難忘的六一兒童節(jié)作文六年級(jí)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，下面小編給大家?guī)?lái)難忘的六一兒童節(jié)作文六年級(jí)，希望大家喜歡!
難忘的六一兒童節(jié)作文六年級(jí)1
兒童節(jié)那天，學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)，讓我十分難忘。
一進(jìn)操場(chǎng)，仔細(xì)望去，整個(gè)操場(chǎng)就好像是個(gè)新建的游樂(lè)場(chǎng)，我們有秩序地排好隊(duì)。首先玩起了“爆破模式”，我一聽(tīng)上這個(gè)名字就興奮起來(lái)：該不會(huì)是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看，誰(shuí)知是吹氣球，比誰(shuí)吹得大，我看了，做了幾次深呼吸，希望比賽能取得好成績(jī)。不久，終于輪到我了，我便使出全身的力氣使勁吹。最后我取得了勝利，老師給了我一輛戰(zhàn)車(chē)，使我更增加了對(duì)下一場(chǎng)游戲的信心!
我來(lái)到了釣魚(yú)游戲的地方。在我排隊(duì)時(shí)，我仔細(xì)看著他們是怎么釣“魚(yú)”的(其實(shí)是掉易拉罐)，于是我想了想應(yīng)該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速，十分緊張。我緊握住魚(yú)竿，把魚(yú)竿慢慢往下，一直降到罐口，我再往右一下，往上一提，我一看成功了!接著我又釣上了兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……最后我勝利了，老師把戰(zhàn)利品給我，我心里美滋滋的。
通過(guò)這次游園，我感受到了勝利、開(kāi)心，同時(shí)也感受到了玩游戲的幸福!
難忘的六一兒童節(jié)作文六年級(jí)2
每個(gè)人都有兒童時(shí)期，而當(dāng)今社會(huì)的我們有著以前沒(méi)有的兒童節(jié)!我們很幸運(yùn)，生活在如今的這個(gè)社會(huì)，這個(gè)國(guó)家!
我童年時(shí)，眾多樂(lè)趣中的一個(gè)樂(lè)趣，便是六一兒童節(jié)，這天，是我們小孩的節(jié)日，這天我們都很開(kāi)心，上午開(kāi)六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，下午放假。
這天，我們每個(gè)人搬著凳子在操場(chǎng)集合，隨后宣布獲獎(jiǎng)名單，再然后我們進(jìn)行了聯(lián)歡晚會(huì)，一到六年級(jí)的每個(gè)人，每個(gè)班都會(huì)有一場(chǎng)節(jié)目，有唱歌，跳舞，還有古詩(shī)詞表演，鬼步舞等等。這天，超市也是擠滿了人，天氣也漸漸熱了起來(lái)，我們到10點(diǎn)多鐘的時(shí)候，就回到了教室，準(zhǔn)備放假了。但這些早已成為了回憶，如今，我們已經(jīng)沒(méi)有了六一兒童節(jié)。
我們每個(gè)人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，無(wú)論是睡覺(jué)，玩耍和學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們都在成長(zhǎng)，也在衰老，過(guò)去的日子，我們已經(jīng)回不去了。我們只有把握好現(xiàn)在的每分每秒，我們的人生路才會(huì)很精彩!
同學(xué)們，往事不堪回首，希望你們把握好現(xiàn)在的每分每秒，把握好自己，在未來(lái)的人生路上，綻放異彩，努力拼搏，爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生，一名合格的社會(huì)主義踐行者，加油!
難忘的六一兒童節(jié)作文六年級(jí)3
昨天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。早上，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)兒歡叫。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，邁著輕快的腳步，迎著微風(fēng)，滿面喜悅的來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)集會(huì)。校園里彩旗飄揚(yáng)，處處充滿著節(jié)日的喜慶。
校長(zhǎng)在司令臺(tái)上講話，祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!然后宣布六一活動(dòng)安排。上午是一年級(jí)新生入隊(duì)儀式和各班舉行吸管打塔比賽活動(dòng)。下午全校召開(kāi)義賣(mài)活動(dòng)。
在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中，一年級(jí)新生入隊(duì)儀式開(kāi)始。小弟弟小妹妹們面帶微笑，心情激動(dòng)地接受自己的爸爸媽媽為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。今年的新生入隊(duì)與往年不同，他們的臉上都笑開(kāi)了花，這是一次多么難忘的入隊(duì)儀式啊!
