2024下半年個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)
2024下半年個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)【篇1】
上半年的工作已經(jīng)隨著時(shí)間過(guò)去了。但是在上半年的工作中,我所得到的工作的經(jīng)驗(yàn)和回憶,會(huì)一直留在我的心中,作為我在將來(lái)工作中的向?qū)Ш椭?!我是個(gè)比較“喜新厭舊”的人,雖然過(guò)去上半年的工作做的還算讓我滿意,也給了自己不錯(cuò)的鼓勵(lì)。但是,到了現(xiàn)在,這些也不過(guò)是過(guò)去的事情罷了。比起回想自己過(guò)去的成績(jī),我更為期待著下半年中我能拿到怎樣的成績(jī)。
眼看下半年的工作也即將來(lái)臨,我對(duì)自己在20__年下半年的工作也定下了目標(biāo),希望我能朝著這個(gè)方向不斷的前進(jìn),在下半年拿到一個(gè)讓我感到驚喜的新成績(jī)。我的20__年下半年工作計(jì)劃如下:
一、整裝待發(fā)
作為即將開(kāi)始的新的下半年的工作,這是一段新的工作之路,怎么能帶著“牽掛”上路?我必須要在開(kāi)始的時(shí)候,將上半年的剩余的雜事都清理干凈,在后面以一個(gè)全新的狀態(tài)來(lái)參加工作,這樣才能不帶牽掛的進(jìn)行下半年的工作。
二、個(gè)人方面的修整
在上半年的工作中,我學(xué)到的東西可不僅僅是工作中的經(jīng)驗(yàn)和技巧而已,通過(guò)對(duì)自我的反省以及在工作中的觀察,我找到了許多自己在平時(shí)工作上沒(méi)有做好的地方,并在之后的工作中不斷的重復(fù)著改正和尋找的工作。
截止到目前,我任然有許多的地方?jīng)]有改好,雖然我知道想要將自己的錯(cuò)誤都改正,成為一個(gè)完美的人是不可能的,但是只要堅(jiān)持去改變,我總會(huì)變得更加的出色!在下半年里,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持著這份工作,讓自己更加靠近理想的自己,也讓我的工作能力更上一層樓。
三、工作方面
在工作上,我首先需要好好的對(duì)自己做好心態(tài)方面的調(diào)整。在上半年的工作中,我發(fā)現(xiàn)面對(duì)現(xiàn)在的顧客,過(guò)去的銷(xiāo)售方式已經(jīng)不是特別適合了,我需要轉(zhuǎn)變我現(xiàn)在的銷(xiāo)售方式,要去學(xué)會(huì)迎合顧客的要求,試著在下半年改變自己的銷(xiāo)售風(fēng)格。
同時(shí),也不要忘了像那些業(yè)績(jī)高的同事們?nèi)W(xué)習(xí)、討論。他們能做的比我好,一定是有什么原因的,為了做好,我也要去試著去向這個(gè)方向改變。
下半年,我會(huì)繼續(xù)在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)努力,但是也不要在努力的方向上忘記了自己前進(jìn)的目標(biāo)。努力朝著目標(biāo)前進(jìn)之前,不要忘記對(duì)自己訂下前進(jìn)的方向。
2024下半年個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)【篇2】
時(shí)間過(guò)得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間__年就已經(jīng)過(guò)去了一半,而我也在忙碌的工作中開(kāi)始總結(jié)這上半年的工作情況,并且準(zhǔn)備為下半年的工作做一個(gè)粗略的計(jì)劃,讓我能夠以部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)為骨干,自我計(jì)劃為枝葉,在工作上做到枝繁葉茂,主要工作完成帶動(dòng)次要工作又好又快開(kāi)展。
到目前為止,我已經(jīng)來(lái)到公司快一年了,從一個(gè)眼高手低的大學(xué)生變成了現(xiàn)在這樣說(shuō)實(shí)話辦實(shí)事的人事助理,經(jīng)歷不可謂不豐富。這一方面得感謝公司對(duì)我的栽培,讓我能夠在很多事情上幫忙打下手,以此來(lái)快速的積累經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)獲得足夠的加速度,對(duì)我們__公司這個(gè)大舞臺(tái)以及__行業(yè)都有了一些了解,而這些理解對(duì)于初入社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是花再多的錢(qián)都不能買(mǎi)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。另一方面我也非常感謝部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的照顧,讓我在專業(yè)知識(shí)上提高了不知多少,在工作方面也教導(dǎo)了我很多,使我明白了很多工作開(kāi)展的方式方法。
因此,我在明年的工作計(jì)劃也更多的是圍繞著公司和部門(mén)工作兩個(gè)方面展開(kāi):
一、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造價(jià)值
就目前的工作進(jìn)展來(lái)說(shuō),我的知識(shí)量還是有待提高的,對(duì)于工作上的很多細(xì)節(jié)和關(guān)鍵點(diǎn)處理我都有著明顯的疏漏,需要領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)一步糾正才能確保不出現(xiàn)問(wèn)題。這讓已經(jīng)入職快一年的我感到非常羞愧,平日里也在空閑時(shí)間努力學(xué)習(xí)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在最近的工作中已經(jīng)有了一些成效。因此,我在今年的下半年將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將學(xué)來(lái)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變成為公司創(chuàng)造的價(jià)值。
二、確立工作方向,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮
在工作方面,我畢竟資歷淺,很多事情想的不夠通徹,在面對(duì)工作的時(shí)候雖然時(shí)不時(shí)有著一些奇思妙想,但是最終還是需要領(lǐng)導(dǎo)的指揮來(lái)更好地進(jìn)行工作。因此在下半年,我將繼續(xù)在做好公司和領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)同時(shí),積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸提出建議,在不斷地學(xué)習(xí)中不斷地完善自己的工作計(jì)劃。讓我的工作計(jì)劃能夠與時(shí)俱進(jìn),保持足夠的時(shí)效性,既然領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作放心,又讓自己對(duì)工作上心。
三、經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累
因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間尚淺,因此工作上常常會(huì)遇到一些新的問(wèn)題,在處理這些問(wèn)題的時(shí)候,我總能學(xué)到一些新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)我都要將其詳細(xì)記載,使別人的經(jīng)驗(yàn)變成我的經(jīng)驗(yàn),在不斷地積累下,我相信我終將會(huì)成為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的員工!
