怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表
如果開始就制訂出具體的計(jì)劃,將這些環(huán)節(jié)寫進(jìn)計(jì)劃書中,就可以提示到某階段要做哪些工作。怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表怎么寫,這里給大家分享怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表,供大家參考。
怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表篇1
一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。
3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)一個(gè)半個(gè)小時(shí)。
4.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6.身為一個(gè)烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于工科成績是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多做一些課外作業(yè)。
7.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
8.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。
俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。
以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。
怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表篇2
一、思想方面
始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
三.教學(xué)方面
關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對(duì)所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。
四、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究.謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助.對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí).在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步.
五、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù).作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。
六、學(xué)期目標(biāo):
通過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),能自覺運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決生活中的化學(xué)問題,形成扎實(shí)的化學(xué)基本功,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級(jí)都能取得好成績。
在公司工作了已經(jīng)有三個(gè)年頭了,雖然我還是一個(gè)公司最普通的文員,但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲,在接下來的一年中,我會(huì)做的更加的出色!
新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年。在這里工作已過3個(gè)年頭了,在此,我訂立了_年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。
1)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)倉庫中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。
2)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)。力求把工作做得更好,樹立本部門良好形象。
3)當(dāng)好助手。對(duì)主管交待的工作努力完成并做好,增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時(shí)能夠主動(dòng)幫主管或同事分擔(dān)一些工作。和同事互幫互助,共同維持和諧的工作環(huán)境。
4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在公司目前正在進(jìn)行的7s推行工作中,作為公司一名老職員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力配合。
怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表篇3
馬上就要舉行期末考試了,制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)生做好期末復(fù)習(xí):
一、指導(dǎo)思想:
以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),充分利用現(xiàn)有的教材,根據(jù)學(xué)生目前存在的問題,作系統(tǒng)性的復(fù)習(xí),同時(shí)要面向全體學(xué)生,切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)習(xí),使好、中、差不同的學(xué)生都得到提高。
二、復(fù)習(xí)目標(biāo):
1、能用鋼筆書寫端正、規(guī)范的漢字。會(huì)寫200個(gè)要求寫的字。
2、重點(diǎn)鞏固課文內(nèi)容,能背誦精彩的課文片斷及優(yōu)美的句子。
3、牢固掌握語文園地中“日積月累”部分內(nèi)容。
4、閱讀以課文教學(xué)為抓手,加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生靜下心來讀文章,沉浸其中悟情意,切實(shí)提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力。
5、以基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(寫作)為突破口,提高作文能力,能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)選擇合適的事例,有條理地記敘一件事,寫出篇幅適宜的作文。學(xué)會(huì)給別人寫信,掌握一般信和信封的書寫格式,做到語句通順連貫。
三、復(fù)習(xí)措施:
1、突出重點(diǎn),講練結(jié)合。力求每節(jié)課都是快樂的,有趣的,讓每道題都是新鮮的,充滿活力的。
2、注意實(shí)效性,注意方法的滲透指導(dǎo)避免過多的題目訓(xùn)練。
3、注意讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中多讀書,多感悟,多學(xué)習(xí)些有用的東西,少讓學(xué)生死記硬背。
4、同時(shí)多注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
四、復(fù)習(xí)內(nèi)容與方法:
分類性復(fù)習(xí)。從大的方面分,可以分為:基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫作等三部分?;A(chǔ)知識(shí)部分,就按上面提到五個(gè)方面。
生字部分
1、會(huì)寫課后生字表中200個(gè)會(huì)寫的字,會(huì)認(rèn)200個(gè)字。
2、能正確區(qū)分形近字。如沸—佛厲---歷
3、課文中帶出的多音字。
生詞部分
1、每個(gè)單元的詞語盤點(diǎn)中讀讀寫寫中的詞語會(huì)寫。
2、積累詞語盤點(diǎn)中讀讀記記中詞語。
3、按規(guī)律積累詞語
ABBAABBABCCABACAABC式
描寫動(dòng)作、景物、神態(tài)、顏色的詞語
4、能運(yùn)用詞語寫話,寫一句話或用幾個(gè)詞寫一段話。
5、結(jié)合語言環(huán)境據(jù)詞定義、據(jù)句定義
6、積累動(dòng)物的成語書79頁(胸有成竹杏林春滿)
7、課文中出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞。書72頁
句子部分
1、積累課文中的句子。(含義深刻的句子、描寫優(yōu)美的句子、擬人、比喻句)
2、園地中出現(xiàn)的句子(明貶實(shí)褒比照名人名言對(duì)聯(lián))
3、能按規(guī)律寫句并能仿寫句子
閱讀的復(fù)習(xí)
1、背誦課本本冊(cè)書中的優(yōu)秀詩文,教材中的古詩、對(duì)聯(lián)、名言警句、成語、諺語及經(jīng)典篇目中的詩句。
2、能填寫課文中要求背誦的內(nèi)容中的關(guān)鍵詞句。
3、熟讀課本中的精美段落。能簡單概括自己影響最深的場景,重點(diǎn)人物,細(xì)節(jié),能描述事件的梗概。
4、學(xué)習(xí)、積累課本中的好詞佳句。聯(lián)系上下文和自己的積累,理解有內(nèi)涵的句子含義。
5、能借助字詞典聯(lián)系上下文理解關(guān)鍵詞意思,體會(huì)表達(dá)效果。
習(xí)作的復(fù)習(xí)
1、本冊(cè)安排了7次習(xí)作,其中有五個(gè)單元都提供了5-6個(gè)可選擇寫的內(nèi)容。
一單元可圍繞自己游覽過或發(fā)解除到的一處自然景觀進(jìn)行寫作,還可以寫著名的旅游景點(diǎn),也可以寫身邊的景物。
二單元可寫自己在生活中觀察的事物,寫一篇觀察日記。
三單元學(xué)生在課外閱讀了一些童話故事后,試看也寫一篇童話。
四單元,寫一寫自己喜歡的動(dòng)作習(xí)作。
五單元,寫一寫自己喜歡的動(dòng)作習(xí)作。
六單元根據(jù)圖片內(nèi)容自擬題目,自圖寫作文,學(xué)生如果感覺困難,也可以寫選擇寫自己親身經(jīng)歷。
七單元寫一寫自己或別人成長的故事,也可以寫一寫《烏塔》想到的。還可行給同學(xué)寫回信,教給學(xué)生練寫書信的正確格式。
八單元可以寫一篇想象作文,可以寫科幻故事。要求想象豐富,內(nèi)容要具體。
2、本冊(cè)習(xí)作復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是寫事,寫景、童話及寫信,值得注意的是寫物和寫景這兩類作文有很大的不同,因?yàn)閷懳锏谋仨毻ㄟ^具體的事例來表現(xiàn)出動(dòng)物的特點(diǎn),難點(diǎn)是寫物的作文要把的特點(diǎn)寫出來,抓住動(dòng)物的運(yùn)作,外形,生活習(xí)性來細(xì)致的描繪出它的特點(diǎn),寫景的作文要抓住時(shí)間季節(jié)。如:《白鵝》寫的是鵝的步態(tài)和吃相,而《白公鵝》的這一課作者主要是通過抓住白公鵝戲水的特點(diǎn)來寫的。本冊(cè)書中作者,還運(yùn)用舉例子、列數(shù)子、作比較,打比方的說明方法來說明的特點(diǎn)。
針對(duì)以上問題,我們決定用以下方法以來復(fù)習(xí)習(xí)作。
1、采用多改少寫,組織學(xué)生認(rèn)真評(píng)改自己的習(xí)作,指導(dǎo)學(xué)生怎樣寫具體通過例文不引導(dǎo),以評(píng)改促寫作。
2、展示優(yōu)秀習(xí)作,增加學(xué)生寫作信心,先讓每次作文寫得同學(xué)念自己的習(xí)作,大家談優(yōu)點(diǎn),再讓學(xué)生在四人小組中展示自己的優(yōu)秀習(xí)作。
總之,通過自我修改和相互修改,互相激勵(lì),互相評(píng)議,以提高習(xí)作水平。
五、復(fù)習(xí)課時(shí)安排:
復(fù)習(xí)時(shí)間為12月20日到1月6日,兩周共14課時(shí)左右。
生字:2課時(shí)
詞語:3課時(shí)
句子:3課時(shí)
閱讀:2課時(shí)
作文:2課時(shí)
綜合:2課時(shí)
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自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
職業(yè)規(guī)劃方案
一、短期計(jì)劃
首先,在校期間,英語至少要過四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語六級(jí)。
其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長期計(jì)劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:
a)、- 2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。b)、 2-20 年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān),英語四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
c)、20 -2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么。可通過自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。
怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表篇5
第一章公司性質(zhì)
(一)公司名稱
亞視線廣告?zhèn)髅接邢薰?、東茗廣告?zhèn)髅接邢薰?、魅禹廣告?zhèn)髅接邢薰?/p>
(二)公司性質(zhì)
集制作、代理、策劃、創(chuàng)意、調(diào)查、咨詢?yōu)橐惑w的媒介性合資廣告公司。
(三)公司宗旨
以幫助客戶獲取經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效??訝危?莢諭ü??究蒲а⒆ㄒ?、真诚的??窶唇?⒖突в?xùn)V諧〉淖羆壓低ㄇ?潰?芽突в邢薜淖式鸞?兇罹?玫牟呋?蛻杓疲?每突б宰畹偷墓愀姹廄??锏階羆汛?サ男ч?
