在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學學雷鋒的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

小學學雷鋒的作文 篇1

七彩是高一的顏色，美麗的夢想在校園中放飛。高一小學四年級在紀念雷鋒叔叔的日子里，學習了雷鋒叔叔的精神。9個中隊開展了“小雷鋒在行動”的活動。啟動儀式上鄭如意同學向大家首先介紹了雷鋒叔叔的事跡，向大家發(fā)出倡議“小雷鋒在行動，雷鋒就在我們身邊”。各中隊開展了豐富有意義的“小雷鋒在行動”的活動：有的中隊結(jié)合“讀書節(jié)”閱讀了介紹雷鋒事跡的書籍；有的中隊召開了中隊主體會討論：“作為少先隊員，在紀念雷鋒的日子里，我們需要怎樣學習雷鋒。”；有的中隊在中午休息時間為校園環(huán)境貢獻自己的力量……

通過此次的一系列的活動，不僅讓同學們認識到，不是三月才要學雷鋒，而是一個長期卻又每時每刻的意識與行動。同學們還紛紛表示愿意今后多開展類似的活動，讓“小雷鋒”在校園里永遠行動。

小學學雷鋒的作文 篇2

雷鋒——一個普通的名字，也是一個全世界人都熟悉的名字。人們都不因時間的推移而忘記他，人們都學習他，以他為榜樣，那是因為一個平凡的人，在短暫的生命里，做了許多平凡有事，卻表現(xiàn)出了高尚的情操、偉大的精神。

有一次雷鋒出差去安東，參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事做了一火車。

從撫順一上車，他就看見列車員十分忙，于是就動手幫列車員做起事來，擦地板，擦桌子，給旅客倒水，給婦女抱孩子，給老人找位子……做完這些，他還拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策，一直忙到沈陽。

到沈陽車站換車時，雷鋒發(fā)現(xiàn)售票口圍著許多人，吵吵嚷嚷的，走進一看，原來是一位中年婦女沒有車票，卻硬要上車。

雷鋒拉著婦女的手問：“大姐，你又沒有車票，為什么還硬要上車呢？”那位大嫂急得滿頭大汗，說：“同志，我不是沒有車票，我是從山東老家到吉林去看望我丈夫。不知道什么時候，把車票和錢都丟了。”

雷鋒聽她說的是實話，便說：“不著急，跟我來?！彼I(lǐng)著大嫂來到售票口，用自己的錢買了一張車票，放在大嫂的手中，說：“快上車，要走了！”大嫂說：“同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好把錢給你寄過來。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，住在中國?！?/p>

雷鋒雖然離我們遠去了，但是他的精神將永遠伴隨著我們。他那無私奉獻在博大胸懷以及助人為樂的高尚品質(zhì)，應(yīng)該成為全人類所追求的精神境界。

小學學雷鋒的作文 篇3

學雷鋒

在一片碧綠的大草原上，有一條清澈的小河。河里的魚兒游來游去，快活極了。

在小河的一邊，是一座新修的校園，那里書聲瑯瑯，鶯歌燕舞，柳綠花紅，美麗極了。而在學校的對岸是一個山清水秀的小村莊，那里有一群既快活又活潑的孩子們。其中，山山、蕭蕭、甜甜是三個特別要好的同班好伙伴。因為小河上沒有橋，所以，他們每天上學放學的時候都要卷著褲腿，赤著腳，手拉手地淌過河。

春天來了，小河里的冰溶化了，水位也升高了，于是，他們?nèi)藳Q定為大伙壘一座石頭橋。

叮鈴鈴，放學鈴響了，門一打開，他們就一溜煙似地跑到小河邊，把書包掛在小樹的手臂上，小樹高興地接過了書包。于是，他們就開始赤著腳，卷起袖子和褲腿，抱著一塊又一塊的石頭放進小河里，石頭真沉呀，像一塊塊鐵燒餅一樣。功夫不負有心人，不一會兒，一座簡單的石頭橋就出現(xiàn)在了小河上。這時，一群小弟弟小妹妹來過河，他們拉著小弟弟小妹妹的手安安穩(wěn)穩(wěn)地過了橋。