以上就是我的下半年工作計(jì)劃,略顯簡(jiǎn)陋模糊,更多的是對(duì)于我下半年工作的一個(gè)激勵(lì),我將在下半年根據(jù)具體工作設(shè)立更加詳細(xì)的工作計(jì)劃,在系統(tǒng)而合理的安排下又快又好的完成公司和領(lǐng)導(dǎo)部署的工作。
2024下半年個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)【篇3】
作為骨科的護(hù)士,整天面對(duì)的病患有很?chē)?yán)重的骨裂,骨碎的,也有一些關(guān)節(jié)問(wèn)題的病人,剛開(kāi)始工作的時(shí)候還很不適應(yīng),但是現(xiàn)在還是能很好的完成醫(yī)生和領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。現(xiàn)在我就下半年的工作做計(jì)劃如下。
學(xué)習(xí)方面
作為一名護(hù)士,不能整天只是機(jī)械的做好自己的工作,準(zhǔn)時(shí)交班就可以了,還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,無(wú)論是護(hù)理的知識(shí),還是緊急情況的處理,我都是需要學(xué)習(xí)的,下半年我計(jì)劃參加院里組織的護(hù)士培訓(xùn)課程,同時(shí)自己也要看完之前醫(yī)生推薦的幾本關(guān)于骨科的書(shū)籍,來(lái)到骨科做護(hù)士的時(shí)間并沒(méi)有多久,所以我對(duì)骨科的了解并不是特別的深入,不像一些老護(hù)士,即使醫(yī)生不在,她們也能幫病人解決一些問(wèn)題,避免醫(yī)生不在而病人得不到幫助,特別是有時(shí)候急診,大晚上的時(shí)候,醫(yī)生都休息了,雖然還有值班的醫(yī)生,但是如果有緊急情況,值班醫(yī)生也是忙不過(guò)來(lái)的。所以對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),我掌握的越多,今后在工作中也能做得更好。
工作方面
除了日常需要做的護(hù)理工作,我也要能多參加一些急診的工作,讓自己得到更多的鍛煉,只有明白了病人從進(jìn)院開(kāi)始的情況,后續(xù)的工作我也能更好的開(kāi)展,不像有時(shí)候病房轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)病人,只看記錄,也能知道是什么情況,但是沒(méi)親身了解他的情況,護(hù)理工作就沒(méi)有那么好去做了,特別是有些病人脾氣不好,不是很原意配合護(hù)士的工作,這就很耽擱工作了。在日常方面,我要和同事做好交接班的工作,了解她工作當(dāng)中遇到的病人還有哪些需要我再去做的,或者持續(xù)跟進(jìn)的,做好臥床病人的翻身按摩工作,以及按照醫(yī)囑給病人輸液,吃藥,做好相關(guān)的操作記錄。
配合方面,積極的配合醫(yī)生做好病患的相關(guān)工作,讓醫(yī)生放心,病人安心的在醫(yī)院里面治療,多利用機(jī)會(huì)向醫(yī)生請(qǐng)教相關(guān)的問(wèn)題,讓自己的護(hù)理工作能做得更好,特別是遇到一些之前沒(méi)遇到過(guò)骨科病患,更是要和醫(yī)生做好配合,多問(wèn)多了解,才能更好的服務(wù)病人。和護(hù)士長(zhǎng)還有同事的配合方面也是要做好,每天了解自己的工作任務(wù),交接班的時(shí)候仔細(xì)的問(wèn)情況,情況太多就用筆記好,避免自己忘記,及時(shí)處理好交接的工作。
下半年我的工作計(jì)劃主要就是以上方面,還有一些在未來(lái)的工作當(dāng)中,也是需要自己多去調(diào)整,多配合醫(yī)生的工作,讓病人在骨科得到更好的護(hù)理服務(wù)。
2024下半年個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)【篇4】
20__年的上半年就在不知不覺(jué)中過(guò)去了??粗习肽甑墓ぷ鞒煽?jī),雖然滿足了上半年公司的要求,但是我知道,這還不過(guò)是剛剛達(dá)到公司的要求罷了,我們還不能因?yàn)檫@點(diǎn)成績(jī)?cè)谶@里沾沾自喜。等著我們的,還有之后更加長(zhǎng)遠(yuǎn)卻艱辛的提升之路。
為了提升我們運(yùn)營(yíng)部的工作能力,就必需定下我們前進(jìn)的目標(biāo)。想要提升部門(mén),就必須提升員工的能力,員工想要定下計(jì)劃,就必須根據(jù)部門(mén)的總的方向規(guī)劃!如此,我們必須對(duì)運(yùn)營(yíng)部下半年的工作率先制定好工作的計(jì)劃,這樣才能在下半年間帶領(lǐng)我們部門(mén)的員工們朝著相同的方向前進(jìn)!一下,就是我們運(yùn)營(yíng)部下半年的工作計(jì)劃:
首先,是對(duì)我們整個(gè)部門(mén)的員工的提升!參次不齊的隊(duì)伍是難以帶領(lǐng)軍隊(duì)獲得勝利的。作為公司的運(yùn)營(yíng)部,我們更是需要有一顆團(tuán)結(jié)的心,有互相配合的默契,更需要一心向著一個(gè)目標(biāo)的意志才行!
為了能團(tuán)結(jié)隊(duì)伍,我們?cè)谙掳肽昵靶枰槌鰰r(shí)間對(duì)全體運(yùn)營(yíng)部的員工進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的思考能力,多和同事一起思考,也可以趁此機(jī)會(huì)好好的讓他們明確公司在下半年的方針。
其次,就是工作方面的努力,在20__年下半年,公司的總體前進(jìn)方向雖然沒(méi)變,但是在許多細(xì)節(jié)上可以說(shuō)是做了大量的改進(jìn)。作為運(yùn)營(yíng)部,我們要將這些目標(biāo)準(zhǔn)確的制定為實(shí)施計(jì)劃,并好好的傳達(dá)到相應(yīng)的部門(mén)當(dāng)中,這是我們的基本工作,也是我們最不能弄出問(wèn)題的開(kāi)頭的工作!
之后,其實(shí)也就和之前一樣,對(duì)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行跟蹤,監(jiān)督,并總結(jié)這段時(shí)間的工作然后加以改進(jìn)。
雖然看著沒(méi)有什么改變,但實(shí)際上最重要的地方其實(shí)早就改變了!我們作為運(yùn)營(yíng)部,能做好的地方就是根據(jù)公司的方向進(jìn)行調(diào)整計(jì)劃。認(rèn)證的完成自己的工作而已,其他的地方,我們能做的就只有,做好、看好、細(xì)心檢查好!
我們雖然不是實(shí)施部門(mén),但相比起來(lái),我們的工作也是一樣的重要,我們的工作如果出了任何的差錯(cuò),就會(huì)影響到之后的工作。所以,我們的工作是絕對(duì)不能有偏移的重要工作,而我們能做的提升,就是不斷的對(duì)自己能力和責(zé)任心的提升而已。
2024下半年個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)【篇5】
在過(guò)去的上半年倉(cāng)庫(kù)所做的工作主要是在硬件上的規(guī)劃和制度上的完善。倉(cāng)庫(kù)管理流程的模式已有一個(gè)雛形,同時(shí)本月將推行倉(cāng)庫(kù)管理制度,從而倉(cāng)庫(kù)的管理開(kāi)始逐步走向正規(guī)化。未來(lái)的下半年,工作要更細(xì)化,希望倉(cāng)庫(kù)的管理能更上一個(gè)臺(tái)階,根據(jù)公司的實(shí)際情況,有望在下半年嵌套上新的ERP系統(tǒng)。本人對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理作出下半年的工作計(jì)劃如下:
一、流程規(guī)劃
1.完善部門(mén)組織架構(gòu)圖/人員編制圖
2.制訂作業(yè)流程圖
3.加強(qiáng)完善倉(cāng)庫(kù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
4.新增《倉(cāng)庫(kù)管理職務(wù)說(shuō)明書(shū)》
5.倉(cāng)庫(kù)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)(倉(cāng)庫(kù)收發(fā)作業(yè)程序)修訂
6.倉(cāng)庫(kù)管理制度的修訂及完善
二、人員培訓(xùn)/6S工作
1.對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理職員的培訓(xùn)(傳達(dá)上級(jí)指示精神,政策及方案)
2.在職教育(工作態(tài)度,敬業(yè)精神,配合性,積極性)
3.講解6S工作內(nèi)容
4.對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理的實(shí)施方案及措施
5.在倉(cāng)庫(kù)作一些標(biāo)語(yǔ)和警語(yǔ)張貼于倉(cāng)庫(kù)內(nèi),起到一定的宣傳作用,并促進(jìn)倉(cāng)庫(kù)管理制度的執(zhí)行
三、倉(cāng)庫(kù)辦公室的布置及規(guī)劃(先做好辦公室的5S工作)
1.張貼部門(mén)組織架構(gòu)圖
2.張貼倉(cāng)庫(kù)管理流程圖
3.張貼倉(cāng)庫(kù)管理作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
4.張貼標(biāo)語(yǔ)
5.建立文件資料柜(集中存放倉(cāng)庫(kù)程序管理類(lèi)文件,帳單,資料等)
四.逐步規(guī)范作帳及倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn)作業(yè)流程
1.先做好必要的手工帳
2.倉(cāng)庫(kù)電腦帳的輸入和輸出
3.異常帳目的處理
4.倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn)作業(yè)方法和流程
5.其它細(xì)則等。
2024下半年個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)【篇6】
采購(gòu)部對(duì)于公司是很重要的一個(gè)部門(mén),為公司生產(chǎn)發(fā)展有很重大的貢獻(xiàn),經(jīng)歷上半年的采購(gòu)工作的成功,對(duì)于下半年的的工作,采購(gòu)部有一個(gè)新的計(jì)劃。
首先是開(kāi)發(fā)新的供應(yīng)商,因?yàn)楣镜陌l(fā)展,和不同供應(yīng)商之間有很多的差別,所以在下半年供應(yīng)商環(huán)節(jié),我們部門(mén)不僅要維持好之前工作上的聯(lián)系,還要不斷開(kāi)發(fā)新的供應(yīng)商。在這期間調(diào)查我們需要的材料在市場(chǎng)上的價(jià)格,比較哪個(gè)供應(yīng)商的材料更加適合我們公司,并且將所有的供應(yīng)商建立一個(gè)專門(mén)的檔案,和采購(gòu)材料的檔案,讓采購(gòu)的工作變得更加通明。
然后就是對(duì)于采購(gòu)部門(mén)財(cái)務(wù)的管理,因?yàn)樵诠境霎a(chǎn)的產(chǎn)品成本和采購(gòu)材料的價(jià)格直接相關(guān),并且在采購(gòu)物資,到物資使用的過(guò)程中會(huì)有各種不同的情況發(fā)生,因此要對(duì)賬務(wù)有清晰的記錄。下半年工作會(huì)變得更多,對(duì)于財(cái)務(wù)的管理也要更加的嚴(yán)格,同時(shí)也要將工作過(guò)程中不完善的地方進(jìn)行改進(jìn),更加適合公司發(fā)展的要求。
接下來(lái)就是在下半年要提高部門(mén)的工作效率,將工作的成本降下來(lái)。除了采購(gòu)物資上面的對(duì)于成本的要求本來(lái)就是需要嚴(yán)格控制的之外,還有對(duì)于部門(mén)在辦公過(guò)程中其他方面也需要嚴(yán)加管理,比如說(shuō)辦公用品的使用以及浪費(fèi)的問(wèn)題,還有電腦的使用等等。
下半年本部門(mén)將進(jìn)一步從采購(gòu)的過(guò)程中提高工作的效率,將供應(yīng)商進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化,將采購(gòu)進(jìn)行周期化,同時(shí)將采購(gòu)的周期減少到一定程度,采購(gòu)過(guò)程中需要處理的問(wèn)題盡可能的減少,同時(shí)將時(shí)間利用好,規(guī)劃采購(gòu)的計(jì)劃,讓采購(gòu)的流程變得簡(jiǎn)易。
最后就是在下半年部門(mén)中遇到異常情況是應(yīng)該怎么處理,視情況發(fā)生的大小將其分為不同層次記錄下來(lái),同時(shí)報(bào)告給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),分析發(fā)生狀況的原因。還有就是采購(gòu)部門(mén)和其它部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作,公司是由很多個(gè)部門(mén)之間組成,采購(gòu)部門(mén)是公司運(yùn)營(yíng)過(guò)程中不可缺少的一環(huán),也需要和其他部門(mén)進(jìn)行友好的交流,將公司的利益最大化,共同推進(jìn)公司的發(fā)展。
