在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的夏至作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏至作文 篇1

如今，夏走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)了，什么時候，才又繞回來呢，今年的冬天特別地冷啊，好像沒有人能夠度過這個寒冷的冬……是因為夏走了，不習(xí)慣了？還是最近都是眼角的淚光凝固了嘴角的上揚——淡淡的微笑停止了蔓延……

但是，我們，這群孩子，都答應(yīng)過了夏，不哭，不流淚……

所以，拜托了，冬，快離開，快離開……我不知道我的笑還能逞強多久，我不知道我的淚還能撐多久……

和往日不同，今年回家特別地黑，沒有照路的燈了，會不會孤單呢，不過，我寧可自己孤單，因為，每一盞照路的燈都是一次傷害……

我真的好傻啊，我呆呆地看著天，再也笑不出來了……我以為自己是斷線的風(fēng)箏，獲得了自己想要的所謂的自由，卻忘記了再也回不到原來的被人牽著的幸?！?/p>

或許，這就是時間……它帶走了一切，帶走了夏至，帶走了夏末，帶走了悲傷，帶走了歡暢，卻帶不走自己留下在時間的腳印……過了的，過了，走了的，走了，夏至呢？不遠(yuǎn)了吧，冬都到了……夏，也快了…………

夏至作文 篇2

最初，時光彼岸荒蕪，浸染著，蔓延著，瘋長著，漂白了的而又泛紅的回憶。她在千年以前，埋葬在這繁華之地，綻出了血色的曼珠沙華，黯然了傾其一世的愛恨，記憶單薄的只剩下，天邊夕陽溫暖的如她的笑顏，余暉灑落在他們身上，鍍了層淡色流金的色彩，大片大片的曼珠沙華都在此刻絢爛到極致，汪洋肆意的起起落落。

她只是記得他曾路過彼岸，在每一天的日暮里，他站在微風(fēng)中淺淺的笑顏，成了喚醒她的無聲卻永恒的定格，她將自己隱匿在曼珠沙華中央，像其他花妖一樣，微微地臣服，淺淺的仰望。默不作聲的凝望，凋零。她只是記得，落雪的日子，我總以為那雪是天使遺忘的悲傷，孤單的翩翩然，我總是以為畔她那么溫暖，目光純凈的不染瑕埃。她聽我絮語，她望著世界，多希望她永遠(yuǎn)不會長大，多希望離也不會離開，就讓我歲歲年年守著他們的背影，望著青絲白雪，說著固執(zhí)的語言。

他們，那么溫暖，又多么刺眼。

天，藍(lán)的不染一絲塵埃，我身旁的小丫頭不知所然的笑著。

“璃妖姐姐”

“嗯”

“你的愿望是什么呢．．．”

世界落入了一片沉寂中，再也沒有聲音響起，青鳥含著心愿，飛過奈何橋，飛過枯海，飛過彼岸，卻停駐在璃妖身邊，它的眼中還有淚，只是世人從不曾看見，她撫著青鳥的羽毛，柔軟輕盈，她望著眼前的畔，世界熟悉的如同那些年。那些年，畔跌跌撞撞的跑，在彼岸重重的摔倒，壓彎了她的腰。她笑著埋怨，畔笑著流淚。她那么熟悉。目光與聲音，聲聲喚醒她疲憊的靈魂。舞踏青春。

（我是璃妖，萬花之首，我的愿望，世界不再孤單．．．）

夏至作文 篇3

那時，我們向往藍(lán)天，我們憧憬未來，我們希望向前。

朋友，你還好嗎。心中的千言萬語，和你道的盡嗎？也許是上天注定，也許是命運如此，那天我們相遇了，我們相見恨晚，就這樣，我們?nèi)蘸笮斡安浑x，似乎你是我的影子。

記得我們共同渡過了六個春秋，六年的光陰讓我們的友情匯成一條項鏈，一條金銀的項鏈?？墒牵缃襁@條項鏈已經(jīng)斷了，掉在地上，抨擊著我的心。驀然回首，那些往事歷歷在目，那時的我，傷心了，你都會在我身旁安慰，失敗了，你的一首“陽光總在風(fēng)雨后”讓我走出陰影，想放棄時，你的勉勵足以讓我堅強。

