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感恩在心中話題作文記敘文

| 曉晴2

感恩在心中話題作文記敘文5篇

換一種角度去看待人生的失意與不幸,懷著感恩的心生活,生活將賜予你燦爛的陽光。這次小編給大家整理了感恩在心中話題作文記敘文,供大家閱讀參考,希望大家喜歡。

感恩在心中話題作文記敘文1

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”。老師,是您教育了我,讓我學會了知識,學會了做人。

在我看來,老師就好像是一位辛勤的園丁,不斷灌溉,精心栽培,使祖國未來的花朵開始綻放。

這時,我又想起了我的語文老師鄔老師。

鄔老師普通話十分標準,不僅如此,她的板書也很漂亮。上課時總是充滿激情,不光講書本知識,常會給我們補充課外知識。

五年級時的一堂語文課,我們學習毛主席的《七律·長征》。學完課文,鄔老師就給我們講述了紅軍長征時過鐵索橋的故事。講到激昂處,她雙目舒展,神采奕奕,掩抑不住心中的愛國之情,有一種蕩氣回腸的震撼;講到悲傷處,眉眉頭緊鎖,語氣沉重而緩慢,顯示出了一種遺憾、一種惋惜;講到喜悅處,嘴角微微上揚,臉上有些許笑意,似乎在為紅軍戰(zhàn)士們感到高興故事講完了,我的心卻久久不能平靜,思緒萬千。

老師,我知道,無論講哪一篇課文,您都會以最認真和飽滿的精神去對待,您希望我們學到更多的知識。

當我們不小心犯錯時,鄔老師也很少罵我們,也不會因為你是一個犯了錯的學生而對你“另眼相看”,而是一如既往地一視同仁。

記得有一節(jié)周會課上,老師都去開會了,身為值日班長的我要負責管理班級。一開始同學們都很安靜地看書、做作業(yè)。過了二三十分鐘,可能是作業(yè)快要做完了吧。有些同學就坐不住了,開始不安分起來,和這個同學聊聊天,和那個同學做手勢比劃一下,教室里頓時熱鬧起來。我站起來對那些同學說:“不要再吵了,老師就要散會回來了”??墒牵袀€別同學就是不聽,還反抗我。于是我就和他們吵起來了。這樣一來,同學們都沒心思做作業(yè)了,看起了“熱鬧”,還跟著起哄。這時,鄔老師走了進來,她看見班里亂哄哄的,連我也在講話,很生氣,把我叫去了辦公室,對我說:“我是看你工作認真才叫你管理班級的,沒想到唉!”鄔老師擺了擺頭接著說:“在做一件事之前,要先想清楚它是對是錯,做了之后有事么后果,要三思而后行,明白嗎?”我若有所思地點點頭說:“我知道了,老師,我一定會改正的,再也不會這樣了!”

從此以后,我對自己嚴格要求,注重自己的言行舉止,這都是鄔老師教育的結果。

老師,謝謝您!,您是人類靈魂的工程師,您有一顆金子般的心,您對我們的情和愛神似大海,高如藍天!

感恩在心中話題作文記敘文2

時光如白駒過隙,一轉眼,六年的小學生活即將就要結束了。隨著一天一天的臨近,心里不禁有種說不出的傷感。每天清晨,走進這座再熟悉不過的校園,看著那一棵棵陪伴我成長的樹,默默注視著我敬愛的老師和同學,就會不由得涌起我心頭的難舍與慌亂。

回顧這六年時光,我感謝每一位曾經(jīng)教導過我的老師。最最讓我感謝的,是我們班主任鄔琴華老師。四年級剛開學,您做了我們的班主任,您給我的第一印象是樸素、平易近人。簡單地在腦后扎了個馬尾,不加絲毫涂抹的臉龐,整潔端莊的衣著,給我一股親切感。于是您悄悄走進我的心田。我的語文成績不錯,但卻不十分冒尖,原因是作文得分不高,漸漸我對作文有了畏懼感,每個星期天都有作文作業(yè),我都要折騰一個上午弄作文,苦思冥想,困難極了。剛開學沒有幾天就碰到了我討厭的作文課。課上您認真地指導作文,我硬著頭皮傾聽著,希望盡自己最大的努力寫一篇優(yōu)作,給您留下好印象。幾天后,我到辦公室找袁老師問數(shù)學題,您正在批閱作文,見我,您停下手中的筆,微笑著說:“張意彬,寫得作文不錯哦!”什么,我沒有聽錯吧?老師表揚我了,頓時我感到精神百倍,邁開幾近蹦跳的步子興奮地走出辦公室。