(四)公司目標(biāo)
實(shí)施個(gè)性化的經(jīng)營理念,打造西部具有一定影響力的廣告公司。
(五)創(chuàng)業(yè)理念
公司目前處于調(diào)查研究和起步的階段,但是我們形成一個(gè)共叫,即在起步之初積極探索發(fā)展模式和方向,走一條有自己特色的路子,通過有效的資本運(yùn)作,從最初吸引小客戶做起,以精益求精的務(wù)實(shí)態(tài)度與客戶建立良好的長期的合作伙伴關(guān)系,逐步擴(kuò)大自己的經(jīng)驗(yàn)和名氣,一點(diǎn)一點(diǎn)劃分屬于我們的“勢力范圍”。我們將努力在每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,都融進(jìn)一絲不茍的敬業(yè)精神,通過各種渠道分析廣告發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢,從研究受眾及市場出發(fā),具體落實(shí)為我們的每一個(gè)客戶提供科學(xué)化、專業(yè)化的服務(wù)。只有不斷進(jìn)取,不斷超越自己,這是廣告公司發(fā)展的關(guān)鍵。
(五)公司服務(wù)
1、專業(yè)化的廣告服務(wù)為我們的客戶提供具體正確的行業(yè)咨詢服務(wù),包括數(shù)據(jù)調(diào)查資料,分析結(jié)論。從而使得客戶的投資更科學(xué)、公道,全方位與消費(fèi)者溝通。成立內(nèi)部的研究機(jī)構(gòu),逐漸開創(chuàng)自己的理論架構(gòu)和知識(shí)體系,建立自身文化內(nèi)涵。與媒體成為戰(zhàn)略伙伴,代理和完全買斷媒介的大量廣告版面和時(shí)間,由我們單方向?qū)V告主進(jìn)行廣告媒介的傾銷和販賣。
2、為客戶提供正確、科學(xué)的市場調(diào)查,不必客戶東奔西跑,我們?yōu)榭蛻籼峁┩晟频男Ч麥y定服務(wù)。
3、用戶利益:我們因自身特點(diǎn)具有業(yè)務(wù)本錢上上風(fēng)。能把客戶所需的廣告預(yù)算降到最低,做到真正的優(yōu)質(zhì)價(jià)廉。
第二章市場分析
(一)市場描述
廣告行業(yè)是我國的新興行業(yè),20__年我國共有廣告公司莢冬幾年來公司數(shù)目不斷增加,營業(yè)額和從業(yè)職員不斷擴(kuò)大,增長速度可觀,全國廣告經(jīng)營額20__年突破20__億元大關(guān)。按照專家的猜測,20__年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長不低于7%,將達(dá)到21萬億元以上,全國廣告經(jīng)營額大概在3100億元左右。中國廣告市場在未來10年左右有看成為全球三大廣告市場之一。但與美國廣告權(quán)威機(jī)構(gòu)表露的外國大型廣告團(tuán)體的年?duì)I業(yè)額數(shù)字相比,差距極為巨大。我國西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)及廣告與東部相比差距仍然很大,這一點(diǎn)在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)有大的變化。成都是四川地區(qū)商品集散中心,商品交易活躍,貿(mào)易網(wǎng)點(diǎn)密集。全市現(xiàn)有各類批發(fā)市場30多個(gè),貿(mào)易及飲食服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)2萬多個(gè),從業(yè)職員4萬多人。據(jù)成都市第二次全國基本單位普查資料顯示:全部企業(yè)法人單位中,從業(yè)職員在100人以上單位414個(gè),占9.43%;100人以下的單位3974個(gè),占90.57%,其中又以30人以下的企業(yè)為主,占全部企業(yè)的67.37%。可見成都的私營個(gè)體經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)主要是企業(yè)規(guī)模小,數(shù)目多,分布廣。成都的廣告客戶多為中小規(guī)模企業(yè)、房地產(chǎn)商以及商展業(yè)主,成都現(xiàn)代廣告行業(yè)起步晚,發(fā)展快,廣告行業(yè)在成都將擁有更廣闊的市場遠(yuǎn)景。
(二)目標(biāo)市場
我們把創(chuàng)業(yè)初期目標(biāo)市場按地域特點(diǎn)分為三類:成都地區(qū)內(nèi)部市場,成都地區(qū)周邊市場,四川大地區(qū)市場,遠(yuǎn)期目標(biāo)市場為川渝地區(qū)。
成都地區(qū)內(nèi)部市場主要表現(xiàn)為各房地產(chǎn)樓盤全套vi,商品廣告,商場廣告以及包裝。
成都地區(qū)周邊市場的主要表現(xiàn)為成都各周邊縣市的戶外廣告牌,墻體廣告的制作。
四川大地區(qū)市場的主要表現(xiàn)為商場或企業(yè)事業(yè)單位提供市場調(diào)查,公關(guān)活動(dòng)策劃,舉行促銷活動(dòng)所需的廣告服務(wù)以及各小商展的門面廣告,招牌制作,戶外廣告等。
怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表篇6
項(xiàng)目摘要:互聯(lián)網(wǎng)自1994年進(jìn)入中國,至今已將近__年,互聯(lián)網(wǎng)的的出現(xiàn),給人們帶來了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,尤其是電子商務(wù)的出現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)所創(chuàng)造出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值迅速增長,而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)充滿新意地將文學(xué)與電子商務(wù)完美的結(jié)合,讓其更是以一匹黑馬的架勢縱橫于互聯(lián)網(wǎng)市場。
一、概述
互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)可以在瞬間創(chuàng)造億萬財(cái)富的地方。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,尤其是電子商務(wù)的出現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)所創(chuàng)造出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值迅速增長。而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)通過對(duì)作者數(shù)字版權(quán)的交易,推出VIP簽約制度和閱讀制度,逐步通過在線廣告、出版代理、電子閱讀發(fā)展、無線閱讀發(fā)展等多種模式,培育和發(fā)展了有自身特色的贏利模式。并用過與游戲開發(fā)與電影劇本改編,使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品得到多次利用,形成一個(gè)強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)鏈。
二、產(chǎn)品/服務(wù)簡要
心語中文網(wǎng)前期通過與高校文學(xué)社團(tuán)的合作,為文學(xué)社團(tuán)在心語建立自己的社團(tuán)主頁,形成一個(gè)全國性的獨(dú)特浩大的社團(tuán)聯(lián)盟。在此同時(shí),心語將與與各類實(shí)體虛體社團(tuán)展開合作,互相宣傳推廣,以期達(dá)到資源互通,人才共享。
心語中文網(wǎng)將一直為優(yōu)秀文學(xué)愛好者提供網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)表的平臺(tái),發(fā)掘優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)作者,并進(jìn)行經(jīng)典作品的收集管理。逐步創(chuàng)建VIP閱讀制度,實(shí)現(xiàn)作者與網(wǎng)站共同贏利的雙贏局面。后期通過與雜志社出版方的合作,協(xié)助作者作品發(fā)表與圖書出版,以及電影劇本改編,和以作品內(nèi)容為中心的游戲軟件開發(fā)等。
三、市場分析
1、經(jīng)濟(jì)價(jià)值大
2、市場需求大
3、產(chǎn)品來源廣
四、競爭分析
A、專業(yè)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)分析:
目前網(wǎng)絡(luò)文學(xué)市場形成一家獨(dú)大的局面,盛大文學(xué)相繼收購起點(diǎn)中文網(wǎng)、晉江原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)、紅袖添香文學(xué)網(wǎng),榕樹下,以及小說閱讀等網(wǎng)七家網(wǎng)站,占有網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)文學(xué)95%的市場份額,憑借盛大網(wǎng)絡(luò)雄厚的資金支持,盛大文學(xué)幾乎壟斷了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)市場。然而盛大的發(fā)展模式過分追求商業(yè)化運(yùn)作,忽略了一些細(xì)節(jié)的管理。
1、商業(yè)性廣告投放過多。
在盛大旗下網(wǎng)站,打開書的首頁也會(huì)有彈窗廣告彈出,在整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)都開始注重優(yōu)化顧客體驗(yàn)時(shí),盛大反其道而行,將自身凌駕于顧客之上,無疑是以為自己占據(jù)了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)龍頭老大的地位。
2、網(wǎng)絡(luò)寫手生存現(xiàn)狀不容樂觀。
因?yàn)檫^分商業(yè)化,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)看似一片繁榮,實(shí)則弊端多多。網(wǎng)站為了留住作者,避免競爭對(duì)手挖人,通常會(huì)與作者簽約。作者簽約通常是得不到任何好處的,然而,不簽約所有的作品都是免費(fèi)閱讀,沒有任何收益。但是簽約后對(duì)作者有了種種不合理的限制,包括每天必須更新幾千字,不能與其他出版行業(yè)接觸,等等等等。作者所得到的好處,僅僅是點(diǎn)擊量過萬了會(huì)有可能進(jìn)入VIP,據(jù)調(diào)查VIP作者有很多都是零收入,有時(shí)一本書寫完也僅僅能賣30元。真正能將作品出版的沒有幾個(gè),每個(gè)網(wǎng)站每年能依靠稿費(fèi)生活的作者也就50人左右,而網(wǎng)絡(luò)寫手有近40萬,各個(gè)站點(diǎn)的人氣作者加起來也只占了個(gè)零頭,更多的底層寫手一直處于弱勢狀態(tài)。隨著作者人氣的提高,限制會(huì)越來越多。作者任何出軌的行為,都視為違逆。要“壓一壓”。所有作者都沒有安全感,生活時(shí)刻處在監(jiān)視當(dāng)中。今年7月起點(diǎn)超人氣作者夢入神機(jī)轉(zhuǎn)會(huì)縱橫中文網(wǎng),充分說明作者對(duì)盛大官方的做法的不滿。
3、作品完全交由市場,缺乏文學(xué)性。
作者的圖書能不能出版,均由點(diǎn)擊量說了算,點(diǎn)擊量高就出版。導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)整體缺乏文藝性,迎合低級(jí)趣味無法形成對(duì)整個(gè)社會(huì)有引領(lǐng)教化作用的優(yōu)秀作品,垃圾作品泛濫。長期發(fā)展下去,必然走向衰落。
怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表篇7
期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),在知識(shí)的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度,鞏固基本知識(shí)掌握基本技能,做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!逼谀┛荚嚳颇慷?,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。如果復(fù)習(xí)沒計(jì)劃,西打一捶,東打一棒,肯定事倍功半。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。那么時(shí)間哪里來呢?
魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn),保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,才能把有限的時(shí)間變成無限的力量!
按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則,把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段:
(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);
(2)強(qiáng)化能力;
(3)查漏補(bǔ)缺;
(4)模擬練習(xí)。
二、教材為本,整體復(fù)習(xí)。
完整的看教材至少要二至三遍,尤其是文科,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來,許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,很多很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。
三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。
本期統(tǒng)考有明確的范圍,要依據(jù)老師的指導(dǎo)明確考試的重點(diǎn)、常考點(diǎn),特別是針對(duì)自己有哪些疑點(diǎn)、難點(diǎn)、易混易錯(cuò)點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來,再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
四、講究方法,適當(dāng)做題。
復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可心選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
看錯(cuò)題集,溫故知新。將日常練習(xí)、考試中遇到錯(cuò)題、典型例題分門別類的收集在一起。復(fù)習(xí)中一定要拿出一些時(shí)間來溫習(xí),這樣做,比做幾道題收獲更大。不能眼高手低,只看不做,適當(dāng)?shù)木毠P是必要的。
有可能自己出一份試卷或一道試題來考一下自己,比如語文的背誦默寫,政史地的某個(gè)簡答,這叫自查自救行動(dòng)。通過自己出題,對(duì)知識(shí)點(diǎn)會(huì)有進(jìn)一步的理解與鞏固,另外還可以進(jìn)一步了解各知識(shí)點(diǎn)的出題題型方式與風(fēng)格。還可以進(jìn)行必要的變式練習(xí)。比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變?yōu)檫x擇題,還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等,這樣綜合能力會(huì)有所提高。
五、調(diào)整心態(tài),考前虛心考時(shí)自信。
要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
六、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間。
恩格斯說:“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐。”有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,就要有效地利用時(shí)間。離期末考試只有20天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)重要,所以我們要以迎接期末考試的復(fù)習(xí)為重心。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情?
(1)通過自我控制,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。平時(shí),同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。如:聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。
(2)在回扣復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時(shí)間上的合理分配,要齊頭并進(jìn)。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對(duì)優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心,也不能對(duì)薄弱學(xué)科失去信心。只是不同層次的功課,對(duì)你要求各不相同,復(fù)習(xí)的目標(biāo)和策略做到相應(yīng)變化。
(3)、效率第一,勞逸結(jié)合。效率是成功的關(guān)鍵,追求一定時(shí)間內(nèi)的效率是學(xué)習(xí)的目標(biāo),尤其是課堂效率和課后自習(xí)效率。但勞累決不能過度,決不能學(xué)到自己頭暈時(shí)還硬撐。覺得大腦效率太低了,就要休息片刻,或變換學(xué)習(xí)科目及方式,自己進(jìn)行調(diào)整。
(4)、互幫互學(xué),共同進(jìn)步。獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!
(5)、寧靜致遠(yuǎn)!心靜如水,別浮躁,貴在堅(jiān)持。誰堅(jiān)持到最后,誰就會(huì)成功。快到考試了,還靜不下心來,怎么得高分?