如今，我們在十字路口，也不能笑著說再見，記得那時，被稱為天作之合的我們，一起進(jìn)入了考場，我們六年的感情，被一場考試，被一次成績，一次脾氣灰飛煙滅，那天考試完，你來報告你的喜訊的時候，我失落到了極點，找不到任何詞語形容，我向你大聲的喊著，你似乎被嚇到了，我含著淚跑了，你想要追上來，又或者猶豫了。

我躲在角落，因為作文的失利，我差強人意的考上了差班，我似乎失去了往日的信心，我漸漸的懷疑自己的能力，我也漸漸迷失在大霧中，找不到太陽，看不到光。第二天，我去找你時，你失魂落魄地告訴我你要去別的地方讀書時我心如刀割，最后，你真的走了，葉落下來了，這是一個夏季。

朋友，你還好嗎？你知道我心中有多少句對不起想對你說嗎？我會繼續(xù)努力，在賽道上，努力奔跑的。懵懵懂懂，我們一起奮斗好嗎，相信我們會在成功的轉(zhuǎn)折點相遇的。

夏至作文 篇4

終于看完了這本《夏至未至》。

用這樣的語氣說出這句，應(yīng)是帶有很多繁復(fù)的情緒在里面。

終于。這是一個很受限的詞匯，是相對于時間而言?！敖K于”要克服時間賦予它的限制與束縛，而舍棄一些什么遠(yuǎn)離一些什么，只是為了要得到一些什么。任何的本質(zhì)都是一種交換，不是么。

我沒有懷著絲毫敬畏或是批駁的態(tài)度來讀《夏至未至》。但我喜歡某副軀殼里游蕩著的奇異的思想。特別是在一個年輕的皮質(zhì)下那些有著刻度的思想軌跡，被發(fā)覺后是那么讓人覺得欣慰。就會下意識的與曾經(jīng)年輕過的自己相比較，并努力回想當(dāng)年的自己有什么是不被贊賞，又感嘆當(dāng)年那些被虛度了的年華。所以覺得欣慰，是因為那些不能被彌補的小小遺憾在這樣一個年輕生命的操縱下被重新回復(fù)，便知道了便衍生了未來也許有可能教育出一個“會過人生的小孩子”的信念。

真是一個深刻的孩子。真是一個成長中越來越完整的生命。盡管仍有著成長中需要逐漸褪卻的幼稚，卻是值得理解。

看完了。

很想連貫著一口氣讀完。這種更年輕里一直保有的閱讀習(xí)慣，在歲月里被漸漸的抑制。迅速的，多是與更細(xì)致背離的。這種說法會被反駁，因此我用了“多是”而不是“絕對”或是“一定”。我只是認(rèn)為自己到了細(xì)細(xì)品味的人生階段。因此，我漸放慢節(jié)奏，讓自己學(xué)會在勻速里去觀看風(fēng)景。便再也不會在坐火車時喜悅，在大片大片樹木、房屋、山巒向后掠去時而生出一種痛快感受。于是流連人間。

還有一些原因卻也是因為人間。

沒有達(dá)到盡情閱讀的境地，要在一切事務(wù)散盡后或是間隙中看那么幾頁。在做事與讀書的臨界處有慌亂的心情：想快些把事情弄完，想再繼續(xù)看下去。在這樣一種淺淺的掙扎中，事情一定會進(jìn)行到忘我的程度，而閱讀，便成了生理需要時的暫停處那隱隱的惦記。終是失了廢寢忘食的勇氣，也失了廢寢忘食后承擔(dān)身體不適的力量。

