹(shù),上面掛滿了禮物:彩帶、盒子、燈籠……音樂(lè)室的左邊擺滿用包裝紙裝好的各式各樣的禮物,讓人眼花繚亂,愛(ài)不釋手,真希望那些禮物都屬于自己。

令我印象最深的環(huán)節(jié)要數(shù)抽禮物了。當(dāng)主持人念到開(kāi)始抽禮物時(shí),同學(xué)們一反常態(tài),一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,祝愿自己能夠有好運(yùn)氣抽到一個(gè)自己想要的禮物。看見(jiàn)其他同學(xué)都得到了一個(gè)個(gè)精美的禮物,我心癢癢的,心想:怎么還沒(méi)到我呢?我會(huì)得到什么禮物呢?那我的禮物又會(huì)被誰(shuí)拿到呢?……終于輪到我了,我望著盒子里那一堆的小紙條,遲疑了一下,緩緩地從盒子里取出了一張,展開(kāi)一看,“47”號(hào)。我馬上把紙遞給派禮物者。不一會(huì)兒,我收到了一個(gè)由粉紅色的包裝紙裝起來(lái)的禮物。我左瞧瞧,右看看,始終不知道是個(gè)什么玩意。難不成是個(gè)水晶球,我想;實(shí)在等不及了,一下就把它給拆了,答案終于揭曉,原來(lái)是個(gè)心形的許愿瓶。我高興地叫起來(lái)“耶!”心中竊喜,沒(méi)想到我竟能收到這么漂亮的禮物!

走出音樂(lè)室,大家還在嘰嘰喳喳地談?wù)撝?。這次的圣誕派對(duì)既讓我們學(xué)到了豐富的英語(yǔ)知識(shí),又讓我們收獲了許多快樂(lè),真讓人留戀!

圣誕節(jié)派對(duì)的作文2

今天下午,學(xué)校組織我們六年級(jí)開(kāi)一個(gè)在12月25日圣誕節(jié)上的一個(gè)聯(lián)歡晚會(huì),我們師生同樂(lè),都在為派對(duì)做著精心的準(zhǔn)備,看:拉丁舞的表演者正在化裝;英語(yǔ)朗誦者正在排練;唱歌的正在開(kāi)演唱會(huì),則老師呢?都在手忙腳亂地指揮著。

時(shí)間一步步逼近,終于,1:30刻來(lái)臨了,我們班進(jìn)入了會(huì)場(chǎng),我心情舒暢,掃視了四周,彩鏈條幅,可愛(ài)的圣誕貼畫(huà),把會(huì)場(chǎng)打扮得格外耀眼,格外迷人。全年級(jí)的學(xué)生都?xì)g聚一堂,有說(shuō)有笑。

隨著《We wish you a Merry Christmas》的美妙旋律,派對(duì)開(kāi)始了!首先,我們共唱響了這首歌,使氣氛歡快起來(lái)。__班第一個(gè)節(jié)目是一個(gè)劇本,雖然不長(zhǎng),但很有意義。不知不覺(jué),就輪到了__班,我一下子心情澎湃,聽(tīng)了主持人劉卓航的熱烈“推銷”我不禁鼓起掌來(lái),盡管我們的第一個(gè)節(jié)目是清唱,但還是有模有樣的。接著__班和__班都表演一個(gè)拉丁舞,把全場(chǎng)的氣氛揚(yáng)到了最高潮!如波濤般的掌聲經(jīng)久不息,這是我們班的拉丁舞有些緊張,但實(shí)力證明一切,石一平賣(mài)力的表演,同樣贏得了陣陣喝彩聲。

后面的節(jié)目越是精彩,有優(yōu)雅的歌曲;有英語(yǔ)的朗誦;有令人陶醉的古箏……豐富多彩,讓我大飽眼福了!但我還是最期待我們班的壓軸節(jié)目,別具一格的新疆舞《一杯美酒》了!

盼啊盼啊,終于聽(tīng)到主持人出場(chǎng)說(shuō)到了它,還互動(dòng)著說(shuō):“__班的拉拉隊(duì)在哪里?”我們班的向玉嵚同學(xué)也跳得既輕柔又有力隨著曲子的變化,“砰”!一聲,她筆直一踢腿,立刻下滑就是一個(gè)180°,我們班歡呼雀躍,全體同學(xué)都站起來(lái)鼓掌!一位同學(xué)還噴了噴雪呢!

最后,大家在掌聲中結(jié)束了這次派對(duì),每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,我們共同期待下一次派對(duì)的到來(lái)吧!

圣誕節(jié)派對(duì)的作文3

圣誕節(jié)那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,樹(shù)兒像鋼鐵戰(zhàn)士一樣挺立著,花兒笑開(kāi)了花,我呼吸著新鮮空氣,感到格外舒爽。我拿著禮物和一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果高高興興地去王氏英語(yǔ)學(xué)校??赡苣銜?huì)問(wèn):你為什么這樣高興呢?哈哈,因?yàn)槲壹磳⒁獏⒓右粓?chǎng)圣誕派對(duì)了!

