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小學(xué)學(xué)雷鋒的作文

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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)雷鋒的作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇1

以前,我聽說過許多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。三月,這個學(xué)習(xí)雷鋒月,學(xué)校組織我們開展了“學(xué)習(xí)雷鋒,樹立新風(fēng)”的活動,使我們對雷鋒精神有了更深一步的了解,自己也從中得到了不少體會。

那是一個愉快的星期日,我約上了一些同學(xué),到百二河去打掃衛(wèi)生。同學(xué)們一來到河道邊,便分成幾撥,熱火朝天地干了起來。同學(xué)們有的用筷子夾起地上、河道里的垃圾,有的用濕布擦洗路旁的護(hù)欄,還有的用牙刷刷洗電桿上的廣告單??干著干著,我就感到有些疲勞了,但一想起雷鋒,我又馬上精神振奮。

不知不覺,時間已經(jīng)到了中午。當(dāng)看到我們用勞動換來的這干凈整潔的環(huán)境時,頓發(fā)感慨。我們這所作所為,不正是為了人們能在一個優(yōu)雅的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),在一個舒適的環(huán)境中生活嗎?是啊!我們應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣,從身邊點點滴滴的小事做起,時時想著他人,刻刻為了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。正如人們所說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”這一火車滿載的為人民、為祖國的好事,不正是從身邊的一點一滴的小事逐步積累起來的嗎?不隨地吐一口痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不在墻壁上亂涂亂畫,雖然是那么的微不足道,但是積累起來,就為社會做出了不小的貢獻(xiàn)呢!可能有的人會想:我要干驚天動地的大事,才不干那些不起眼的小事呢。不,不要這么想,更不要無謂的等待,去放棄一個個做好事的機(jī)會。學(xué)習(xí)雷鋒,就要從身邊不起眼的小事做起。雷鋒做好事,從不計較報酬,被有些人認(rèn)為是傻子,可就是這個傻子為人民,為祖國的建設(shè)付出了多少心血,做出了多少貢獻(xiàn)?雷鋒叔叔那為他人著想,為人民服務(wù)的精神難道不可貴,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

來吧!正如歌中所唱到的:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛憎分明不忘本??”讓我們從身邊的點滴小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒那崇高的品質(zhì),為人民,為祖國奉獻(xiàn)出微薄之力,做雷鋒式的好少年吧!

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇2

今天,久違的太陽露出了笑臉。我們幾個好相約一起去爬,爭當(dāng)小雷鋒。

來到獨山腳下,郁郁蔥蔥的樹林引入眼簾,路旁的各色鮮艷的花兒也競相開放,小草使勁的探出了頭,嫩嫩的、綠綠的。忽然,一陣風(fēng)“雪”吹來,“雪”花漫天飛舞,清凈的天空頓時模糊了我們的視線。

風(fēng)停了,風(fēng)“雪”飄落在我們身邊,原來都是一些一次性面巾紙、包裝袋、塑料袋……我們這些小雷鋒看見這些“破壞分子”,馬上行動起來,拿出準(zhǔn)備好的環(huán)保袋“收拾”它們。

我撿起了路邊的幾個包裝袋,又看見旁邊花叢中掛著幾個塑料袋,伸手就去撿?!鞍?!”我大叫一聲,手馬上縮了回來。一看手指,出血了。我用嘴巴吮吸了幾口,吐掉,ok!再看看那幾個塑料袋,耀武揚(yáng)威地跟我炫耀著。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),有了。俯身從地下?lián)炱饍筛鶚渲Ξ?dāng)筷子,伸手一夾,大功告成,塑料袋乖乖地俯首稱臣,灰溜溜地鉆進(jìn)環(huán)保袋。

抬頭仰望,那樹枝上的“白旗”怎么還趾高氣昂的?就算你是孫悟空有72般武藝,我就是如來佛也要把你降在掌心。于是我又心生一計,找來一根長長的金箍棒。不夠著?我吹一口氣,變!還是不夠長?我再變,變,變……一棒挑起那白旗,于是就垂頭喪氣地落進(jìn)了我的環(huán)保袋。

我們一邊前進(jìn),一邊征服這些破壞分子?;▋河志`開了笑臉,小草向我們點頭致謝,樹林奏起了悅耳地交響曲……來爬山的人們紛紛點頭稱贊,豎起大拇指夸獎我們不愧是優(yōu)秀的少先隊員,身邊的小雷鋒!