在下半年采購(gòu)部門(mén)的工作任務(wù)很重,工作內(nèi)容也比較多,但是我們相信,只要我們部門(mén)的為一位員工都能團(tuán)結(jié)在一起,將自己的長(zhǎng)處都發(fā)揮出來(lái),我們的工作就會(huì)變得輕而易舉,創(chuàng)造出更好的成績(jī)。
2024下半年個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)【篇7】
樹(shù)立明確的目標(biāo),激勵(lì)自我不斷提升,規(guī)劃好下半年的工作計(jì)劃,期望自己能得到理想的進(jìn)益。
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開(kāi)展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開(kāi)展工程管理工作。
1、明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門(mén)需要服從上級(jí)隨時(shí)調(diào)配支持。
2、制訂部門(mén)職員工管理規(guī)范,加強(qiáng)職員工自覺(jué)約束自已工作散漫等不良行為的意識(shí),促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),積極愛(ài)崗的精神風(fēng)貌,使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求
3、各職員工應(yīng)按時(shí)出勤,未經(jīng)工程部負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),請(qǐng)假將依工廠考勤記錄為準(zhǔn)作曠工論處;正常上班時(shí)間被發(fā)現(xiàn)竄崗逗留作風(fēng)散漫當(dāng)事人需作警戒和書(shū)面檢討;
4、工作方法改善:加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作溝通,營(yíng)建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時(shí)第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)去了解問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,制訂符合實(shí)情的工程及相關(guān)部門(mén)工作反饋改善方案和辦法,建立培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。
5、工程設(shè)計(jì)管理過(guò)程中要充分聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主,對(duì)爭(zhēng)議較大的問(wèn)題,組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開(kāi)發(fā)者)
二、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己,糾正自己的缺點(diǎn)。認(rèn)真聽(tīng)取他人忠懇意見(jiàn)。更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。
謙虛是應(yīng)有的態(tài)度。在與同事相處時(shí)應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),三人行必有我?guī)?,但是,做事情時(shí)就應(yīng)該敢于突破,勇于創(chuàng)新。
以上就是我對(duì)于下半年的工作計(jì)劃,期望通過(guò)自己的不斷積極進(jìn)取,盡早實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
2024下半年個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)【篇8】
20__下半年應(yīng)該以安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任為指導(dǎo),以工廠安全工作管理制度為標(biāo)準(zhǔn),以安全工作總方針“安全第一,預(yù)防為主”為原則。以車(chē)間、班組安全管理為基礎(chǔ),以預(yù)防重點(diǎn)單位、重點(diǎn)崗位重大事故為重點(diǎn),以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動(dòng)保護(hù)穿戴為突破口,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,開(kāi)創(chuàng)安全工作新局面,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn)。
通過(guò)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題分析,下半年工作計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)員工質(zhì)量淡薄意識(shí)
目前部分員工身上還存在質(zhì)量事不關(guān)己,漠然置之的態(tài)度,只顧產(chǎn)量不管質(zhì)量的生產(chǎn)現(xiàn)象;這與員工質(zhì)量意識(shí)的培養(yǎng),樹(shù)立質(zhì)量危機(jī)感,落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任制做得不好有關(guān),明年要著手貫徹《質(zhì)量管理制度》,加大生產(chǎn)過(guò)程的控制力度。
二、建立全員參與質(zhì)量的理念
我們現(xiàn)在缺乏的就是全員參與的質(zhì)量意識(shí),還存在產(chǎn)品質(zhì)量是檢驗(yàn)出來(lái)的,不是生產(chǎn)出來(lái)的錯(cuò)誤觀念,出了質(zhì)量問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)分析原因和找出解決方法;有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)有管理但執(zhí)行不到位的現(xiàn)象??傊磥?lái):產(chǎn)品質(zhì)量若光靠幾個(gè)人上去管理,想做到盡善盡美是不可能的,它需要各級(jí)管理人員的積極配合和參與,因此生產(chǎn)部在以后的生產(chǎn)過(guò)程中,要加強(qiáng)過(guò)程控制的考核,增加產(chǎn)品出廠合格率達(dá)標(biāo)。
三、缺乏質(zhì)量記錄控制
產(chǎn)品在整個(gè)制造過(guò)程中,如何完整記錄產(chǎn)品過(guò)程質(zhì)量狀態(tài)顯得尤為重要,如果有了完善的質(zhì)量記錄,它將為產(chǎn)品設(shè)計(jì)更改、技術(shù)分析、數(shù)據(jù)查尋等提供準(zhǔn)確的依據(jù)。加強(qiáng)工程單執(zhí)行過(guò)程控制與考核,但很多工作還需要技術(shù)部門(mén)協(xié)助,加強(qiáng)細(xì)節(jié)上的管理。
四、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)
各單位部門(mén)要高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來(lái)抓,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),出實(shí)招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實(shí)處,通過(guò)進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,首先解決領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)問(wèn)題,真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上,只有從思想上重視安全,責(zé)任意識(shí)才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落實(shí)安全責(zé)任,整改事故隱患,嚴(yán)格執(zhí)行“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,力保安全生產(chǎn)。
2024下半年個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)【篇9】
一、個(gè)性修養(yǎng)
一直以來(lái),都想提升個(gè)人修養(yǎng),做個(gè)品位的教師,同時(shí)培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文修養(yǎng),廣博的知識(shí)積淀,真摯的博愛(ài)和對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的責(zé)任感,培育祖國(guó)的花朵。說(shuō)來(lái)容易,但真正要做到要付出很多努力,我會(huì)繼續(xù)朝這方向,不斷去做。
二、個(gè)人風(fēng)格
剛踏入幼教崗位的時(shí)候,就聽(tīng)老師說(shuō)“每個(gè)老師要有自己的風(fēng)格,不管是做人風(fēng)格還是教學(xué)風(fēng)格。”那時(shí)不懂,也不明白自己的風(fēng)格到底是什么,總覺(jué)得別人都很好,也一直在學(xué)好的,模仿好的風(fēng)格。慶幸的是,現(xiàn)在終于知道自己的風(fēng)格是什么,我也將繼續(xù)把自己好的風(fēng)格堅(jiān)持下去,帶出有風(fēng)格的班級(jí)和孩子。但自身方面還需好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)助,不計(jì)得失,教學(xué)技能全面而扎實(shí),力爭(zhēng)做到更好,使學(xué)生受益,家長(zhǎng)滿意。
三、具體成長(zhǎng)目標(biāo)
1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一個(gè)業(yè)務(wù)和教學(xué)上的好老師。
(1)平時(shí)“樂(lè)于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)”,掌握多層次的、多元化的知識(shí)技能,靈活應(yīng)變,使自己的教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。其實(shí)每一節(jié)隨堂課都是磨練,每一節(jié)公開(kāi)課都是檢驗(yàn),我會(huì)像以前一樣,同時(shí)我要更積極主動(dòng)些,認(rèn)真做好每次磨練,努力爭(zhēng)取每次檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),讓自己像一個(gè)兵,不斷練習(xí),最終成為一名好兵,一名隨時(shí)能出戰(zhàn)的精兵。
(2)“善于反思,勤于積累”,不斷思考,注重積累平時(shí)教學(xué)中成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,積極參加園內(nèi)的每次探討活動(dòng)中,吸取知識(shí)經(jīng)驗(yàn),。
2、做一名快樂(lè)的受孩子歡迎的班主任老師
(1)系統(tǒng)的掌握“教、學(xué)”,關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,注重言傳身教,把對(duì)幼兒的做人教育放在第一位,同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動(dòng)。作為老師最重要的是以身作則,我們的言行直接影響到孩子的表現(xiàn),所以今后我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,嚴(yán)以律己。
(2)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征。
3、總之,在接下來(lái)的一學(xué)期中,我力爭(zhēng)做到:
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在是師生交往中發(fā)展自己。
反思教學(xué)實(shí)際,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己。