小樹見了，高興地點了點頭，花兒見了，笑彎了腰，小河見了，彈起了美妙的樂曲，魚兒見了，跳起了歡快的舞蹈。自從這件事傳出去以后，大家都夸他們是小雷鋒。

雷鋒精神永駐心中

”沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔你在哪里？小溪說：昨天，你曾經(jīng)路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，那就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡······"這是我印象最深的一篇課文《雷鋒叔叔你在哪里？》，又讓我認識了一位偉大無私，助人為樂的共產(chǎn)黨員。一名為人民著想的好共產(chǎn)黨員—雷鋒。

雷鋒叔叔，他雖然離開我們已很久很久，但是他的故事影響著一代又一代的人。他背伙伴過河，扶大娘上車，冒雨送大娘和孩子回家，到工地去干活，打掃車站為旅客服務(wù)。雷鋒叔叔的故事講也講不完。雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神卻感召著一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。

雖然我們現(xiàn)在還小，不能做一番大事，但我們可以從身邊的小是做起。可以幫助小同學拿起沉重的書包；可以幫助孤寡老人干家務(wù)；可以撿起地上亂扔的垃圾；可以領(lǐng)著盲人過馬路；可以在公交車上給老人讓座······讓我們一起用愛心去幫助別人關(guān)心別人，我們也是當代的小雷鋒。

同學們?nèi)绻闶且坏嗡?，你是否滋潤過一寸土地；如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗。讓我們行動起來吧！以優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己，向雷鋒叔叔學習。

雷鋒在我身邊

雷鋒曾經(jīng)說過一句話：我要做一個有利于人民，有利于國家的人。如果說這是傻子，我甘愿做這樣的傻子，人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”雷鋒就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞；那閃閃的燭光讓人奮起。那燭光雖然不炫目，可也一定給人們幫助，雖然燭光很微弱，可卻留在人們心中。

三月的春風是那么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學雷鋒的種子，讓它茁壯地成長，開花，結(jié)果……

在這學雷鋒的三月里，你看又來了一群人，他們有男有女、有老有少，拿著掃帚、鐵鍬來到了烈士陵園新址，先瞻仰了先烈們，為先烈們敬獻了花圈，接著就熱火朝天的干了起來，有的掃，有的撿垃圾，雖然他們很累，也弄臟了鞋子、衣服，但是卻沒有一個叫苦叫累的。

你看在敬老院有他們的身影，為老人理發(fā)、打掃衛(wèi)生。資助貧困學生有他們。為患重病的人募捐有他們……噢，他們就是我們的五蓮義工朋友們。

雷鋒在哪？雷鋒就在我身邊，有很多的雷鋒在我身邊，我要將這粒金色的種子種在心底，讓他生根發(fā)芽，讓雷鋒精神永遠傳承下去。

小學學雷鋒的作文 篇4

今天3月5日是學雷鋒的日子，我們“愛之旅”假日小隊的隊員，決定去看望結(jié)對的老年盲人夫婦。

一進門奶奶就說我們長高了，還拉著我們的手問寒問暖，我們也親切地詢問著爺爺奶奶的近況。我們本想去搞衛(wèi)生的，可他們實在是收拾得太干凈了，一點都不像是盲人家。我們只好尋找著衛(wèi)生死角，看是否需要清理的，忙完掃地、倒垃圾，我們開始每人說一則笑話逗老人們開心。王宇欣講得特逗，樂得大家都合不攏嘴。平時盲人夫婦行動不便很少出門，今天我們大家想方設(shè)法勸說他們?nèi)窍伦咦?，下樓時我們特別小心翼翼，1、2、3、4……數(shù)著每一個臺階，總算把爺爺奶奶攙扶到健身器材旁。爺爺有肩周炎，我們找了幾個針對肩部鍛煉的器械，認真地教他們怎么玩，爺爺奶奶很聰明一聽就會，后來爺爺奶奶還玩起了蹺蹺板，幸福的喜悅洋溢在他們臉上，仿佛返老還童又回到兒童時代。接著我們是“跟隨”盲人來到和睦公園，坐在公園長廊里我們一邊給爺爺奶奶捶背、按摩，一邊欣賞著業(yè)余歌手的革命歌曲大聯(lián)唱，還聊家常很愜意。