終于爬上了山頂,回首望著被打掃得干干凈凈的山路,我們拭著臉上的汗水,開心地笑了。微風(fēng)吹拂著胸前的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾在我們眼前更加鮮艷了。這次學(xué)雷鋒讓我記憶猶新,因為我一直沿著“雷鋒”之路在前行……

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇3

三月的一天,一個小朋友正在我家樓洞內(nèi)打掃衛(wèi)生,只見他先把樓洞的垃圾一片一片地掃在一起,又把它們統(tǒng)一放進(jìn)了垃圾筒,讓十分臟亂的樓洞口變得干凈整潔。路過的人們紛紛夸獎:“是誰把樓道打掃的這么干凈呢!”告訴你吧,那個小朋友就是我。我聽到大家的夸獎,別提心里有多高興!

那天下午放學(xué)后,我和我的幾個好朋友在樓下玩,我發(fā)現(xiàn)我們單元的樓洞口很臟,旁邊正好有一把掃把,我就拿起掃把把樓洞門口掃了掃,然后把垃圾放進(jìn)了垃圾筒。

我這么做全是因為學(xué)習(xí)了雷鋒的精神,因為是雷鋒讓我明白了人們要有一顆善良的心,要多做好事、善事才會幸福,才會快樂。

其實,做好事是我們每個人都應(yīng)該做的,今天我也做了一件好事,心里別提多開心了!以后我要多為人民服務(wù),多做一些好事,多得一些快樂,并要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神!

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇4

雷鋒是我國革命時期的偉大人物,雷鋒的行為讓我們中國人而感到驕傲,因為雷鋒幫助了許多有困難的人,做了許多的好事,而在他當(dāng)上四隊長時,一場意外卻讓他永遠(yuǎn)的離開了人世。

又到了3月5日“學(xué)雷鋒日”了,話上雖說是學(xué)雷鋒,但是我還是沒有感覺到我們中國人在學(xué)習(xí)雷鋒,因為我們學(xué)雷鋒的進(jìn)動根本就沒有多大,做的好事太小,根本感受不到我?guī)椭怂?。不光我們中國人在做好事,學(xué)雷鋒,美國的孩子也學(xué)雷鋒,可能你們會問:“美國人真學(xué)雷鋒?”一口咬定“肯定!”也許你還會問“每人都學(xué)?”“不一定?!笔聦嵣?,美國學(xué)校對學(xué)雷鋒并沒有硬性規(guī)定,自愿參加,家長鼓勵。我們國家的雷鋒都讓外國人學(xué)習(xí)了這是應(yīng)該驕傲,但是,這么個我國大人物,我們中國人卻不重視,這應(yīng)該感到羞恥,所以我們一定要像美國孩子一樣,向雷鋒好好的學(xué)習(xí),一定要為祖國做出貢獻(xiàn)!

雷鋒!你是我們中華民族的驕傲!你也是我們中華人民族學(xué)習(xí)的榜樣!更是我們中國的偉大英雄!讓我們唱起洪亮雄偉的《義勇軍進(jìn)行曲》把祖國建設(shè)的更加美好。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇5

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。

三月五日這天,我們學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士和紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游在少先隊輔導(dǎo)員張老師的帶領(lǐng)下來到了張家界森林公園,在景區(qū)開展了“學(xué)雷鋒”的環(huán)保活動。

我們穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍,進(jìn)入了景區(qū)大門。一進(jìn)門,大家就開始邊走邊拾垃圾,唉!人們的環(huán)保意識太差了,在如此風(fēng)景如畫的地方,游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細(xì)地草叢里、路旁的樹枝上搜索著,不肯放過任何角落,一個個干得十分認(rèn)真,十分帶勁兒,誰也不嫌臟、不嫌累。