學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己。
投身教育實(shí)踐,在把握規(guī)律中追求卓越。
四、增進(jìn)家園聯(lián)系
本學(xué)期我要繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作,熱情地接待每一位家長(zhǎng),主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解決家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,積極與家長(zhǎng)磋商幼兒教育問(wèn)題,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和合理建議,取得家長(zhǎng)們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進(jìn)家長(zhǎng)和老師間關(guān)系。
我會(huì)不斷努力,做好我的每一件本職工作。
2024下半年個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)【篇10】
一、指導(dǎo)思想
以“綱要”為指導(dǎo),以園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃和保教計(jì)劃為依據(jù),深入學(xué)習(xí)“綱要”精神,將園本活動(dòng)課程進(jìn)行研究、推廣。以年級(jí)組為陣地,進(jìn)行教學(xué)研究;以教師實(shí)踐中的問(wèn)題為抓手,進(jìn)行分析、討論,通過(guò)再實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。
二、段況分析
大班年段現(xiàn)有幼兒99人,其中本學(xué)期新生18人。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的教育,幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們熱愛(ài)幼兒園的生活,熱愛(ài)同伴,熱愛(ài)老師,積極.活潑.有求知欲.有集體榮譽(yù)感;大部分的幼兒能積極參與體育活動(dòng),體質(zhì)有所增強(qiáng);因?yàn)槭羌乃拗?/p>
幼兒園,自理能力有顯著提高,動(dòng)作協(xié)調(diào)性及操作能力也有較大的發(fā)展;在音樂(lè).語(yǔ)言方面也有很大的提高。但由于個(gè)體差異及家庭環(huán)境的不同,還普遍存在一些問(wèn)題。從教師的自身情況看,通過(guò)上學(xué)期的保教研究、理論學(xué)習(xí),我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變,并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行不斷的改進(jìn),能走進(jìn)幼兒,根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要去創(chuàng)設(shè)環(huán)境。
三、工作目標(biāo)和重點(diǎn)
依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo),為入小學(xué)做好準(zhǔn)備:增進(jìn)幼兒對(duì)自然的情感,培養(yǎng)幼兒的求知欲,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,萌發(fā)幼兒“五愛(ài)”的情感,培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力,激發(fā)幼兒應(yīng)用語(yǔ)言進(jìn)行交往的積極性,培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美,感受美能力。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力
1、珍惜園內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),鼓勵(lì)組員積極參與,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2、積極利用年級(jí)組展開(kāi)“教育教學(xué)研討活動(dòng)”,捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問(wèn)題,進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。
(二)切實(shí)做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。
1、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng),各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。
2、不斷加強(qiáng)《綱要》的學(xué)習(xí),深入開(kāi)展園本課程的研究,鼓勵(lì)教師理論和實(shí)踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每周撰寫(xiě)一篇教養(yǎng)筆記,每學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)反思,每學(xué)期撰寫(xiě)一篇論文。
3、開(kāi)展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
4、按時(shí)開(kāi)展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),確保幼兒的一日活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。
5、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)能主動(dòng)、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
運(yùn)用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系本等方法與家長(zhǎng)交流、溝通,使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況。繼續(xù)充分挖掘家長(zhǎng)、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長(zhǎng)特有的教育優(yōu)勢(shì),對(duì)幼兒進(jìn)行教育,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)。
(二)以區(qū)域活動(dòng)為切入點(diǎn),嘗試使用新教材
1、學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動(dòng)方面的材料進(jìn)行研究。
2、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容。
3、研討如何開(kāi)展整合性區(qū)域活動(dòng)。
4、嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題
活動(dòng)相融合。
(三)加強(qiáng)年級(jí)組自身建設(shè)
1、組員認(rèn)真分析自身的狀況,制定出課堂改進(jìn)計(jì)劃。
2、定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展年級(jí)組活動(dòng),商討教學(xué)、教研策略,共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
3、年級(jí)組內(nèi)互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動(dòng)、問(wèn)題意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng),實(shí)行資源、經(jīng)驗(yàn)共享。
(三)真正做到保育教育結(jié)合,提高保育質(zhì)量。
1、加強(qiáng)保教結(jié)合意識(shí),學(xué)習(xí)新的教育理念,為幼兒成長(zhǎng)提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。
2、保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅(jiān)持天天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境;堅(jiān)持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒提供無(wú)菌、無(wú)害、無(wú)污染的環(huán)境。
3、保育老師通過(guò)學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,并形成相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)保育筆記,記錄心得。
(四)不斷增強(qiáng)科研意識(shí)水平,提高科研質(zhì)量。
1、繼續(xù)市級(jí)申報(bào)課題研究,不斷增強(qiáng)科研意識(shí)和水平,注重學(xué)習(xí)、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學(xué)以致用。
2、積極探索有計(jì)劃有目的的開(kāi)展主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合,主題活動(dòng)和操作活動(dòng)相結(jié)合,主題活動(dòng)和親子活動(dòng)相結(jié)合等教育內(nèi)容。
每月工作重點(diǎn)
二月份:
預(yù)設(shè)主題:正月里
1、組織各班教室環(huán)境布置,主題墻布置,家園聯(lián)系欄布置。
2、家長(zhǎng)帶幼兒返園,迎接新小朋友,填寫(xiě)幼兒入園信息登記表,了解插班幼兒的基本情況。
3、穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒常規(guī)及文明禮貌教育。
4、正式啟動(dòng)幼兒成長(zhǎng)冊(cè)記錄。
5、制定班組計(jì)劃,正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
6、各班幼兒身高、體重測(cè)量并上報(bào)園保教組。
7、興趣班、特長(zhǎng)班報(bào)名工作落實(shí)。
8、年級(jí)組會(huì)議:制作本學(xué)期識(shí)字卡。
9、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):A做湯圓B游城市廣場(chǎng)
三月份:
預(yù)設(shè)主題:“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你”和“綠色家園”
1、各班在網(wǎng)上建立班級(jí)相冊(cè)并公布于家長(zhǎng)。
2、迎接片區(qū)域活動(dòng)觀摩,布置主題墻及家園聯(lián)系欄,豐富區(qū)域角材料。
3、各班蒙氏活動(dòng)開(kāi)展,并請(qǐng)中小班組老師觀摩活動(dòng)。
4、各班分發(fā)故事磁帶,保證幼兒每天睡前故事30分鐘,為參加市幼兒故事比賽作準(zhǔn)備。
5、理論學(xué)習(xí):如何撰寫(xiě)案例。
6、規(guī)范幼兒律動(dòng)、廣播操整齊,精神,加強(qiáng)檢查。
7、認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)案例,評(píng)選優(yōu)秀案例。
8、年級(jí)組會(huì)議:如何利用本土資源,挖掘區(qū)角材料。
9、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):參觀聾啞學(xué)校、參觀污水處理廠或在天馬小區(qū)撿垃圾活動(dòng)
10、年級(jí)組學(xué)習(xí):討論多媒體資料在教學(xué)中的運(yùn)用及活動(dòng)教案設(shè)計(jì)分配
四月份:
預(yù)設(shè)主題:“清明節(jié)”、“有趣的昆蟲(chóng)”
1、準(zhǔn)備參加幼兒園故事表演比賽。
2、組織組內(nèi)教師參加中班蒙氏觀摩和小班邀請(qǐng)課。
3、迎接實(shí)習(xí)生到來(lái),做好實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作和實(shí)習(xí)鑒定工作。
4、迎接市幼兒園等級(jí)評(píng)估。