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是歷練自我的一個(gè)過程,當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?
怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表篇8
一、反思與查漏補(bǔ)缺
學(xué)會(huì)反思自己是學(xué)生生涯重要的一點(diǎn)。期末考試臨近時(shí),大家要記得反思自己平時(shí)上課是否認(rèn)真聽講、習(xí)題是否認(rèn)真作答、是否全力解答難題。之后開始對(duì)習(xí)題、錯(cuò)題、課本目錄等內(nèi)容的整理,多看多練多記,查漏補(bǔ)缺,找出失分的原因以及相應(yīng)的對(duì)策,這樣才能做到錯(cuò)過的不再錯(cuò),不會(huì)的爭取會(huì)。
二、調(diào)整狀態(tài)與目標(biāo)
往往小學(xué)生沒有設(shè)立目標(biāo)的意識(shí),其實(shí)__一對(duì)一家教要和大家說的是小學(xué)階段就要學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo)。當(dāng)然,這是在了解自己學(xué)習(xí)情況與平時(shí)能力的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。此外,大家還要學(xué)著調(diào)整狀態(tài),切忌過度緊張。
三、分析與計(jì)劃
每天拿出一定的時(shí)間分析課堂重點(diǎn)、難點(diǎn),并且記錄自己有疑問的地方。在學(xué)思堂教育張家港校區(qū)輔導(dǎo)的學(xué)生都會(huì)有個(gè)小竅門:找輔導(dǎo)老師索要當(dāng)天的教案。學(xué)生們同樣可以找科目老師要一些教案,這樣可以全面的復(fù)習(xí)課堂知識(shí)。張家港一對(duì)一家教提醒大家,在充分的分析之后要給自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,以便把握復(fù)習(xí)進(jìn)度,同時(shí)可以讓自己思路清晰。
怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表篇9
恍惚間,上學(xué)期已如流水般從指縫間流去。對(duì)上學(xué)期的工作我有以下工作計(jì)劃:
一、 加強(qiáng)工作的計(jì)劃性使之更具執(zhí)行性:
雖然再開學(xué)的時(shí)候已經(jīng)寫了工作計(jì)劃但因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,計(jì)劃完成的并不好。一個(gè)安排合理的計(jì)劃對(duì)班級(jí)事務(wù)的推動(dòng)作用是很大的,因此,我會(huì)盡力將這學(xué)期的工作進(jìn)行更加合理的安排與調(diào)整。
二、 宣傳工作需要所有同學(xué)的努力與支持:
上學(xué)期的工作在執(zhí)行的時(shí)候更多的是依靠各個(gè)班委,但宣傳是關(guān)系到班級(jí)榮譽(yù)的一件事,需要全班同學(xué)的努力參與。眾人拾柴火焰高,只要大家集中智慧就可以將宣傳工作做得更好!
三、宣傳工作的重心要放在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力上:
一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀與否不在這個(gè)班級(jí)對(duì)外宣傳做得多好,而在這個(gè)班級(jí)的凝聚力是否強(qiáng)。所以,班級(jí)工作的重心應(yīng)是想方設(shè)法讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。
針對(duì)于上學(xué)期的不足以及團(tuán)支部的整體要求現(xiàn)計(jì)劃如下:
(1)、積極配合組織委員、團(tuán)支書,做好團(tuán)支書工作,搞好宣傳報(bào)道。
(2)、根據(jù)黨團(tuán)的中心工作,結(jié)合同學(xué)、團(tuán)員、青年的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性的開展各種思想教育和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表篇10
一、執(zhí)行概要
1.1成立背景
火鍋這種獨(dú)特的中國美食,千滋百味,誘惑了大江南北人的胃口。如今吃火鍋?zhàn)兊募页1泔垼蛉绱?,火鍋成為了一種巨大的行業(yè)。20____年餐飲市場達(dá)到1.2萬億元。20____年將達(dá)到7萬億元,20____年后將達(dá)到10萬億元。餐飲市場如此之大,而餐飲行業(yè)中,火鍋據(jù)一壁江山,獨(dú)樹一幟,可見火鍋市場之大。現(xiàn)代科技成果不斷融入餐飲的產(chǎn)品加工、管理經(jīng)營、產(chǎn)品開發(fā)等各個(gè)環(huán)節(jié),加速了餐飲業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和工業(yè)化進(jìn)程,促使餐飲業(yè)從傳統(tǒng)手工生產(chǎn)轉(zhuǎn)向現(xiàn)代化生產(chǎn)。促進(jìn)消費(fèi)作用明顯,擴(kuò)大內(nèi)需貢獻(xiàn)突出。餐飲業(yè)是居民休閑消費(fèi)、社交消費(fèi)、喜慶消費(fèi)、會(huì)展消費(fèi)和旅游消費(fèi)的重要組成部分,也是從事商務(wù)活動(dòng)的重要場所。強(qiáng)勁的餐飲消費(fèi)對(duì)化解收入存量、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展效果顯著。
據(jù)統(tǒng)計(jì),20____年火鍋市場容量達(dá)到了4000多億元。在市場占有率方面,小肥羊是火鍋銷量第一品牌,但其市場份額相比在幾千億的大市場只是市場中毫不起眼的一部分,在火鍋市場遠(yuǎn)遠(yuǎn)未曾達(dá)到一個(gè)絕對(duì)強(qiáng)勢品牌的程度。從市場占有率來看,整個(gè)中國火鍋連鎖市場還處于一個(gè)初級(jí)層面的競爭,在一個(gè)未定型的市場格局之中,一切皆有可能。
與消費(fèi)品市場相比,徐州市餐飲業(yè)增幅較08年有所下滑。但隨著經(jīng)濟(jì)形勢的不斷好轉(zhuǎn)以及用餐標(biāo)準(zhǔn)的不斷提高,我市餐飲市場在婚宴、家宴、親朋聚會(huì)等傳統(tǒng)消費(fèi)方式以及商貿(mào)局組織開展的“伏羊節(jié)”、“百家餐飲企業(yè)美食大聯(lián)展”、“健康美食送到家”等大型餐飲業(yè)營銷活動(dòng)的有效帶動(dòng)下,仍保持了20%以上的增長速度,較09年上半年提高了10個(gè)百分點(diǎn)。彭城壹號(hào)、小南湖商業(yè)街等月光經(jīng)濟(jì)區(qū)陸續(xù)建成營業(yè),一批極具濃厚文化和休閑主題特色的高檔餐廳、茶社、咖啡館成功入駐,不僅有效帶動(dòng)了我市餐飲市場,同時(shí)還大大提升了我市餐飲業(yè)的整體品味和檔次。但是在火鍋店里暫時(shí)徐州還沒有出現(xiàn)過高檔的,較有名的芙蓉火鍋、秦媽火鍋、小天鵝火鍋雖然相對(duì)來說好一點(diǎn),可是沒有體現(xiàn)高檔餐廳應(yīng)該給的服務(wù)。就此,我們的火鍋店完全按照高檔酒店式的管理,提供高檔式的服務(wù),在徐州造就一個(gè)高檔的四川火鍋品牌。
1.2店面簡介
我們的火鍋店提供純正的豪華型四川口味火鍋,有高檔的服務(wù),讓人進(jìn)入我們的火鍋店感覺到五星級(jí)般的服務(wù),其主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn):
一環(huán)境:裝修布置古色古香,采用了簡約古樸與現(xiàn)代時(shí)尚審美情趣相結(jié)合的
裝修風(fēng)格,在不經(jīng)意間營造了一種輕松自然、舒適怡情的就餐氛圍。同時(shí)店內(nèi)所用的餐具和鍋具也頗具味道,高檔的火鍋爐具和粗瓷碗、碟、杯、勺錯(cuò)落搭配,堪稱其雅;鍋具除了常見的子母鍋外,還有四格分檔的“不求人鍋”、上下雙層的紫銅“尊者鍋”、獨(dú)自享用的“景泰藍(lán)鍋”。讓人在享受美食的同時(shí),也能享受到視覺的愉悅。
二菜品:我們的火鍋店,有南京滋奇的先例,它的底鍋在網(wǎng)上被不少網(wǎng)友點(diǎn)評(píng)為“味道好,而且吃完后還沒有一身火鍋味”,這些也是我們現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)。另外店內(nèi)主菜所選材料都必須精挑細(xì)選,調(diào)料都是從麥德龍買來的,主菜都是選最好的,很多菜還是自己做的,如醬牛肉、肉丸、蛋餃等。
三服務(wù):我們的服務(wù)是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上的。點(diǎn)菜時(shí)服務(wù)人員會(huì)適當(dāng)?shù)靥嵝杨櫩筒轭櫩蛣h減菜品以適應(yīng)所需,同時(shí)告知點(diǎn)的菜端上桌面是不退的。之所以不給退菜,首先是對(duì)顧客負(fù)責(zé),其次是我們火鍋店的自律。顧客多點(diǎn)的菜可以帶走,也可以推入火鍋處理。
我們火鍋店采用水陸兩用的經(jīng)營方式,將主店面設(shè)在云龍湖附近,并配合水上經(jīng)營方式,利用我們的特制船只在云龍湖上服務(wù),這樣顧客可以邊享受正宗火鍋帶來的美味又可以放松心情,達(dá)到一舉兩得的目的。我們的主要客戶是來云龍湖旅游的高檔人群,他們一般都具有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,而且他們更喜歡與眾不同的個(gè)性化服務(wù),所以對(duì)于這類人群我們具有較強(qiáng)的競爭力,我們的主打品牌是四川火鍋,另外我們會(huì)以高質(zhì)量的服務(wù)以及高效的管理來達(dá)到高檔次餐飲店的目標(biāo),而且我們的火鍋采用的是正宗的四川火鍋口味,像原材料比如紅辣椒等我們都會(huì)從四川進(jìn)行采購,其他的一系列底料我們同樣也會(huì)原汁原味的從四川地區(qū)運(yùn)往徐州,現(xiàn)在許多徐州的火鍋店雖然有不同的口味,但是能夠做到真正正宗的還是很少,隨著人們生活水平的提高越來越多的外地人來到徐州這個(gè)劉邦的故鄉(xiāng)進(jìn)行參觀游覽,許多喜愛四川火鍋的人因無法到達(dá)四川而吃不到正宗的火鍋,而我們恰恰給他們提供了這一服務(wù)。
1.3市場及銷售
隨著歷史的發(fā)展,當(dāng)火鍋品類中的第二分支出現(xiàn)并逐步走上歷史舞臺(tái),其辣的風(fēng)味隨著移民的加劇、文化的交融而逐步擴(kuò)大影響,尤其是當(dāng)繼承先人“五熟釜”的智慧而發(fā)明創(chuàng)造的“鴛鴦火鍋”,使川式的“辣”迅速風(fēng)靡全國,更成為火鍋的第一特征,這決定了川式火鍋將取代牛羊肉火鍋成為火鍋的第一大品類,這是川式火鍋的品類機(jī)會(huì)。
川式火鍋所具有的辣的特征,更加吻合火鍋品類特征,因此,川式火鍋必將超越牛羊肉火鍋而成長為火鍋的第一大品類,這是川式火鍋品類本身存在的最大的品類機(jī)會(huì)。川式火鍋?zhàn)鳛槟壳盎疱伷奉愔械牡诙蠹?xì)分品類,未來的第一大細(xì)分品類,在消費(fèi)者心智中還沒有產(chǎn)生代表性品牌,這是出現(xiàn)在任何一個(gè)川式品牌面前的巨大機(jī)會(huì)。如果成為川式火鍋的代表性品牌,就能更多分享到品類增長帶來的勢能,直至成為火鍋的領(lǐng)導(dǎo)品牌。
1.4財(cái)務(wù)及風(fēng)險(xiǎn)
根據(jù)本火鍋店的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)假定分析我們有較強(qiáng)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。同時(shí)與銀行保持良好的信用關(guān)系,提高自身的贏利能力,通過合理經(jīng)營方式帶來的現(xiàn)金流來保障現(xiàn)金需求,降低企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。另外,做好宣傳工作的同時(shí)可以考慮尋找風(fēng)險(xiǎn)投資商,通過本公司專業(yè)人員的財(cái)務(wù)分析與風(fēng)險(xiǎn)分析,切實(shí)找到適合本公司發(fā)展的籌資、融資渠道和籌資、融資方式,制定切實(shí)可行的資本營運(yùn)方式,作到資本成本最低化和公司價(jià)值最大化。
