我的萬圣節(jié)作文結(jié)尾怎么寫
每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。傳說在這一天，人們要戴上面具，穿上“鬼服”，把自己打扮成妖魔鬼怪的樣子，孩子們還要提著南瓜燈去挨家挨戶索要糖果。下面小編給大家?guī)砦业娜f圣節(jié)作文結(jié)尾怎么寫，希望大家喜歡!
我的萬圣節(jié)作文結(jié)尾怎么寫1
一年一度的萬圣節(jié)到了，我和同學(xué)們相約晚上一起去“討糖”。
可是我沒準(zhǔn)備裝備，正一籌莫展呢。這時(shí)媽媽拿了一個(gè)老南瓜，正準(zhǔn)備丟進(jìn)垃圾桶，“這南瓜不好吃，丟了算了?！薄皠e丟，別丟，我有用。”我突然有了一個(gè)好主意，我可以做一個(gè)南瓜燈。以前我只在電視上看過，還沒有自己做過呢，一想到這里，心情莫名激動起來。
我先把頂上切掉，掏出南瓜芯子，再畫上眼睛鼻子嘴巴，然后用刀割開，很快南瓜燈就做好了。我把小書燈放進(jìn)南瓜里，打開書燈，南瓜燈就像活了一樣，瞪著紅紅的大眼睛，好像隨時(shí)隨刻都要吐出熊熊火焰一樣，太棒了。
“你這個(gè)南瓜燈太漂亮了!”
“好酷啊!”
同學(xué)們個(gè)個(gè)對我的南瓜燈贊不絕口。南瓜燈在黑夜的稱托下，異常耀眼，給萬圣節(jié)增添了不少氣氛。
這南瓜燈可不輕，但我一個(gè)都晚上抱著它，就連媽媽要幫我拿，我都不肯，因?yàn)槲姨矚g它了。我把它放在我的床頭，伴我入夢。
我的萬圣節(jié)作文結(jié)尾怎么寫2
今天回家看到小妹妹幼兒園發(fā)了一個(gè)通知，說下周三要過一個(gè)狂歡的萬圣節(jié)。要準(zhǔn)備很多裝飾物品，像南瓜燈啦，各種形狀的南瓜，各種裝飾的妖怪，蜘蛛裝飾，黑色的貓咪等等。
關(guān)于萬圣節(jié)由來的傳說有許多版本，有說是“鬼節(jié)”，傳說當(dāng)年死去的人，靈魂會在萬圣節(jié)的前夜造訪人世，據(jù)說人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走鬼魂，同時(shí)也為鬼魂照亮路線，引導(dǎo)其回歸。
萬圣節(jié)在10月31日，其實(shí)是贊美秋天的節(jié)日，如今在整個(gè)歐洲，人們都把萬圣節(jié)前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機(jī)會。于是人們不再把這節(jié)日僅僅用來贊美秋光，而是讓它變成一場真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目之一。
雖然萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日，但是我們了解一些西方的傳統(tǒng)文化對我們也是有幫助的。
不知道小學(xué)里有沒有這樣的活動，有的話就開心了。
我的萬圣節(jié)作文結(jié)尾怎么寫3
10月31日下午，我和媽媽去國基路校區(qū)參加學(xué)校舉辦的萬圣節(jié)活動。
我扮的是骷髏，媽媽扮的是巫婆。我們提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)，焦急的等待著……14：20大門終于打開了，看見扮成各種可怕魔鬼的老師們在迎接我們。14：30活動正式開始。我和Frank、Amy、Peter、Tina。L一起先來到魔鬼森林，喊著口號沖了進(jìn)去。遇到了閻王爺、木乃伊。又來到了巫婆的餐桌旁，巫婆讓我們吃東西，我們沒有上當(dāng)，飛快跑了出來。最后到了補(bǔ)血區(qū)，里面有很多醫(yī)生，拿著裝滿紅紅的血的大大的粗粗的針管扎我們，我們成功地逃離了那里。然后在巫婆屋，喝飲料，吃餅干，唱著“trickortreat”的歌拿到了很多糖果。還在院子里玩了套圈、吹乒乓球，分別得了1個(gè)水晶風(fēng)鈴和1個(gè)蘋果，開心死了。
最后，群魔亂舞階段大家都拉起手歡快的跳起舞來。我覺得這一次的萬圣節(jié)比去年更好玩一些!
