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學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文

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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文 篇1

夕陽(yáng)的余輝,固然只有片刻,卻能帶給人美好的視覺(jué);煙花的綻放,盡管只在剎那,卻能帶給人難忘的瞬間;他的存在,雖就二十二年,卻能帶給人身心的震撼!

二十二回的春秋,二十二載的年華,二十二年的生命,他把青春,把生命,把一切,獻(xiàn)給了黨。他是百合嗎?芬芳而淡雅;他是荷花嗎?出淤泥而不染;他是曇花嗎?自在典雅。他,到底是誰(shuí)?他隨著三月陽(yáng)春的腳步含笑而來(lái)!他,帶著三月溫暖的春風(fēng),攜著三月蓬勃的朝氣,走遍大江南北,江河大地,它的事跡,能帶給人心靈的震撼!他,就是雷鋒!

有的人,說(shuō)他“傻”,因?yàn)樗悄敲礋o(wú)私,或許,這,不是傻,是真正的智慧!是我們每個(gè)人心靈上所欠缺的,也是最為寶貴的東西!雷鋒1960年入黨,兩年多來(lái),他為黨傾力付出,不求回報(bào),寧可自己受苦,也要幫助別人,他把身心獻(xiàn)給了黨!在雷鋒的照片上,最讓人忘不了的,是他由衷的笑容,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,或許,他想用他的事跡與笑容,告訴世人這個(gè)真理吧。還有他那本可歌可泣的《雷鋒日記》。雷鋒說(shuō)過(guò):“一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干枯,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”可是,就是這樣一個(gè)人,這樣一個(gè)務(wù)實(shí)、無(wú)私的人,離開(kāi)了這個(gè)世界,他為黨付出了畢生的心血,卻未見(jiàn)到黨的輝煌時(shí)刻。偉大的領(lǐng)袖毛主席為他題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”時(shí)至今日,早已過(guò)去了五十多年,半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間過(guò)去了,可是,學(xué)雷鋒的精神,絲毫未曾磨滅,像松樹(shù)一般,四季常青,這不僅是一種精神,也是一種愛(ài)的奉獻(xiàn),更是對(duì)雷鋒的紀(jì)念,雷鋒的事跡、精神,像一塊比花崗巖還要堅(jiān)硬無(wú)比的石頭,風(fēng)霜雨雪磨不滅它的痕跡,江河沖刷不掉它的刻痕,時(shí)間也無(wú)法打磨它的棱棱角角。它,屹立在中華民族的心中。它是中國(guó)歷史長(zhǎng)河中一條獨(dú)特的帆船,迎風(fēng)遠(yuǎn)航,帶著雷鋒的事跡向未來(lái)駛?cè)?

在有關(guān)于中國(guó)的萬(wàn)千曲目當(dāng)中,就有不少寫(xiě)雷鋒的歌曲,其中就有一首歌叫《接過(guò)雷鋒的槍》。接過(guò)雷鋒的槍,顧名思義,就是讓我們傳承雷鋒的精神?,F(xiàn)在我們是一名小學(xué)生,在我們的胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅鄰巾,我們有義務(wù),也有責(zé)任,去發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神,因?yàn)?,我們是祖?guó)的未來(lái),在經(jīng)濟(jì)將會(huì)無(wú)比發(fā)達(dá)的將來(lái),雷鋒精神是不可或缺的,也是最為重要的一部分,只有將這種值得我們學(xué)習(xí)的精神發(fā)揚(yáng),我們的祖國(guó)才會(huì)真正的富強(qiáng)。做一件好事很簡(jiǎn)單,可是,做一生的好事就不容易了,我們一定要從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人,把學(xué)雷鋒真正當(dāng)成一種習(xí)慣,這不是口頭的話語(yǔ),俗話說(shuō):“言必行,行必果?!睂?shí)踐是證明一切的辦法。實(shí)踐不僅會(huì)證明我們的諾言,也會(huì)讓我們像雷鋒一樣體會(huì)到那種莫名的快樂(lè),更會(huì)讓我們的臉上永遠(yuǎn)漾著像雷鋒一樣的笑容,因?yàn)?,還是那句話:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”我們?nèi)椭鷦e人,別人快樂(lè)了,說(shuō)明我們的幫助成功了,我們也自然會(huì)和被幫助的人一樣快樂(lè),幸福,這才是助人為樂(lè)的道理。就像毛主席說(shuō)的那樣:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”