一走進(jìn)學(xué)校,兩棵掛滿禮物的圣誕樹(shù)直直挺立在門(mén)口,墻上、窗子上貼著一條條五彩繽紛的彩帶,彩帶經(jīng)過(guò)燈光的照射,折射出五光十色的光芒,再配上一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴兒響叮當(dāng),形成了一副妙不可言的動(dòng)態(tài)風(fēng)景畫(huà)。我不禁脫口而出:“哇,好美呀!我們的學(xué)校太美了!”一走進(jìn)教室,一位“女超人”端端正正地站在門(mén)邊迎接我們,她就是我的英語(yǔ)老師。

接下來(lái)我們的圣誕派對(duì)開(kāi)始了,老師把我們分成了男生組和女生組。我們先唱了首圣誕歌,然后,我們玩的第一個(gè)游戲就是擊鼓傳花,鼓聲停,如果落在哪個(gè)同學(xué)的手里,這個(gè)同學(xué)就會(huì)在袋子里抽一張卡片,按照卡片上的提示做出動(dòng)作。第一輪,花落到了史浩的手里,于是,他上去抽了一張做包子的卡片,但是,他做的動(dòng)作完全不像做包子,倒有點(diǎn)像掐人,這一發(fā)不可收拾,全班哄堂大笑,我笑得流出了快樂(lè)的眼淚,他紅著臉,不好意思地回到了座位。

我們玩的第二個(gè)游戲是大胃王,我們自帶的蘋(píng)果發(fā)揮了作用,誰(shuí)能以最快的速度吃完蘋(píng)果,誰(shuí)就獲勝。比賽開(kāi)始了,在場(chǎng)的所有人,不管什么紳士形象和淑女形象,都大口大口地狂吃起來(lái)。過(guò)程中,有的人吃得滿臉都是,有的人一小口一小口地吃,最后,產(chǎn)生了一名男強(qiáng)人和一名女強(qiáng)人。

最后,我們把自己準(zhǔn)備的精美禮物拿了出來(lái),通過(guò)選序號(hào)的方法領(lǐng)到了屬于自己的圣誕禮物,剛領(lǐng)到,我們就迫不及待的打開(kāi)了。我的禮物是一個(gè)小巧玲瓏的輪船模型。緊接著,我們又開(kāi)開(kāi)心心地跳起了兔子舞,溫馨的氣氛將我們緊緊包圍,各個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著微笑,歡聲笑語(yǔ)充滿了整間教室。

圣誕派對(duì)高潮迭起,大家熱情高漲,紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝,施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。

圣誕派對(duì)舉行了將近一個(gè)下午,到了放學(xué)的時(shí)間,大家才依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。

這次圣誕派對(duì)讓我們十分開(kāi)心,也是我最快樂(lè)的一天,我永遠(yuǎn)也忘不了這充滿歡歌笑語(yǔ)的圣誕派對(duì)!

圣誕節(jié)派對(duì)的作文4

“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉、動(dòng)聽(tīng)的旋律響起,我們迎來(lái)了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日——圣誕節(jié)。

在圣誕節(jié)到來(lái)之際,我和爸爸媽媽來(lái)到柳州市兒童少年活動(dòng)中心參加“圣誕PARTY”。

走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),一曲輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》渲染了濃厚的圣誕氣氛;一顆顆精美閃耀的圣誕樹(shù)映襯了歡樂(lè)的圣誕節(jié)氣;圣誕樹(shù)旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來(lái);在那些柱子上,都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂(lè)”字樣,讓我們更充分的體會(huì)到圣誕氣息的無(wú)處不在……

過(guò)了一會(huì),PARTY正式開(kāi)始了。大家戴上圣誕帽,以歡聲笑語(yǔ)迎接外教老師,只見(jiàn)她落落大方的走上講臺(tái)自我介紹,那和藹的目光令我們感到無(wú)比親切。不一會(huì),一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場(chǎng)了!那滑稽的模樣令人捧腹大笑……

緊接著,我們進(jìn)入了本次“圣誕PARTY”的正題,那位滿面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法,生動(dòng)傳神的教授英語(yǔ)單詞,與我們進(jìn)行互動(dòng)游戲,使我們?cè)诳鞓?lè)中收獲了知識(shí);而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份禮物,卻傳達(dá)了深厚的圣誕情義,使我們都沉醉在圣誕的歡樂(lè)與幻想之中……