一天讀幾頁，或是幾天都不能讀一頁這樣的速度閱讀真的是有失讀者的品質(zhì)。但好在，我極少不看完整本，而半途擱置。雖然會失去片斷連接性而要重新記憶，雖然會找不準(zhǔn)當(dāng)時閱讀的情緒。一定會有閱讀中的遺憾，就像這人生會有很多很多遺憾，卻仍能被理解與原諒般。這種種種種都不影響我對作品本身的感受。難過與快樂，失望與感懷，所有我能察覺到的情緒都被我釋放出來了，仍是收獲。

這本《夏至未至》與很成人的作品不同，一定的。在時代、環(huán)境、個體這些客觀下，所呈現(xiàn)的文字華麗，落寞，真實，樸素。有一個年輕生命的眼中一整個世界里的糾纏。而無論裹得多么緊多么錯落多么讓人覺得不可解開，卻還是在曾經(jīng)的熱切背后僵硬了枝蔓，無須化解了，統(tǒng)統(tǒng)在歲月里在死亡后消散。

心痛會有。是因為不想這世間的一切因原被解釋成為一種無奈。而這種灰色的看似鎮(zhèn)靜的堅定是多么固執(zhí)的存在過，在青春的開始與結(jié)尾，仿佛只有自己看穿了人間，而孤獨的站在曠野，慶幸并哀傷著自己的清醒。

感動會有。沒有滲著血的故事，讓可能有傷的瘡口又被掩埋更深處。只有埋得越深，美好才能大片的生長，開出鮮艷的花朵。

我開始相信，天地的交接處，自上的天與自下的地不可能相同。土層石層巖漿層越往下，管它埋葬了多少垃圾多少秘密多少不為人知的東西；天空云朵大氣層越往上，管它飄浮了多少灰塵多少臭氣多少不為人知的東西，它們不會不存在，只在于，你想把它挖出來拽下來還是把它更深的掩埋更高的拂棄。美好站在那兒，任歲月的覆蓋；污濁站在美好的旁邊，與美好一起被歲月經(jīng)過。二者相比，美好的更美好，污濁的更污濁，卻統(tǒng)統(tǒng)在歲月經(jīng)過后，成為了什么。都是因緣啊。

一個世界怎能不糾纏。好的壞的愛的恨的你的我的動物的植物的靜態(tài)的動態(tài)的人類的自然的……

夏至作文 篇5

有人喜歡萬紫千紅的春天，有人喜歡白雪皚皚的冬日。但我，卻情有獨鐘夏天的荷塘月色。

那天正值夏至，下午三點多驕陽似火，烤的大地滾滾熱浪。我看正是欣賞玄武湖荷花之際，便再三要求媽媽帶我去“賞荷花”。

來到玄武湖正門前，一眼望去，滿眼荷花，蓮葉映之眼前，讓我大飽眼福。我與媽媽狂奔向玄武湖，只見蓮葉碧綠，荷花紅透全身！怪不得古人吟之：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，原來真有此景。有的花苞還未開放，但可見已蓄勢待發(fā)，有的花苞還未飽滿，但也飽脹得圓鼓鼓了……這時，一只四翼蜻蜓進(jìn)入眼前，點在了荷葉小尖之上，不禁想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

走進(jìn)林蔭小道，柳樹垂下身姿，迎接貴客。她的“頭發(fā)”飄在湖上，惹人憐愛。枝上知了叫了，似乎在歌唱，一曲優(yōu)美的秋之歌！繼續(xù)深入，令人大吃一驚，真正荷花美隱藏此處。大片大片的蓮葉荷花，早已不能用詩句概況。湖上一位美若天仙的女子，頭戴發(fā)箍，那一頭黑發(fā)絲絲畢現(xiàn)。一襲絲綢衣裳裹住全身，一對眼睛炯炯有神，不知是在欣賞滿塘荷花，還是在與游人對話……

不知不覺，夜幕降臨，而我正是等待此刻！“荷塘月色，荷塘已賞，夜色怎可不賞呢？”那一輪高掛在荷塘之上的明月，照亮了整個玄武湖。那荷花、蓮葉似乎更加美麗動人了。但或許也會勾起遠(yuǎn)在千里之外工作的人對家人的思念之情。然而蘇軾說的好：“但愿人長久，千里共嬋娟”！聽到這句，思念之情應(yīng)會略好一點吧。?。∵@時我明白了，玄武湖的荷花蓮葉在晚上才會展現(xiàn)出它最動人的一幕！