沒想到就是您一句不經(jīng)意的贊美,竟帶給了我寫好作文的自信。從那以后我寫的作文您幾乎都在全班朗讀,有幾次還讓其他同學點評。作文里閃亮的地方我會繼續(xù)保持,有缺點的地方在下次習作中我盡量改正,于是我的作文水平日漸提高,現(xiàn)在我再沒有為寫作文發(fā)過愁,肯定半小時內(nèi)搞定。

我學奧數(shù)好幾年了,是鄔老師無時無刻的鼓勵讓我取得成績不驕傲,失敗不氣餒。今年“希望杯”奧數(shù)比賽,我臨場發(fā)揮失常,沒有拿到一等獎。我知道成績后,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到了學校,想著老師一定要狠狠地批評我,心里難過極了。誰知道老師走到我跟前,悄悄地對我說:“好孩子,咱們有實力,不怕的,雖然這次失利了,不代表你不優(yōu)秀,繼續(xù)努力,你永遠是老師心目中的好學生!”我頓時感動的熱淚盈眶,悄悄地告訴自己:意彬,一定要努力,下次一定取得好成績,踏踏實實地學好每門課!來匯報我親愛的老師。

忘不了的一幕一幕,鄔老師,我真的感謝您!在即將告別母校的時刻,我想唱首歌送給您,我親愛的鄔老師。“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道,我不認輸!感恩的心,感謝有您”

感恩在心中話題作文記敘文3

當廚房響起了切菜聲時,當衛(wèi)生間響起了流水聲時,當院子響起了掃地時。在那一聲聲聲響鉆入耳中時,我知道了媽媽在為我辛勤,為我勞動,為我付出。此時此刻,我有了一顆感恩的心。

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。在古代,就有人寫詩表達自己對母親的感恩。母愛,生命的保護神!母愛,生命的綠洲!母愛,生命的方向!就是這樣的愛,給了我安慰,讓我在挫折后重振信心;給了我光芒,讓我在黑暗中尋找方向;給了我力量,讓我在失敗時奮發(fā)圖強。那是一只大手,攙扶你走過人生坎坷;那是一杯熱茶,滋潤你干渴的心田;那是一顆啟明星,告訴你通往成功的道路。不管困難再大,危險再多,那鼓勵你克服困難的話語總在耳邊回蕩,在心中停留。因為母親對我的愛如此深切,所以我要帶著感恩的心去回報

我會用優(yōu)異的成績回報母親,讓她感受到我長大了,有一顆感恩的心。我會拿出自己的行動,來實現(xiàn)我的諾言。也許在實現(xiàn)諾言的過程中,會遭遇失敗,但我相信,只要我不懈的去努力,我的諾言終會實現(xiàn).就像那一次的期中考試,我考了96和98分的好成績。雖然跟別人比,我還是有一段距離,但跟自己比,進步很大。是上五年級以來前所未有的好成績,因此為自己而感到驕傲。媽媽也很高興,見到了單位的朋友,總會提起我,說我的成績不錯,光榮榜上有我的名子之類贊揚的話語。而且一提到我的學習,媽媽總是滿面笑容,就像花兒一樣燦爛。我知道我讓媽媽高興了,這應該就是感恩吧!在我看來,只要能讓周圍的人感到快樂幸福,哪怕只是生活中一點一滴的小事,那這就是感恩。記得母親節(jié)時,我沒有像別的小孩那樣送媽媽一些小飾品或是鮮花之類的小禮物,而是從書包里拿出一張試卷給媽媽。也許是條件反射,媽媽接過試卷就看分數(shù)。一個鮮紅的100分映入媽媽的眼簾,趁著媽媽還沒反應過來,我連忙說:”媽媽節(jié)日快樂”媽媽一震,馬上又回過神來說:“這個禮物很特別,你長大了!”

感恩不需要轟轟烈烈,也許只是在媽媽勞累是給媽媽揉揉肩,在爸爸下班后給爸爸倒杯水,也或許只是簡單的一句“您辛苦了”,感恩不分大小,只要有心意就夠了。

父母的辛勞我們要記在心上,那些點點滴滴的愛就像陽光一樣照耀著我們,在成長的過程中,我無時無刻不體會到父母的愛.我會努力學習,將這份感恩進行到底。

感恩在心中話題作文記敘文4

在中國,自古以來就有施恩不忘報的美德,還有知恩不報非君子,滴水之恩當涌泉相報的古訓。感恩是每個人的基本道德準則,不會感恩或者不愿意感恩,既是缺乏人文關懷,情感冷漠,缺少人情味的表現(xiàn)。懷有一顆感恩的心,才能更加懂得尊重生命,尊重勞動,尊重創(chuàng)作;懷有一顆感恩的心,才能更加體會到自身的責任和使命。