看見我們這樣,許多來往的游客對我們豎起了大拇指,一個勁兒地點頭稱好,還有的游客以我們?yōu)榘駱樱矊W(xué)著我們的樣子拾起路邊的垃圾。

在這個特殊的日子里,通過這個環(huán)保活動,我體會到“為人民服務(wù)”是一件多么有意義的事。

其實,“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。讓我們伸出雙手,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)互幫互助,有困難時,伸出援助之。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇6

有一天,小明、小紅、小蘭閑著沒事,便約好第二天到王爺爺家玩。王爺爺和王奶奶是孤寡老人。他們?nèi)齻€總是過幾天就到爺爺奶奶家看看他們。

第二天,到爺爺奶奶家一看,呀!太亂了。他們二話沒說就開始干了起來。小明幫王爺爺看報,他一字一句地給爺爺讀著,多認(rèn)真呀!小紅在擦玻璃,她細(xì)細(xì)地、一點一點地擦,不一會兒就擦得干干凈凈。小蘭在給奶奶捶背,她的小手一上一下有節(jié)奏地捶著,捶得奶奶舒舒服服。

大家一會兒就把家收拾得很整潔,爺爺奶奶臉上笑開了花,直夸他們干得好,長大了。大家聽了心里比吃了蜜還高興!

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇7

六十年代,造就了一個雷鋒,他只是一個平凡而普通的人物,卻有著弘揚(yáng)兩個世紀(jì)不衰的精神,雷鋒中國人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的名言。至今,具有雷鋒精神的人還有很多,我們的校園里就有許多這樣的人。

早春的天氣變換無常,早上可能會冷得人直流鼻涕,中午又會熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣里,我們的校園里有許許多多自愿無償為同學(xué)們服務(wù)的志愿者們已經(jīng)活躍在校園的每一個角落了。他們犧牲了自己的課余時間,為其他同學(xué)服務(wù);他們在別人休息的時候,無償為美化校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。他們認(rèn)為人來到這個世界上,就不能只關(guān)心自己,不能只關(guān)心自己的小家庭,不能只關(guān)心自己的“小圈圈”,而是要:與人為善,助人為樂,成人之美;要關(guān)心他人,特別要關(guān)心幫助那些無助的人,他們也有生活得美好幸福的權(quán)利。

不過,也有人對這志愿者們的行為有所不解,有所懷疑,甚至有所反對。他們認(rèn)為這種行為很傻,認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時了。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,大部分人都忙于分秒必爭地追求物質(zhì)需求,他們認(rèn)為與其花時間幫助他人,不如努力賺錢。

雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代,它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映,是社會主義道德的本質(zhì)要求,是中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會主義核心價值體系的生動展現(xiàn)。50年來,雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神,始終發(fā)揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用,雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領(lǐng)著社會道德風(fēng)尚和時代精神。

因此,雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。因為雷鋒精神是在中國人民建設(shè)美好生活的實踐中孕育和錘煉出來的高尚精神,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,內(nèi)涵著人類道德的最精華的成分,代表了人類進(jìn)步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下,雷鋒精神所具有的社會主義核心價值,是鼓舞人們與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神動力。我們看到,在近半個世紀(jì)的時間中,無論條件發(fā)生什么樣的變化,也無論社會發(fā)生什么樣的改變,雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德,都是我們國家所需要,都是我們社會所大力倡行的。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@樣的人,這樣的精神,是任何時代都需要的,哪里談得上什么“過時”呢?

今天,我們實踐雷鋒的實踐,追求雷鋒的追求,就是不斷地為雷鋒精神注入新的時代因子,讓雷鋒精神常在常新。這是我們的實踐和追求,更是雷鋒后來人的歷史責(zé)任。讓我們跟上這個時代的步伐,把我們校園建設(shè)得更好。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇8

和煦的三月是學(xué)雷鋒月,我想在這三月里做個小雷鋒!