5、幼兒園期中幼兒能力測(cè)試。
6、年級(jí)組會(huì)議:A、如何做好直升工作討論;B、理論學(xué)習(xí)和集體補(bǔ)做教具
7、幼小銜接活動(dòng)一:參觀小學(xué)部
8、各位教師邀請(qǐng)課教案準(zhǔn)備。
9、幼兒高蹺比賽。
10、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):掃墓、做青團(tuán)
11、年段活動(dòng):
參觀春天的田野、玩電腦游戲。
地點(diǎn):小學(xué)部計(jì)算機(jī)房
五月份:
預(yù)設(shè)主題:“地球村”、“動(dòng)物趣事”
1、圍繞“五一”節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng),教育幼兒熱愛(ài)各行各業(yè)的人士,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。
2、各班主題墻、家園聯(lián)系欄布置,并檢查評(píng)比。
3、組內(nèi)教師向全園開(kāi)展邀請(qǐng)課,并進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課。
4、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備。
5、組內(nèi)教師參加小班蒙氏活動(dòng)觀摩和幼兒園英語(yǔ)活動(dòng)觀摩。
6、幼兒園韻律操比賽。
7、幼小銜接活動(dòng)二:家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接工作及參觀介紹小學(xué)哥哥姐姐回幼兒園活動(dòng)
8、各班成長(zhǎng)冊(cè)、成長(zhǎng)袋檢查。
9、年級(jí)組會(huì)議:如何在計(jì)算教學(xué)中結(jié)合蒙氏教學(xué);畢業(yè)典禮形式討論。
10、幼兒生活自理能力比賽。
11、年段活動(dòng):自制蛋炒飯。地點(diǎn):小學(xué)部勞技教室
六月份:
預(yù)設(shè)主題:“海底世界”、“電與風(fēng)”及“我要上小學(xué)”
1、各位教師認(rèn)真撰寫(xiě)論文,參加市論文評(píng)比。
2、參加中班老師邀請(qǐng)課。
3、幼兒口算、識(shí)字、拼音大比拼。
4、幼小銜接活動(dòng)三:和哥哥姐姐一起上課(地點(diǎn):小學(xué)一年級(jí)教室友誼班級(jí))
5、幼兒期末能力測(cè)查。
6、拍畢業(yè)照、開(kāi)畢業(yè)典禮。
7、各班組工作總結(jié),各類(lèi)積極分子評(píng)比,分發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
8、園本課程的修正、完善、資料匯總。
9、作好下學(xué)年的年級(jí)組教學(xué)計(jì)劃制定。
10、暑假生活指導(dǎo)及家訪工作。
11、教師基本功比武。
12、年段活動(dòng):幼兒冷餐會(huì)
2024下半年個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)【篇11】
作為教師應(yīng)該不斷提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。積極投身教育科研的改革與實(shí)踐。提升教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),我制定了個(gè)人研修計(jì)劃,內(nèi)容如下:
一、多讀對(duì)自己有用的書(shū),進(jìn)行讀書(shū)研習(xí)。
廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)目,可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí),領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),在總結(jié)和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。工作之余,我欣賞一些文學(xué)作品,不斷充實(shí)自己。
二、虛心向他人請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,進(jìn)行教學(xué)研討和提升。
目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。作為一名年輕教師,我將繼續(xù)積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng),平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。同時(shí),積極主動(dòng)地定期進(jìn)行示范或研究教學(xué),在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。
在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,爭(zhēng)取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。積極參加外教科研培訓(xùn)活動(dòng),提升教學(xué)研究能力。
四、具體實(shí)施方案
1、勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺(jué)得要做到“三學(xué)”。
(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)?;畹嚼?,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的.有心人,在書(shū)本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀,學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的
(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。
要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到,反思知不足,不足更能努力!
2024下半年個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)【篇12】
下面是我20__年后勤的工作計(jì)劃,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,與各處室協(xié)調(diào)配合,積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
二、工作目標(biāo)
1、總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù)。
2、認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。
3、抓好學(xué)校食堂食品管理工作,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理工作,杜絕校園內(nèi)消防安全隱患,確保校園安全。
5、加強(qiáng)校產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理,落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神要求。
6、加強(qiáng)學(xué)校綠化護(hù)理和廁所衛(wèi)生保潔工作,不斷改善和美化環(huán)境。
三、工作措施
(一)抓好后勤隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)后勤人員對(duì)有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
提高后勤人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,愛(ài)崗敬業(yè),積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教育教學(xué)工作正常、有序的開(kāi)展。
2、完善后勤管理制度。
對(duì)學(xué)校的各后勤崗位,我們將進(jìn)一步完善更為周詳?shù)囊?guī)章制度,使后勤工作有章可循。另外,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤人員工作的檢查和考核,并予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲。
(二)改進(jìn)食堂管理,辦好師生食堂
食堂工作是學(xué)校后勤工作的重要內(nèi)容,伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學(xué)習(xí),為此,我們努力做到:
1、把握采購(gòu)環(huán)節(jié),以新鮮、價(jià)廉物美為原則。
2、樹(shù)立安全第一意識(shí)。對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生作經(jīng)常性的常規(guī)檢查,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。
3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求。并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。
4、加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理。經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
5、按照學(xué)校食堂等級(jí)量化標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求和規(guī)定,進(jìn)一步完善食堂工作的各項(xiàng)制度,認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。
6、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則。節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細(xì)算、降低成本,提高飯菜質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)
1、預(yù)防為主,抓好學(xué)校的消防安全工作。定期組織防火安全隱患檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;定期進(jìn)行消防器材設(shè)施檢查,落實(shí)消防器材設(shè)施責(zé)任制,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改維修。
2、加強(qiáng)校園用電安全管理。加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路的規(guī)范化管理使用,保證電氣設(shè)備工作性能正常。不準(zhǔn)私拉電線亂接開(kāi)關(guān),不準(zhǔn)使用大功率用電器。
3、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。要求保安人員會(huì)正確使用安保器材,操作監(jiān)控系統(tǒng),嚴(yán)格校門(mén)出入制度,切實(shí)做好“三防”建設(shè),確保校園安全。
4、加強(qiáng)接送車(chē)輛安全的各種檔案資料的存檔管理,與司機(jī)簽訂責(zé)任制。一如既往的抓好校車(chē)接送“跟蹤、檢查、落實(shí)、督促”安全工作。教育、關(guān)注每一位坐校車(chē)學(xué)生,讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)滿意。
(四)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理
1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度。對(duì)于財(cái)物的損壞及時(shí)進(jìn)行調(diào)查并進(jìn)行維修,對(duì)于故意損壞的財(cái)物在調(diào)查的基礎(chǔ)上,按學(xué)校制度及相關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。
2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化。充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,教師、班級(jí)、辦公室等領(lǐng)取辦公物品需辦理登記手續(xù),嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
