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快樂的兒童節(jié)的作文

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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的快樂的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇1

今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),是無數(shù)孩子的節(jié)日。江老師說,如果要表演節(jié)目的話,就在家里練習(xí)好,才能到學(xué)校來表演。老師還說,同學(xué)們可以叫家長準(zhǔn)備自己喜歡的禮物來學(xué)校。我聽完后,高興極了!

到了下午,每個同學(xué)都帶了自己喜歡的禮物來學(xué)校,放到講臺上給老師保管。

節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是唱歌,唱的是《炸山姑娘》;第二首歌是《剛好遇見你》,第三首歌是《少年》,第四首歌是《聽我說謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽我說謝謝你》,因?yàn)樗煤苌鷦?,舞蹈也很好看,就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞?/p>

節(jié)目表演完了,就到了玩游戲的時間。第一個游戲是貼鼻子。就是戴著紅領(lǐng)巾罩住眼睛,拿著一個紙做的牛鼻子轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉(zhuǎn)完三圈之后,有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的。第一次我貼歪了,但我還不服氣,再貼一次,第二次終于貼正了。

第二個游戲是夾珠子。有兩個碗,一個碗裝珠子,一個碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗里,誰夾的最多,誰就贏。

第三個游戲是猜題目。在一個箱子里面抽一張卡,如果抽到生字的話就組詞;如果抽到英文單詞的話,就把那個英文單詞讀出來;如果抽到數(shù)學(xué)算式的話,就告訴那個算式的答案。同時,也可以知道你有沒有認(rèn)真上課,有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。我全部都答對了,老師獎勵我一個果凍,我眉開眼笑。

第四個游戲是扔筷子。要拿著一根筷子,從高處扔到一個裝著水的瓶子,如果扔到里面就贏了,沒扔到里面就輸了。不過輸了也沒關(guān)系,后面還有兩次機(jī)會。我最喜歡的是第一個游戲貼鼻子,因?yàn)橘N鼻子無論是貼錯了還是貼對了,都有獎勵。

今天真開心!真希望天天都是六一兒童節(jié),這樣就可以玩游戲了。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇2

兒童節(jié)來了,這個節(jié)日是全國兒童最喜歡的節(jié)日,它可以讓兒童快樂地過完這一天。

這一天早上,同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動開始了,大家分享各自帶來的零食,我們一直吃到中午。

下午的時候,我們?nèi)w集中到操場上,操場上安排有六個活動,我首先來到“盲人擊鼓”這里。只見排著一條長長的隊(duì)伍,我等了好久,終于輪到我了,老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上,我頓時眼前一片黑暗,我像一只無頭蒼蠅到處亂竄,多虧有同學(xué)指點(diǎn)我才擊到鼓。

覺得上個節(jié)目不盡興,我又來到“巧運(yùn)排球”,我首先把排球夾在兩只腿的中間,我兩只手分開放在兩邊,游戲規(guī)定不許抓球。我慢慢地跳著,像一只笨笨的小青蛙,生怕球掉了,每跳一步我都心驚膽戰(zhàn)的。好不容易終于到了終點(diǎn),我卻是最后一名。看來我的“青蛙腿”有待長?。∵@都是我愛挑食,營養(yǎng)不良的緣故吧。

接下來我又逐一地玩了“步步為營”、“快樂籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說到玩,再累我也愿意去湊湊熱鬧的!

今天的兒童節(jié),我真是過足了癮,有得吃又有得玩,如果每天都是兒童節(jié)那該有多好?。?/p>

快樂的兒童節(jié)的作文 篇3

六一兒童節(jié)到了,我一大早就起來往學(xué)校趕,來參加慶祝活動。來到學(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校大門上懸掛的兩個大紅燈籠,在大門中間還有一個藝術(shù)門,它像是張開雙臂在迎接我們的到來。走進(jìn)校園,呵!五顏六色的旗幟把校園裝扮一新,櫥窗里老師的照片一個個面帶微笑,在親切的和我們打招呼……

啊,校園里到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。 日記五年級日記

走進(jìn)班里,同學(xué)們正在一起討論著,今天的節(jié)目情況,有舞蹈、獨(dú)唱、……。我也加入了進(jìn)去。

演出開始了,同學(xué)們都專注是看著表演。有的同學(xué)參加了跳舞表演,有的參見了小品演出,有的打起了鼓,有的——,他們個個施展自己的才華,看的同學(xué)們不斷給他們的表演,報(bào)以熱烈的掌聲。其中,我認(rèn)為最好看的節(jié)目,就是我們班同學(xué)跳的雙人舞【藤枝葉】。因?yàn)?,她們的舞姿?yōu)美,表現(xiàn)出了藤纏繞著枝干和葉子的樣子,讓人眼前顯現(xiàn)出了大自然勃勃生機(jī),萬物復(fù)蘇的景象。所以,我喜歡她們的舞蹈【藤枝葉】。

下午,我和表妹在父母的帶領(lǐng)下,來到了【德克士】吃飯,做游戲,我們還一起跳舞,并得到了節(jié)日的小禮物。我們玩的開心極了。

時間總是短暫的,我就要和這個快樂的節(jié)日說再見了,真有點(diǎn)舍不得。如果時間可以停止不動的話,那該多好呀!因?yàn)槲疫€可以快樂的過著我喜歡的日子——六一兒童節(jié)。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇4

“六·一”兒童節(jié)到了終于等到了這一天,我穿上了精心燙過的校服,懷著崇敬的心情來到體育館。你看,同學(xué)們的站姿如同藍(lán)天下的一排排小白楊,挺拔,肅穆。在佘老師的指揮下,我們換下稚嫩小苗苗,熟練地帶上嶄新的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)地進(jìn)行宣誓:“時刻準(zhǔn)備著,為主義事業(yè)而奮斗!”。敬禮!一只只小手高高舉起,代表著人民利益高于一切?!皩W(xué)校舉行了一場表演活動。節(jié)目的主持人是我們最喜愛的老師——陳老師。

節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們五年級女同學(xué)表演的《老師》這個節(jié)目了,我們班的品洋等四位同學(xué)也參加了這個節(jié)目的演出呢!看!

臺上的演員個個認(rèn)真、投入,臺下的觀眾個個看得非常入迷,掌聲不斷地響起。我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六·一”匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給的小朋友!你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)!

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