漸漸地天色已黯淡下來，我們感到了身上一絲涼意，趕緊各自攙扶著他們踏上回家的路，此時，我的內(nèi)心是火熱和激動的，在雷鋒紀念日我們做了一件非常有意義的事情。

小學學雷鋒的作文 篇5

一天，我和媽媽從溫州坐公交車回家。一上車我就看見一位婦女阿姨挺著一個大肚子，手里還抱著一個小孩子。

她吃力地站在一個座位的旁邊，好想找個位子坐下來?？墒枪卉嚿系淖槐蝗硕甲鴿M了人，所以她只能站在旁邊了。

我觀察了很久，但是沒有一個人下車。過了一個站，終于有一個人下車了。可是，又有一個人馬上去把那個位子搶走了。那個阿姨又只能眼巴巴地站在那里。

我見那位阿姨在車上搖來擺去，那么吃力，很不忍心。我想，怎么都沒有人站起來給那位阿姨讓座??！那位婦女阿姨已經(jīng)站了好一站了，該怎么辦??？我又沒位子。我看了看媽媽，好想叫媽媽站起來。但又不好意思開口。這是老師的話忽然在我的耳邊響起來：“這個月是學習雷鋒活動月，要像雷鋒同志那樣，多做好事?！蔽疫€想起了“雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車”。此時，我不顧三七二十一，就走到媽媽身旁，悄悄地對媽媽說：“媽媽，您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想請您站起來，把位子讓給她。行嗎？”媽媽聽了我的話，二話不說，就馬上站了起來。

我連忙走到那位婦女阿姨身邊對她說：“阿姨，您坐在這個位子吧?！眿D女阿姨感動地說：“這怎么好意思呢？”我和媽媽異口同聲地說：“沒關(guān)系的。”婦女阿姨也說：“那太謝謝你們了！”

下車了，媽媽摸著我的頭說：“我的孩子終于長大了!”聽了媽媽的話，我心里比灌了蜜還要甜。

小學學雷鋒的作文 篇6

三月五日是學雷鋒紀念日，40多年來，雷鋒的精神鼓舞著一代又一代人茁壯成長。在學校的號召下，我們班也分成了幾個小組，進行學雷鋒活動。

我們十余個人準備好笤帚，墩布，抹布等用具，來到305教室進行打掃，同學們都興致昂揚?；蛟S是因為305教室往常沒有指定的班級負責打掃，顯得有些臟亂。這非但沒讓大家覺得麻煩，反而使我們的斗志更盛。有的同學拿起抹布擦黑板，有的同學在掃地，也有些同學在擦門窗，擦柜子?？粗诎逶絹碓礁蓛簦酪卧絹碓秸R，垃圾越來越少，伴隨著每一個同學的付出，每一滴汗水，我們十分興奮。時間一點點過去，原本還有些臟亂的教室被我們打掃得煥然一新?？粗矍暗膱鼍?，我深深地感到付出是值得的。

我們?yōu)樾@奉獻了一份微薄之力。學雷鋒日雖然過去了，但那種奉獻的精神卻應(yīng)該一直留在我們心中。

小學學雷鋒的作文 篇7

學校開展學雷鋒做好事的活動以來，大家積極參與忙了起來，有的在放學的路上幫助叔叔推車，有的扶著老奶奶過馬路，還有的在公園里撿紙屑……

小剛也不例外，他也想做好事。有一天，他看到爸爸媽媽工作很忙不在家，家里很雜亂，就想到“我應(yīng)該幫爸爸媽媽做點事，”于是他就整理起房間：先擦桌子，但是用力過猛，打翻了一瓶墨汁，墨汁沾到床上、地板上、墻上；這可不好了，這么辦呢？那我就幫爸媽洗洗菜吧，媽媽回來做中飯可以快一點，于是小剛到廚房洗起青菜來，可是在放水的時候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿是墨汁，老爸一生氣動手打了小剛。媽媽到廚房要淘米，發(fā)現(xiàn)米袋子全濕了，又對小剛一頓痛罵。第二天早上，小剛到學?？匆姲嗉壚锏慕痿~缸的水渾濁不清，就拿著金魚缸去衛(wèi)生間換水，又不小心打碎了金魚缸，金魚全掉到地上，沒多久金魚都死了，同學們都責怪他。小剛很是委屈，也怪自己把好事做壞了，只得暗暗流淚。