走出玄武湖大門，但心卻留在了荷塘月色之下。

夏至作文 篇6

我們已經(jīng)等不到下一個夏至了。我們不能再一起度過那一年中晝最長的日子了，就那么的一點點開始莫名的悲傷。

我們親愛的“五少”，還能不能一起跳過重高的分?jǐn)?shù)線，一起再在一起呢？不知道，但是，我相信我們都能有這個實力。

珺珺：你當(dāng)了三年的班長，又是學(xué)生會的主席，很辛苦吧！雖然，平時有些事我很不認(rèn)同你的做法，也因此討厭過你，但是現(xiàn)在仔細(xì)想想，你的身份規(guī)定著你必須那樣做。所以啊，我在這里跟你道歉啦！還有，其實你一直是我努力的榜樣啦！我會向你看齊的！恩，我們一起拉手努力吧！

孫孫：你個小鴨子，不要再天天在我耳邊喊panda了，我不像熊貓啦！還有啊，你不要老是爆發(fā)力十足，動不動就考年級第一！明明我們都很粗心的啊！誒，小鴨子，其實，和你在一起很舒服呢。你看事情總是很客觀，總能說好和不好。這也是我要向你學(xué)的呢！我們也一起努力，一定要繼續(xù)在一起。

競競：HOHO。我家可愛的小妖精吶。等你哪天不喜歡SJ了，我也就不喜歡東方神起啦！我們不是說好要一起在這個夏天升華的嘛？！我還記得呢，你呢？我前幾天問你，是要讀文科班還是理科班，你說好糾結(jié)，不知道。是啊，你理科好，但又是喜歡文科，怎么可以讓你這樣殘酷的進(jìn)行取舍呢？不過，希望我們在高中還能繼續(xù)我們的夢！加油啦！

海琳：說真的，我真的有想揍你的沖動！你啦，坐在我旁邊，每天不是用筆戳我，就是打我?guī)紫?，我可憐吶，現(xiàn)在手上都有烏青了。你能不能文氣點，再淑女一點?。〔贿^，我很佩服你那股認(rèn)真的勁兒，不管做什么，都會努力做好，從不放棄。如果會放棄，你就不會開始做。但就是很郁悶的一個問題，你那么認(rèn)真，怎么總考不好啊？不說了，你要好好努力啊。我們四個也會幫你的！

夏至作文 篇7

今天是六月二十一日，正是夏至。正因為是這樣，我們上了一節(jié)特殊的夏至課。

課上，黃老師告訴我們，夏至這一天白天最長，太陽會直射在北回歸線上，代表著炎熱的夏天到了，天氣將會變得很熱。黃老師還告訴我們，夏至這一天人們都會吃一碗夏至涼面，說著說著，老師就從袋子里拿出了幾盒夏至涼面。同學(xué)們高興壞了。是啊，誰不想來體驗一下夏至的習(xí)俗？誰不想吃一口香噴噴的夏至涼面？

黃老師把夏至涼面分發(fā)下來。一顆顆花生、一條條蘿卜絲、一根根面條，再加上一些配料，就做成了一碗夏至涼面。看看手中的涼面，再看看高高掛在天空中的太陽，這可真是“吃了夏至面，一天短一線”。

我們發(fā)好了涼面，一個個都吃了起來。同學(xué)們可喜歡吃涼面了，口水都流了一地，嘴張得大大的，呼啦一下，碗就空了，再呼啦一下，碗又空了。有幾個同學(xué)像是藝術(shù)家，細(xì)嚼慢咽地品味著涼面。不管怎么吃，同學(xué)的碗里都不會剩下一點。同學(xué)的涼面沒了，因此黃老師啟動了“應(yīng)急供應(yīng)系統(tǒng)”，加涼面的時間到了！幾分鐘的時間里，我們班幾個胖子把“應(yīng)急涼面”吃光了。是啊，我們同學(xué)的食量可真大。

