2024小學暑假計劃書
2024小學暑假計劃書篇1
暑假總共一個半月，在這一個半月我會去旅游、去串親戚、去參加課外活動，這一點要總體把握，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合，但是我個人建議，這個時間一定不要小于一個月，不然復習效果不大。
針對我的期末考試的成績，我也做了相應的分析，我必須要查缺補露，讓強的科目更強，讓自己去的更大的進步。學習差的課程，使用相對低級的學習方法就能取得進步，而越低級的學習方法越容易掌握。
根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度，確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞，是制定學習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi)，你只能做好一件事情！
我的具體的時間規(guī)劃表：
第1~2個星期：可以報個補習班?？傮w的補下各科不足的地方。
第3~5個星期：具體的按照以下每天的時間安排，自主復習：
7：30—8：30起床梳洗吃早飯。
8：30—9：00背書背單詞。
9：00—12：00數(shù)學。
12：00—14：00吃飯午休。
14：00—16：00物理。
16：00—18：00化學/生物。
18：00—19：00晚飯。
19：00—21：00英語/語文。
21：00準時休息。
除了學習之外，參加社會活動也很重要，暑假里我們可以報名奧運志愿者，積極參加奧運活動等。相信有了詳細可行的暑假計劃，這個暑假你一定有意外的收獲。
2024小學暑假計劃書篇2
假期預定目標：
一、學習：
完成暑假作業(yè)、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數(shù)學題。
二、寫作：
參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動，多讀書，多寫博文，煅練自已的寫作能力。
三、鋼琴：
參加鋼琴考級，在考級中能取得優(yōu)異的成績。
四、游泳：
假期游泳班15天的時間里學會游泳。
五、快板：
繼續(xù)學習和練習好快板，比以前有一定進步。
六、做家務：
洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
除此之外，有時間的話出門游玩，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類。
每日計劃：
早上：6：30起床；跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘；
上午：寫暑假作業(yè)（每天每門各3頁）、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁；
中午：午飯后讀書1小時、午休1小時；
下午：練習快板40分鐘；
4：30―6：30游泳（游泳班結(jié)束后可自由安排）；
晚上：晚飯后彈琴1小時；
散步或出去玩；
9：00―10：00親子共讀；
10：00睡覺。
注：中間空閑時間可自由安排。
每周計劃：
1、背詩：每周背誦《古詩八十首》10首。
2、寫日記：每周寫3-5篇日記或讀后感。
3、做家務：每周收拾自己的房間1-2次，并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1―2次。
2024小學暑假計劃書篇3
一、作息時間
上午7:30起床。
7:30~8:30洗臉刷牙吃飯。
8:30~9:00聽半個小時英語――具體內(nèi)容，請媽媽寫。
9:00~9:30休息。
9:30看課外書――作文類書籍。
10:00寫小作文、背古詩――古詩三天背會一首。
11:00休息。
12:30看動畫片。
下午
13:20練田字格――課外書、作文、古詩中不認識的字。
14:00休息。
14:30背古詩、乘法口訣――加深記憶。
15:00看課外書――理解《成語故事》內(nèi)容。
15:30休息。
16:30寫日記、看課外書――學寫《小學生日記》。
17:30休息。
18:00體育活動。
20:00睡前準備。
20:30古詩、乘法口訣、英語――加深記憶。
21:00睡覺。
每天七點半起床，七點半到八點洗臉刷牙吃飯，八點半到九點聽半個小時英語，九點到九點半休息，九點半到十點，背古詩一首并會默寫，十點到十二點自由安排
十二點到十二點半吃午飯，十二點半到兩點半午休，兩點半到三點半寫暑假作業(yè)，三點半到五點自由安排，晚飯后每天讀課外書一個故事
完成目標：
1.學科作業(yè)：復習并完成各學科作業(yè)，爭取下學期各門功課成績有所提高，名次力爭進班級前八，級部前五十;
2.身體訓練：達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的比例;有氧運動和無氧運動交叉，使體能更充沛，耐力更強，爆發(fā)力有所提高;
二、每日任務
體育項目：
1.早晨.跑山頭公園5000米;
2.上午：啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組，上述訓練每次各3組;(備注：其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目，還要納入政治思想的改造)
3.下午：3點半以后和同學去大海暢游2小時。
三、文化學習
1.語文：每天學習30分鐘，以做作業(yè)為主
2.數(shù)學：每天學習30分鐘，以做作業(yè)為主
3.英語：每天學習30分鐘，以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;
4.其它：每天學習20分鐘;
5.課外閱讀：屬機動時間視情況決定;
6.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);
2024小學暑假計劃書篇4
7:00起床
7:00-7:20洗漱打掃衛(wèi)生掃地，擦家具等，學會做人
7:20-7:40吃早飯
7:40-8:00休息
8:00-8:45第一節(jié)課晨讀
8:45-9:00休息做體操
9:00-9:45第二節(jié)課學習下冊語文和數(shù)學
9:45-10:30休息戶外活動和做體操、喝牛奶
10:30-11:15第三節(jié)課暑假作業(yè)和寫日記
11:15-12:00自由活動做游戲和看電視
12:00-12:30吃午飯
12:30-14:30午休
14:30-15:15第四節(jié)課練字
15:15-15:30休息吃水果
15:30-16:15第五節(jié)課復習一年級語文和數(shù)學
16:15-16:30休息做游戲
16:30-17:15第六節(jié)課背古詩，讀故事并講給父母聽
17:15-18:00休息戶外活動
18:00-18:45自由活動看電視
18:45-19:00休息
19:00-19:30看“新聞聯(lián)播”并記錄國內(nèi)外主要大事
19:30-20:00吃晚飯
20:00-20:45上網(wǎng)學會應用，搜集資料和收發(fā)郵件
21:00睡覺
2024小學暑假計劃書篇5
緊張快樂的一學期結(jié)束了!這學期我學到了許多，但是我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我要在下個學期里糾正自己的缺點。
快樂的暑假開始了，我要按計劃過一個充實、多彩的假期生活!在這里也祝老師、同學們假期快樂!開學以后各人都有差異的收獲，紛歧樣的假期生活!
