愚人的智慧作文5篇
這就是愚人節(jié)，在這天里，我們盡情地整人，不斷的出丑，從頭至尾都洋溢著歡笑，洋溢著溫馨。一起來(lái)看看，歡迎查閱!
愚人的智慧作文1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)半月了。這天，校園里跟往常一樣安寧平靜，可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛(ài)搞惡作劇開(kāi)玩笑的人多了。就連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)也加入了惡作劇的行列，老師竟視而不見(jiàn)。
班上到底怎么了?
周雅露開(kāi)始猜測(cè)，今天是狂歡節(jié)?好像不是，兒童節(jié)?也不是。今天是4月1日，到底蘊(yùn)藏著什么意義呢?
突然，周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀，可轉(zhuǎn)過(guò)身一看，沒(méi)人啊!她又感到被人打了一下腰，可一看，后面根本就什么也沒(méi)有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們?cè)趺疮偪衿饋?lái)了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過(guò)……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下，可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對(duì)她說(shuō)：“學(xué)校鬧鬼了，快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下，可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒(méi)有。”“你慌什么呀!平常說(shuō)你笨，你不信。今天是愚人節(jié)，昨天老師不是說(shuō)了嗎?今天學(xué)校放一天假，各班自由狂歡，捉弄?jiǎng)e人，嘻嘻?！崩铞┐笮Α?/p>
周雅露恍然大悟，高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里，就聽(tīng)班主任秦麗老師笑瞇瞇地說(shuō)：“明天教育局統(tǒng)一再放一天假，具體情況同學(xué)們可以到校門(mén)口的公告欄上看通知?！彪m然知道今天是愚人節(jié)，可在周雅露看來(lái)，她美麗善良的秦老師是絕對(duì)不會(huì)騙人的。但其他同學(xué)不信，爭(zhēng)先恐后地跑向校門(mén)口?？山Y(jié)果都是滿臉憤怒地回來(lái)了。哈哈!秦老師居然也會(huì)這么淘氣呀!
在接下來(lái)的半天里，各班仍是惡作劇連連，真真假假，假假真真，平常再聰明的人，都會(huì)在今天變成“愚人”，大家互開(kāi)玩笑、互相愚弄，快樂(lè)無(wú)窮。原來(lái)這就是“愚人節(jié)”所蘊(yùn)藏的意義啊。
愚人的智慧作文2
人各有好。有些人善歡夏天，有些人喜歡秋天，我這岑人 ;-匕校喜歡春夭，確切地說(shuō)，1月，更確切地說(shuō)，4月1日。因?yàn)?在這一天，我可以盡倩地幵玩笑，可以讓自己痛痛快怏地輕松 一下。要知道“往后整年里都得“緊張、嚴(yán)肅”^
于是，今年的3月。從放學(xué)開(kāi)始，一直到晚上睡覺(jué)， 我都在編造騙人的鬼把戲^首先想到的是騙“臥龍”，池以前老 是和我開(kāi)玩笑，有時(shí)候講得我面予都不知道往哪兒擱、明天可 要妤好捉弄他一番，也讓他知道知道彼人戲弄的滋咪、接下來(lái) 該“恁罰’’誰(shuí)呢?對(duì)，小馬.自稱“風(fēng)雛明天要讓他演--出 好戲、