當(dāng)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí),我們開(kāi)始了“DIY圣誕樹(shù)”的環(huán)節(jié),每個(gè)小組的同學(xué)用手中的材料裝飾圣誕樹(shù),比一比誰(shuí)的圣誕樹(shù)更漂亮。當(dāng)老師宣布開(kāi)始以后,大家馬不停蹄的忙碌起來(lái),有的遞剪刀、拿材料,有的出謀劃策,精心設(shè)計(jì),有的動(dòng)手實(shí)踐,忙中取樂(lè)……

半個(gè)小時(shí)后,“圣誕樹(shù)裝飾大賽”圓滿落幕,每一個(gè)小組的圣誕樹(shù)都別出心裁、獨(dú)具個(gè)性,在濃濃的圣誕味后面,飽含著智慧與汗水,更飽含著歡聲笑語(yǔ)…伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,大家一同演唱起《鈴兒響叮當(dāng)》,使歡樂(lè)的氣氛傳到每一個(gè)角落……

隨后,我們還做了許多有趣的圣誕游戲,與圣誕老人親密接觸,深層次的體會(huì)了圣誕樂(lè)趣,也從中學(xué)到了很多知識(shí)、收獲了很多快樂(lè)……

“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉的樂(lè)曲再次響起,“圣誕PARTY”已走進(jìn)尾聲,大家望著自己親手制作的圣誕樹(shù)和洋溢著歡樂(lè)的PARTY會(huì)場(chǎng),都有幾分戀戀不舍。最后,大家?guī)е@份愉悅,紛紛離去……

這次“圣誕PARTY”令我享受了無(wú)窮的樂(lè)趣,也令我受益良多。

圣誕節(jié)派對(duì)的作文5

今天早上,我在百樂(lè)屋拿了一顆米妮送的糖果,那個(gè)米妮簡(jiǎn)直就像迪士尼樂(lè)園的米妮一樣大大的,有好多小朋友都喜歡它。

當(dāng)我在8:30分的時(shí)候,就被老師叫進(jìn)去了。因?yàn)槲覀円_(kāi)始上課了。我們?cè)诶锩娈?huà)呀畫(huà),畫(huà)呀畫(huà)······總算畫(huà)好了。這時(shí),阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn):“你們幾個(gè)畫(huà)畫(huà)的是不是等會(huì)兒都要上英語(yǔ)課呀?”我們回答說(shuō):“是的,而且我們是在一個(gè)班的。”阿姨就告訴我們:“等會(huì)兒你們會(huì)得到圣誕禮物喲!”我們聽(tīng)了就開(kāi)始興奮起來(lái)!

當(dāng)我們正要上英語(yǔ)課的時(shí)候,我就問(wèn)老師:“是不是,等會(huì)兒會(huì)有圣誕禮物發(fā)呀?”老師說(shuō):“對(duì)呀!有呀!”聽(tīng)了這話,全班都高興地跳了起來(lái)。然后,老師又說(shuō):“等會(huì)兒我們要換到另一個(gè)教室去參加一個(gè)圣誕派對(duì)?!钡鹊搅艘?guī)定的時(shí)間后,我們就來(lái)到了教室。里面都是裝飾品,椅子上還亮閃閃的。真漂亮!我立刻找到了一個(gè)位置。這時(shí)老師又說(shuō):“有帶爸爸或媽媽的,快把他們叫上來(lái)!”聽(tīng)了這話,有些同學(xué)就出去把家長(zhǎng)帶了過(guò)來(lái)。可我是自己來(lái)的,還有的是爸爸媽媽把它送過(guò)來(lái)再回去的。

做游戲的時(shí)間到了,第一個(gè),接皮球。游戲規(guī)則:

孩子負(fù)責(zé)撿球,而家長(zhǎng)需要把孩子的球拍起來(lái)在用腰上的籃球網(wǎng)接住。哪個(gè)家庭在一分鐘內(nèi)投得分?jǐn)?shù)做多,就算誰(shuí)贏。

比賽開(kāi)始了,有帶家長(zhǎng)的同學(xué)把爸爸媽媽拉到臺(tái)上一起玩,我就和同學(xué)們幫他們撿球,并且給自己崇拜的同學(xué)。

第二個(gè),暈頭轉(zhuǎn)向。游戲規(guī)則:

首先兩位選手要戴上圣誕帽,圣誕帽上有個(gè)幫你數(shù)數(shù)的機(jī)器,然后兩位選手要點(diǎn)頭或搖頭來(lái)得分。分?jǐn)?shù)最高的選手就是獲勝者。

因?yàn)檫@個(gè)游戲不需要家長(zhǎng)幫忙,孩子自己也可以,所以我就上去玩了。最后我的結(jié)果是134個(gè)。我非常開(kāi)心!

到了發(fā)禮物的時(shí)間了,我們紛紛拿了自己喜歡的禮物。我拿了一個(gè)藍(lán)色的小熊儲(chǔ)錢(qián)罐,真的好可愛(ài)喲!

最后我們?cè)趥兺獾氖フQ樹(shù)前合了影。

啊!今天真開(kāi)心呀!

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