分享我的小學暑假計劃：
1.7:00-7:30刷牙、洗臉、吃早飯。
2.7:30-8:30戶外運動【打羽毛球或打籃球】。
3.8：30-9:00讀英語。
4.9:00-10:00寫語文暑假作業(yè)四頁。
5.10:00-11:00寫數(shù)學暑假作業(yè)四頁。
6.11:00-12:00看電視。
7.12:00-14：30吃午飯、午休。
8.14:30-15:00寫鋼筆字帖一頁。
9.15:00-16:00閱讀課外書。
10.16:00-17:00糾正作業(yè)錯題。
11.17:00-18:00吃晚飯。
12.18:00-18:30背古詩。
13.18:30-20:30戶外運動。
14.20：30-21:00寫博文。
1521:00洗澡、睡覺。
2024小學暑假計劃書篇6
1.爭取7月份完、數(shù)、英三門課的暑假作業(yè)本。
2.抄寫語文四年級下冊與五年級上冊第一至第三單元的日積月累等詞語。
3.預習五年級上冊第四單元開始的課文。
4.預習五年級上冊數(shù)學相關(guān)內(nèi)容。
5.復習三四年級的英語課程，跟讀磁帶并聽寫有關(guān)單詞。
6.讓爸爸媽媽給我買幾本好書，每天抽一小時讀讀，并摘錄好詞佳句寫好。
7.寫暑假日記一本，作文10篇，讀后感5篇，并多練鋼筆字。
生活計劃，具體如下：
1.合理安排好生活作息時間，每天要早起，不睡懶覺。早上7：30起床，中午飯后必須睡一會午覺，這樣下午就會有精神，晚上9：00睡覺。
2.每天為父母做幾件力所能及的家務活，比如：掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，晚上去公園學溜冰。每個星期去游泳館學游泳二次。
4.在假期中注意安全，沒有家人陪同，不單獨下河游泳，不單獨騎自行車。跟人接觸要有禮貌。
5.讓爸爸媽媽有時間帶我去旅游。
2024小學暑假計劃書篇7
一、語文
語文我的弱點就是在作文，一直以來分數(shù)都不高，所以我的語文成績也算不上很好。在這個假期，我買了幾本小學生作文大全，準備看看別人寫的作文，爭取學到一些東西。我也會在其中選幾篇背下來，轉(zhuǎn)化成自己的東西。我還買了一本教我們寫作文的書，準備邊看邊做筆記。在老師布置的假期作業(yè)之外，我給自己布置了三天寫一篇作文的任務，希望在假期結(jié)束之后，我能夠把作文寫好。
我也買了五年級上冊的試卷來做，先提前了解一下五年級的內(nèi)容，不會的先留著，等上課之后再做。我會找一個本子，把我寫出來的答案寫在上面。等老師講完一個部分的課程之后，再做一遍，跟假期寫的進行對比，同時也看看自己對這一部分知識的掌握程度。
二、數(shù)學
這個假期我買了一套四年級下冊和五年級上冊的試卷，準備一邊掌握好四年級學的知識，一邊提前預習五年級的知識。提前預習我就能夠知道五年級上冊的數(shù)學對我的難點在哪里，開學之后重點的學習這一部分的知識，有什么不懂的問老師，一定要把這學期的知識都學會。
我還買了一本奧數(shù)的習題，雖然我沒有選擇上補習班，但是也不能比別人落后太多，所以我會自己在家做一些奧數(shù)的題目，不會的就讓爸爸教我。數(shù)學就是要多做題才能夠提高學習成績，所以我在完成暑假作業(yè)的同時也不能松懈學習。在開學之前我要把買的題目至少做一遍，不能像以前那樣只買不做。
三、英語
英語我主要就是練習聽力，還有單詞的默寫、聽寫。雖然現(xiàn)在學的單詞都比較的簡單，但如果不花時間去記的話英語成績也提高不上去。英語聽力也是我的一大難點，所以在假期我要多練習聽力，聽力需要多聽，才能夠聽懂。
2024小學暑假計劃書篇8
一、安全第一。
1、注意交通安全，不要在公路、鐵路上玩耍，遵守交通規(guī)則。
2、外出要征得爸爸媽媽的同意，不私自出街，不與不認識的人一起出門。
3、注意飲食衛(wèi)生。
二、學習不放松。
1、去學習書法和美術(shù)。在家沒人和我玩，去學習班我可以玩，也可以學到很多的知識。
2、認真地完成暑假作業(yè)，看30萬字的課外書，讀萬卷書行萬里路，多練《數(shù)學奧林匹克》。
3、每天聽一會兒英語，學打一會兒的字，學會五筆打字，爭取追上媽媽。
三、勞逸結(jié)合過暑假。
1、適當?shù)耐嫠?，健康的游戲?/p>
2、不“死讀書”，讀一個小時的書，看一會兒新聞，玩一會兒電腦，跳一會兒皮筋，鍛煉身體，有益身心。
3、適當?shù)耐嫠?，去公園、游樂園玩一玩，調(diào)節(jié)身心。
四、暑假補上“勞動課”。
1、多幫爸爸媽媽做家務活，比如去自家的菜地摘青菜、澆水，洗菜、洗碗、拖地板等。
2、種一些花花草草的，比如種仙人掌、指甲花，好好的照顧它們，通過勞動實踐，對自己進行勞動技能的培養(yǎng)，增強自己的勞動觀念，明白勞動的內(nèi)涵，加深對勞動人民的感情，提高動手能力，培養(yǎng)獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。
我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條，這樣的話，勞逸結(jié)合，我就可以過一個充實的暑假！
2024小學暑假計劃書篇9
上午
7:00——7:30
1、背古詩、《小學生必備古詩80首》(每兩天一首)7月份背會15首。
2、背乘法口訣口訣一個月內(nèi)要做到熟讀成誦8月份。
3、背語文下冊要求背的內(nèi)容8月份。
7:30——8:00
吃早飯、洗漱、整理房間。
8:00——11:30
1、特長班7月份。
2、暑假作業(yè)語文2頁，數(shù)學2頁。(家長判、改)7月份。
3、預習下冊語文數(shù)學書，語文以讀熟課文、認識要求會認的字和要求背會的內(nèi)容為主，數(shù)學以書上的練習題為主。
12:00——3:00
午飯、午休
3:30——5:30
1、特長班。
2、練字30分鐘。必須按照字的筆順認真寫。(學校發(fā)的字帖)
7月份
1、課外閱讀40分鐘7、8月份每周一到周五