隨著幾年的發(fā)展,我們公司二到五年的每年平均凈利潤為600萬左右,保證風(fēng)投一年內(nèi)回收,貸款兩年內(nèi)還完。企業(yè)3年以后已經(jīng)擁有了一定的管理經(jīng)驗(yàn)并積累了一定的資本,有能力購回投資公司所持股份,這樣可以保持公司的獨(dú)立性,避免因風(fēng)險(xiǎn)資本的退出給企業(yè)運(yùn)營造成大的震動(dòng),創(chuàng)業(yè)者們可以由此獲得已經(jīng)壯大了的企業(yè)所有權(quán)和控制權(quán)。
二、描述部分
火鍋的由來:《魏書》記載,三國時(shí)代,曹丕代漢稱帝時(shí)期,已有用銅所制的火鍋出現(xiàn),但當(dāng)時(shí)并不流行。到了南北朝時(shí)期,人們使用火鍋煮食就逐漸多起來了。最初流行于我國寒冷的北方地區(qū),人們用來涮豬、牛、羊、雞、魚等各種肉食,后來隨著我國經(jīng)濟(jì)文化日益發(fā)達(dá),烹調(diào)技術(shù)進(jìn)一步
的發(fā)展,各式的火鍋也相繼閃亮登場。到北宋時(shí)代,汴京開封的酒館,冬天已有火鍋應(yīng)市。到了清朝統(tǒng)治的年代,火鍋涮肉已經(jīng)成為宮廷的冬令佳肴。到了清朝末期民國初期,在全國已形成了幾十種不同的火鍋而且各具特色。日本室町時(shí)代,火鍋從中國傳入日本時(shí)在一三三八年。日本稱火鍋為“司蓋阿蓋”又稱“鋤燒”。如今火鍋還傳到美國、法國、英國等國家。
而我們要做的正是享有“中國四大火鍋”之一的四川火鍋,四川火鍋的發(fā)源地是長江之濱--酒城瀘州的小米灘(現(xiàn)高壩二五廠)。當(dāng)時(shí),長江邊上的船工們跑船常宿于長江邊上的一個(gè)很適中的碼頭—小米灘。停船即生火做飯驅(qū)寒,炊具僅一瓦罐,罐中盛水,加以各種蔬菜,再添加辣椒、花椒祛濕(因?yàn)橛?quot;菜當(dāng)三分糧,辣椒當(dāng)衣裳"之說)。船工們吃后,美不可言,就這樣一傳十,十傳百,在長江邊各碼頭傳開了。
2.1火鍋品種
四川火鍋品種共有118種,為了迎合大部分人的口味以及投入更大精力去做更加美味的火鍋,我們從118種火鍋品種中提取36種作為我們店的主打品牌,其中有:清湯火鍋、鴛鴦火鍋、啤酒鴨火鍋、魔芋鴨火鍋、帶絲鴨火鍋、葡萄酒雞火鍋、泡菜雞火鍋、白果雞火鍋、人參雞火鍋。
怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表篇11
思想____與道德素養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)____、團(tuán)的有關(guān)知識(shí),積極向__團(tuán)____靠攏(實(shí)際上,我在上個(gè)學(xué)期時(shí)就已經(jīng)參加了__校培訓(xùn),并結(jié)業(yè))。參加各類思想____、________、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動(dòng)和各類愛國____等具有積極意義的主題征文活動(dòng)。培養(yǎng)和樹立法律意識(shí)、誠信意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競爭意識(shí),增強(qiáng)____紀(jì)律性、社會(huì)責(zé)任感和集體____、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。課程學(xué)習(xí)目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程;通過國家英語等級(jí)考試四級(jí);通過國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí);畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績。除課本知識(shí)外,準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,并拿到第二學(xué)位!
學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。參加電子制作大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等各類學(xué)科競賽。參加學(xué)?;蛳道锩骈_展的科普活動(dòng)(報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)交流等)或科技類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)
積極參加學(xué)校或院系____的各類實(shí)踐活動(dòng);參加各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)____活動(dòng),并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。
求職準(zhǔn)備
正確評(píng)價(jià)自己,制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì),熟練掌握就業(yè)____;積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。
具體成長規(guī)劃及行動(dòng):
大一:
初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
大二:
提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等____,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
大三:
提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四:
工作申請(qǐng),爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
結(jié)束語:
來桂林工學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了,在這一年中,我學(xué)到了不少的東西。無論在學(xué)____,還是在其它各方面,對(duì)我來說都有了很大的進(jìn)步;同時(shí),大學(xué)生活也讓我對(duì)我自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我相信在以后的三年大學(xué)生活里,我一定會(huì)收獲更多!
怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表篇12
為更好地展開新的工作,將班級(jí)新風(fēng)樹立好,讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)和諧積極的環(huán)境中成長,以下制定出了新的班級(jí)工作計(jì)劃:
__資環(huán)班的同學(xué)經(jīng)過一學(xué)期的和諧相處,彼此相互熟悉,緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。我們不僅努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且積極參加各種文體活動(dòng),默默的為班級(jí)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一片赤誠之心。我們是充滿朝氣的、是有理想的51顆火熱的心。我們有信心,51個(gè)人凝聚起來的思想會(huì)譜出07資環(huán)班的曲譜,唱出07資環(huán)班充滿青春快樂的進(jìn)行曲!在新的一學(xué)期,我們?cè)趯W(xué)好自己文化知識(shí)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),努力為學(xué)校的迎評(píng)促建工作做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
一、工作計(jì)劃指導(dǎo)思想
明確職責(zé),力求創(chuàng)新,同心合意,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
二、工作的實(shí)施
1、明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職。
2、定期召開班會(huì),在班會(huì)之前要提前召開班委會(huì)。
3、配合班委開展各項(xiàng)工作,使各個(gè)班委的工作能夠更好的執(zhí)行下去。
4、協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,使班集體團(tuán)結(jié)的更緊密。
5、面臨學(xué)校評(píng)估應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備,積極配合學(xué)校的一切工作,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校的評(píng)估工作貢獻(xiàn)我們的一份力量。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、為了大家在大學(xué)里有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天按時(shí)到課,不曠課不遲到,由學(xué)習(xí)委員認(rèn)真負(fù)責(zé)早、晚自習(xí)及課堂考勤記錄。
2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)同學(xué)共同學(xué)習(xí),掌握學(xué)術(shù)前沿信息。負(fù)責(zé)師生之間的信息交流,向老師反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見與建議,組織班級(jí)學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和各項(xiàng)基本技能訓(xùn)練。
3、督促大家做好對(duì)英語四級(jí)的準(zhǔn)備,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
四、思想建設(shè)
上學(xué)期已有許多同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,這學(xué)期也已有幾位同學(xué)被學(xué)校黨組織安排黨課學(xué)習(xí),所以同學(xué)們應(yīng)該繼續(xù)積極向黨組織靠攏。團(tuán)支書負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,全面負(fù)責(zé)團(tuán)員的教育、評(píng)議、推優(yōu)工作,鼓勵(lì)團(tuán)員向黨組織靠攏。要努力辦好每一期團(tuán)會(huì)并且做好團(tuán)組織各項(xiàng)活動(dòng).跟同學(xué)們及時(shí)傳達(dá)黨的一些重要思想,使同學(xué)們心中明白黨的指導(dǎo)思想,讓同學(xué)們更加堅(jiān)信不移的跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)。
五、活動(dòng)組織
1、每月一次班會(huì),以宣傳學(xué)校、學(xué)院的文件;對(duì)同學(xué)進(jìn)行必要的安全教育,開展愛國主義教育,保證同學(xué)的思想積極性。討論班級(jí)的各項(xiàng)計(jì)劃和班級(jí)出現(xiàn)的問題等
2、每周一次班委會(huì),討論班級(jí)問題,安排各項(xiàng)事務(wù)及下一周工作計(jì)劃,以確保班級(jí)活動(dòng)的開展,為同學(xué)學(xué)習(xí)生活提供良好的環(huán)境。
3、制定出月工作計(jì)劃,分別計(jì)劃在四月、六月開展班級(jí)娛樂活動(dòng)。初步計(jì)劃:組織全體同學(xué)進(jìn)行戶外郊游,融入大自然的懷抱,豐富同學(xué)課外生活,拓寬視野,進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)。
4、另計(jì)劃安排以下活動(dòng):
(1).與07屆另一班舉行籃球比賽,促進(jìn)班級(jí)間的合作與團(tuán)結(jié)。
(2).以宿舍為單位舉辦籃球與足球比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的身體鍛煉,培養(yǎng)同學(xué)的合作互助精神。
(3).舉辦班級(jí)演講比賽與知識(shí)競答比賽。
六、總述
作為07級(jí)資環(huán)班的班委成員,我們?yōu)榘嗉?jí)的優(yōu)秀而努力,希望通過工作計(jì)劃地實(shí)行促進(jìn)班級(jí)的進(jìn)步,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使同學(xué)們的大學(xué)生活過得精彩!我們相信在07級(jí)資環(huán)班所有同學(xué)的努力下,我們的明天會(huì)更好!
怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表篇13
過完這個(gè)暑假,下個(gè)學(xué)期就會(huì)如約而至。大學(xué)前兩年的日子就這樣消失的無影無蹤了,對(duì)于新的一個(gè)契機(jī),新的一個(gè)學(xué)期,我想自己也是該要制定一個(gè)計(jì)劃了。所以在這次暑假期間,我就下學(xué)期做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望可以幫助到我自己,也希望可以為我開辟一條更為精彩的人生之路。
一、合理安排好時(shí)間
大學(xué)時(shí)光越來越少,對(duì)于我們這最后的兩年來說,時(shí)間是一件特別重要的事情。所以接下來的一個(gè)學(xué)期,時(shí)間是一定要完全利用上的,所以我做了一個(gè)明確的規(guī)劃。首先每天早晨和晚上的時(shí)間要留給自己,一般可用于運(yùn)動(dòng)或者說維持愛好。其次是上課的時(shí)間,是絕不允許去做其他事情的,該上課的時(shí)候就要上課,不用上課的時(shí)候就用來完成其他的事情??傊恳环昼姸疾灰速M(fèi),都要珍惜起來,好好利用起來。平時(shí)社團(tuán)以及部門的工作也要安排好,不要把一堆事情擠在一塊了,否則會(huì)給自己帶來巨大的麻煩。
二、積極參與實(shí)習(xí)
到了大三之后,實(shí)習(xí)就是一件很重要的事情了,平時(shí)如果有空或者有什么機(jī)會(huì)的話,要多去參加一些實(shí)習(xí),不管是短期的還是長期的,都可以去嘗試一番。在大學(xué)期間,只有多去經(jīng)歷一些,到時(shí)候出社會(huì)的時(shí)候,自己才會(huì)更加的自信,也才會(huì)更有信心一些。所以這也是為了將來畢業(yè)的那一刻而做準(zhǔn)備,也是為了自己更好的與社會(huì)接軌而做準(zhǔn)備。
三、做好未來計(jì)劃
其實(shí)每個(gè)人對(duì)未來都是有一個(gè)目標(biāo)的,我也有。但是在這個(gè)學(xué)期里,我想從一些小方面開始做起。比如說先把專業(yè)成績提升上去,在系里把排名擠上去,再去處理一些其他的小細(xì)節(jié)。這樣我們這棵大樹就會(huì)被修剪的更加美麗和諧了。這也是我現(xiàn)在的一個(gè)計(jì)劃和想法,我想,未來的每一步計(jì)劃其實(shí)都是根據(jù)現(xiàn)狀去調(diào)整的?,F(xiàn)在我做的計(jì)劃只是一個(gè)小小的部分,還有一部分我會(huì)留給實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中,相互配合,相互成長。
下學(xué)期注定是一次艱巨的遠(yuǎn)程,我也應(yīng)該在自己的思想方面樹立正確的觀念。在精神方面保證好狀態(tài),積極去應(yīng)對(duì)未來的每一次學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。時(shí)光不等人,我也應(yīng)該努力的跟著時(shí)間奔跑了,我會(huì)拿出自己最大的力氣去做最后的拼搏,我也會(huì)用最大的努力去為自己燃起希望的火花。
怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表篇14
一.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃操作流程:
(一)創(chuàng)建鄢陵縣大學(xué)生新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)中心
1.依法在工商行政管理局注冊(cè)成立鄢陵縣大學(xué)生新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)中心。
2.注冊(cè)資金2萬元,為創(chuàng)業(yè)者全資控股,所有盈利均歸創(chuàng)業(yè)者所有。
3.主要經(jīng)營活動(dòng)為下屬村級(jí)社區(qū)服務(wù)中心的生產(chǎn)資料的統(tǒng)一采購,及其農(nóng)產(chǎn)品的銷售。
4.另外可以統(tǒng)籌安排大學(xué)生等青年志愿者在村級(jí)社區(qū)的支農(nóng)支教活動(dòng)(農(nóng)村的很多小學(xué)還沒開英語課及其很多公立學(xué)校老師激情不高)。
5.指導(dǎo)村級(jí)社區(qū)服務(wù)中心開展相關(guān)經(jīng)營以及非盈利性活動(dòng)。
6.縣級(jí)服務(wù)中心將采取招標(biāo)形式進(jìn)行相關(guān)物品的統(tǒng)購及其聯(lián)系外商進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品的銷售。
7.大學(xué)生在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)將會(huì)享受國家稅收優(yōu)惠(吸引大學(xué)生服務(wù)農(nóng)村,獻(xiàn)身農(nóng)村)。
8.縣級(jí)服務(wù)中心開展的盈利性活動(dòng)將與非盈利性活動(dòng)分開。
(二)在縣級(jí)創(chuàng)業(yè)中心的指導(dǎo)下協(xié)助15個(gè)村逐步成立村級(jí)社區(qū)服務(wù)中心
1.第一批先行選擇已經(jīng)有一定基礎(chǔ)和鄒形的5個(gè)村子成立村級(jí)新農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心
2.他們分別是柏梁、陶城......
3.村級(jí)服務(wù)中心主要經(jīng)營生產(chǎn)資料的村級(jí)銷售及其把農(nóng)民的供應(yīng)信息提供給縣級(jí)中心便于銷售人員與外界聯(lián)系.....
4.村級(jí)服務(wù)中心依法在縣工商局注冊(cè),取得營業(yè)執(zhí)照
5.村級(jí)服務(wù)中心注冊(cè)資金1萬元,采取合作社制度
6.其中村民分散控股,縣級(jí)創(chuàng)業(yè)中心參股,但入股資金不得超過元
7.村級(jí)服務(wù)中心盈利除留足公積金等外,所有盈余按股分紅
8.村級(jí)服務(wù)中心實(shí)行會(huì)員制度,所有產(chǎn)品對(duì)會(huì)員實(shí)行優(yōu)惠,優(yōu)惠額當(dāng)場返還會(huì)員
9.村級(jí)服務(wù)中心在縣級(jí)創(chuàng)業(yè)中心的支持下,創(chuàng)辦農(nóng)民科技夜校等開展其他非盈利性活動(dòng)
10.村級(jí)服務(wù)中心的公積金可以用于社區(qū)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)
11.在第一批村級(jí)服務(wù)中心運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)基礎(chǔ)上繼續(xù)開拓10個(gè)村級(jí)服務(wù)中心
二.組織機(jī)構(gòu)
1.縣級(jí)創(chuàng)業(yè)中心與村級(jí)服務(wù)中心是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系
2.縣級(jí)創(chuàng)業(yè)中心通過入股參與村級(jí)服務(wù)中心,建立經(jīng)濟(jì)聯(lián)系
3.村級(jí)服務(wù)中心主任將作為縣級(jí)創(chuàng)業(yè)中心的理事或者監(jiān)事參與縣級(jí)創(chuàng)業(yè)中心的決策
4.縣級(jí)創(chuàng)業(yè)中心委派大學(xué)生入駐村級(jí)服務(wù)中心具體協(xié)助其開展工作
5.建立一些協(xié)會(huì),便于老百姓之間的交流
三.行業(yè)分析
目前在鄢陵縣經(jīng)營生產(chǎn)和生活資料的主要有三大類型的經(jīng)營商:
第一類,國家千鄉(xiāng)萬村市場工程,為國家商務(wù)部啟動(dòng),即試圖建立有序的村級(jí)市場流通秩序,但是幾乎全部只是將某個(gè)村級(jí)的私營商店換個(gè)牌子,并沒有什么實(shí)際內(nèi)容,與未換牌之前無異。
第二類,縣種子公司鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)管理站等國營單位經(jīng)營商,其主營季節(jié)性生產(chǎn)資料,但其運(yùn)行行政管理機(jī)制,市場反應(yīng)缺乏靈活性,但依靠其強(qiáng)大的.覆蓋網(wǎng)絡(luò),一度控制農(nóng)資市場。
第三類,農(nóng)村個(gè)體工商戶,自主進(jìn)貨,自主銷售,主營生活資料的銷售,低成本運(yùn)作,作為前兩個(gè)類型的補(bǔ)充。
上述三大類型均存在一個(gè)極大的缺陷,即沒有嚴(yán)密的聯(lián)盟系統(tǒng),沒有聯(lián)絡(luò)固定的消費(fèi)者,而一味地追逐商業(yè)利潤。
針對(duì)此種情況,如果我們建立縣級(jí)創(chuàng)業(yè)中心和村級(jí)服務(wù)中心,并且通過村民入股等合作社形式,將會(huì)將村民,村級(jí)服務(wù)中心,縣級(jí)創(chuàng)業(yè)中心有機(jī)聯(lián)系起來,成為一個(gè)利益聯(lián)盟。農(nóng)村因?yàn)檎也坏劫I主或者買主少?zèng)]有競爭或者競爭小而使農(nóng)產(chǎn)品賣假不高....如果縣里有一個(gè)營銷隊(duì)伍(他們的工資有銷售農(nóng)產(chǎn)品戶按量承擔(dān)),負(fù)責(zé)縣區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的銷售,那農(nóng)民的收入會(huì)大大提高....
四.市場預(yù)測
以村級(jí)服務(wù)中心為例,經(jīng)營化肥等季節(jié)性生產(chǎn)資料盈利將達(dá)到3000元。農(nóng)產(chǎn)品戶根據(jù)銷售農(nóng)產(chǎn)品量拿出一定利益分成除結(jié)算銷售人員的工資極其它費(fèi)用的節(jié)余4000元。這樣一個(gè)村級(jí)服務(wù)中心其年盈利將會(huì)達(dá)到7000元,此僅為保守估計(jì)。如果第一批有5個(gè)村級(jí)服務(wù)中心無疑盈利將會(huì)達(dá)35000元。同時(shí),還有給農(nóng)民帶來的實(shí)惠(農(nóng)產(chǎn)品的銷售,及其買到物美價(jià)廉的生產(chǎn)資料),那是無法用金錢來計(jì)算的,真正給農(nóng)民帶來了實(shí)惠,農(nóng)民富裕,達(dá)到小康。開展的精神文明建設(shè)及其支教支農(nóng)活動(dòng)也為建設(shè)和諧社會(huì)打下基礎(chǔ)。農(nóng)民真正的幸福安康。
五.營銷策略
1.定位:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
2.方向:服務(wù)新農(nóng)村
3.核心:縣村戶三級(jí)利益聯(lián)盟
4.亮點(diǎn):合作社社員制度
5.利益分配:多贏互惠
6.利用已有人際脈絡(luò)(大學(xué)生村官來自全國各地的學(xué)校)
7.利用媒體(網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、報(bào)紙等)資源
8.爭取政府的政策優(yōu)惠
六.啟動(dòng)資金
1.縣級(jí)創(chuàng)業(yè)中心
注冊(cè)資金:2萬元
周轉(zhuǎn)資金:1萬元
2.5個(gè)村級(jí)服務(wù)中心
參股資金:1萬元
周轉(zhuǎn)資金:1萬元
七.風(fēng)險(xiǎn)及其對(duì)策
企業(yè)與風(fēng)險(xiǎn)總是聯(lián)系在一起的。成功的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并不僅僅是敢于冒險(xiǎn),而是在于懂得如何分析風(fēng)險(xiǎn)的大小以便看清自身承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力。以下是幾點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策:
1.縣級(jí)創(chuàng)業(yè)中心委派大學(xué)生入駐村級(jí)服務(wù)中心監(jiān)督可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)
2.村級(jí)服務(wù)中心主任將作為縣級(jí)創(chuàng)業(yè)中心的理事或者監(jiān)事參與決策
3.村級(jí)服務(wù)中心采取的合作社會(huì)員制度將會(huì)發(fā)揮其共同抵御風(fēng)險(xiǎn)的功能
4.贏在起跑線創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)指導(dǎo)
5.借鑒別地方的經(jīng)驗(yàn)