我把捉弄人的鬼把戲編得天衣無(wú)縫.然后才安安心心地上 床醃覺(jué)時(shí)夢(mèng)中競(jìng)看見(jiàn)了 “臥龍”、“鳳雛”上當(dāng)之后的尷尬相-還 情不自禁地笑出聲來(lái)呢。
4月1日終于盼來(lái)了!早晨，我興沖葉地來(lái)到學(xué)校、沒(méi)想到 劈頭就碰到了 “鳳雛”，還沒(méi)等我開(kāi)口?他就一本正經(jīng)地說(shuō)二 “老葉，剛才我碰到閉委負(fù)責(zé)人，他說(shuō)，等早搮后，在團(tuán)委開(kāi)個(gè) 短會(huì)廣我聽(tīng)了只笑了笑’這顯然是一個(gè)騙局’盡臂他是說(shuō)得煞 有介事的^你想.肯先，團(tuán)委負(fù)責(zé)人不會(huì)認(rèn)識(shí)這兮〗人來(lái)不去氏 委開(kāi)會(huì)的“鳳雛先生”的’其次，即使開(kāi)會(huì)，也不會(huì)在早操上開(kāi)呀。
可是，上早自習(xí)時(shí)，我又擔(dān)心起來(lái)了。因?yàn)槲蚁肫鹆艘患?事：初三那年也是4月1曰愚人節(jié)’那天本來(lái)物理老師說(shuō)好在 教室里上課，臨了.卻又派了一個(gè)到的班的同學(xué)孓通知說(shuō)，到 實(shí)發(fā)室上課八我們一聽(tīng)’馬上心領(lǐng)神會(huì)， 一個(gè)也沒(méi)挪地方。誰(shuí)知，不多久，物理老師怒氣沖沖地跑了進(jìn)來(lái)，大發(fā)雷霆。
莫非團(tuán)委老師真的有急事?他和小馬也可能會(huì)偶然相遇呢? 那也說(shuō)不定，還是去一次，巴.雖說(shuō)教室離辦公室較遠(yuǎn)。我心里 暗暗想著。
早搡后，我跑步來(lái)到了新大樓^ 一步兩級(jí)，奔上四樓團(tuán)委 辦公室丨見(jiàn)大門(mén)緊閉著。心頭剛滴起一祌受騙的感覺(jué)-忽然瞥 見(jiàn)門(mén)前放著一塊小黑板.上寫(xiě)“今天開(kāi)會(huì)地點(diǎn)改在道山亭入沒(méi) 想到這位“鳳雛”先生例沒(méi)有騙我…,我心山暗自慶幸，于是，我 又匆匆忙忙一口氣跑到道山亭。誰(shuí)知那兒也是寂寥無(wú)人、“怎么 搞的?’’我嘴里嘟囔著，“黑板上明明寫(xiě)著，改在道山亭，要不.或再面去看看……”我又氣喘噓噓地跑回團(tuán)委辦公室。這 時(shí)，第一節(jié)課的鈴聲已經(jīng)響了。我心里真急死了 。
“噔噔噔噔”。跑到四樓一看，你猜怎么著，剛才那塊黑板 的右下角赫然還寫(xiě)著：3月31日。?屋,⑴卵…廠我差點(diǎn)氣暈 過(guò)去……
這到底是老師昨天寫(xiě)的忘了拿回去呢?還是那些搗蛋鬼設(shè) 的“騙局”?在曰教室的路上，我一個(gè)勁地想著咖
等我滿頭大汗沌走進(jìn)教窒時(shí)，。數(shù)學(xué)老師已經(jīng)開(kāi)始講課了， 當(dāng)我經(jīng)過(guò)“風(fēng)維”的座位時(shí).他對(duì)我詭秘地一笑.剎那閼我全 明白了 ： “好你個(gè)小子：我一輩子不會(huì)忘記這一天。
愚人的智慧作文3
一提起4月1日的愚人節(jié)，我就冒火了。為什么呢?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那天陽(yáng)光明媚，照得我心花怒放，我哼著歌兒走向教室。咦?!奇怪了，剛才我還沒(méi)到教室的時(shí)候，就聽(tīng)到了一陣陣詭異、奇怪的笑聲，怎么一到教室門(mén)口，他們都如見(jiàn)鬼怪地盯著我看啊?我臉沒(méi)洗干凈嗎?我趕緊摸了摸臉。已經(jīng)上課了嗎?誒?不對(duì)啊?我沒(méi)聽(tīng)到上課鈴響呀!
同學(xué)們也不說(shuō)什么話，沒(méi)法!只好無(wú)奈地走向座位。
一坐下，班長(zhǎng)就跑了過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“待會(huì)數(shù)學(xué)要考試啊!要趕緊復(fù)習(xí)啊!”