(五)堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律
1、繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度。協(xié)助校長(zhǎng)管好用好學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格報(bào)銷(xiāo)手續(xù),杜絕不合理支出。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“亮證收費(fèi)”的'制度。凡是物價(jià)部門(mén)未核準(zhǔn)的費(fèi)用,一律不亂收,做到任何費(fèi)用,都有據(jù)可查,同時(shí)做好學(xué)校收費(fèi)的公示工作,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
3、嚴(yán)格食堂財(cái)務(wù)關(guān)。對(duì)食堂財(cái)務(wù)收支實(shí)行監(jiān)督和審核,賬目清楚。
(六)抓好綠化管理
本學(xué)期計(jì)劃實(shí)行綠化管理責(zé)任制,實(shí)行自管為主的方針,將綠化帶分成若干塊,實(shí)行班級(jí)管理,經(jīng)常督促檢查綠化責(zé)任區(qū)的管理維護(hù)工作。
后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提,事關(guān)重大。在今后的工作里,總務(wù)處將繼續(xù)高質(zhì)量地完成自身工作,保證學(xué)校工作正常進(jìn)行,為我校進(jìn)一步取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出努力。我們有決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭(zhēng)取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
2024下半年個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)【篇13】
一、班上基本情況
初二(1)班有男生22人(原有21人,插班1人),女生14人,共36人。整體上看全班學(xué)生都有所進(jìn)步,紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都有改善,參加集體活動(dòng)方面大多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)的都很積極,班級(jí)在平穩(wěn)的的發(fā)展。因?yàn)榘嗌夏泻⒆诱?/5,所以班上學(xué)生比較活躍,個(gè)別科課堂紀(jì)律還需要加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣不是很規(guī)范。
上學(xué)期期末總成績(jī)?nèi)珜W(xué)年排名第二,全班平均分及格人數(shù)30人。有3人進(jìn)入年級(jí)前5名,7人進(jìn)入前20名,13人進(jìn)入前50名,21人進(jìn)入前100名。有5名男生成績(jī)較差。最低分是201分,平均50、2分。
本期的目標(biāo)是:
1、全班進(jìn)入前10名的有4名。前100名有23名
2、保持全級(jí)排名第二,爭(zhēng)第一,其中英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理、數(shù)學(xué)、等要拿全級(jí)第一或第二。
3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等,力爭(zhēng)成為全級(jí)進(jìn)步最大的班。
二、班主任工作思路
1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,行為規(guī)范,健康的人。
2、教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團(tuán)隊(duì)精神和參與意識(shí)。
3、教會(huì)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,本學(xué)期計(jì)劃春季運(yùn)動(dòng)會(huì),春游,藝術(shù)節(jié)等大型的集體活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)集體的溫暖和師生的友情。
5、組織學(xué)生積極參加由各科老師策劃組織的綜合選修學(xué)習(xí)興趣小組,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性,使其特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮。
6、繼續(xù)與學(xué)生交流,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。
7、認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一。
8、繼續(xù)做好班級(jí)的好生帶差生的工作。
9、讓每一個(gè)孩子都用好心情和微笑迎接每一天!
三、班主任工作每天必做的事情
1、認(rèn)真考勤,班級(jí)遲到、早退現(xiàn)象,缺勤情況要調(diào)查清楚,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,安排班干部檢查班級(jí)衛(wèi)生,督促值日生工作,檢查各科科代表收作業(yè)情況。
2、要求早操、健操,快,靜,齊,做操動(dòng)作要到位,及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。眼操按時(shí)做,動(dòng)作要規(guī)范。
3、上好數(shù)學(xué)課,認(rèn)真批改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題。
4、關(guān)注班級(jí)學(xué)生的生活情況,幫助他們解決困難,和生活教師一起安排好學(xué)生的.就餐,住宿。
5、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。
6、堅(jiān)持經(jīng)常到班級(jí)巡視,加強(qiáng)班級(jí)管理。
7、提醒學(xué)生記好作業(yè),認(rèn)真完成,做好課前預(yù)習(xí),課下復(fù)習(xí)。
8、召開(kāi)一次班干部會(huì)議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見(jiàn)。
以上是本學(xué)期的班主任個(gè)人工作計(jì)劃,這學(xué)期工作一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。爭(zhēng)取自己的班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2024下半年個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)【篇14】
隨著高職教育改革的廣泛跟深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負(fù)的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃如下:
一、師德方面
(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛(ài)生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹(shù)立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個(gè)性化的規(guī)范跟要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成跟法制安全教育為重點(diǎn),力爭(zhēng)通過(guò)德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的`、讓家長(zhǎng)跟社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。
1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。
2、發(fā)揮我的特長(zhǎng),用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛(ài)信息技術(shù)。
二、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
三、教研方面
1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對(duì)教材要認(rèn)真分析,整合個(gè)工作流程模塊,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,同時(shí)爭(zhēng)取本年度能有1—2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級(jí)以上期刊交流或獲獎(jiǎng)。
2、積極參加教科研活動(dòng)。從教育科研過(guò)程上來(lái)看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過(guò)程。比如,課題的確定、論證,研究的實(shí)施,報(bào)告的撰寫(xiě),無(wú)不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,制定既有前瞻性跟研究水準(zhǔn),又有具體措施的問(wèn)題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,以提高自己的科研水平,同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。多讀書(shū)、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。
四、努力爭(zhēng)取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論知識(shí)更加系統(tǒng)跟完善。
五、主要措施
1、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽(tīng)課、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2024下半年個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)【篇15】
一、指導(dǎo)思想更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。
2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、新穎,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
4、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開(kāi)發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。
5、注重家園聯(lián)系。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的'和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(zhǎng)的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié),多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,多思反,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2024下半年個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)【篇16】
一、指導(dǎo)思想:
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐_,全面貫徹黨的教育方針,圍繞提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為抓手,積極加強(qiáng)教研教改工作,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力把教育教學(xué)質(zhì)量推上新臺(tái)階。
二、工作措施:
(一)、堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,建立以校為本的教學(xué)研究制度