2、數(shù)學口算每天30道。以進位加法退位減法為主。
7、8月份每周一到周五(準備一個口算本或買一本口算書)
5:30——7:30
戶外活動、幫媽媽做家務
2024小學暑假計劃書篇10
暑假就要到了，學校招呼我們過一個康健、充實、歡喜、生動而有意義的暑假。
我們第一暑假小隊全隊同學經(jīng)過認真討論，決心做到以下幾點：
一、人人制訂一張作息時間表，做到生活有紀律。
二、一些生活自理的本事，學會一項家務勞動本事，孝敬尊長，做怙恃的小輔佐。
三、設(shè)計部署一個屬于自己的家庭一角，憑據(jù)自己的理想和需要優(yōu)化小我私家生活情況，使之成為生長個性、服務家庭的小天地。
四、按劃定認真做好暑假作業(yè)，每天讀報，聽廣播，看電視新聞、少兒節(jié)目，體貼祖國建設(shè)及海內(nèi)外大事。
五、博覽有益書刊，提高修養(yǎng)，寫好兩篇念書條記。
六、做一件科技小作品，培養(yǎng)動手能力。
七、加入學校少先隊及小隊運動，遵守紀律，禮貌待人。
2024小學暑假計劃書篇11
一、會自律
1、養(yǎng)成良好的休息習慣，早睡早起，保證休息10個小時。
2、每天早上七點起床，晚上八點半睡覺。
二、會自學
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè)；寫一篇日記；一百道口算題。
2、每天讀一些關(guān)于動植物的書，是百科書。
3、每天讀一小時英語單詞，把它背下來。
三、會健體
1、每天到樓下的游泳池里練習游泳，爭取在暑假里學會游泳。
2、在室內(nèi)跳跳繩，踢踢球，養(yǎng)成良好的運動能力。
四、參加的興趣班
1、跆拳道班（周一、周四）：可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班（周二、周五）：練習了說的能力，提高了自己的膽量。
3、小歌手班（周一、周三、周五）：可以快樂的放聲歌唱。
五、會娛樂活動
1、外出旅游一次，是海邊，因為可以看看海景，品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。
5、邀請同學或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次，每次1小時左右，30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上，希望能看到我喜歡的書。
2024小學暑假計劃書篇12
一、生活作息計劃
每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺，早上7：15起床。
每天在完成和保證晚上10點睡覺的前提下，玩電腦一個小時。
二、學習第一階段
1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁。
2、每天數(shù)學10道計算題。
3、英語每天完成1頁(_號單詞抄5遍，漢語1;背所有_號單詞;聽寫所有_單詞兩遍)。
三、學習第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語后，進入學習第二階段)
1、每天數(shù)學10道計算題。
2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。
3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。
4、數(shù)學奧數(shù)練習(具體內(nèi)容待定)。
四、語文
1、《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個詞抄兩遍，要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。
2、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文，要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
3、兩天背誦一篇寫人作文。
4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
五、英語
1、每天背誦英語卡片單詞5個，要求會讀、會寫。
2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時，要求聽懂并跟讀。
六、數(shù)學
1、每天十道數(shù)學題。
2、每天學習一個小時奧數(shù)。
2024小學暑假計劃書篇13
一、指導思想
為認真貫徹落實___基本國策，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各醫(yī)療衛(wèi)生單位進一步深化___“三結(jié)合”工作，自覺積極參與，堅持定點聯(lián)系，幫扶，全面落實___的優(yōu)生優(yōu)惠政策，拓展幫扶形式，強化幫扶實效，將社會公共資源優(yōu)先向___“三結(jié)合”家庭傾斜，使___家庭優(yōu)先分享改革發(fā)展成果，促進我縣人口與經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
二、加強領(lǐng)導，逗硬考核獎懲
(一)建立健全領(lǐng)導班子
我局領(lǐng)導十分重視___及___“三結(jié)合”工作，局黨委召開了行業(yè)黨委成員會議，專門研究部署計生“三結(jié)合”工作;由衛(wèi)生局局長郭德軍任組長，縣衛(wèi)生局行業(yè)黨委副書記任副組長，縣直醫(yī)療單位分管___的領(lǐng)導及局機關(guān)相關(guān)股室負責人為成員。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在學會辦，負責___“三結(jié)合”工作的實施，資料收集、整理、匯總上報和信息反饋工作。