啊?!老師也太不仗義了吧?說(shuō)考就考!沒(méi)法啊，至少老師還有提前提醒，不像以前某位老師一樣，一聲不吭，下課我們還玩得“昏天黑地”，上課鈴一響，考試卷就席卷而來(lái)!唉!趕緊復(fù)習(xí)吧。
鈴聲響，上課了。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室：“今天我們學(xué)習(xí)……”誒?怎么一點(diǎn)沒(méi)提考試的是呢?一看班長(zhǎng)，他正埋頭笑得上氣不接下氣呢。
下課了，我死死抓住班長(zhǎng)的衣領(lǐng)不放，要班長(zhǎng)給我討個(gè)說(shuō)法。一旁的同學(xué)們嘻嘻哈哈，齊聲叫道“今天是愚人節(jié)!”班長(zhǎng)在這個(gè)當(dāng)兒，趁機(jī)溜走;其他人一說(shuō)完也一哄而散。只留下了愣住的我。(真是騙死人不償命啊!)
中午，我腦袋突然冒出一個(gè)念頭“既然別人可以騙我，我何不可以也騙別人呢?這回我干定了!”說(shuō)干就干，我立刻動(dòng)身，到辦公室那邊轉(zhuǎn)了一圈，然后回到教室，大聲嚷嚷：“下午要語(yǔ)文考試啊!大家快復(fù)習(xí)啊!”他們只瞪了我一眼，繼續(xù)做自己的事了。
下午快要上課時(shí)，班長(zhǎng)沖了進(jìn)來(lái)，“待會(huì)兒要考語(yǔ)文，同學(xué)們快快復(fù)習(xí)!”然后坐回座位，從書(shū)包里抓出語(yǔ)文書(shū)，念念有詞。話音剛落，我就奚落他：“哎呦!做得蠻像嘛!不過(guò)，這招我早已用過(guò)了哦，不見(jiàn)效了，請(qǐng)班長(zhǎng)大人換一招，行不?”哼!還想騙我，沒(méi)門(mén)!
同學(xué)們看了我們一眼，仍舊各做各的。班長(zhǎng)也沒(méi)有反駁，還在復(fù)習(xí)著……
上課了，語(yǔ)文老師懷里抱著一大撂試卷疾步走到講臺(tái)，“啪——”試卷被重重地放在講臺(tái)上。接著，老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“考試!”
“啊?!”同學(xué)們幾乎異口同聲。
“我不是叫班長(zhǎng)告訴你們了嗎?”老師疑惑不解，轉(zhuǎn)眼看向班長(zhǎng)。
“老師，我有跟他們說(shuō)，但他們都不信。”班長(zhǎng)一臉的無(wú)辜。
聽(tīng)了這段話，全班暈倒……
這次愚人節(jié)，真是讓我好氣又好笑，讓我難忘。
愚人的智慧作文4
“別忘了，明天可是愚人節(jié)呦～”在我抄作業(yè)的時(shí)候，老盛關(guān)心地說(shuō)道。對(duì)吔!愚人節(jié)……怎么“整蠱”別人呢?想來(lái)想去，一個(gè)又一個(gè)絕妙的主意在我腦子里浮現(xiàn)出來(lái)了……
愚人節(jié)一早，我便受騙了。咋回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢到來(lái)!