6.責(zé)任到人
怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表篇15
一、產(chǎn)品介紹
青春是人生中的一段獨(dú)家記憶,或快樂或難過,但我們都想把她存在記憶的最深處,很多時(shí)候我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子中遺忘了。我們團(tuán)隊(duì)為了讓大家的青春更有意義,更值得回味,更有情懷,開發(fā)了致青春,印記校園文化產(chǎn)品,該項(xiàng)目由五大產(chǎn)品線組成。
明信片
(一)手繪明信片
我們把校園的標(biāo)志性景點(diǎn)拍攝成精美的照片,然后由專業(yè)的美院學(xué)生手繪出來,最后通過后期的處理形成幾個(gè)主題系列的手繪明信片,目前我們的手繪明信片產(chǎn)品已經(jīng)投入落地實(shí)操的初期運(yùn)營,已經(jīng)開發(fā)出“印象楊職”,“光影青春”等數(shù)套原創(chuàng)手繪校園明信片。當(dāng)然同學(xué)們也可以自己手繪圖片,進(jìn)行DIY定制。
(二)語音明信片
你知道“會(huì)說話的明信片”嗎?對(duì),會(huì)說話的明信片,這不是天方夜譚。通過我們自己研發(fā)的二維碼云技術(shù)可以把語音,圖片以及視頻儲(chǔ)存在明信片中。這樣的明信片打破了以前明信片僅僅有冰冷冷的文字,通過影~聲讓明信片充滿濃濃的情懷“老物件”也能迸發(fā)出新活力,請(qǐng)和我們一起走進(jìn)明信片的新時(shí)代。
慢郵
我們團(tuán)隊(duì)開發(fā)出“寫給未來的信”慢郵服務(wù),試想一下,未來的某一天你收到了來自十年前的信,亦是對(duì)未來生活的憧憬,亦是對(duì)夢想的執(zhí)著,是不是感覺特別酷,當(dāng)然我們這也不是普通的慢郵服務(wù),現(xiàn)代科技能讓生活越來越美好,我們創(chuàng)新性的把二維碼云技術(shù)移植到慢郵中,若干年后,只要用智能手機(jī)掃一掃,過去的一切青春記憶都將浮現(xiàn)在你的眼前。
校園紀(jì)念品
校園紀(jì)念品,這是我們團(tuán)隊(duì)主推學(xué)校SIS(學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng))方面的開發(fā)領(lǐng)域,通過紀(jì)念品的方式不僅能為學(xué)校品牌的提升起到宣傳作用同時(shí)也是我們賦予情感的一種寄托!針對(duì)目前很多學(xué)生對(duì)學(xué)校的沒有濃厚的感情以及畢業(yè)生畢業(yè)離校卻找不到寄托青春記憶的方法,因此我們可以幫你設(shè)計(jì)屬于你自己的校園紀(jì)念品。
自定義T恤
自定義T恤是當(dāng)下非常受到年輕人歡迎的一種產(chǎn)品,同時(shí)需求量也特別大,但是如今的消費(fèi)市場上同類產(chǎn)品的良莠不齊,而且沒有新的亮點(diǎn)。針對(duì)這種現(xiàn)象,我們決定用我們的產(chǎn)品打造一片新天地。
班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)服務(wù)
只要是學(xué)生,或多或少參加過班級(jí)聚會(huì)活動(dòng),但是這些聚會(huì)無非就是吃吃飯,唱唱歌,同時(shí)在聚會(huì)之前大家都很糾結(jié)去哪里聚,怎么聚。我們敏銳的發(fā)現(xiàn)了這個(gè)商機(jī),于是我們開發(fā)出班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)服務(wù)我們的服務(wù)就是提供班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)一條龍服務(wù),包括聚會(huì)活動(dòng)場地的聯(lián)絡(luò),聚會(huì)活動(dòng)內(nèi)容的策劃,聚會(huì)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算,聚會(huì)活動(dòng)攝影。我們和合作商一起讓參加聚會(huì)活動(dòng)同學(xué)們花更少的錢,享受更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓聚會(huì)活動(dòng)更加有意義更加精彩。
二、市場分析及定位
(一)概述
對(duì)于喜歡旅游的同學(xué)來說,在很多景點(diǎn)都有當(dāng)?shù)氐拿餍牌圪u,這些印刷當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情,標(biāo)志景點(diǎn)的明信片很受游客喜歡。但是它沒有一種情感的寄托。慢郵,自定義T恤,校園紀(jì)念品盡管市場上有同類產(chǎn)品出現(xiàn),但是大家做得還不是很成熟,相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展還很滯后,還不能滿足市場需求,我們雖然是后起之秀,但我們可以通過整合資源讓自己的產(chǎn)品更具有市場競爭力。班級(jí)聚會(huì)服務(wù)是我們新興開發(fā)的市場,在目前市場上來看,還沒有同類產(chǎn)品出現(xiàn),因此我們少了潛在的競爭對(duì)手同時(shí)通過我們的前期調(diào)查發(fā)現(xiàn)這片市場也是非常巨大的。通過校園印記文化產(chǎn)品的方式,讓同學(xué)們的大學(xué)生活有了更多的美好回憶,同時(shí),又能夠激發(fā)大家對(duì)母校的熱愛。根據(jù)對(duì)市場的調(diào)查和綜合因素考慮,我們對(duì)“致青春,校園印記文化產(chǎn)品”這個(gè)項(xiàng)目非常有信心。其愿因在于這個(gè)項(xiàng)目投資少,風(fēng)險(xiǎn)穩(wěn)定,客戶也比較集中,比起其他項(xiàng)目,它的市場競爭力小,對(duì)環(huán)境零污染,同時(shí)又能夠帶動(dòng)一批相關(guān)專業(yè)同學(xué)就業(yè),更重要的是,它容易落地。
(二)需求分析
我們將的目標(biāo)客戶分為兩大類。
第一類是在校大學(xué)生,在楊凌就有兩所高校,五萬余名大學(xué)生如果算上已經(jīng)畢業(yè)了學(xué)生和部分中學(xué)生,這個(gè)群體的人口紅利勢必會(huì)為我們的產(chǎn)品積累更多的客戶。
第二類是社會(huì)群體,在中國有很多愛好文化產(chǎn)品的朋友,在網(wǎng)絡(luò)上任意搜索有關(guān)文化產(chǎn)品的相關(guān)字眼,就會(huì)有海量的信息涌現(xiàn)出來,同時(shí)像T恤這樣的服裝產(chǎn)業(yè)各個(gè)群體需求本身就很大,所以這個(gè)購買群體是相當(dāng)可觀的。
(三)場競爭分析
與其他傳統(tǒng)實(shí)體店鋪相比之下,我們的團(tuán)隊(duì)具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢。
1、現(xiàn)在從全國方面來看,我們的市場競爭比較小,同時(shí)在市場上沒有一個(gè)完整成形的校園文化銷售品牌。
2、方便快捷,這又是我們的一大競爭優(yōu)勢,客戶只需要在線上平臺(tái)交易成功,我們會(huì)通過快遞免費(fèi)將產(chǎn)品送到顧客手中(線上銷售與線下相比價(jià)格更便宜點(diǎn))
3、人力物力方面,由于我們主打的是網(wǎng)上平臺(tái)銷售,所以在一定意義上減少了人力和物力的開支,更加有利于控制成本。
(四)與同類產(chǎn)品比較
明信片
市場上同類產(chǎn)品價(jià)格都很高,普遍一套手繪明信片價(jià)格都在30——40元左右,而且大多數(shù)是景點(diǎn)類明信片帶有很強(qiáng)的商業(yè)性質(zhì)沒有一點(diǎn)情懷,而我們與優(yōu)質(zhì)印刷廠商已經(jīng)達(dá)成合作意向,所以在質(zhì)量和價(jià)格上力壓同類其他產(chǎn)品。同時(shí)在明信片選材上我們也是深度的挖掘校園文化底蘊(yùn),讓明信片更有心更有情懷。
慢郵
我們創(chuàng)新性的用獨(dú)立研發(fā)的二維碼云技術(shù)把文字、語音、視頻,植入到慢郵中,這個(gè)技術(shù)的成本也不是很高,用戶在享受我們的服務(wù)時(shí)不需要下載任何軟件,簡單方便。我們非常自豪,因?yàn)檫@個(gè)是市場上同類產(chǎn)品沒有的。
校園文化產(chǎn)品(自定義T恤+校園紀(jì)念品)
目前市場上校園文化產(chǎn)品銷售市場比較單一,顧客很難進(jìn)行多樣化的選擇,而我們的校園文化產(chǎn)品的種類齊全,同時(shí)我們把校園文化底蘊(yùn)融入到產(chǎn)品的設(shè)計(jì)中,提生產(chǎn)品的附加值。
三、商業(yè)模式
1、因?yàn)槲覀冏龅氖切@文化產(chǎn)品,目標(biāo)客戶在校學(xué)生們居多,因此我們?cè)诿總€(gè)班選擇一個(gè)班級(jí)經(jīng)理人來開拓班級(jí)市場,這個(gè)經(jīng)理人可能是班委也有可能是班上有影響力的人,通過他們的號(hào)召力對(duì)目標(biāo)用戶的需求和反饋進(jìn)行收集和生產(chǎn)。為了激發(fā)班級(jí)經(jīng)理人的興趣,我們把一定的股權(quán)分配給他們,從而實(shí)現(xiàn)績效增長機(jī)制。畢業(yè)之后,班級(jí)經(jīng)理人也是班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)的發(fā)起者,這樣能給我們班級(jí)聚會(huì)服務(wù)這一塊提供大量的市場。
2、為了滿足定制這一年輕人的消費(fèi)新趨勢,我們基于O2O模式,通過“線上平臺(tái)定制系統(tǒng)”(大單定制與散單定制相結(jié)合)與“線下概念門店”(指與特色獨(dú)立咖啡屋,書吧及休閑館相結(jié)合,區(qū)別于普通門店)整合紀(jì)念品研產(chǎn)銷資源以及提供線下客戶產(chǎn)品體驗(yàn),以融通忠實(shí)客戶群體。
四、營銷策略
植入營銷
我們?yōu)閰⒓泳蹠?huì)活動(dòng)的班級(jí)提供班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)服務(wù),在賣服務(wù)的同時(shí)也同步進(jìn)行買我們的產(chǎn)品,比如我們?yōu)閰⒓泳蹠?huì)的同學(xué)們提供紀(jì)念T恤,當(dāng)然在我們也可以在活動(dòng)中附賣我們的產(chǎn)品,從而達(dá)到營銷效果。
情感營銷
利用消費(fèi)者個(gè)人情感差異和需求作為企業(yè)品牌營銷戰(zhàn)略的營銷核心。我們的情感營銷主要分為兩段時(shí)間。
開學(xué)季:對(duì)于初入大學(xué)的新同學(xué)來說,對(duì)大學(xué)充滿了無限的好奇,我們抓住這一心理特點(diǎn),在校園類進(jìn)行大規(guī)模的營銷造勢,大力宣傳我們的明信片和校園紀(jì)念品,能夠讓新同學(xué)們感受到大學(xué)生活的美好。
畢業(yè)季:通過微信公眾號(hào)推送一些產(chǎn)品相關(guān)類的情懷文章,進(jìn)行畢業(yè)情懷的一種渲染,無形中讓畢業(yè)生有種感情的寄托,并由此購買我們的產(chǎn)品。
網(wǎng)絡(luò)營銷
通過微信公眾號(hào),QQ,微博,貼吧,朋友圈以及楊凌本地的團(tuán)購網(wǎng)站青團(tuán)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳和銷售。
公益營銷
在中國西部地區(qū),很多父母為了生計(jì)在城市打工,許多小孩成了留守兒童,他們一年甚至幾年才能和父母見面一次,我們和愛心人士一起通過眾籌方式為孩子們贈(zèng)送印有他們生活照片的明信片并寄給在外工作的父母,在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)也承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,從而達(dá)到營銷效果。
政策營銷
與學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)合,比如和招生處合作,在進(jìn)行招生宣傳的時(shí)候,附贈(zèng)我們的校園紀(jì)念品和明信片,通過這樣的方式起到良好的宣傳作用,同時(shí)又能夠把我們的產(chǎn)品推向中學(xué)市場。
五、財(cái)務(wù)分析
項(xiàng)目前期預(yù)測表(藍(lán)胖子工作室)
1、項(xiàng)目前期階段我們主要是摸索市場,所以在這個(gè)階段我們的花費(fèi)不是高。
2、前期階段的主要花費(fèi)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上,因?yàn)槲覀冇X得第一次就要把產(chǎn)品質(zhì)量搞好。
3、對(duì)于產(chǎn)品前期盈利我們還是非常看好的,因?yàn)楫厴I(yè)季快到了,產(chǎn)品的需求量也是挺大的。
