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《感恩我的中隊(duì)》小學(xué)作文

| 人事

感恩節(jié)的晚宴是美國(guó)人一年中很重視的一餐,這一餐的食物非常之豐富,在餐桌上火雞和南瓜餅都是必備的。下面由小編給大家分享一些關(guān)于《感恩我的中隊(duì)》小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

《感恩我的中隊(duì)》小學(xué)作文

《感恩我的中隊(duì)》小學(xué)作文篇1

感恩,愛(ài)的回饋

作者:葉雪

今天,是感恩節(jié)。以前的美國(guó)人剛到達(dá)美洲大陸時(shí),無(wú)依無(wú)靠,收成也不盡人意,本土居民印第安人傳授給了他們種植南瓜和飼養(yǎng)火雞的技術(shù)??恐@些技術(shù),他們安然度過(guò)了下一個(gè)冬天。為了紀(jì)念這個(gè)日子,他們把這一天——11月第四個(gè)星期四——定為每年一度的“感恩節(jié)”。在這一天與家人團(tuán)聚,吃感恩節(jié)大餐——火雞與南瓜,并感謝生活中一切值得感激的事。

我們雖然不過(guò)感恩節(jié),但也感恩著身邊的一切。回到班級(jí),趙老師送了我們每人一個(gè)橘子,并帶我們進(jìn)行了幾個(gè)有趣的活動(dòng),主題都是——感恩?;丶乙?jiàn)到媽媽,我給了她一個(gè)大大的熊抱,告訴她:“謝謝你,媽媽!謝謝你為我做的一切?!眿寢尯苁羌?dòng)。我又偷偷將一張小紙條放在媽媽的手機(jī)殼里。經(jīng)過(guò)我的“誘導(dǎo)”,媽媽終于看到了小紙條,媽媽笑了:“你不用這樣別出心裁的,只要好好學(xué)習(xí)就行?!蔽倚闹械溃骸皩W(xué)習(xí),本是我自己的任務(wù),但媽媽卻為此操心,她將我與她連在了一起。感恩,不是趾高氣昂的‘施舍’,而是對(duì)無(wú)私的愛(ài)的回饋。”

《感恩我的中隊(duì)》小學(xué)作文篇2

感恩的心

作者:董一凡

感恩的心,感謝有你,伴我一生……

今天是感恩節(jié)!(好久沒(méi)有看日歷了)我還居然一直都不知道,我們還是正常上學(xué),正常的玩耍,正常的下課,一切都是正常的,可是最后一節(jié)課一點(diǎn)也不正常了!

老師先給我們每人發(fā)了一個(gè)桔子,我剛要?jiǎng)冮_(kāi)吃,老師就開(kāi)始了她的活動(dòng),把桔子和感恩節(jié)聯(lián)系起來(lái),意思就像“金桔送給萬(wàn)家感恩”那樣,然后,老師又說(shuō)把桔子和自己擺個(gè)造型,我們?nèi)齻€(gè)女生一起比了一個(gè)愛(ài)心,老師幫我們照下來(lái),把我們都定格在這一個(gè)甜蜜的瞬間。

接下來(lái),老師讓我們?nèi)肀б粋€(gè)你最感恩的人,老師說(shuō)開(kāi)始以后,我就去找了吳旭然,因?yàn)?,我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有一個(gè)人去找她,我們正好一樣,(也沒(méi)有人來(lái)找我)她很感動(dòng),我們聊了一會(huì)之后就回到了自己的位置,這一節(jié)課就這么愉快的過(guò)去了。

我們放學(xué)了,我給我的桔子摳了一個(gè)造型,并給它取了一個(gè)名字monster(怪獸),我們都很高興,對(duì)了今天也是小雪這個(gè)節(jié)氣,而且今天也下了一點(diǎn)小雪,真巧,呵呵!

《感恩我的中隊(duì)》小學(xué)作文篇3

甜甜蜜蜜,感恩之心

作者:王宇鑫

感恩節(jié)到了,由于學(xué)習(xí)繁重,所以我并不知道今天是感恩節(jié),感恩節(jié),對(duì)于美國(guó)來(lái)說(shuō)是挺重要的一個(gè)節(jié)日,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這天一家人都要?dú)g聚一堂,吃一頓團(tuán)圓飯。我認(rèn)為他們這天肯定是很是很甜蜜的吧。對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),今天只是一個(gè)小節(jié)日,但是還要懷著一顆感恩之心。來(lái)感恩父母,感恩老師。

