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感恩老師的作文500字5篇

| 鞏詩1
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  您就是一盞明燈,點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路;您就是勤勞的園丁,為我們澆水施肥;您就是一根粉筆.下面就是小編帶來感恩老師的作文5篇,希望能幫助大家!

  感恩老師的作文1

  太陽底下,有這樣一群人,他們不是畫家,卻能描繪彩虹的斑斕,他們不是建筑師,卻能設(shè)計(jì),他能設(shè)計(jì)未來的藍(lán)圖,他們就是我們可敬可愛的老師。

  老師啊,您可曾記得,六年前,那個(gè)陽光明媚的早晨,媽媽把我第一次送到學(xué)校,把我的小手交到您的手中,從此,我的生命有了根,精神有了家,不再空虛和寂寞,我們這些幼小的樹苗,在老師的愛心里,長(zhǎng)出嫩芽,長(zhǎng)出綠葉,長(zhǎng)出茁壯,長(zhǎng)出挺拔,一棵棵一片片如郁郁蔥蔥,綠樹成陰,如春天的山林綠色的海洋。

  老師啊,您是一部厚厚的書,您是一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的卷,在您的卷中,我們讀這李白的《靜夜思》、《關(guān)山月》、杜甫的《春望》、《絕句》、孟郊的《游子吟》……

  老師您還記得嗎?那年我生病了,躺在醫(yī)院的病床上,寂寞焦灼無奈的心情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了身體的病痛,心里總想著學(xué)校、老師、同學(xué),一切竟是那么美好,那么清晰,那么值得回憶,正在這時(shí),聽到媽媽在開門,驚喜的說:“啊,老師,您這么忙還來看甜甜?”我聽到了連忙坐起來,看到老師那面帶著慈祥笑容輕輕走了進(jìn)來,頓時(shí)我感到像溫暖柔和的春風(fēng)進(jìn)入的房間,進(jìn)入我枯燥心田……

  謝謝老師在我最孤獨(dú)難耐的進(jìn)修來到我身邊。

  仿佛我的病一下子全沒了。

  我眼里含著淚水,激動(dòng)地說了聲:“老師,我……”

  老師快步走到床前用她那溫暖的手撫摸著我并語重心長(zhǎng)地說:“好孩子,別哭了,不要著急,好好配合醫(yī)生治病,病好了才能上學(xué)呀!落下的課,我會(huì)幫你趕上去的……,另外

  我還給你帶來了全班同學(xué)的問候與祝?!瑢W(xué)們說:‘大家都想你,讓你安心養(yǎng)病?!D阍缛湛祻?fù)回到同學(xué)們中間?!?/p>

  從那以后,不管您每天多忙多累,您總是抽出時(shí)間來給我補(bǔ)課……您認(rèn)真仔細(xì)地給我補(bǔ)課本上的知識(shí),如同給全班同學(xué)講課一樣,細(xì)致、嚴(yán)肅、一絲不茍,我的作業(yè)你也認(rèn)真批改,不放過一個(gè)錯(cuò)誤,您風(fēng)趣幽默的講課外、學(xué)校、班級(jí)的新聞趣事,讓我和您一起享受這舒心快樂的美好時(shí)光,我聽得如饑似渴,如癡如醉,仿佛使我感到我不是在醫(yī)院,而是在學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄?,謝謝您,老師,是您辛勤的付出才換來我成績(jī)的進(jìn)步,老師,我忘不了……

  記得還有一次傍晚即將放學(xué),突然天氣驟變,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加,同學(xué)頓時(shí)驚慌失措,亂作一團(tuán),像一群受驚的小燕子,嘰嘰喳喳。正在這時(shí),老師您來到我們中間對(duì)我們說:“別怕,有老師呢?”您就那么守著我們,護(hù)著我們,直到雨小了雨住了,老師,我們感謝您在這樣的時(shí)候,您把我們呵護(hù)在您心的中央。我想,今后無論遇到多大難關(guān),我都會(huì)想起您的這句話:別怕,有老師呢。都會(huì)想起老師您的形象變得剛強(qiáng)起來,我有老師呢,我才不怕呢。