項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析表(藍(lán)胖子工作室)
1、孕育期到成熟期,利潤越來越高,于此同時(shí),成本也會(huì)越來越高,在這個(gè)階段我們要嚴(yán)格控制成本,讓利益最大化。
2、到成熟期的時(shí)候,業(yè)務(wù)將有高速增長變?yōu)橹懈咚僭鲩L,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,競爭對(duì)手增多,市場需求疲軟,但是還是有很大的盈利空間。
項(xiàng)目收益增長圖(藍(lán)胖子工作室)
六、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
(一)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測
1、版權(quán)風(fēng)險(xiǎn)
由于我們的項(xiàng)目屬于文化類產(chǎn)品,我們的團(tuán)隊(duì)為產(chǎn)品的`創(chuàng)想和設(shè)計(jì)付出了很對(duì)腦力勞動(dòng),同時(shí)由于文化產(chǎn)品的特殊性,很容易被其他廠商復(fù)制,一旦復(fù)制我們的產(chǎn)品就失去了市場競爭力。
2、市場風(fēng)險(xiǎn)
我們對(duì)市場評(píng)價(jià)不一定精確,或許生產(chǎn)水平與實(shí)際的市場容量不一致,所以這種風(fēng)險(xiǎn)也是會(huì)有的。其次,由于實(shí)際的市場需求難于確定或者市場預(yù)測失誤,當(dāng)工作室推出所生產(chǎn)的新產(chǎn)品后,顧客可能持觀望態(tài)度。同時(shí)還存在同行潛在的進(jìn)入威脅。
3、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
我們工作室主要產(chǎn)品是校園文化產(chǎn)品,產(chǎn)品的投入并不是很大,產(chǎn)品的主要開銷在設(shè)計(jì)以及市場營銷方面,前期我們?yōu)榱舜蝽懼?,?huì)采取贈(zèng)送的方式,這樣的歸本買賣會(huì)加劇我們的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),為了預(yù)防潛在的競爭對(duì)手我們也會(huì)在產(chǎn)品和營銷方面花大量的資金,占領(lǐng)市場。校園文化產(chǎn)品具有時(shí)效性,很多同學(xué)在校幾年可能就買一次我們的產(chǎn)品,所以,這樣產(chǎn)生的后果就是我們的資金流動(dòng)產(chǎn)生嚴(yán)重的問題。
(二)風(fēng)險(xiǎn)控制
1、版權(quán)風(fēng)險(xiǎn)解決
我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行商業(yè)版權(quán)規(guī)避和商業(yè)版權(quán)維護(hù),產(chǎn)品立項(xiàng)到設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員都嚴(yán)格遵守保密協(xié)議,同時(shí)在產(chǎn)品印刷上我們也會(huì)和相關(guān)廠商簽訂版權(quán)保護(hù),當(dāng)然我們也會(huì)請(qǐng)專業(yè)的法律事務(wù)所為我們工作室提供法律支持。
2、市場風(fēng)險(xiǎn)解決
本工作室從以下幾個(gè)方面規(guī)避市場風(fēng)險(xiǎn):
從客戶角度,針對(duì)明信片的特點(diǎn),降低市場風(fēng)險(xiǎn)在于開發(fā)多樣化的客戶群。通過多樣化的客戶群,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的價(jià)值,降低產(chǎn)品銷售的市場風(fēng)險(xiǎn)。
從產(chǎn)品角度,企業(yè)要降低市場風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)長期利益最大,就必須通過產(chǎn)品的不斷更新,開發(fā)出更多的喜聞樂見的產(chǎn)品,本工作室初期生產(chǎn)能使市場容易接受且占有率高的產(chǎn)品。
從售后角度:完善售后服務(wù)系統(tǒng),使得消費(fèi)者如果出現(xiàn)問題能夠及時(shí)解決,增加消費(fèi)者對(duì)公司的信譽(yù)度,給消費(fèi)者一個(gè)好的印象爭取更多的“回頭客”。另外,公司招聘專門的信息收集,分析人員,及時(shí)的做出正確的反應(yīng);做好市場細(xì)分,選擇我們最有利的目標(biāo)客戶,通過各種渠道維護(hù)客戶的忠誠度;另外根據(jù)市場的變化,隨機(jī)的調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),開發(fā)出合適的新產(chǎn)品,培養(yǎng)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
3、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)解決
1、控制初期投資:在公司成立初期企業(yè)資金需要量大的,設(shè)計(jì)合理的籌資渠道,充分利用自有資金,不盲目追求規(guī)模,爭取在資源最佳合理應(yīng)用下,以降低資金運(yùn)營成本。
2、控制費(fèi)用支出:嚴(yán)格控制管理費(fèi)用,選擇合適的商業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)模式,在現(xiàn)金流量小時(shí)應(yīng)該將重點(diǎn)放在支出監(jiān)督上,避免不必要的開支,將有限的資金運(yùn)轉(zhuǎn)到經(jīng)營的關(guān)鍵處。
怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表篇16
為積極參與高校文明創(chuàng)建,深入開展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標(biāo),,促使自己將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,在服務(wù)人民的過程中接受教育,在實(shí)踐中磨練自己的意志、增長才干,決定開展20__年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)
一、活動(dòng)主題:我在社會(huì)實(shí)踐中成長
二、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步開展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價(jià)值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì)。希望通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們利用專業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛國熱情,積極為社會(huì),人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年暑期
四、活動(dòng)地點(diǎn):自選
五、活動(dòng)對(duì)象:造價(jià)1104班全體學(xué)生六、活動(dòng)形式:
1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、學(xué)生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),取得用人單位證明,并撰寫勤工儉學(xué)體會(huì)。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、關(guān)注生態(tài)綠色,開展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動(dòng)
2、開展志愿活動(dòng),為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢,特別是針對(duì)弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。
3、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過開展單車環(huán)保行活動(dòng),宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來,提高公眾環(huán)境意識(shí),樹立節(jié)能減排的觀念,在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
八、注意事項(xiàng):
1、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去,同時(shí)注意安全。
2、注意防騙,防盜
九、活動(dòng)總結(jié):
1、參加社會(huì)調(diào)查的同學(xué)要求撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告,字?jǐn)?shù)在20__—4000之間;參加勤工儉學(xué)的同學(xué)所寫心得體會(huì)須在1000字左右,于下學(xué)期第一周內(nèi)交班團(tuán)支書,由班團(tuán)支書交至系團(tuán)總支,參與學(xué)校優(yōu)秀稿件評(píng)比
2、獲得學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
3、(輔導(dǎo)員老師的寄語)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門、走進(jìn)社會(huì)、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性,認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。
大學(xué)生個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃篇二:大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃
為引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉能力、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,人文與管理工程系高度重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召學(xué)生尤其是學(xué)生干部和學(xué)生黨員積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:
一、活動(dòng)目的:
1、 深入農(nóng)村,送文化、送知識(shí)、科技下鄉(xiāng)。
2、 了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、幫助貧困農(nóng)村樹立科學(xué)的發(fā)展觀念。
3、 觀察農(nóng)民文娛活動(dòng),幫助農(nóng)民提高自身體質(zhì)健康水平。
4、 學(xué)習(xí)農(nóng)村文化,增強(qiáng)學(xué)生自身文化底蘊(yùn),
5、 為農(nóng)民提供法律、經(jīng)濟(jì)、行政、反封建、迷信、反對(duì)__等義務(wù)咨詢服務(wù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、 深入農(nóng)村,普及宣傳地震避險(xiǎn)常識(shí)、了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)“5.12”汶川大地震的真實(shí)感受。
2、 了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為農(nóng)村脫貧、早日達(dá)到小康水平出謀劃策。
3、 觀察農(nóng)民的文娛活動(dòng),提高農(nóng)村文化娛樂氛圍。
4、 深入農(nóng)村,用自己所學(xué)的文化、知識(shí)為村民無償提供服務(wù)。
5、 走訪當(dāng)?shù)乩习傩眨私猱?dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)我國今年舉辦奧運(yùn)會(huì)的想法、感受等。
6、 慰問農(nóng)村孤寡老人,為他們提供力所能及的幫助和服務(wù)。
7、 了解農(nóng)村群眾在西藏問題上的看法。
8、 在新農(nóng)村的建設(shè)過程上,深入農(nóng)村、深入老百姓當(dāng)中,了解他們最需要什么?