每個(gè)班里拝滿了五顏六色的氣球和彩帶，變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。吸管搭塔比賽開(kāi)始了，同學(xué)們迫不及待地搭起來(lái)?？?我們搭得又認(rèn)真又仔細(xì)?；顒?dòng)結(jié)束后，我們班的同學(xué)幾乎都獲得了獎(jiǎng)品，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡蹦亂跳，眉飛色舞。
下午義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。那場(chǎng)面可真熱鬧，每個(gè)班級(jí)都拿出了看家本領(lǐng)，紛紛使出花招，吸引同學(xué)來(lái)買(mǎi)班里的東西。義賣(mài)的物品也很豐富。好吃的，好玩的，好看的，好用的，應(yīng)有盡有，看了眼花繚亂。校園走廊上，叫賣(mài)聲歡笑聲連成一片，好像走進(jìn)了一個(gè)熱鬧的市場(chǎng)。
我打算到別的班級(jí)買(mǎi)幾本書(shū)看。突然，有一位同學(xué)悄悄在我耳邊說(shuō)：“買(mǎi)東西一定要學(xué)會(huì)砍價(jià)哦，別心軟?！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。正在這時(shí)，一位熱情的‘’推銷(xiāo)員‘’同學(xué)垃住我的手說(shuō)：“這位同學(xué)，買(mǎi)幾本書(shū)吧，便宜又好看，機(jī)會(huì)難得，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦!”然后她開(kāi)始給我介紹書(shū)的內(nèi)容。我選中了三本，問(wèn)一共多少錢(qián)。她讓“售貨員”算了算對(duì)我說(shuō)：“三本書(shū)原價(jià)54元，現(xiàn)在打?qū)φ?7元，今天義賣(mài)，你付25元吧?！蔽腋吲d地剛想掏錢(qián)，突然想起砍價(jià)，忙說(shuō)：“算了，我錢(qián)不夠，書(shū)不買(mǎi)了?！闭f(shuō)著慢慢移動(dòng)腳步向買(mǎi)吃的地方走去。沒(méi)想到，那位同學(xué)又跑過(guò)來(lái)拉住我，問(wèn)我多少錢(qián)要。我心里暗暗高興說(shuō)：“15元好嗎?”說(shuō)完，我的心像15只吊桶七上八下，有些后悔砍得太厲害了。只見(jiàn)那位同學(xué)皺著眉，想了又想，然后一跺腳說(shuō)：“好，賣(mài)給你”。我高興地一蹦三尺高，這可真是天上掉餡餅的好事呀!
今年的“六一”可真有趣。不僅有玩有吃有熱鬧，還讓我買(mǎi)到了稱心如意的便宜貨，真是令我好難忘啊!
難忘的六一兒童節(jié)作文六年級(jí)4
今天，我度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)，我?guī)缀跏请S心所欲地做每一件事。
早晨，我們?cè)趯W(xué)校參加了六一演出，我有幸成為校合唱隊(duì)的一員，今天的表演特別出色，當(dāng)我們唱完之后，臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。各個(gè)節(jié)目都非常精彩，最搞笑的是兩位大哥哥講的相聲，把大家逗得前仰后合。演出結(jié)束后，我和江奇帆去了他家。呵，他家可真大呀!客廳中央有一個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯，直通地下室;他家還有一個(gè)院子，院子里種了一些果樹(shù)和蒜苗，我戲稱為“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”。參觀完之后，我們倆既打卡，又玩電腦，玩得不亦樂(lè)乎。
11：30左右，我們坐出租車(chē)去了好思佳吃牛排。我比劉雨瀟、李元辰他們吃得都快，因?yàn)槌缘每欤源蠛沽芾臁ｏ埡?，我們又去了名著?shū)城看書(shū)、購(gòu)書(shū)，我們幾個(gè)男生買(mǎi)的是志偉冒險(xiǎn)小說(shuō)系列，有四本，我們決定采取漂流的形式，輪流看這些書(shū)，讓每個(gè)人都學(xué)到書(shū)中的知識(shí)。
下午，經(jīng)過(guò)爸爸的同意，我又回到江奇帆家，直到6：30媽媽把我接走，我才戀戀不舍地與他告別。
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)，在父母以及同學(xué)的陪伴下，我度過(guò)了非常開(kāi)心的一天。
難忘的六一兒童節(jié)作文六年級(jí)5
在六一兒童節(jié)這天，我們里耶小學(xué)舉辦了“傳承經(jīng)典，潤(rùn)澤童心”大型經(jīng)典誦讀活動(dòng)，我們度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。
這天一大早，我們來(lái)到學(xué)校，老師開(kāi)始教我們化妝，為即將的演出做準(zhǔn)備。我化完妝，迫不及待的跑到門(mén)口觀看朗誦節(jié)目。
首先出場(chǎng)的是四年級(jí)組的詩(shī)詞朗誦《卜算子?詠梅》。幕布徐徐開(kāi)啟，臺(tái)上的情景就吸引了我的眼球：整齊的隊(duì)伍，漂亮的服裝，臺(tái)上的學(xué)生個(gè)個(gè)精神抖擻，伴舞的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑大方;她們朗誦的非常投入，聲音洪亮整齊，有時(shí)還隨著音樂(lè)頻頻點(diǎn)頭跟老師交流，臺(tái)下的觀眾都陶醉了，他們幾乎屏住呼吸，唯恐大聲出氣會(huì)打亂誦讀節(jié)奏似的，靜靜地享受那穿越歷史的聲音：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到……”
正當(dāng)我津津有味、一飽眼福之時(shí)，老師招呼我進(jìn)辦公室，接下來(lái)的幾個(gè)朗誦節(jié)目，我很遺憾沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞。好一會(huì)兒，終于輪到我們六年級(jí)組朗誦了。我想我們一定要賣(mài)力的把它讀好，可惜事與愿違，好像我們得罪那兩只話筒似的，專(zhuān)門(mén)跟我們六年級(jí)過(guò)意不去，我和另一個(gè)同學(xué)領(lǐng)誦的聲音聽(tīng)起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的，給人不悅之感。在我的擔(dān)憂中，我們的誦讀結(jié)束了。雖然這次我們六年級(jí)只獲得了二等獎(jiǎng)，但我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義，因?yàn)槲覀兏惺艿搅私?jīng)典的魅力。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要閱讀經(jīng)典的詩(shī)文，做一個(gè)博學(xué)少年。