  老師,你連續(xù)多年教畢業(yè)班,卻從不抱怨工作的繁重,我的每一個(gè)作業(yè)本上,都跳躍著您的圈點(diǎn)勾畫,奔騰著您的熱情鼓勵(lì),您不斷的告誡我們:在知識(shí)的海洋里,沒有克服不了的困難,因?yàn)榘到缚梢杂弥腔廴ザ?,而險(xiǎn)灘則可以憑勇氣去闖,大風(fēng)大浪可以用冷靜做舵,用實(shí)力作船,認(rèn)真思考,勇往直前,永

  不回頭。因?yàn)椋氵^了暗礁,闖出了險(xiǎn)灘,克服了大風(fēng)大浪,就是碧海藍(lán)天。

  那年臨近期末,您每天加班加點(diǎn)給我們補(bǔ)課,雖然天已經(jīng)很晚,但您還是認(rèn)真負(fù)責(zé)地一遍一遍為我們復(fù)習(xí),直到全班每個(gè)人都會(huì)了,您不愿讓一個(gè)同學(xué)落下。

  老師,其實(shí)我們都知道,您也有一個(gè)溫馨的家,也有一個(gè)正在讀書可愛的孩子,也需要媽媽的溫暖,媽媽的愛……可是老師,您已顧不上您的孩子您的家,您把最偉大的母愛和師恩都給了我們,讓我們?cè)鯓訄?bào)答您的恩情呢?怎能不熱淚盈眶呢?噢,我明白了,我們是您的全部世界,您的心全在我們身上,您把我們看得更重更重。您說:我們是祖國的未來,明天的希望。

  我們今年六年級(jí)了,快畢業(yè)了,我們就要離開母校,越是臨近畢業(yè)越留戀老師,桃李春風(fēng)師生情,校園師恩難忘懷。只有離別時(shí)刻,才知時(shí)光短暫,縱有千言成語,難訴心中留戀……

  果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,而我們的老師,正是為了花的甜美,果實(shí)的尊貴,甘愿做著葉的事業(yè)。

  我想織一片感恩的彩云放在您的枕邊,您聽見了嗎?老師?我感恩的歌就如云的歌聲在您的枕邊流淌,您聽見了?感恩的故事像萬花筒一樣,彩屑都在閃光。老師,老師,您們是校園里永恒的雕像,四季更迭,世事滄桑,您從不把愛的目光隱藏,呤誦詩詞,噓寒問暖,指導(dǎo)閱讀,感悟高尚,您愛的目光時(shí)刻在流淌……老師啊老師,可敬可愛的老師,因?yàn)橐簧心?,才有了我們一生?/p>

  謝謝您老師,我生生世世的師長(zhǎng),謝謝,謝謝您讓我

  擁有了無盡的愛。

  謝謝,謝謝您老師,是您為我們樹立了做人榜樣。

  有人說:師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇?我要說師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量!

  謝謝您,老師!

  祝福您,老師!

  祝您桃李芬芳!

  祝您身體健康!

  感恩老師的作文2

  鳥兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍(lán)天;小草感恩陽光雨露,是陽光雨露滋潤了它成長(zhǎng);人類感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;我要感恩老師,是老師讓我走向知識(shí)的道路,打開智慧的大門。

  老師像黑暗中的指路人,給我們指著一條光明正大的路;老師像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  老師教會(huì)了我1、2、3,教會(huì)了我A、B、C,教會(huì)了我寫作文,教會(huì)了我畫畫、音樂、體育……

  當(dāng)我一次次遇到難題,是老師向我伸出救援之手;當(dāng)我有不理解的地方,又是老師細(xì)心地給我解答;當(dāng)我做對(duì)了,老師鼓勵(lì)我、贊揚(yáng)我;當(dāng)我做錯(cuò)了,老師教育我、開導(dǎo)我。

  老師的微笑對(duì)我們充滿了關(guān)愛、充滿了慈祥,當(dāng)老師輕輕給我一個(gè)笑,我會(huì)感到如此親切。

  學(xué)生生病了,老師會(huì)十分著急;學(xué)生取得了好成績(jī),老師會(huì)十分高興。老師為了讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),無論是夏天,還是冬天都認(rèn)真地批改著試卷、批改著作業(yè)。老師為了讓同學(xué)們身體健康,盡量讓同學(xué)們注意衛(wèi)生,并在每?jī)?、三個(gè)星期做一次教室消毒工作,這里面包含著老師多少愛呀!