校本課上完了,回到班級(jí)時(shí)一心還是惦記著橘子。回到班級(jí),發(fā)現(xiàn)每月同學(xué)都有一個(gè)橘子,不知道這是為什么,后來(lái)老師說(shuō)今天是感恩節(jié),也是24節(jié)氣中的小雪。所以給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)橘子,哦,原來(lái)是這樣我覺(jué)得老師今天是傳遞給每一個(gè)人甜蜜和幸福。而老師也為我們準(zhǔn)備了三個(gè)活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)就是讓我們回家給最親的人一個(gè)擁抱。并且不給這個(gè)人寫一段話,這張紙放到一個(gè)他不知道的地方。我覺(jué)得這個(gè)主意很好還給家人一個(gè)驚喜。第二個(gè)活動(dòng)就是每個(gè)人用橘子擺出一個(gè)有創(chuàng)意的動(dòng)作。每個(gè)人都開(kāi)始討論起來(lái),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很有創(chuàng)意,老師這時(shí)也露出了燦爛的笑容而我這時(shí)也忍不住的笑了起。第三個(gè)活動(dòng)就是你和你最感謝的人,去擁抱他,這時(shí)同學(xué)們都,擁抱起來(lái),享受著甜蜜和幸福。

橘子是甜的,心是暖的,讓我們享受著這屬于八班的感恩節(jié)吧。

《感恩我的中隊(duì)》小學(xué)作文篇4

感恩之花

作者:趙偉彤

如果你有一顆感恩之心的話,在人生的旅途邊會(huì)有許多鮮花盛開(kāi),伴隨你走過(guò)人生的長(zhǎng)路,也會(huì)自動(dòng)為你打掃清除所有的障礙,讓明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。

今天晚上的月亮又大又圓,好像一塊末被雕飾的璞玉倒掛在天空上。今天晚上月亮為什么會(huì)這么圓呢?難道是因?yàn)楦卸鞴?jié)。感恩節(jié)是一個(gè)來(lái)自于美國(guó)人的節(jié)日,但中美的方式可是大相徑庭。在外國(guó)人看來(lái)感恩節(jié)只不過(guò)是大家在一起吃一頓飯而已。而在中國(guó)感恩節(jié)是每個(gè)中國(guó)人感恩父母,感恩老師的節(jié)目。在看到母親每天在天不亮就早起做飯時(shí),在炎炎烈日下老師與我們并肩作戰(zhàn)時(shí),在環(huán)衛(wèi)工人在嚴(yán)寒的冬季為上班的人們清理冰面時(shí)。你看到他們時(shí)有沒(méi)有一點(diǎn)感恩之心呀!那個(gè)今天就讓我們?yōu)樗麄冋f(shuō)一句,感謝你們讓我的生活學(xué)習(xí)變形警有條,只要我們懷著一顆感恩之心,便可以在人生的旅途中更加有樂(lè)趣,我要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,希望在今夜,他們可以向我一樣將感恩之心傳遞給其他人。希望所有人可以回家看望自己的父母和一切,也對(duì)你有幫助的人,送給他們一個(gè)大大的擁抱,讓他們感受到這個(gè)世界對(duì)他的愛(ài)還有關(guān)心,不要讓那些幫助過(guò)你的人,從你身邊逝去。

我要感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人。

《感恩我的中隊(duì)》小學(xué)作文篇5

感恩節(jié)的光芒——橘子

作者:孫鵬

從早到晚時(shí)光飛快,一句句話在我的腦海里浮現(xiàn)“今天是感恩節(jié)”。你最想感恩的是誰(shuí)?……到了現(xiàn)在這幾句話從我的腦海坐著巴士到了我的心田,仿佛他們?cè)谶@兩地之間來(lái)回的旅游似的。

只見(jiàn)她東走走西去去,最后一節(jié)課,又分裂成了好幾份,散在我們的心中,腦海中。一個(gè)個(gè)的大橘子,載著感恩,載著光芒,到了我們的面前,拉著我們的手到了美國(guó),有人在點(diǎn)蠟燭,有人在吃火雞……一會(huì)兒它又把我們帶回了中國(guó),“它”對(duì)我說(shuō)感恩節(jié)是美國(guó)流傳到中國(guó)的,而不同的是那是他們美國(guó)人的習(xí)俗,我們則是習(xí)慣。我們每天都在感恩,而他們不是天天都是。

感恩是我們中國(guó)人民的一種習(xí)慣,一種美德,一種驕傲。我們和外國(guó)人不同,同學(xué)們,你們認(rèn)為感恩節(jié)是什么樣的呢?

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