(二)健全目標管理責任制，強化考核力度
縣衛(wèi)生局將2__年度___及___“三結(jié)合”工作納入全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位年度目標考核，凡有超生及未完成___“三結(jié)合”工作任務的單位實行一票否決，單位和分管領(lǐng)導當年不評先進。
三、落實幫扶任務，確立幫扶對象
2__年，按縣___領(lǐng)導小組給我局下達幫扶15戶，幫帶15戶的任務。我局匯同鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導研究決定，將鎮(zhèn)最貧困的村為幫扶對象。于4月20日由局黨委副書記帶隊，一行三人，同村兩委、鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長，計生站站長前往村對該村___家庭進行摸底調(diào)查，根據(jù)調(diào)查情況，把最貧困的___戶作為計生“三結(jié)合”幫扶戶，與15戶被幫扶戶簽訂了幫扶協(xié)議書，確立了幫扶項目。
四、充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢、強化幫扶效果
1、狠抓基地建設(shè)，加大宣傳力度，一是我局將村作為___“三結(jié)合”幫扶基地，建立了醒目的標視牌，將幫扶單位及幫扶項目和目的登上基地標視牌，作為___“三結(jié)合”工作幫扶任務警示欄。二是加大宣傳力度，我局組織縣直單位先后三次對被幫扶對象開展衛(wèi)生保健知識的培訓，發(fā)放衛(wèi)生知識書籍30冊，傳染病防治資料60份，掛圖60張，免費為全村___戶做了健康體檢。
2024小學暑假計劃書篇14
又一個快樂的暑假到了。我不能浪費這寶貴的時間。我不僅會打得好，還會更加努力學習。為了使我的暑假充實而有意義，特制定以下生活和學習計劃：
1、玩了半天學了半天。玩的時候要非常注意安全。我們應該認真完成老師布置的暑假作業(yè)。
2、我需要完成媽媽的寫作課、小記者課、數(shù)學課、書法課(行書)，按時完成老師布置的作業(yè)。
3、至少讀一本有意義的書，做筆記，寫下閱讀后的感受。
4、按照學校的要求練習口琴。
5、注意體育鍛煉，參加游泳鍛煉。最好是讓爸爸媽媽帶我去合陽縣神奇的“圣母泉”游泳，在那里可以釣到一些魚，回來后完成學校安排的《快樂游泳池》和《夏天》兩幅畫的制作。
6、和父母一起去延安，參觀黃帝陵、寶塔山、棗園、楊嘉玲、延安革命紀念館，接受延安精神教育。路上看看壺口瀑布和瓦子街烈士陵園?；貋砗?，在心里寫一篇延安的作文；辦一份題為《延安精神永存》的小報。
7、和爸爸媽媽一起看兩部電影；去大雁塔廣場，欣賞Xi最大的音樂噴泉。
8、如果還有時間，上網(wǎng)查資料，看作文；盡量多看課外書，盡可能擴大知識面。
2024小學暑假計劃書篇15
一、主要學習安排
有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》，每天寫六頁，一個月內(nèi)寫完；寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀后感10篇，爭取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認真練習毛筆字，每周練習三節(jié)課。
認真復習四、五年級學過的英語單詞，預習六年級英語，爭取把六年級單詞背下來。
二、業(yè)余學習安排
每天彈琴1.5小時，把古箏七級的《戰(zhàn)臺風》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學一首曲子。
復習學過的葫蘆絲曲子，自學《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學習3～5次，錄制曲子3～5首。
三、其它
利用多媒體學習作文、英語。把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳、更新博客內(nèi)容，爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動0.5～1小時，要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務活，如：擦桌子、洗碗……
我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學習，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。
2024小學暑假計劃書篇16
一、假期
學生自x年7月12日至8月28日放假7周.8月29日返校報到，8月30日開學。
教師假期隨學生。
干部和職工自7月15日起到8月26日放假43天，s月27日正式上班。
在假期中教職工8月5日下午2時返校一次，各處室單位領(lǐng)導同志，上午8時半返校
二、值班加班安排
在暑假期間為了保證必要工作的進行和學校安全，各單位應加強治保工作，留有必要的值班人員和辦事人員堅守崗位，處理日常事務?，F(xiàn)將值班名額和補助辦法說明如下：
1.機要交通、內(nèi)收發(fā)各一人，電教學工人(包括夜班夜餐費)，按43天補助。
2財政、金融、會計三系各一人，按37天補助。
3.財政、金融、會計、政教、科研所、科研處、統(tǒng)計資料工作，黨辦、院辦文件資料收發(fā)，每天按半個人計算，補助18.5天;基礎(chǔ)部每天按一個人計算，補助37天.
4在暑假期間設(shè)總值班室，負責監(jiān)督檢查各單位值班、加班隋況和全院安全保衛(wèi)工作，每天按2人計算，補助43天。
5招生人員，憑招生委員會證明，按實際招生天數(shù)每人每天補差到15元。工差、開會一律不予補助.