首先,做好事得從小事做起,從我做起。如果我看到校園或教室的某個角落里有紙屑,我要主動撿起來,放到垃圾箱里;老師每天上課很累,下課后我愿意為老師捶捶后背揉揉肩。再為老師倒上一杯水,讓老師滋潤一下喉嚨;我還想幫老師搞好班級衛(wèi)生,讓老師少操心。下課后,我先認(rèn)真寫好老師布置的作業(yè),努力正確、漂亮,讓老師看了會開心。

在學(xué)校這樣,在家我也不甘落后哦!我想幫媽媽拖地板、洗碗、掃地......學(xué)著整理自己的房間,收拾學(xué)習(xí)用品,自己能做的事情自己做。我還要把樓道打掃干凈!其實,我最想做一件真實的有意義的好事。每次我們放學(xué)時,農(nóng)行門口就會很擁擠,我想做一名小警察,幫助警察叔叔給行人講交通秩序,讓他們遵守交通規(guī)則,讓城市變的更美好!

讓我們手拉手為三月添光彩!

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇9

學(xué)校開展學(xué)雷鋒做好事的活動以來,大家積極參與忙了起來,有的在放學(xué)的路上幫助叔叔推車,有的扶著老奶奶過馬路,還有的在公園里撿紙屑……

小剛也不例外,他也想做好事。有一天,他看到爸爸媽媽工作很忙不在家,家里很雜亂,就想到“我應(yīng)該幫爸爸媽媽做點事,”于是他就整理起房間:先擦桌子,但是用力過猛,打翻了一瓶墨汁,墨汁沾到床上、地板上、墻上;這可不好了,這么辦呢?那我就幫爸媽洗洗菜吧,媽媽回來做中飯可以快一點,于是小剛到廚房洗起青菜來,可是在放水的時候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿是墨汁,老爸一生氣動手打了小剛。媽媽到廚房要淘米,發(fā)現(xiàn)米袋子全濕了,又對小剛一頓痛罵。第二天早上,小剛到學(xué)??匆姲嗉壚锏慕痿~缸的水渾濁不清,就拿著金魚缸去衛(wèi)生間換水,又不小心打碎了金魚缸,金魚全掉到地上,沒多久金魚都死了,同學(xué)們都責(zé)怪他。小剛很是委屈,也怪自己把好事做壞了,只得暗暗流淚。

中午,爸爸送飯來的時候帶來了一只養(yǎng)著小金魚的玻璃缸,他說是送給班級的,小剛很感動。原來爸爸聽說小剛最近在“學(xué)雷鋒活動”中進(jìn)步很大,由此他覺得小剛打翻墨汁瓶和金魚缸是為做好事不小心造成的,可以理解。他也認(rèn)識到打他是不對的,請兒子原諒。

小剛是個堅強(qiáng)的孩子,決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經(jīng)常幫爸媽搞家務(wù),在學(xué)校經(jīng)常幫同學(xué)擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學(xué)期,小剛都堅持這么做,他的進(jìn)步感動了同學(xué)和老師。學(xué)期結(jié)束的時候小剛被評為“學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵”。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇10

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首歌響起,我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——小明。

小明是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學(xué)們著想。

一次,我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難,一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發(fā)現(xiàn)小明已經(jīng)做完了,正在檢查,我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說:“班長借來參考參考吧!”

“不行,自己想?!毙∶鲌詻Q的說。“小器鬼,誰稀罕啊?!蔽疑鷼獾貙φf。到了下課,小明走到我桌前,一本正經(jīng)的對我說:“不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧?!卑?,他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他,他幽默的說:“別發(fā)愣了,好好聽我這位老師講課吧!“嗯!”

這天,我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐,他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說:“給點錢吧!”我拿出5元給了他,他又看了看小明,他毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買了幾個包子給他。

小明是我學(xué)習(xí)的榜樣,超越的目標(biāo)。

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