三、活動(dòng)形式:
根據(jù)各自和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,確定自己社會(huì)實(shí)際的題目,實(shí)際活動(dòng)地點(diǎn),一單獨(dú)或自由結(jié)合方式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、 每個(gè)學(xué)生完成一篇不少于3000字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或調(diào)查報(bào)告,題目自定(具有現(xiàn)代社會(huì)針對(duì)性)
2、 選擇社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目要求符合實(shí)際,內(nèi)容真實(shí)、客觀,杜絕抄襲和單純的網(wǎng)上下載。
3、 打印文稿與手寫均可(手寫稿要用碳素筆或鋼筆)。
4、 嚴(yán)格書寫格式、打印要用a4紙,小四號(hào)宋體字、加封面、班級(jí)、專業(yè)、姓名。
5、 開學(xué)后第一周周二以班為單位交本系劉紅朝老師處。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、 文管系將組織有關(guān)教師對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行集體評(píng)審,對(duì)優(yōu)秀報(bào)告進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、 對(duì)沒有完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告任務(wù)的同學(xué),提出批評(píng)。
六、注意事項(xiàng):
1、 請(qǐng)學(xué)生注意防暑。
2、 注意安全。
3、 隨時(shí)與家人、老師保持聯(lián)系。
怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表篇17
活動(dòng)主題:
關(guān)心幫助迎考
活動(dòng)背景:
英語等級(jí)考試和期末考快到了,為了更好的幫助大家復(fù)習(xí),跨過考試這道坎,輕輕松松過新年,希望能給同學(xué)們的溫書迎考帶來些幫助。
活動(dòng)目的:
一起迎考一起復(fù)習(xí),互相幫助爭創(chuàng)佳績?;顒?dòng)時(shí)間:第15周開始活動(dòng)對(duì)象:活動(dòng)內(nèi)容:
一、召開期末動(dòng)員大會(huì)
二、成立學(xué)習(xí)小組
三、整理復(fù)習(xí)資料
四、英語等級(jí)考試模擬考
附件:(具體內(nèi)容)召開期末動(dòng)員大會(huì)
1.時(shí)間:12月7日下午第二節(jié)下課后
2.目的:通過向同學(xué)們交代班委接下來針對(duì)期末復(fù)習(xí)的一些計(jì)劃,來讓大家看到班委的重視,以提高他們的信心
3.流程:
I.開場:志根
II.邀請(qǐng)徐老師給大家做期末動(dòng)員
III.交代班委接下來針對(duì)期末復(fù)習(xí)的一些工作安排,主要有向老師要漏交作業(yè)的同學(xué)的名單
IV.組織成立學(xué)習(xí)成立學(xué)習(xí)小組
1.時(shí)間:動(dòng)員大會(huì)后馬上著手組織
2.目的:讓想問問題的同學(xué)有人可以問,通過組員拉動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí),保障復(fù)習(xí)時(shí)間3.流程:
I.同學(xué)進(jìn)行科目自評(píng),針對(duì)模電、物理、電路、復(fù)變、英語、線代六科進(jìn)行自評(píng),
即以考試卷面分的形式進(jìn)行自評(píng),有85分、75分、65分和不及格四個(gè)檔次,
要寫上姓名
II.統(tǒng)計(jì)各科中85分以及不及格的人數(shù),對(duì)不及格者多的科目成立學(xué)習(xí)小組,成員為85分者(85分太少的,75分的補(bǔ)上),班委穿插分配到各組。
III.征得同學(xué)同意后,公布分組結(jié)果,每組3~6人IV.組員開會(huì),分布任務(wù),整理復(fù)習(xí)資料
整理復(fù)習(xí)資料
1.目的`:提煉知識(shí)點(diǎn),方便同學(xué)復(fù)習(xí),幫助同學(xué)們擬清知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。2.時(shí)間:第16周至第17周3.流程:
I.組員分工,整理章節(jié)根據(jù)自身情況內(nèi)部自己調(diào)節(jié)。
II.內(nèi)容包括知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的練習(xí)卷或課后習(xí)題上的練習(xí)。
III.匯總,整理,打印。
四級(jí)英語等級(jí)考試模擬考。
1.時(shí)間:初定12月13日18:3021:00
2.地點(diǎn):待定
3.目的:讓同學(xué)們熟悉考場流程,以安排好考試時(shí)間,讓同學(xué)們提前找到考試狀態(tài)。
怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表篇18
想想自己曾經(jīng)定下的那些計(jì)劃,幾乎都沒怎么能堅(jiān)持完成的,不知道這次的計(jì)劃又能堅(jiān)持多久,只是希望這樣的計(jì)劃對(duì)我的大學(xué)生活有或多或少的幫助吧!
首先,關(guān)于學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃;
從高中起我就一直不覺得自己是一個(gè)會(huì)自主學(xué)習(xí)的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時(shí)基本都是學(xué)學(xué)玩玩。雖然效果有一點(diǎn)但是對(duì)自己而言,學(xué)到的東西基本上都不是那么真!所以在大學(xué)里,我真的希望能學(xué)到一點(diǎn)東西!很多人都說,大學(xué)里學(xué)習(xí)只是第二位,學(xué)會(huì)做人才是最重要的!所以呢?我的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該不用怎么變、基本為了應(yīng)付考試沒什么問題!而我個(gè)人覺得自己要學(xué)習(xí)的就是和別人相處,交流,這十幾年的學(xué)習(xí)過程,都只是為了那個(gè)所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對(duì)于這個(gè)社會(huì),對(duì)于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學(xué)里我希望能做到以下這些!
① 不管怎樣,大學(xué)也是學(xué)校、學(xué)習(xí)也是比較重要的!所以我覺得大一的時(shí)候堅(jiān)決不能掛科!
② 個(gè)人認(rèn)為英語很重要,對(duì)以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅(jiān)決不能丟!而且還要努力做到最好!
③ 證書什么時(shí)候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學(xué)期先過英語四級(jí)!以后再過六級(jí)!一步一步發(fā)展!
④ 既然選擇的是這個(gè)專業(yè),那么必須具備一定的專業(yè)知識(shí)!從大二開始,立足專業(yè)課程的強(qiáng)化和針對(duì)未來可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!
⑤ 其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦,爭取能每項(xiàng)平均下!個(gè)人覺得考研對(duì)與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)說沒什么作用,所以暫時(shí)我不打算考研!
其次,身體健康方面;任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個(gè)健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學(xué)期間,要鍛煉出一個(gè)健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢!
??要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅(jiān)持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間!或者早上,或者下午!
??作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,一倆項(xiàng)能拿出手的體育運(yùn)動(dòng)是很必要的!由于種.種原因酷愛籃球的我,報(bào)的確實(shí)是足球班!將錯(cuò)就錯(cuò)把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!
??早睡早起,永遠(yuǎn)都不會(huì)是壞習(xí)慣!關(guān)于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅(jiān)持早起,不賴床!堅(jiān)持不遲到!
另外,興趣愛好方面;不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會(huì)那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來生活中的一項(xiàng)技能額!大學(xué),必須要發(fā)展好!!!
①電腦是新時(shí)代的產(chǎn)物、也是未來方展的趨勢,又是新時(shí)代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭取能學(xué)會(huì)所有的操作!
②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會(huì)更開心!所以保持自己良好的心態(tài)!保持健康的心里!
③進(jìn)了大學(xué),感覺最大的不同就是班級(jí)方面,高中時(shí)期,不管怎樣,一個(gè)班的在一起就會(huì)有在家的感覺、而大學(xué)中我感受不到這種感覺,所以更多的時(shí)候我會(huì)選擇一個(gè)人來過!所以呢積極參加班級(jí)集體活動(dòng)!盡量是自己適合這樣的環(huán)境!
④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事!所以在平時(shí)的學(xué)習(xí),生活,娛樂的過程中、打開自己的交際圈!
最后一點(diǎn),關(guān)于親情,友情,愛情方面!我覺得世界上最重要的就是這幾種情誼啦!
①關(guān)于親情的重要性;我不想說!也說不清!只能靠每一個(gè)人自己去感受!就像我每一次想到千里之外的家、總是那么的心酸!所以在以后平時(shí)我仍會(huì)定期打電話回家!放假,也總是回家!
②友情;我覺的除了親情就是友情啦!能擁有幾個(gè)很好的朋友!這輩子也就足了。我已經(jīng)有那么幾個(gè)了,所以以后真心的交朋友!誰能值得深交誰不值得!必須能了解!
③愛情;我把他排在親情和友情后面,因?yàn)閭€(gè)人覺得,愛情可遇不可求、一輩子也就那么一倆次!所以我不怎么急著去尋找另一半。
這些就是我的大學(xué)計(jì)劃!能實(shí)現(xiàn)多少?未知!爭取、做自己!堅(jiān)持!
怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表篇19
今年__月底,20__屆畢業(yè)生將開始為期一個(gè)多學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí),為組織做好本屆畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作,根據(jù)學(xué)院關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)的管理規(guī)定,特制定我系本屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃與安排如下。
一、頂崗實(shí)習(xí)的目的
通過頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,并取得用人單位正式聘用。
二、頂崗實(shí)習(xí)的形式與指導(dǎo)教師安排
1、采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實(shí)習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見面招聘的方式進(jìn)行,自主聯(lián)系則由學(xué)生本人申請(qǐng),系部批準(zhǔn)后辦理相關(guān)手續(xù)。
2、由我系和實(shí)習(xí)單位分別指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)過程及撰寫實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告的指導(dǎo)、審閱及成績?cè)u(píng)定等工作。我系指導(dǎo)教師須于頂崗實(shí)習(xí)開始前與所分配指導(dǎo)的學(xué)生集中見面,布置任務(wù)及要求,明確上交資料時(shí)間和雙方聯(lián)系方式,實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師要做好頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)記錄。
三、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求
1、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,文明生產(chǎn)。服從安排,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。
2、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛,正確處理上、下級(jí)工作關(guān)系和人際關(guān)系。
3、實(shí)習(xí)中期向指導(dǎo)教師提交《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》初稿;實(shí)習(xí)結(jié)束前郵寄或面呈提交《頂崗業(yè)務(wù)報(bào)告》終稿(打印紙質(zhì))、實(shí)習(xí)鑒定表(須實(shí)習(xí)單位蓋章)。
4、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)按規(guī)定上交與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》、《畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表》。
四、成績考核
學(xué)生實(shí)習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)與實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)定分為優(yōu)秀、合格、不合格,完成頂崗實(shí)習(xí)鑒定表。未能按實(shí)習(xí)計(jì)劃完成實(shí)習(xí)、未交實(shí)習(xí)報(bào)告者,不認(rèn)定實(shí)習(xí)工作,不進(jìn)行畢業(yè)綜合評(píng)價(jià)和考核,實(shí)習(xí)成績合格方可按規(guī)定畢業(yè)。
怎么寫大學(xué)的計(jì)劃表篇20
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以馬列主義、_ 、_ “三個(gè)代表”重思想為指導(dǎo)。以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)。堅(jiān)持育人為本,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,根據(jù)中小學(xué)心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律。結(jié)合我校總的教育教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)。努力以高尚的師德風(fēng)范,責(zé)任心、愛心為學(xué)生心理健康做好服務(wù)工作。
二、工作原則
立足教育,重在輔導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性,必須堅(jiān)持以下基本原則:
1.根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性地實(shí)施教育;
2.面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí),學(xué)生心理素質(zhì)逐步得到提高;
3.關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo);
4.以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;
5.尊重、理解與真誠、同感相結(jié)合;
6.預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合。
三、主要工作
1、以心理健康課為主陣地,結(jié)合學(xué)生實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),挖掘校園一切可教育資源,引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生日常文明良好行為、健康習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、通過有主題的心理健康知識(shí)教學(xué)活動(dòng),談話法、書信法、角色扮演法、游戲法、問卷調(diào)查法、問題辨析活動(dòng)等教育教學(xué)形式途徑研究搜集學(xué)生學(xué)生不同年齡心理特征。整理饌寫專題總結(jié)“小學(xué)心理健康教育的途徑與方法研究”。
3、開展教師心理健康案例、理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,做好教師對(duì)個(gè)性差異學(xué)生的調(diào)查輔導(dǎo)幫教工作。
4、建立各年級(jí)心理健康卡,通過學(xué)生填卡、添畫、涂色、實(shí)話實(shí)說的個(gè)人藝術(shù)展示空間形式。來了解分析學(xué)生的個(gè)性特征。進(jìn)行有效的心理障礙矯治、調(diào)整、幫助、自救活動(dòng)。
5、結(jié)合學(xué)生實(shí)際需要,在各學(xué)科有機(jī)滲透開展“心理健康咨詢活動(dòng)”并針對(duì)低年級(jí)研究主題“怎樣和同學(xué)友好相處”(心中有他人)中年級(jí)“怎樣處理個(gè)人與集體的關(guān)系”(心中有集體)。高年級(jí)“如何培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)”(信念教育、心中有祖國)和“青春健康教育”進(jìn)行有針對(duì)性活動(dòng)。
6、依托少先隊(duì)組織,成立“兒童心理咨詢室”通過主題談話、游戲活動(dòng)、跟蹤服務(wù)等(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)教育活動(dòng)途徑幫助緩解兒童心理障礙。
7、開展教師深入走入學(xué)生之中的心理咨詢活動(dòng),切實(shí)在教育教學(xué)中了解學(xué)生在心理健康方面存在的問題。不斷交流積累總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)方法及途徑。
8、繼續(xù)搞好“心理健康問卷調(diào)查”“案例收集”“心理健康測試”等常規(guī)工作。歸整學(xué)生健康教育心理檔案。