6干訓(包括函授)行政處、教務處(包括印刷廠、打字室)、圖書館、人事處(包括就業(yè)辦)、科研所(包括學報發(fā)行)和保衛(wèi)科以及其他單位，因工作需要加班時，本著既保證大家有適當休息，又注意節(jié)約開支的原則，從嚴掌握。各有關(guān)單位事先報計劃。經(jīng)有關(guān)部門和處室領(lǐng)導審核同意后，作為安排加班的依據(jù)，事后考核加班的同時要考核完成的
工作任務。假期完了，按實際加班時間經(jīng)各處室領(lǐng)導和院領(lǐng)導批準后給予補助無計劃，不經(jīng)批準一律不予補助.
7值班時間，各單位值班、加班按正常工作時間安排.司機、醫(yī)務室、電工、修理有緊急任務隨叫隨到。
1白天值班、加班每人每天補助1.5元，晚上有補助費者夜餐費一律不再補助，由值班人各自負責，必要時根據(jù)清節(jié)給予適當處理。
三、放假前各單位對教工、學生要認真地進行形勢、安全、保衛(wèi)保密紀律、公共道德教育，嚴格要求回家學生、教工按期返校。
四、留校學生管理
各系辦公室要有專人負責留校學生的管理工作，將留校學生組織起來，安排好他們的學習和生活。留校學生假期中的活動，由團委及學生會具體安排。在假期中，不經(jīng)系領(lǐng)導批準，不得留住外人。
x學院
x年__月__日
小學暑假學校安全(三)
一、健全領(lǐng)導班子，加強統(tǒng)一管理
為確保暑假工作安全、扎實、有效開展，學校成立暑假活動領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
二、教師活動
1.利用暑假期間，廣泛閱讀經(jīng)典書籍，重點研讀1—2本有關(guān)教育教學類的專業(yè)書籍，并記閱讀筆記不少于20__字。
2.結(jié)合7月22—27日進行的“山東省小學教師義務教育課程標準遠程研修”活動，開展兩校教師集體學習新課標、研討、交流活動。
3.全體教師參加第二屆“中國知網(wǎng)杯”全國中小學數(shù)字閱讀活動。
活動時間：7月31日之前。
活動對象：全市中小學師生。
活動內(nèi)容：
(1)全國中小學生主題識字閱讀活動。優(yōu)秀期刊、經(jīng)典誦讀、特色文化、熱點專題等內(nèi)容，師生可以通過登陸活動網(wǎng)站直接閱讀。
(2)知網(wǎng)應用成果大賽活動?！凹亦l(xiāng)美”、“校園美”專題設(shè)計、教育手機報設(shè)計、“學校電子期刊閱覽室網(wǎng)頁設(shè)計”等大賽活動。
(3)“我的知網(wǎng)我的團”團史知識網(wǎng)絡答題競賽活動。
4.9月1日開學前，利用教師提前到校備課時間，相關(guān)學科教師開展同課異構(gòu)導學案設(shè)計、交流活動，為開學做好充分準備。
三、學生活動：
1、全體學生參加第二屆“中國知網(wǎng)杯”全國中小學數(shù)字閱讀活動?；顒訒r間、內(nèi)容同教師活動。
2、根據(jù)濰坊市教育局《關(guān)于組織20__年濰坊市中小學生讀書系列活動的通知》(濰教辦字〔20__〕46號)精神，本假期在全區(qū)中小學生中組織開展以“讓閱讀成為習慣”為主題的讀書征文活動。
為更好地開展讀書活動，山東省組委會組織專家精選了一些適合中小學生閱讀的書籍(附件1)，推薦給中小學生閱讀。除這些閱讀書目外，教師要指導學生閱讀更多的思想性強、具有閱讀價值的圖書。望各位學生利用暑假，廣泛開展閱讀活動，積極撰寫征文。
9月1日開學，以班級為單位精選優(yōu)秀征文并上報教導處。征文具體要求：(1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題，題目自定，體裁不限，字數(shù)不超過3000字;(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息;(3)征文必須是原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格，并對所在學校通報批評;(4)征文電子稿保存為。doc格式，以征文題目作為文件名;(5)排版要求：題目居中，二號黑體;正文四號宋體，單倍行距;A4紙張;頁邊距上、下、左、右：3厘米;頁眉，頁腳：1.5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。
3、1—2年級每人制作一份古詩配畫手抄報，3—6年級每人制作一份讀書手抄報。
4、3—6年級每人記閱讀筆記不少于10篇。
5、科技作品制作，暑假期間為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和愛動腦、動手的習慣，學生要在創(chuàng)新求異的基礎(chǔ)上制作科技作品，可以團體研究，也可以由家長指導。各班班主任讓學生抓緊時間制作作品，在7月3日上交至少5份精美作品署名作品名稱、班級、姓名上交學校傳達室參加上級評選。
6、“今日我當家”學生家務承包活動。學生要養(yǎng)成良好的生活、勞動習慣，假期中學生要主動承擔家務，幫助家長做一些力所能及的家務活。
四、“同暉”共同體工作
1、以開展學生“手拉手”結(jié)對活動為載體，廣泛開展“四個一”活動：即通過電話或者QQ聊一次天，寫一封“手拉手”增進友誼的信，交換一份禮物(如一本書、一件文具或訂閱一份報紙等)，共同參加一次有意義的活動。通過共同體學校學生之間的結(jié)對，切實使學生實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
2、組織開展“共同體學校學生相聚”活動，努力給“手拉手”小伙伴創(chuàng)造見面機會，進行一次家庭座談會深入了解對方的學習和生活環(huán)境，增進友誼。
3、以“我與小伙伴一起學”為主題，各寫一篇同一主題的文章。
4、活動評比：
暑假結(jié)束后，各班要把假期中活動內(nèi)容整理成冊，形成本班的匯報材料(包括文字、圖片等)，加上封面，開學交政教處進行評選。政教處根據(jù)材料內(nèi)容評選出一二三等獎。
五、流動科技館體驗活動