在這個(gè)溫暖的春季,就讓我們一起以詩(shī)歌的方式,去弘揚(yáng)雷鋒的精神,雷鋒的事跡:

三月的鮮花芬芳了你的名字,/三月的小雨打濕了那首歌。/和一九六三年并肩走來(lái)的不只是您的名字。/站在一九六三的起跑線上我開(kāi)始凝視。/在缺少愛(ài)的荒原,/你是綠樹(shù)一絲,春花一朵;/在缺少愛(ài)的星空,/你是皓月一輪,明星一顆;/在缺少愛(ài)的旅途,/你是小船一只,大橋一座;/在缺少愛(ài)的冬日,/你是一縷春風(fēng),一盆炭火;/啊,雷鋒!你是愛(ài)的豐碑,/愛(ài)的旗幟,愛(ài)的楷模!/……(引用詩(shī)歌)

就讓雷鋒精神,滲透我們的心靈,我們的生活!讓我們一起去學(xué)雷鋒!讓無(wú)數(shù)雷鋒在新的21世紀(jì)涌現(xiàn)!讓雷鋒精神在祖國(guó)大地發(fā)揚(yáng)光大,代代相傳,青春不息!

學(xué)雷鋒,做有道德的人!

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文 篇2

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席教導(dǎo)記心上,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”聽(tīng),這是我們五三班全體師生都在唱的當(dāng)年最流行,最時(shí)尚,最火的歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,伴隨著歌聲,雷鋒來(lái)到我們身邊。

我們與雷鋒相約在五三班。雷鋒的日記當(dāng)中曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!蔽曳路鹂吹搅死卒h幫戰(zhàn)士洗衣服,縫襪子,幫大媽買車票,幫大娘找兒子,工地推車,列車上掃地……從中我體會(huì)到生命的意義,生命的價(jià)值。雷鋒還說(shuō)過(guò):“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。”讓我們看到一位志向遠(yuǎn)大,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的雷鋒。

其實(shí)在我們身邊還有許多活雷鋒,我們班里,有拾金不昧的王成鋼,熱愛(ài)班級(jí)的王帥偉,臟活累活搶在最前面的孟德昌……一個(gè)雷鋒倒下去,千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng),學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)——在校園里撿起一片廢紙,在公交車上給老弱病殘讓座,在公園不亂采摘花朵,在同學(xué)有困難時(shí)伸出援助之手……讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒吧!

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文 篇3

聽(tīng),中華大地上又一次響起三十七年前的話音;向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這聲音鼓舞著我們,激勵(lì)著我們,中華大地正掀起一股學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)的熱浪。

瞧,中原路上,閃動(dòng)著我們的身影,擦洗護(hù)攔,維持秩序。撿拾垃圾,保護(hù)環(huán)境。人們贊嘆著:“這真是一群小雷鋒!”

再看看我們的校園吧。在我們十七中的校園里,個(gè)個(gè)都是“活雷鋒”。老師們身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹(shù)立了榜樣,同學(xué)們更是不甘落后。

我們是五年級(jí)的學(xué)生,是一、二年級(jí)同學(xué)的大哥哥、大姐姐,理應(yīng)為全校同學(xué)做出榜樣。星期三下午第三節(jié)課,同學(xué)們帶上抹布,來(lái)到學(xué)校自行車棚,給停在這里的自行車進(jìn)行“美容”不待老師催促,同學(xué)們就七手八腳地干起來(lái),車棚里頓時(shí)變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來(lái)。有的自行車比較臟,同學(xué)們就跪著擦、甚至躺著擦,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠,沿著臉頰往下淌,也顧不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又低頭擦起來(lái)。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué),現(xiàn)在不怕臟不怕累。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,一輛輛自行車終于被我們擦洗的干干凈凈了。五年級(jí)老師的辦公室里,總是活動(dòng)著我們班李文豹同學(xué)的身影,那是他在主動(dòng)地幫助老師打掃衛(wèi)生。四年級(jí)的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級(jí),也毫不示弱。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文 篇4