我剛上交完作業(yè)，便回座位讀起書(shū)來(lái)。老盛帶著一臉的壞笑，走了過(guò)來(lái)：“嘿嘿，天才高?今天可是愚人節(jié)呀!別相信別人的話呦!”我冷笑了一聲，道：“你別想來(lái)耍我了，哼哼!”老盛不懷好意地笑了笑就走了……
“喂!天才!不好啦!你媽媽來(lái)了!說(shuō)是你要轉(zhuǎn)學(xué)!”老張神色慌張地跑來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)道。我立刻揭穿了他的騙局，冷冷地望了一眼，繼續(xù)讀起書(shū)來(lái)。他只好賠笑道：“愚人節(jié)嘛，隨便玩玩。”我的那股高興勁哦!沒(méi)料到，老盛又來(lái)了。他一來(lái)，就滿臉驚訝地說(shuō)道：“咦?你不是在學(xué)校吃午餐的嗎?怎么沒(méi)有帶飯盒?”我的心咯噔一下：上次沒(méi)帶飯盒被訓(xùn)了一頓，要是這次還沒(méi)帶，后果不堪設(shè)想……我馬上低頭一看：哎呀，飯盒帶不是好好的嘛。哦對(duì)了!愚人節(jié)!這不就是一個(gè)騙局么?我被騙了!哎呀，天才也被騙了!我能做出的只有苦笑了……
我不會(huì)白白受騙的!一個(gè)偉大的陰謀在我心中慢慢定型了。當(dāng)然，是從昨晚的想法中篩選出來(lái)的。
下午，快上體育課了。老張正在和小樂(lè)聊得如火如荼呢。我的陰謀終于有施展的地方了!我轉(zhuǎn)過(guò)身，也加入了他們聊天的隊(duì)伍。聊著聊著，我似乎無(wú)意地往地上望了一眼，似問(wèn)非問(wèn)地說(shuō)道：“老張，地上的一元錢(qián)是不是你的?”老張聽(tīng)了，立刻低下身子，滿地地找，還不停地問(wèn)道：“哪里呀?喂，到底在哪里?”“哈哈……”我和小樂(lè)一起大笑起來(lái)!老張愣了愣，便也就不好意思地?fù)狭藫项^。
愚人節(jié)過(guò)了，歡笑聲少了，小學(xué)的生活正在慢慢地縮短……
愚人的智慧作文5
今天是星期五，明天是星期六，愚人節(jié)。明天不上課，沒(méi)法‘愚’同學(xué)，所以我和范范決定今天下午來(lái)提早過(guò)愚人節(jié)。
首先，目標(biāo)定在少華身上。我們商議一陣，決定使用三十六計(jì)之苦肉計(jì)。范范假裝給少華說(shuō)：“給你說(shuō)件秘密的事?！彼宦?tīng)興趣上來(lái)了，急忙跟范范跑出門(mén)去，這時(shí)，范范說(shuō)：“哎，對(duì)了等好了，我回去一趟，馬上回來(lái)?！彼猜?tīng)話，乖乖的站好了。我在門(mén)口，見(jiàn)范范一來(lái)，急忙關(guān)上門(mén)。就這樣，被我們愚了。
第二次，目標(biāo)定在雅雯身上。這回使用的是三十六計(jì)之空城計(jì)。我先讓范范在門(mén)口藏好，然后對(duì)雅雯說(shuō)：“范范在二樓中廳等你，好象要和你說(shuō)咱班小李同學(xué)的身世?！彼宦?tīng)，信以為真，急忙跑下去。結(jié)果藏在三樓門(mén)口的范范三步回到教室。嘭的一聲關(guān)上了門(mén)。怎么樣，又愚了一個(gè)。
第三次，目標(biāo)定在晨辰身上。因?yàn)榍皟烧兴贾?，再重?fù)，一定騙不了。叫來(lái)前兩位被害人，準(zhǔn)備一起干一翻大事業(yè)。這回，我們使用三十六計(jì)之連環(huán)計(jì)。我們假裝出去玩，其實(shí)是分配地點(diǎn)，范范在二樓，少華在三樓，雅雯在一樓，我則作誘餌。首先，我氣喘吁吁來(lái)到教室，對(duì)晨辰說(shuō)：“雅雯在一樓罵你，說(shuō)你是膽小鬼，打不過(guò)她?！背砍揭宦?tīng)，氣就上來(lái)了，匆匆跑下三樓，找雅雯算帳。雅雯和他吵了一會(huì)，便說(shuō)：“范范在二樓罵的更兇呢?！彼宦?tīng)，又上二樓找范范。范范和他吵了一會(huì)，說(shuō)：“哼，我告訴你，罵的更兇的是少華，在三樓?！彼宦?tīng)，手一握，又上三樓找少華。少華邊吵邊動(dòng)手，吵了一會(huì)，少華說(shuō)：“又不是我挑戰(zhàn)你，是雅雯說(shuō)的，你應(yīng)該找她呀!”晨辰一聽(tīng)，哎!還真有理，又跑到一樓找雅雯。其實(shí)，在每次吵完后，個(gè)個(gè)都回到了教室，當(dāng)晨辰又到一樓，人早就回教室了。就這樣，晨辰被我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，等明白過(guò)來(lái)，一屁股坐在了地上。
同學(xué)們，愚人節(jié)你們被愚了嗎?要小心一點(diǎn)啊!