流動科技館巡展活動以喜聞樂見的形式，將未成年人對科學知識的學習、對科學方法的探索與弘揚科學精神、提高科學素質(zhì)結(jié)合起來，為培養(yǎng)學生科學發(fā)明創(chuàng)造意識提供了良好的平臺。我校在保證安全的情況下，由家長自愿帶領(lǐng)學生到濰洲外國語學校進行參觀學習。具體時間為：7月2日上午8：30——10：30，二年級部分學生和三年級學生，參加老師三年級班主任和張國強、李慶波及保安兩名;7月2日下午2：30——5：00，四年級和五年級學生，參加老師四、五年級班主任和張國強、李慶波及保安兩名。班主任要組織學生遵守紀律認真觀看，對展品禁止觸摸，參觀完畢之后將入場人員信息表收回。
六、假期注意事項
1.班主任在放假前要做好假期安全教育，與學生簽定《安全責任保證書》，教育學生要有計劃地完成暑假作業(yè)，不搞突擊。要遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，不到小河、水庫中游泳，不進網(wǎng)吧、游戲廳、做到防火、防電、防壞人。注意飲食衛(wèi)生，注意傳染病的發(fā)生，確保身體健康。
2.班主任要及時掌握學生在校外的活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報，以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學校假期活動領(lǐng)導小組批準。
對于暑假期間組織開展的各項活動，各班主任要給予高度重視，要積極組織學生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用，親身體驗活動過程的樂趣與艱辛，培養(yǎng)自己的參與意識，提高自己的社會適應能力。
一、指導思想
以“參與、實踐、成長”為主題，以迎接建國60周年為契機，引導學生利用假期時間，積極參與社會實踐，服務社會，進而認識社會，了解社會;閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學作品，參與健康文明的網(wǎng)絡活動，接受先進思想，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;鍛煉身體，學習科技，增強生活自理能力和自我保護意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下，讓中小學假期這一特殊的教育時段成為實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。
二、暑假時間
1.學生：20__年7月22日起，至8月31日止，假期41天。返校日8月31日。9月1日開學。
2.教師：20__年7月25日起，至8月25日止，26日上班。
三、教師活動安排
1.各校黨員教師要從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻理解按照局黨委的統(tǒng)一部署，利用假期積極主動地投入到深入學習和落實的教育活動之中，努力增強黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全面促進教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定，確保貫徹實踐活動取得實效，推動學校各方面工作的開展。
2.放假前，要集中2—3天時間，認真組織教師深入學習《教育法》《教師法》《義務教育法》，尤其是新頒布的《遼寧省義務教育條例》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，增強教師依法從教意識和對師德建設(shè)重要性、緊迫性的認識，形成師德建設(shè)人人有責、從我做起的氛圍，以對學生的摯愛、對事業(yè)的責任，以人民教師的人格魅力和學識魅力，努力教書育人，為人師表，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。
3.繼續(xù)深入開展“千名教師進家庭”活動。教師要增加家訪和與學生家長溝通的次數(shù)，認真聽取家長對學校和學生所在班級的意見，以此增加對學生、特別是貧困生、單親和離異家庭學生的關(guān)愛。學校領(lǐng)導班子成員要做出表率，帶頭到幫扶學生家庭進行家訪，特別是主要領(lǐng)導要帶頭深入學生家庭，征求學生家長對學校教育教學工作的意見。
4.做好下列暑假干部教師培訓工作：組織符合條件的教師攻讀沈陽師范大學教育碩士和專升本學習;參加市區(qū)組織的其它崗位培訓。
5.教師暑假結(jié)束上班后、至學生開學前的時間段，參加市區(qū)集中安排的教研活動及各教材教法培訓。各校要在新學期開學前安排好教師集中備課，每位教師至少備好一周的課程，并寫好教案。
6.各校要組織開展教師進社區(qū)活動。一方面要大力開展關(guān)愛特殊青少年群體活動，針對有不良行為的學生、流動未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開展愛心慰問、幫教結(jié)對活動;另一方面要與未成年人學生家長溝通指導幫助他們掌握教育子女的方式方法，提高育子技能。為創(chuàng)建和諧社會、和諧家庭做貢獻。
7.加強與學生家長的溝通聯(lián)系，確保學生的暑假安全。暑假前，各學校要以《致學生家長一封信》的形式，動員全體學生家長確實承擔起學生在校外的安全教育和監(jiān)護責任。各學校要組織召開一次學生家長會，與家長簽訂一份《學生暑假安全委托書》。假期，學校要通過家訪、學生返校等形式及時掌握學生的思想動態(tài)和現(xiàn)實表現(xiàn)，共同做好學生在校外的安全教育與安全防范工作。
四、學生活動安排
1.“60年光輝歷程”網(wǎng)上答題活動。為引導學生了解新中國成立60年來的光輝歷程，深化愛國主義教育，沈陽市中小學德育網(wǎng)將以建國60年來的重大事件、重要人物為主要內(nèi)容，以中小學生為主要對象，開展“60年光輝歷程”網(wǎng)上有獎答題活動。學生可直接登錄沈陽市中小學德育網(wǎng)了解具體事宜，參加答題活動。