我們的祖先在這方面為我們做了很好的榜樣。東漢時期的黃香,是歷史上公認的孝親典范。9歲時,母親去世,他對父親格外孝順,夏天他將床枕扇涼,冬天用身體把被子溫暖后,才讓父親安睡,烏鴉反哺,羊知跪乳。從我們一生下來就有兩個天使守護在我們身邊,我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。我們的家長為了我們,省吃儉用到條件好的地方買房;只要聽到對孩子有益的書籍,營養(yǎng)品等,家長們毫不猶豫的掏錢,而面對自己心儀的衣服卻斟酌在三,真心的關懷是一杯清茶,咖啡,就足以溫暖一顆冰封的心,是一根火柴就足以點亮一片黯淡的天空。

如果是父母給了我們生命,那么是誰把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是誰把幼小的我們教育成成熟穩(wěn)重的少年?是我們的老師,老師教給我們知識;教給我們做人的道理,老師是我們?nèi)松飞系念I路人,同學是我們心中最純也最真的朋友。朝夕相處,心存感恩,對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們幸福成長。對師長心存感恩,因為他們給予我們知識。

對同學心存感恩,因為他們給予我們珍貴的友誼和支持的力量。

贈人玫瑰,手留余香。我也感恩祖國,給了我們和諧發(fā)展的成長空間,感恩更讓我明白鳥語花香。雖說大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要赴之于行。對你要感謝的人,一定要把那份心意表達出來,因為那不僅僅是表面上的感謝,也是心靈上的溝通,在這樣的交流中,我們會感到世界因為這樣的息息相通而變的格外美好。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母,擁有一顆感恩的心,我們才懂得去幫助別人,擁有一顆感恩的心,我們才能擁有快樂,擁有幸福,才能擁有一個美好的未來。我們都立志做一個常懷感恩之心,傳遞感恩的人吧!

感恩在心中話題作文記敘文5

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!卑橹陡卸鞯男摹返男?,佐文老師精彩的演講結束了。佐文老師的演講使我們獲益匪淺,他讓我們明白了人世間最重要的——感恩。感恩是我們中華民族從古至今永遠流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。是它使我們的祖國充滿愛與希望。如果不會感恩,那人只是一具行尸走肉罷了。

一師愛無私

“一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺。”這大概就是對老師一生最準確的概括了。老師這個職業(yè),神圣而偉大,尤其是高中教師。他們有家不能回,有親不能望,他們只把所有的心血傾注在學生身上。自己病了,一邊輸液還一邊給學生批改作業(yè)。這就是老師對學生無私的愛,同學們都認為自己很累,可誰又知道老師其實更累。他們起得比我們早睡得比我們晚,時刻都陪伴著我們。不經(jīng)意間,你會發(fā)現(xiàn)老師頭上不知何時又添了一兩根銀絲,是那么的刺眼。老師的愛,無私。

二母愛偉大

母愛的偉大是人們聽得最多的。古代就有孟母三遷,今天還有“最美媽媽”吳菊萍舍身救女。雖然這不是她的女兒,但這是出于母愛的一種本能。古往今來,這些事例不都詮釋了母愛的偉大嗎?每天早起,母親做好早餐等你吃;出門前,又細心叮囑你天冷多穿件衣服;回家時,又帶著笑臉迎接你。這些不正是生活中一點一滴的母愛嗎?母親的愛,偉大。

三校愛無窮

學校,這個養(yǎng)育了我們的搖籃。給我們的愛更是無窮無盡。剛入學時,班主任老師和學哥學姐們都在校門口等著我們,以笑容相迎,以禮貌相待。這讓我們感受到了十三中這個大家庭的溫馨。軍訓時,學校怕我們中暑,專門準備了免費的綠豆湯,讓我們感受到十三中對我們的關愛。上課時,經(jīng)常有人進來檢查,這都是在保證我們有一個良好的學習環(huán)境可以好好學習,不受外界干擾。晚上睡覺時,時刻有人來查,這都是為了保證我們的睡眠質量。這些都是學校對我們的愛。也正因為如此,我們才選擇了十三中,因為我們信任它。如果不是十三中,我們又怎會有幸聽到佐文老師的演講呢。這正是學校給予我們的愛。學校的愛,無窮無盡。

只要人人能獻出一點愛,世界將變成美好的明天。正因為有了如此多的愛,我們的生活才如此精彩,讓我們一起去感恩,去回報他們吧。


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