  有一次,我生病了,少上了一天課,老師利用體育課的時(shí)間給我補(bǔ)了課,才沒有耽誤到課程,我十分感激老師。

  我們要感謝老師,感謝老師對(duì)我們的付出。

  我們要感謝老師,感謝老師給我們知識(shí)。

  把我對(duì)老師的所有感謝匯集起來,匯集成一句平凡的話:“老師,謝謝你!”

  感恩老師的作文3

  老師,您是大海,我們是海中的小魚,有您才有我們。老師,您是一位辛勤的園丁,我們是一棵棵小苗,您給我們澆水,我們才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。老師您是大樹,我們是小草,您給我們擋住了如烈火般的驕陽。老師,您是沙灘,我們就是沙灘上的石子,我們?cè)谀膽驯е懈惺艿搅藴嘏?/p>

  我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了,從一年級(jí)開始我就踏上了學(xué)習(xí)的旅程。每一個(gè)教我的老師,我都非常感謝您們,您把您的知識(shí)傳授給我們,也傳授給下一代,當(dāng)然我也感謝沒有教我的老師,因?yàn)槔蠋熞舶阎R(shí)傳授給了別人,我也很快樂,在我的意識(shí)當(dāng)中,也有許多老師,在鼓勵(lì)我,幫助我,我也非常感謝他們。

  在課堂上,我不會(huì)的題,老師還會(huì)有耐心的給我講解。我記得有一次,我有好幾道題不會(huì),老師不但沒有批評(píng)我,而且還耐心的給我講明白。我看到老師臉上的汗珠,感受到了,老師的辛苦。雖然很累了,可還是一直把題給我講明白了??催@就是我的老師,為了我們學(xué)到更多的知識(shí)不顧自己的勞累。

  記得一次我發(fā)燒了,爸爸媽媽去地里干活了,老師打手機(jī)一直沒打通,于是老師就陪著我,一直到很晚爸爸媽媽才接的我,那次我感覺老師就是我的父母。不僅僅是教我們知識(shí)還關(guān)心我們的身體。

  老師就是這樣不只是對(duì)我,對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都是一樣的,一樣的關(guān)心,一樣的鼓勵(lì),一樣的幫助,就是希望我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后有所成就。

  老師,我非常感謝您,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,愛護(hù)和鼓勵(lì)。老師您辛苦了!

  老師,您是大海,我們是海中的小魚,有您才有我們。老師,您是一位辛勤的園丁,我們是一棵棵小苗,您給我們澆水,我們才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。老師您是大樹,我們是小草,您給我們擋住了如烈火般的驕陽。老師,您是沙灘,我們就是沙灘上的石子,我們?cè)谀膽驯е懈惺艿搅藴嘏?/p>

  我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了,從一年級(jí)開始我就踏上了學(xué)習(xí)的旅程。每一個(gè)教我的老師,我都非常感謝您們,您把您的知識(shí)傳授給我們,也傳授給下一代,當(dāng)然我也感謝沒有教我的老師,因?yàn)槔蠋熞舶阎R(shí)傳授給了別人,我也很快樂,在我的意識(shí)當(dāng)中,也有許多老師,在鼓勵(lì)我,幫助我,我也非常感謝他們。

  在課堂上,我不會(huì)的題,老師還會(huì)有耐心的給我講解。我記得有一次,我有好幾道題不會(huì),老師不但沒有批評(píng)我,而且還耐心的給我講明白。我看到老師臉上的汗珠,感受到了,老師的辛苦。雖然很累了,可還是一直把題給我講明白了??催@就是我的老師,為了我們學(xué)到更多的知識(shí)不顧自己的勞累。

  記得一次我發(fā)燒了,爸爸媽媽去地里干活了,老師打手機(jī)一直沒打通,于是老師就陪著我,一直到很晚爸爸媽媽才接的我,那次我感覺老師就是我的父母。不僅僅是教我們知識(shí)還關(guān)心我們的身體。

  老師就是這樣不只是對(duì)我,對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都是一樣的,一樣的關(guān)心,一樣的鼓勵(lì),一樣的幫助,就是希望我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后有所成就。

  老師,我非常感謝您,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,愛護(hù)和鼓勵(lì)。老師您辛苦了!