2.“知榮明恥，文明出行”中小學生社會公益日活動。8月22日，以“知榮明恥，文明出行”為主題，區(qū)青教辦與交警部門聯(lián)合開展“沈陽市中小學生社會公益日”活動，在我區(qū)的主要街道、社區(qū)通過多種形式廣泛開展宣傳教育活動。
開展青少年學生暑假“六個一”活動，即：回社區(qū)簽一次到，請社區(qū)作一次鑒定，參加一次社會實踐活動，做一件好事，讀一本好書，為環(huán)保做一件實事。
3.“我愛我的家鄉(xiāng)”征文活動。以“我愛我的家鄉(xiāng)”為主題，在學生中開展征文活動。要求學生積極參與省、市宣傳、教育等部門開展的各種教育活動，緊密聯(lián)系學習、生活實際，通過走訪、參觀、讀書、上網(wǎng)查閱資料等方式，了解社會、家庭發(fā)生的新變化、新氣象，寫作征文，抒發(fā)自己的內(nèi)心感受，表達對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛之情，征文體裁不限。9月5日前，將作文報中心小學德育處。
4.“我來做家務”自我體驗活動。各校要結(jié)合學習好少年馬鵬飛活動，引導學生結(jié)合自己的實際情況，開展學做家務活動，每人確定一個目標，制訂實踐計劃，在暑假結(jié)束后以班級為單位進行自我總結(jié)。
5.“節(jié)約紙張、保護環(huán)境”青少年科學調(diào)查體驗活動。為增強學生節(jié)約意識和社會責任感，各校要組織學生積極參與“節(jié)約紙張、保護環(huán)境”——20__年青少年科學調(diào)查體驗活動。通過開展家庭、小組、班級、網(wǎng)站等系列體驗活動，對家庭、學校和社會存在的浪費紙張現(xiàn)象進行調(diào)查，找出原因，提出建議，并通過網(wǎng)絡提交活動信息和成果。
6.開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”攝影書畫大賽活動。組織引導學生深入企業(yè)、農(nóng)村、商場等經(jīng)濟社會各個領(lǐng)域，全面了解改革開放以來我市和沈北新區(qū)取得的豐碩成果，加強對學生的愛國主義教育和民族精神教育。
五、工作要求
1.各學校要成立專門工作領(lǐng)導小組，安排好假期工作，制定活動方案，精心組織設(shè)計，在搞好主體活動的同時，開展有本校特色的假期活動。
2.各學校要在放假前集中開展宣傳教育活動，加強對學生的安全、思想道德和健康教育。重點圍繞防范傳染病、溺水、交通事故、雷擊、火災、食物中毒、觸電等內(nèi)容開展安全教育，提高學生自護自救能力;加強甲型h1n1流感防控知識的教育，教育學生盡量減少不必要的聚會和旅游，減少或避免前往人群擁擠場所，保持居住場所的開窗通風，避免接觸流感樣癥狀病人;開展以弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、文明習慣養(yǎng)成教育等為主的思想道德教育，教育學生積極參加家務和社會公益性勞動，遠離毒品，不進“三廳一社”和社會網(wǎng)吧，不接觸不良書刊、影視作品、網(wǎng)絡信息等;結(jié)合暑期活動，加強學生心理健康教育，增強自我調(diào)控能力，合理安排作息時間，加強體育鍛煉、注意膳食營養(yǎng)。
3.各學校要結(jié)合暑期特點，認真做好學校安全工作，嚴格落實主要領(lǐng)導負責制和安全工作“一崗雙責”制。放假前，要進行一次全面的安全大檢查，對校舍、配電室、實驗室、用電、用火設(shè)備、視頻監(jiān)視系統(tǒng)等部位進行重點檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改。放假期間加強對重點部位的檢查和巡邏，做好防火、防盜工作;按照《沈陽市中小學校舍安全工程排查鑒定實施方案》要求，組織做好校舍排查鑒定工作。
4.要認真貫徹落實市教育局《關(guān)于做好暑期學校甲型h1n1流感防控工作的通知》，做好甲型h1n1流感防控工作。放假期間，學生一旦發(fā)生感染情況，須及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)和學校班主任報告。暑假外出的師生要在開學前一周返沈，居家觀察7天、排除感染甲型h1n1流感的可能后，方可上學或上班。
5.認真貫徹國家、省、市減輕中小學生課業(yè)負擔的有關(guān)規(guī)定和省教育廳《關(guān)于深入開展中小學教師有償補課專項治理行動》精神，切實加強暑假期間教育行風建設(shè)工作。嚴禁組織學生集體進行有償補課;嚴禁在職教師組織學生進行集體有償補課;嚴禁學校在職教師參與社會力量辦學機構(gòu)或其他個人組織的面向中小學生的有償補課;嚴禁在職教師利用補課講新課及“課上不講課下講”行為。放假前，學校要組織教師開展師德教育，堅決禁止亂辦班、亂補課、亂收費行為。暑假期間，市教育局將聯(lián)合各區(qū)縣(市)教育局采取明察暗訪等多種方式對亂補課進行專項檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀行為將從嚴處理。
6.鑒于今年汛期的嚴峻形勢，加之國慶安保和甲型hini流感的不斷蔓延，暑假期間，各學校不得組織教師或?qū)W生集體旅游。未經(jīng)批準擅自安排集體活動并釀成事端的，要堅決追究組織者責任。組織學生集體活動，必須要有學校領(lǐng)導和教師帶隊。
7.各學校要嚴格落實值班值宿和帶班制度，確保24小時有人在崗。如發(fā)生安全事故，要嚴格按照有關(guān)規(guī)定，及時報告，認真處理，決不允許瞞報、漏報、遲報。各學校要加強與學生、家長的溝通工作，定期了解學生假期的學習和生活情況，及時掌握學生的思想和行為動向。
8.暑假期間，各學校要與學生保持通暢的聯(lián)系，隨時掌握學生的有關(guān)情況。加強與學生、家長的溝通聯(lián)系，定期掌握學生思想和行為動向。安排好假期值班值宿，保持聯(lián)系渠道暢通。9月5日前，將暑假工作總結(jié)報中心小學德育處。
2024小學暑假計劃書篇17