雷鋒(1940—1962),一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,工程兵某部運(yùn)輸連班長(zhǎng)。湖南省望城縣人,1940年出生于窮苦農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒。對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨懷有深厚的感情,先后加入中國(guó)共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)和青年團(tuán)。他工作積極,埋頭苦干,多次被評(píng)為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。

雷鋒,一個(gè)中國(guó)人耳熟能詳?shù)拿郑侵袊?guó)人最優(yōu)秀的楷模。他說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!彼龅搅?,因?yàn)樗膬?yōu)秀品格,所有人都知道了他的名字。

雷鋒,全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1954年加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。1962年8月15日因公殉職,年僅22歲。作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)。1963年3月5日,偉大領(lǐng)袖毛澤東親筆題詞,發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召,并把每年的3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。這位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士將永遠(yuǎn)活在我們心中!

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌是專門歌頌雷鋒優(yōu)秀品質(zhì)的。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想?!笔前?,我們要團(tuán)結(jié)建設(shè)我們更美好的明天!而又像他說(shuō)的:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”是啊,我們要團(tuán)結(jié)描繪更美的祖國(guó)!

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文 篇5

今天剛放學(xué),我走在回家的路上。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)皮包,打開(kāi)皮包一看,里面有1800元錢和一張銀行卡,還有賓館免費(fèi)住宿卡。一位叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小弟弟,你手里的錢包是我的,給我看一下行吧?!蔽艺f(shuō):“好的”。那位叔叔看了又看說(shuō):“這是我的,不過(guò)少了200元,”。我說(shuō):“什么,你的意思是我拿了你200元”。那位叔叔又對(duì)我說(shuō):“你把這200元拿出來(lái),我就買糖果給你吃”。我連忙把錢包拿回來(lái)說(shuō):“你掉的是20xx元錢,這包不是你的”。

忽然,我看見(jiàn)一個(gè)人在急急忙忙地找東西,我連忙跑過(guò)去問(wèn):“叔叔,你在找什么”?!拔以谡义X包。”叔叔說(shuō)。我又問(wèn):“你錢包里面有多少錢”。叔叔對(duì)我說(shuō),里面有1800元啊。我說(shuō):“這是你的錢包了,還給你?!闭f(shuō)完,我就跑開(kāi)了。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文 篇6

有的人,不求轟轟烈烈的人生,只求飽滿充實(shí)的生活;有的人,不為一己私欲而不擇手段,只為人民利益肝腦涂地;有的人,不虛度漫長(zhǎng)的光陰,雖只有22年短暫的生命卻熠熠生輝。他是誰(shuí)?——他就是雷鋒。三月的鮮花點(diǎn)綴了他的名字,三月的小雨打濕了那首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。站在社會(huì)沖刺的起跑線,我凝望過(guò)去:在缺少愛(ài)的荒原,他是一棵綠樹(shù),一棵青草;在缺少愛(ài)的星空,他是一輪皓月,一顆明星;在缺少愛(ài)的旅途,他是一只小船,一座大橋;在缺少愛(ài)的冬日,他是一絲陽(yáng)光,一盆炭火。他如一盞愛(ài)的明燈,照耀著整個(gè)大地。

是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”?是雷鋒——一個(gè)震撼了半世紀(jì)的名字。提起雷鋒,他永遠(yuǎn)以最熱情、最友好、最平凡、最樸素的言行,用自己微薄的力量傳遞一份關(guān)愛(ài),如:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。俗話說(shuō)得好?。豪卒h出差一千里,好事做了一籮筐!22年短暫的人生歲月,22個(gè)短暫的春夏秋冬,雷鋒——一個(gè)年輕的生命鑄造了中國(guó)人不朽的靈魂。他,是一個(gè)有利于人民,有利于國(guó)家的“傻子”,是一顆永不生銹的螺絲釘,還是一位愛(ài)的使者、凈化人類靈魂的楷模!有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了。雷鋒從未死去,他永遠(yuǎn)活在人民心中!