1、明確教研教改方向,確定教研教改目標(biāo)。
(1)改革課堂教學(xué),貫徹新課程理念,探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
(2)總結(jié)、反思近年來(lái)課改工作的成效,探討新的途徑與方法,進(jìn)行深層次的思考。讓課改與科研同步,堅(jiān)定不移,有序推進(jìn)課改向縱深發(fā)展。
(3)實(shí)施完善以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心,講求實(shí)效,持之以恒,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。
2、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,推進(jìn)校本教研。
(1)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),真正轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方式,樹(shù)立新的人才觀、質(zhì)量觀、課程觀,扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。
(2)有針對(duì)性地開(kāi)展形式多樣的教研教改活動(dòng),提升教師的教育理念,提高教師的教學(xué)水平。
3、正確指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和優(yōu)秀生的輔導(dǎo),做好知識(shí)過(guò)關(guān)工作。
(二)、強(qiáng)化課程意識(shí)
1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)、走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路
2、切實(shí)加強(qiáng)備課、上課,作業(yè)、檢測(cè)四個(gè)基本教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),全面落實(shí)教學(xué)工作要求。提倡“備教一致,以學(xué)定教”,鼓勵(lì)教師標(biāo)新立異、精講精練。
(1)學(xué)期初開(kāi)學(xué)前,通讀全冊(cè)教材,把握教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度,研究各章節(jié)在教材中作用,以及它們的內(nèi)在聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生實(shí)際制訂教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃內(nèi)容包括學(xué)情分析,教材分析,教材的處理,整體目標(biāo),單元目標(biāo),方法措施,教學(xué)進(jìn)度,教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,課外活動(dòng),講座,競(jìng)賽等。
(2)個(gè)人備課要求。①認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和新教材,確定本課教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教法、學(xué)法。②教案包括課題、目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、教具、教學(xué)后記等。堅(jiān)決杜絕不備課而進(jìn)課堂上課的行為發(fā)生。
(3)上課要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到,不拖堂。課堂教學(xué)進(jìn)行過(guò)程中,力求轉(zhuǎn)變角色,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者。上課要聲音響亮、清晰,語(yǔ)言準(zhǔn)確、規(guī)范,富有趣味性和感染力。板書(shū)規(guī)范、美觀,不寫(xiě)錯(cuò)別字。運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,豐富教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)教學(xué)直觀性,提高課堂效率。
(4)重視寫(xiě)“教學(xué)后記”,記錄對(duì)課堂教學(xué)的總結(jié)與反思,包括精彩片斷,不足或失誤及調(diào)整教案,學(xué)生創(chuàng)新火花,教師的感悟等。
(5)作業(yè)布置要精選,具有典型性和分層性。作業(yè)分量適度,形式和內(nèi)容多樣化(書(shū)面、口頭、實(shí)踐相結(jié)合),作業(yè)批閱及時(shí),多鼓勵(lì)肯定,開(kāi)展發(fā)展性評(píng)價(jià),讓作業(yè)批改成為師生溝通的渠道和對(duì)話窗口,課堂作業(yè)要當(dāng)堂完成。
三、加強(qiáng)集體備課,提高教研組集體備課的計(jì)劃性、針對(duì)性和實(shí)效性。
20__年,我們將深入貫徹落實(shí)_會(huì)議精神,結(jié)合我市實(shí)際,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化措施,促進(jìn)全年安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
首先是建立“一個(gè)目標(biāo)”。堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”為總要求,以強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任為主線,進(jìn)一步控制事故總量,減少一般事故、遏制較大以上事故,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)事故三項(xiàng)指標(biāo)零增長(zhǎng)。
其次是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)突破”。
一是在安監(jiān)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)方面有新突破。進(jìn)一步理順基層安監(jiān)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍關(guān)系,加大對(duì)安監(jiān)隊(duì)伍理論、業(yè)務(wù)及黨風(fēng)廉政方面的教育和培訓(xùn)力度,努力打造一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精的高素質(zhì)安監(jiān)隊(duì)伍。
二是在企業(yè)主體責(zé)任方面有新突破。加強(qiáng)安全生產(chǎn)行政執(zhí)法,加大宣傳力度,強(qiáng)化政策引導(dǎo),提高監(jiān)管的有效性,督促企業(yè)負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行安全投入、安全培訓(xùn)、安全制度等方面的安全生產(chǎn)管理職責(zé),切實(shí)提升企業(yè)安全生產(chǎn)本質(zhì)水平。
第三是完善“三項(xiàng)機(jī)制”。
一是進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。繼續(xù)修訂完善年度對(duì)部門(mén)、鎮(zhèn)街的安全生產(chǎn)考核細(xì)則,明確目標(biāo)管理責(zé)任和全年工作任務(wù),不斷加強(qiáng)和完善網(wǎng)格化管理責(zé)任體系,強(qiáng)化安全生產(chǎn)事前問(wèn)責(zé)制度和事故責(zé)任追究制度。
二是進(jìn)一步完善企業(yè)誠(chéng)信機(jī)制建設(shè)。建立由財(cái)政、金融、經(jīng)濟(jì)、供電等多部門(mén)共同參與的企業(yè)誠(chéng)信平臺(tái),實(shí)現(xiàn)信息共享,建立完善激勵(lì)和約束機(jī)制,促進(jìn)企業(yè)自覺(jué)履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任。
三是進(jìn)一步完善隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合信息化建設(shè)工作,逐步建立企業(yè)隱患排查數(shù)據(jù)庫(kù)。進(jìn)一步完善定期暗訪、市領(lǐng)導(dǎo)督查和重大事故隱患掛牌督辦等機(jī)制,做到隱患排查治理制度化、規(guī)范化。
第四是強(qiáng)化“四項(xiàng)工作”。
一是切實(shí)深化重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的專項(xiàng)整治。在鞏固成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合分行業(yè)治理、協(xié)會(huì)自治等措施,深入開(kāi)展“打非治違”、“四加一”集中整治等安全生產(chǎn)專項(xiàng)行動(dòng),研究分析階段性事故特點(diǎn)和監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化對(duì)人員密集場(chǎng)所、道路交通、建筑施工、危險(xiǎn)化學(xué)品、礦山、煙花爆竹等重點(diǎn)和高危行業(yè)的隱患排查治理,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。
二是切實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。根據(jù)上級(jí)部署,制定工作計(jì)劃,加強(qiáng)引導(dǎo),提高企業(yè)創(chuàng)標(biāo)積極性,規(guī)范程序,切實(shí)完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。
三是切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)源頭管理工作。嚴(yán)格安全準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),把好源頭關(guān),確保安全設(shè)施“三同時(shí)”制度落實(shí)到位。同時(shí),進(jìn)一步優(yōu)化行政審批流程,做好行政許可和登記備案工作,并加強(qiáng)對(duì)持證企業(yè)監(jiān)督檢查。
四是切實(shí)完善事故應(yīng)急救援體系建設(shè)。進(jìn)一步完善市、鎮(zhèn)街、村居三級(jí)應(yīng)急救援體系建設(shè),整合社會(huì)應(yīng)急救援資源,建立完善應(yīng)急救援專家?guī)旌筒煌袠I(yè)的專家組,不斷健全事故應(yīng)急救援預(yù)案,并組織開(kāi)展預(yù)案的宣傳和演練,提高處置事故的能力。
教育轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生,是教師工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。教育只有用關(guān)愛(ài)喚起他的自信心、進(jìn)取心,使之改正缺點(diǎn),然后引導(dǎo)并激勵(lì)他努力學(xué)習(xí),才能使之成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。下面通過(guò)具體的`教育案例進(jìn)行分析。
我班有個(gè)學(xué)生叫趙英健。他剛剛進(jìn)入六年級(jí)時(shí)時(shí),可以說(shuō)是“未見(jiàn)其人先聞其名”。每天不是任課老師就是學(xué)生向班主任告狀,上課缺乏組織紀(jì)律性,隨心所欲。
為了有針對(duì)性地做工作,我決定先讓他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。于是找他談話,談話中,我了解到他心里十分怨恨小學(xué)的班主任老師。我心里一喜,讓他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)來(lái)了。我輕聲問(wèn)他:“你為什么會(huì)恨那個(gè)老師?”他不好意思地回答:“因?yàn)樗3Eu(píng)我?!蔽翼樦鴨?wèn):“老師為什么會(huì)常在課堂上批評(píng)你,你知道嗎?”他說(shuō):“因?yàn)槲页_`反紀(jì)律,沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)也不工整!”“想改正錯(cuò)誤嗎?想做一個(gè)受他人歡迎的孩子嗎,你要怎樣做才好呢?”“我今后一定要遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛(ài),認(rèn)真完成作業(yè)……”“那你可要說(shuō)到做到喲!”“好!”后來(lái),他無(wú)論是在紀(jì)律上,還是在學(xué)習(xí)上,都有了明顯的進(jìn)步。當(dāng)他有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我就及時(shí)給予表?yè)P(yáng)、激勵(lì)他,使他處處感到老師在關(guān)心他。他也逐漸明白了做人的道理,明確了學(xué)習(xí)的目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