1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的主動性。父母只能建議。
3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學習，完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間表現(xiàn)較好的，父母要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別說明，獎勵應該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。
5、時間安排表開學帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃，能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態(tài)度和效果無關(guān)。但不做強制要求，可以屏棄參加。
2024小學暑假計劃書篇18
為認真貫徹落實“__教【20__】77號《關(guān)于開展“暑期師生讀書活動”的通知》”和“__城教【20__】28號《關(guān)于貫徹落實__教【20__】77號文件精神的通知》”精神，進一步推動我?！暗谝粚媒逃x書節(jié)”活動的深入開展，引導廣大師生追求健康向上，增強教師樹立正身學習的意識，激發(fā)教師的讀書熱情，營造愛好學習、追求進步、比學趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍；養(yǎng)成好讀書、讀好書、博學識、增技能的良好風氣，特制定《__小學20__年暑假教師讀書活動計劃》。
一、指導思想：
以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點，以創(chuàng)建“學習型學?！睘閷?，以貫徹落實《中小學》為重點，以擴大教師閱讀視野、培養(yǎng)勤學樂學習慣、提升教師人文素養(yǎng)和精神境界為目標，以建設(shè)和諧校園、文明校園、書香校園為載體，通過開展教師閱讀活動，激勵教師從前賢和經(jīng)典名篇中汲取精神營養(yǎng)，促進教師成長，為人師表，全面提高學校整體發(fā)展水平和教師綜合素質(zhì)。
二、活動主題：
讀經(jīng)典誦名篇為人師
豐學識增內(nèi)涵促發(fā)展
三、活動對象：全校所有教干、教師
四、讀書內(nèi)容：
1、必讀書目：《給教師的101條建議》、《教師的幸福資本——成長為優(yōu)秀教師的8種特質(zhì)》。
2、選讀書目：教育教學理論、學科專業(yè)理論、教育科研理論類任選1-2本。
五、活動領(lǐng)導小組：
組長：__
副組長：x
組員：__
六、活動要求：
1．每位教干、教師在暑假中必讀《給教師的101條建議》和《教師的&39;幸福資本——成長為優(yōu)秀教師的8種特質(zhì)》2本書、任選1-2本有關(guān)教育教學理論、學科專業(yè)、教育科研方法等有利于教師轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握教學規(guī)律，提高教師自身素質(zhì)方面的書籍。
2、制定結(jié)合自身實際的暑假讀書計劃（附在讀書筆記扉頁），自覺堅持每天1小時的讀書學習時間。
3、暑期完成：
①7月30號上報必讀書目的第一篇讀書心得（電子稿），8月20號上報必讀書目的第二篇讀書心得（電子稿）。
②開學時每人上交一篇1500字以上讀書心得或一篇1500字以上教學論文，真正做到每讀必有得，凡學必有獲。
4．通過讀書，使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣，把專家理論轉(zhuǎn)化為自身實際的教學能力，變成自己的教學智慧，強化教師自身專業(yè)修養(yǎng)，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
5．通過閱讀，形成積極的人生信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，涵養(yǎng)心靈、豐盈教師精神世界，過一個有意義的暑假。
七、方法措施：
1、宣傳發(fā)動，達成共識。放假前，召開專題會議，進行宣傳發(fā)動，每位教師都要制定切合實際的暑期讀書計劃，確定閱讀書目，并進一步提高認識，切實讓讀書成為教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，讓讀書成為教師的自覺行動，讓讀書成為提升教師綜合素質(zhì)的平臺。
2、創(chuàng)設(shè)條件，提供保障。假期學校圖書室、閱覽室定期向教師開放，為教師創(chuàng)設(shè)較好的讀書條件，力爭讓老師有書可讀，有好書可讀。
3、形式多樣，注重實效。堅持“自主閱讀”，在規(guī)定時限內(nèi)自主選擇閱讀書目；充分利用網(wǎng)絡資源，假期學校微機室將不定時開放，瀏覽教育網(wǎng)站以及優(yōu)秀的專家博客和網(wǎng)絡課堂，多形式、多渠道為教師提供讀書學習的途徑，擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容。
4、加強交流，共同提高。暑假中學校將及時利用各種媒介宣傳、交流教師讀書活動情況，及時上報教師讀書活動經(jīng)驗，對活動中一些好的做法、典型事例、優(yōu)秀讀書心得等材料，學校將發(fā)布于苗禮學老師工作室（__/），努力營造學習反思、研討交流的氛圍，使廣大教師在讀書中不斷發(fā)展自我、提升自我和完善自我。
5、開展評比，檢查成果。新學期開學后，學校將組織人員對教師的讀書筆記、讀書心得、教學論文進行評比、通報，評比結(jié)果作為教師考核的依據(jù)之一，并擇優(yōu)選送教辦室參賽。編輯《教師暑假讀書心得》、《優(yōu)秀教育教學論文》?？?/p>
老師們，讓我們積極行動起來多讀書，讀好書，好讀書，讓讀書成為習慣，通過讀書來涵養(yǎng)心靈、豐盈精神世界、過一個有意義的暑假。