我的萬圣節(jié)作文結(jié)尾怎么寫4
盼星星，盼月亮，終于盼到來我期盼已久的萬圣節(jié)party。
10月31日這天，同學(xué)們各自換好準(zhǔn)備已久的服裝。我剛剛換好衣服，只見從外邊進(jìn)來一只“鬼”?！皨屟?還有人扮鬼呢!”我嚇得尖叫起來。接著又進(jìn)來一只女巫和幾只鬼，它們各個(gè)面目猙獰，極其可怕，當(dāng)然還有扮演漂亮的魔法師，可愛的小奶牛，形象逼真的小恐龍……來到操場，操場上更是人山人海，各種各樣稀奇古怪的裝扮映入我的眼簾，真讓我大開眼界!
我們伴隨著今年最流行的歌曲《小蘋果》進(jìn)場了，同學(xué)們用洪亮的聲音喊著口號。“十班十班!奮勇爭先!齊心協(xié)力! 創(chuàng)造奇跡!” 做完一切準(zhǔn)備程序后，正式活動到來了。我看著卡片，目標(biāo)鎖定了我最擅長的首字母填空?？觳絹淼较鄬?yīng)的活動區(qū)域。只見老師拿出一張卡片，上面寫著j，然后又畫了一件夾克衫?！癹acket !”我靈機(jī)一動，脫口而出說出了這個(gè)單詞。老師說：“拼寫?！薄癹 a c k e t !” “過。”得到老師的正確點(diǎn)評，老師給了我了一個(gè)印章。接著，我又去了將錯(cuò)就錯(cuò)活動區(qū)域。老師指著她的臉說：“This is my shoulders.”我指著我的肩膀說：“This is my face。”Yes!又成功得到一個(gè)印章!
不知不覺中2個(gè)小時(shí)過去了，滿分6關(guān)，我只闖了5關(guān)，得到了一些獎品，雖然沒有得到大獎，但是我依然很開心!很興奮!
萬圣節(jié)，真好!在同學(xué)們開心娛樂的.同時(shí)還能復(fù)習(xí)一些英語方面的知識，萬圣節(jié)我愛你，就象老鼠愛大米!
我的萬圣節(jié)作文結(jié)尾怎么寫5
今天是10月28日，是西方國家的萬圣節(jié)，也就是鬼節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，人們都要打扮成各種樣子，有扮成鬼的、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、還有扮成小巫女的，等等。就是通過慶祝活動驅(qū)走鬼怪、保佑平安的。每當(dāng)萬圣節(jié)前夕(萬圣夜)來到時(shí)，小孩們都要穿上花花綠綠的衣服，戴上形態(tài)怪異的面具去挨家挨戶換糖果，還要說：“不給糖果就搗亂!”下面就是我參加一次萬圣節(jié)活動的故事，請大家趕快豎起耳朵聽我講講吧!
早知道英語學(xué)校今天有萬圣節(jié)活動，我和媽媽商量了好久，決定打扮成了小公主來參加活動。一進(jìn)瑞思英語的大門，哎呀，變樣了!墻貼上了可怕的蜘蛛網(wǎng)、黑黑的樹枝，桌子上當(dāng)然還有南瓜燈，這些都是萬圣節(jié)的標(biāo)志。過道里，小朋友們都打扮成了不同樣子，我都認(rèn)不出來啦!進(jìn)了我的教室，也都變樣了!教室的門上被紙貼黑了，在黑紙上，還貼著幾只蝙蝠。原來貼的“a、b、c”不見了，變成了南瓜燈。天花板上掛各種各樣的南瓜燈模型。看來，萬圣節(jié)活動的準(zhǔn)備工作已經(jīng)好了。
今年的萬圣節(jié)活動是一組游戲，就是要到不同的教室去闖關(guān)，我們組是第一個(gè)闖關(guān)的。聽了老師的安排，我心里砰砰直跳，心想：會不會又向去年一樣，教室里藏了一個(gè)“鬼”出來嚇唬人。心里正在忐忑不安時(shí)，老師宣布了闖關(guān)游戲規(guī)則。第1個(gè)教室是投硬幣!誰投進(jìn)去了一個(gè)硬幣，誰就得一顆糖果。第2個(gè)教室是搶椅子;第3個(gè)教室是猜猜看，具體是“小組長描繪一個(gè)物品，組員來猜是什么”;第4個(gè)教室是老師來說單詞，小朋友來找出單詞，然后再把單詞背后的糖果取出來;第5個(gè)是做手工。我們整個(gè)上午都在瘋玩。
今天的活動真好，既玩好了，還學(xué)習(xí)了萬圣節(jié)知識、學(xué)習(xí)了和萬圣節(jié)有關(guān)的英語，我很開心!