為了提高他的學(xué)習(xí)成績(jī),除了在思想上教育他,感化他,我特意安排一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)好、樂(lè)于助人、耐心細(xì)致的同學(xué)跟他坐,目的是發(fā)揮同桌的力量。
案例分析:
一、以人為本,付出師愛(ài)
作為一個(gè)教師,都應(yīng)以人為本,尊重每一位學(xué)生。教育是心靈的藝術(shù)。我們教育學(xué)生,首先要與學(xué)生建立一座心靈相通的愛(ài)心橋梁。這樣老師才會(huì)產(chǎn)生熱愛(ài)之情。如果我們承認(rèn)教育的對(duì)象是活生生的人,那么教育的過(guò)程便不僅僅是一種技巧的施展,而是充滿了人情味的心靈交融。心理學(xué)家認(rèn)為“愛(ài)是教育好學(xué)生的前提”。對(duì)于王唏臣這樣特殊的學(xué)生我放下架子親近他,敞開(kāi)心扉,以關(guān)愛(ài)之心來(lái)觸動(dòng)他的心弦。“動(dòng)之以情,曉之于理”,促使他主動(dòng)認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。
二、以生之助,友情感化
同學(xué)的幫助對(duì)一個(gè)后進(jìn)生來(lái)說(shuō),是必不可少的,同學(xué)的力量有時(shí)勝過(guò)老師的力量。同學(xué)之間一旦建立起友誼的橋梁,他們之間就會(huì)無(wú)話不說(shuō)。同學(xué)是學(xué)生的益友。在學(xué)生群體中,絕大部分學(xué)生不喜歡老師過(guò)于直率,尤其是批評(píng)他們的時(shí)候太嚴(yán)肅而接受不了。因此,我讓他從與其他同學(xué)交朋友做起,讓他感受同學(xué)對(duì)他的信任,感受到同學(xué)是自己的益友。讓他感受到同學(xué)給自己帶來(lái)的快樂(lè),讓他在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、生活,在學(xué)習(xí)、生活中感受到無(wú)窮的快樂(lè)!通過(guò)同學(xué)的教育、感染,促進(jìn)了同學(xué)間的情感交流,在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作中就能達(dá)到事半功倍的效果。
三、因材施教,循循善誘
趙英健的情況比較特殊,主要是自制力差,對(duì)自己的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足,對(duì)老師的批評(píng)教育產(chǎn)生厭惡、憎恨心理。因此,我就以愛(ài)心為媒介,搭建師生心靈相通的橋梁。與他談心,與他交朋友,使其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,樹(shù)立做個(gè)好學(xué)生的信心;充分發(fā)揮學(xué)生的力量,安排一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)好、樂(lè)于助人的同學(xué)跟他坐,給予學(xué)習(xí)和思想上的幫助;自己批改他的作業(yè)時(shí),讓他感到老師的關(guān)心、重視……用關(guān)愛(ài)喚起他的自信心、進(jìn)取心,使之改正缺點(diǎn),然后引導(dǎo)并激勵(lì)他努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
教育、轉(zhuǎn)化一名問(wèn)題學(xué)生需要教師付出更多的時(shí)間和精力,但是只要堅(jiān)持以人為本的教育理念,我想終會(huì)有所收獲。
2024下半年個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)【篇17】
擔(dān)任生活委員職務(wù)以來(lái),感觸頗深,認(rèn)識(shí)也甚多。
在對(duì)前半期的工作進(jìn)行了總結(jié)之后,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到工作中存在的問(wèn)題及需要改進(jìn)的地方。在積累了一定經(jīng)驗(yàn)的情況下,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我將打算按以下幾點(diǎn)去做。
一、每天至少登一次QQ。關(guān)注資助團(tuán)隊(duì)群公告中的消息,做到在第一時(shí)間內(nèi)接到信息。同時(shí)保證在第一時(shí)間內(nèi)通知到相關(guān)人,確保工作的及時(shí)性。
二、確保手機(jī)隨時(shí)可以接通,避免由于信息無(wú)法傳達(dá)而造成的不必要麻煩。
三、經(jīng)常同其他班委交流,不能只只關(guān)心本職工作內(nèi)的事,班級(jí)是一個(gè)整體,班級(jí)的一些重大活動(dòng)、重大事件,作為班委首先應(yīng)該了解清楚。
四、在工作進(jìn)行之前,做好準(zhǔn)備工作。比如該依據(jù)的原則,應(yīng)該明確而不僅僅是知道。工作如何開(kāi)展,要做到有計(jì)劃,以提高工作效率。
五、做事堅(jiān)持靈活原則。有時(shí)原則與靈活看似矛盾,實(shí)則不然,也許進(jìn)行的方式、選取的途徑不同,但達(dá)到的效果卻是一樣的。在堅(jiān)持原則的同時(shí),也應(yīng)該做到靈活、懂得變通,最簡(jiǎn)單的方法達(dá)到最佳的效果。
六、整理好前期的工作。比如班費(fèi)紀(jì)錄,貧困生資格認(rèn)定紀(jì)錄,伙食補(bǔ)貼發(fā)放紀(jì)錄,以作為后期工作的參考。做到照顧到每一位真正需要幫助的'同學(xué),盡好自己的職責(zé)。
七、學(xué)期末將今年的一些工作經(jīng)驗(yàn)、流程、內(nèi)容整理出來(lái),給下一屆生活委員參考,方便其工作的順利進(jìn)行。
八、班級(jí)活動(dòng),自己首先應(yīng)該主動(dòng)參加,不過(guò)也要注意把機(jī)會(huì)留給大家。
九、做到與其他班級(jí)的生活委員的友好溝通,交流一些工作經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的辦事能力。
十、遇到某些重要問(wèn)題,同班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)商議決定,或聽(tīng)取其他同學(xué)的建議避免一意孤行,做到工作公開(kāi)化、透明化。
計(jì)劃僅是一個(gè)導(dǎo)向,在后半期的工作中,我將盡自己最大的努力去做到以上幾點(diǎn)。請(qǐng)各位同學(xué)監(jiān)督。當(dāng)然環(huán)境是不斷變化的,某些知道原則也應(yīng)該具有伸縮性,據(jù)具體情況而變??傊蚁嘈旁诜e累了半學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加上同學(xué)們的支持,加上其他班委的幫助與老師的指導(dǎo),還有自身的努力,我的工作將會(huì)做得更好!
2024下半年個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)【篇18】
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,自__年初到__公司后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下很快的熟悉了新的工作環(huán)境,并在工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),下面就這一年的工作做一個(gè)總結(jié)。
首先,對(duì)前臺(tái)的例行工作內(nèi)容我做了一下小結(jié),總共分為五個(gè)部分:
1、接聽(tīng)電話。領(lǐng)導(dǎo)電話要進(jìn)行必要詢問(wèn),以免打擾正常工作;確保每通電話傳接到個(gè)人;
2、接待公司來(lái)訪客戶。禮貌接待來(lái)訪人員,對(duì)來(lái)訪人員要進(jìn)行登記,并簡(jiǎn)單詢問(wèn)事由。
3、收發(fā)傳真。收發(fā)傳真要進(jìn)行登記;發(fā)傳真要確認(rèn)對(duì)方是否收到;收傳真要及時(shí)送交;4、注意辦公設(shè)備的使用。確保傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)能正常使用,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向相關(guān)人員報(bào)修。
5、收發(fā)快遞及信件。確??爝f的發(fā)出工作,并留下底單以供查詢,對(duì)常用地址要有記錄,方便查詢;收取的快遞和信件要確保傳送到個(gè)人。
6、書(shū)報(bào)的訂閱及管理。為業(yè)務(wù)部門(mén)訂閱了相關(guān)書(shū)籍;完成了報(bào)紙的訂閱和管理工作,方便同事取閱。
7、更新公司內(nèi)部的通訊錄。由于公司的分部較多,溝通有些滯后,但經(jīng)過(guò)我的努力,新的電話簿基本上已經(jīng)不存在電話錯(cuò)誤的現(xiàn)象。
8、協(xié)助其他同事做好各項(xiàng)會(huì)議的布置工作。協(xié)助同事完成會(huì)場(chǎng)布置,并負(fù)責(zé)果盤(pán)、茶水等擺放工作。以上為完成的崗位職責(zé)內(nèi)的工作內(nèi)容,自我感覺(jué)較好的完成了上述的工作。
其次,按時(shí)確保質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事項(xiàng):
1、每月按時(shí)做好公司的綜合統(tǒng)計(jì)工作,按照時(shí)間結(jié)點(diǎn)向三院的統(tǒng)計(jì)部門(mén)
發(fā)送報(bào)表,全年基本無(wú)差錯(cuò)的完成了這項(xiàng)工作。
2、做好名片的印制工作,仔細(xì)的檢查確認(rèn)各項(xiàng)信息,確保名片的信息無(wú)差錯(cuò)。
3、協(xié)助做好6S管理工作。主要負(fù)責(zé)各種標(biāo)識(shí)的制作及檢查工作。
4、記錄部門(mén)內(nèi)的考勤工作。按時(shí)向人力資源部上交本部門(mén)的考勤表。
總得來(lái)說(shuō),過(guò)去的一年我的工作是盡職盡責(zé)的.,但也有不如意的地方,例如做事不夠細(xì)心,有時(shí)會(huì)丟三落四,責(zé)任心和事業(yè)心還不夠強(qiáng),這些我將在今后的工作中特別注意,并做到將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)改正;在日常事物工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。
最后,我將20__的工作做一下簡(jiǎn)單的計(jì)劃,我將它分為4個(gè)方面:
1、確保電話、傳真、快遞的收發(fā),要確保及時(shí)性、有效性、真實(shí)性。
2、辦公設(shè)備的監(jiān)督工作。要保證傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)能正常、高效的工作。
3、確保禮貌、熱情的接待每一位公司來(lái)訪人員,及時(shí)為客戶倒茶,耐心接受來(lái)訪者的詢問(wèn)。
4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)。
在20__年中,我將努力提升自身素質(zhì)及文化修養(yǎng),積極參加公司的培訓(xùn),通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的知識(shí)層次,多向老同事學(xué)習(xí)工作方法及經(jīng)驗(yàn)。我深知:一個(gè)人的能力是有限的,但發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的,,如果我不能提升自已的個(gè)人能力,那么我就將被淘汰。我將利用公司這個(gè)最好的平臺(tái),提高工作水平和自身修養(yǎng)同步,實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。