在21世紀(jì),我們的身邊不也有這么一些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、心甘情愿為人民服務(wù)的“傻子”嗎?人類靈魂的工程師——教師,如辛勤的園丁一般,無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨地為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)著一簇簇祖國(guó)的“綠葉花朵”。不知有多少次,那一縷縷白發(fā)絲,總有一根是為了我們而生;不知有多少次,那一道道皺紋,總有一條是為了我們而長(zhǎng)。他們用那雙沾滿粉末的雙手,那一句句慈善的諄諄教導(dǎo),傾盡所有的知識(shí)與心血,澆灌在我們身上。有時(shí),恨不得把心掏出來(lái)給我們。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是您,老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;是您,老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;是您,老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;是您,老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

兢兢業(yè)業(yè)的“白衣天使”,一絲不茍的“交通大使”,他們不都是心甘情愿為人民服務(wù)的“傻子”嗎?

也許,我們不能干出一番轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事,又為何不能去做那一件件生活中的小事呢?還記得那首歌嗎?“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文 篇7

每年的學(xué)期末,我們學(xué)校都會(huì)舉行一次愛(ài)心義賣活動(dòng)。每次活動(dòng),同學(xué)們、老師們都會(huì)像吃了興奮劑一樣。

今年的愛(ài)心義賣活動(dòng),多姿多彩,每一位中華附小的一份子,都為此獻(xiàn)出了自己的寶貝。一些同學(xué)站在椅子上宣傳自己班級(jí)獻(xiàn)出的寶貝,一些同學(xué)則去別的班拉人來(lái)買自己班的寶貝??傊總€(gè)班級(jí)的寶貝都是讓人心動(dòng)不已。老師們,在購(gòu)來(lái)的寶貝里炫耀來(lái)炫耀去,感覺(jué)自己的寶貝有多么好似的。

記得,去年的愛(ài)心義賣,很多班級(jí)所設(shè)置的海報(bào)標(biāo)題都是“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”,唯獨(dú)在校六年的同學(xué)們沒(méi)有循規(guī)蹈矩,他們則是“獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心”。

有人說(shuō):“愛(ài)心義賣不就是買賣東西嘛!有什么好玩的!什么學(xué)雷鋒!”

有人說(shuō):“我參加愛(ài)心義賣這個(gè)活動(dòng),就是為了讓班級(jí)獲獎(jiǎng)。再說(shuō)了,這又不是什么好玩的?!?/p>

有人說(shuō):“我喜歡愛(ài)心義賣,每次都能買到自己心儀的寶貝,太棒了!”

而有人卻說(shuō):“愛(ài)心義賣是不怎么好玩,但是這些錢是捐給有困難的人的。所以呢,我還是蠻期待的。”

雷鋒是一位好榜樣,我們不能所有的事情都學(xué)他,但是我們要有他這種精神,雖然我們還小,但我們應(yīng)該都懂這種道理,讓我們期待下一次吧!

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文 篇8

尹之怡是我心中的”小雷鋒“。

記得有一次,星期一的時(shí)候,第三節(jié)是科學(xué)課,我們剛來(lái)到科學(xué)教室,突然,我肚子痛了,好似千萬(wàn)把刀在刺一樣。這時(shí),尹之怡知道了我肚子痛,于是對(duì)科學(xué)老師說(shuō)了,只見(jiàn),尹之怡把我扶了起來(lái),關(guān)心地對(duì)我說(shuō):”胡愷琳,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室?!坝谑俏覀兙腿チ酸t(yī)務(wù)室,在去醫(yī)務(wù)室的一路上,尹之怡不停地問(wèn)我:”怎么樣,還行嗎?要不要我扶你。“當(dāng)我聽(tīng)到這一句話,我眼前仿佛出現(xiàn)了我的媽媽。但是我還是不說(shuō)話,只是微微的點(diǎn)點(diǎn)頭。

到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的的衛(wèi)生老師讓我弄點(diǎn)溫水喝喝??墒俏覀兘淌依镏挥欣渌?,沒(méi)有溫水??!只見(jiàn)尹之怡把我扶到了教室里,然后,她拿起我的杯子,飛快地跑到了吳老師辦公室,給我倒了一杯溫開(kāi)水。我看著她那么精心的照顧我,我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了。直到她問(wèn)我,身體有沒(méi)有好一點(diǎn),我才微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