  感恩老師的作文4

  以感恩老師為話題的作文

  懂得感謝,是學(xué)生們都應(yīng)具備的一種素質(zhì),也是一種道德情操。老師是學(xué)校中的家長(zhǎng),教育了我們,讓我們走向了成功的道路。

  在語文課上,每當(dāng)老師提問問題,我總是又害怕,又緊張,生怕說錯(cuò)了,老師看著那些爭(zhēng)先恐后,搶著舉手的同學(xué),紛紛讓他們放下手,讓我回答這個(gè)問題,我聽了老師的一句話“即使答錯(cuò)了也沒有關(guān)系。”我才有了勇氣。是的,老師的淳淳教導(dǎo),是我終身難忘,感謝老師,俗話說:“一日為師,終身為父?!笔悄?,讓我走向堅(jiān)強(qiáng),是您,讓我茁壯成長(zhǎng),使您喚起了我們對(duì)知識(shí)的渴望!您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您像一把鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門,讓我們懂得了人生的真諦。

  “您給我一句話,就打開我一扇窗;您給我一個(gè)微笑,我就渾身就是力量;您給我一個(gè)眼神,我就找到了方向,您放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確的指航標(biāo);是我們記憶最深的人……老師們把我們培育成做過的董郎,是多嗎辛苦呀!我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們了嗎?

  我記得有一次我有一道題不會(huì)做,下課后我去搬空駛?cè)フ依蠋?。老師給我又講了一遍,我還是聽不懂,老師又耐心的給我講了幾遍,皇天不負(fù)有心人,我終于聽懂了,老師欣慰的笑了,突然我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是那嗎的漂亮和美麗。

  我們應(yīng)該大聲的說一聲:“老師謝謝你們!是你們這些辛勤的園丁,用愛和心血澆灌我們成為祖國的棟梁。”

  感恩老師的作文5

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)我聽到這首耳熟能詳?shù)臅r(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出張老師那清秀的臉龐,慈祥的笑容.大家都說,一位好老師的恩情一輩子感激不盡.是呀!我是您栽種的千萬棵桃李中的一棵.我的萌芽,生長(zhǎng)無不沐浴著您的雨露.

  7歲那年,媽媽拉著我的小手進(jìn)了學(xué)校,報(bào)了到。媽媽送我到教室,第一個(gè)接待我的是您張老師。您那親切的微笑,把我那顆小小的心融化了。從此以后,我愛上了語文課,因?yàn)槟偸怯修k法讓拼音字母排成音節(jié),也總有辦法讓那陌生的方塊字排成隊(duì)讓我們念動(dòng)聽的兒歌。您在我短小的日記中這一指,那一點(diǎn),日記中長(zhǎng)出了小草,開出了小花,我與大地做伴,在藍(lán)天飛翔。

  時(shí)間飛快地流走,轉(zhuǎn)眼間,我上了二年級(jí),您對(duì)我們的要求更嚴(yán)了。我記得有一回,我去學(xué)校時(shí),頭暈?zāi)X漲的。上第一節(jié)課時(shí),我堅(jiān)持坐不住了,同學(xué)將我?guī)У睫k公室,您摸摸我的額頭,讓我坐下,看到您神態(tài)焦急萬分,幫我馬上聯(lián)系我的家長(zhǎng)。媽媽把我接走了,第二天,我去上學(xué)您又焦急地問:“好些了嗎?”“難受嗎?”聽著聽著我的眼眶濕潤了……

  有一回,我上課與同學(xué)交頭接耳說悄悄話。您看了我一眼,啊!您的眼睛好像會(huì)說悄悄話。告訴了我,“張怡晨,上課要專心聽講,不能說話了?!蔽也桓抑币暷哪抗猓哪抗馍涞梦倚睦锘鹄崩钡?。

  老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,您為學(xué)生做得太多太多,而我永遠(yuǎn)也忘不了。在幾十年的漫長(zhǎng)的歲月里,誰也說不清您培養(yǎng)了多少人才。

  花兒以它馥郁的花香,作為對(duì)哺育它大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步對(duì)您表示感謝吧!



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