中午，爸爸送飯來的時候帶來了一只養(yǎng)著小金魚的玻璃缸，他說是送給班級的，小剛很感動。原來爸爸聽說小剛最近在“學雷鋒活動”中進步很大，由此他覺得小剛打翻墨汁瓶和金魚缸是為做好事不小心造成的，可以理解。他也認識到打他是不對的，請兒子原諒。

小剛是個堅強的孩子，決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經(jīng)常幫爸媽搞家務(wù)，在學校經(jīng)常幫同學擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學期，小剛都堅持這么做，他的進步感動了同學和老師。學期結(jié)束的時候小剛被評為“學習雷鋒小標兵”。

小學學雷鋒的作文 篇8

以前，我聽說過許多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。三月，這個學習雷鋒月，學校組織我們開展了“學習雷鋒，樹立新風”的活動，使我們對雷鋒精神有了更深一步的了解，自己也從中得到了不少體會。

那是一個愉快的星期日，我約上了一些同學，到百二河去打掃衛(wèi)生。同學們一來到河道邊，便分成幾撥，熱火朝天地干了起來。同學們有的用筷子夾起地上、河道里的垃圾，有的用濕布擦洗路旁的護欄，還有的用牙刷刷洗電桿上的廣告單??干著干著，我就感到有些疲勞了，但一想起雷鋒，我又馬上精神振奮。

不知不覺，時間已經(jīng)到了中午。當看到我們用勞動換來的這干凈整潔的環(huán)境時，頓發(fā)感慨。我們這所作所為，不正是為了人們能在一個優(yōu)雅的環(huán)境中工作、學習，在一個舒適的環(huán)境中生活嗎?是啊!我們應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣，從身邊點點滴滴的小事做起，時時想著他人，刻刻為了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。正如人們所說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”這一火車滿載的為人民、為祖國的好事，不正是從身邊的一點一滴的小事逐步積累起來的嗎?不隨地吐一口痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不在墻壁上亂涂亂畫，雖然是那么的微不足道，但是積累起來，就為社會做出了不小的貢獻呢!可能有的人會想：我要干驚天動地的大事，才不干那些不起眼的小事呢。不，不要這么想，更不要無謂的等待，去放棄一個個做好事的機會。學習雷鋒，就要從身邊不起眼的小事做起。雷鋒做好事，從不計較報酬，被有些人認為是傻子，可就是這個傻子為人民，為祖國的建設(shè)付出了多少心血，做出了多少貢獻?雷鋒叔叔那為他人著想，為人民服務(wù)的精神難道不可貴，不值得我們學習嗎?

來吧!正如歌中所唱到的：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛憎分明不忘本??”讓我們從身邊的點滴小事做起，學習雷鋒那崇高的品質(zhì)，為人民，為祖國奉獻出微薄之力，做雷鋒式的好少年吧!

小學學雷鋒的作文 篇9

三月五日這天，學校組織了學習雷鋒日的活動。去打掃景區(qū)的環(huán)境。

我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，進入了景區(qū)大門。一進門，大家就開始邊走邊拾垃圾，唉!人們的環(huán)保意識太差了，在如此風景如畫的地方，游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細地草叢里、路旁的樹枝上搜索著，不肯放過任何角落，一個個干得十分認真，十分帶勁兒，誰也不嫌臟、不嫌累。

看見我們這樣，許多來往的游客對我們豎起了大拇指，一個勁兒地點頭稱好，還有的游客以我們?yōu)榘駱?，也學著我們的樣子拾起路邊的垃圾。

一路上，我們每一個人都睜亮著自己的火眼金睛，把隱藏在各個角落的垃圾一一擒拿，決不讓任何垃圾漏網(wǎng)。到了猴山，一群野猴對我們齜牙裂齒，搶奪我們手中的食物，大家嚇得哇哇亂叫，膽小的女生都要嚇哭了，但同學們依然冒著被野猴襲擊的危險拾起周圍的垃圾。走著走著，一條清澈見底的小溪呈現(xiàn)眼前，我們已經(jīng)來到了美麗的金鞭溪，但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風景，還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學走上青苔去撿礦泉水瓶，被滑倒了;有的同學為了撿到扔在草叢里的塑料袋，被刺著了;有的同學為了撿到溪邊的易拉罐，被打濕了，但是沒有一個人放棄，一如既往地行使著我們綠色的使命。