于是,這才她去上科學(xué)課,我看著她那一幕幕景象,我就覺(jué)得她是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文 篇9

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,作文 學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)?!蔽页B?tīng)見(jiàn)人們常用這句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也??匆?jiàn)人們做好事實(shí)踐雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個(gè)活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對(duì)子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動(dòng)中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛(ài)心的小學(xué)生。

在“雷鋒”月,作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團(tuán)骨干的我,踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)”之中。在《雷鋒我來(lái)做》活動(dòng)中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會(huì),給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來(lái)講》現(xiàn)場(chǎng)故事比賽中,我的精彩演繹更是引來(lái)了同學(xué)和家長(zhǎng)們的駐足聆聽(tīng),同學(xué)們對(duì)雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心,融入了他們的生活,讓他們爭(zhēng)做生活中活“雷鋒”。

我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒,平日的我也時(shí)常關(guān)注身邊事情,做一些力所能及的好事??吹降厣嫌羞z漏的果皮、紙屑,我會(huì)彎下腰把它們撿起來(lái),放近附近的垃圾箱,看到地上變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰;教室的窗戶玻璃變模糊了,我會(huì)主動(dòng)過(guò)去把它擦干凈,看著明亮的窗戶,我感到光榮;看到教室外的走廊上的“長(zhǎng)明燈”一直在“工作”,我會(huì)跑過(guò)去把它們關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約資源,我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻(xiàn);在書(shū)法課上,一年級(jí)的小男孩不會(huì)涮盤子,不會(huì)涮筆,我全心全意地教他,并幫助他……

這些點(diǎn)滴的小事,也許很平凡,但卻都見(jiàn)證了我的進(jìn)步,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我?guī)椭鷦e人后的快樂(lè)。我堅(jiān)信!雷鋒精神永伴我成長(zhǎng)!

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文 篇10

關(guān)心他人的“活雷鋒”又是一個(gè)晴朗的早上,昨夜被雨水淋浴過(guò)的校園滿地落葉,清晨的校園里寂靜得鴉雀無(wú)聲,不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒掠過(guò)空中。

門開(kāi)了,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……學(xué)生和老師陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園,新的一天開(kāi)始了。晨曦中,一個(gè)拿著畚箕和掃把的人出現(xiàn)在我的視線中,向操場(chǎng)走去,他就是關(guān)心他人的“活雷鋒”——陳宜靖。我想起來(lái)了,原來(lái)這周又輪到了我們大組值周,每次值周,陳宜靖總是最早到校,率先沖向操場(chǎng)。有一次暴雨過(guò)后,操場(chǎng)上落葉特別多,他就發(fā)動(dòng)大家一起撿落葉,說(shuō)要給同學(xué)一個(gè)干凈整潔的操場(chǎng):還有一次,虞靖然生病了,他主動(dòng)承擔(dān)了虞靖然的衛(wèi)生任務(wù)。除了完成在操場(chǎng)上的衛(wèi)生工作,他還在中午幫同學(xué)打飯,把自己的食物給生病同學(xué)吃。他總是時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我們每一個(gè)人。這天中午,我不小心把菜湯打翻在地,湯汁濺滿了衣身,狼狽不堪。我正想要拿著拖把去拖時(shí),陳宜靖攔住了我,說(shuō):“我來(lái)幫你吧?!辈⑦f給我一張餐巾紙,讓我擦擦衣服。說(shuō)完,他彎下腰,把地上的湯汁拖得一干二凈。拖干凈后,他竟然還不作罷,將整個(gè)教室都拖了一遍,汗水浸透了他的衣襟,擺在桌上的飯菜也早已涼了,他回來(lái)扒幾口飯,又飛奔到操場(chǎng)掃地……我看著他遠(yuǎn)去的背影,心里熱乎乎的,真感謝他的幫助。我想:有他在,同學(xué)們都可以在窗明幾凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),他是我們身邊的“活雷鋒”。

在陳宜靖的身上,我看到了他許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的優(yōu)點(diǎn):認(rèn)真、負(fù)責(zé)、智慧、善良、關(guān)心他人,他是我們的好榜樣,到處傳遞著自己的正能量。

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