夏至涼面吃完了，課堂也接近了尾聲，可是同學(xué)們的食欲卻沒有減弱。我想，在夏至這一天，吃涼面也許是最棒的一件事吧！

夏至作文 篇8

每個人，都需要一個傾聽者。

這世界隔閡太過深重，人與人的心總是太難靠近。我們都以為彼此會懂得自己，現(xiàn)實卻將真相撕裂開來，血腥肆意蔓延，卻無藥可醫(yī)。世間人有多少是這樣硬生生地錯過，再無任何旋轉(zhuǎn)的余地。

猶記得初見沈諾時，他拿著模型飛機的遙控，對我笑得一臉燦爛，飛機模型在我的上空盤旋。他那天穿的襯衣，潔凈地纖塵不染，很像沈安白常穿的那件。

那年，我回家后，母親出奇地憤怒，她一邊哭一邊狠抽了我一頓，她聲嘶力竭地對我吼“你知不知道，我都報警了。”“我以為你都死在外面了?！蔽輧?nèi)一片狼藉，沒人敢上來勸架。我哭得鬼哭狼嚎，爸爸斗膽上來欲拉住母親，卻硬生生地被母親一鞭子抽了回去。那時的我，只知道抽心般地疼，這樣的疼，是被鞭子給硬生生地抽的。我和母親，從來都不了解對方，直到現(xiàn)在，仍然還是這樣。十五歲，她用鞭子和語言暴力抽掉了我僅有的尊嚴(yán)。

而我用我的倔強固執(zhí)著的叛逆，催速了她的蒼老。從某種意義上來說，我們是很公平的。從另一種角度上來說，我們卻是兩敗俱傷。

沈安白從來也沒問過我離家出走的原因，我喜歡那個夏天，我執(zhí)意要學(xué)單車，摔倒多少遍都不覺得疼。我拉著他瘋騎整個城市，仿若感受著世間僅有的溫度。他是在我那時唯一的朋友，而他也總是毫無余地的配合著我。

我不喜歡這個世界，他用冷漠灼傷了我。我轉(zhuǎn)學(xué)那年的不被容納，到現(xiàn)在仍是噩夢。在那時，刁難就已經(jīng)算是很好聽得詞匯了。那所學(xué)校很好，母親費了不少功夫才將我弄進(jìn)去的。剛開始，我還很開心。到最后，我才發(fā)現(xiàn)在哪里我找不到自己的世界。那里的人，很冷漠。冷漠的眼，冷漠的鼻，冷漠的嘴，甚至連頭發(fā)絲都是冷漠的。在那段時間，我過得很壓抑，用痛苦來形容，都還不足以。

母親曾一度托人給我找心理醫(yī)生，我向她大發(fā)雷霆后在房間哭得一塌涂地。無法述說的委屈，像是心病，掩埋在了內(nèi)心深處，幻化了不定時炸彈。年輕的心，向來都是纖細(xì)敏感，極易被傷害的。

當(dāng)我沈安白說起時，聲淚俱下，仿若比冤死的竇娥還冤；在很久以后，在沈諾的一再逼迫追問下，我卻像是講述別人的故事一般，了無生趣。那時候，我只是很想讓人理解和相信而已，而沈安白，將這份理解和信任做到了極致。

這世界，沒人能如沈安白一般了解海沫。無論是未來還是過去。

夏至作文 篇9

“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”（《一剪梅·舟過吳江》）——題記

夏至，玻璃窗上布滿雨滴，清風(fēng)濕潤，煙雨裊裊，重溫舊地，不知故人何處。

那年夏天，太陽格外囂張，火辣辣的金黃占據(jù)了田間小路的半壁江山，黃桷樹的樹葉細(xì)密的交織著，形成一張巨大的網(wǎng)，籠罩著鄉(xiāng)間小路隱隱約約延伸向遠(yuǎn)方，隱沒在大山廣闊的胸懷。你手里拎著什么，臉上掛著從心底里溢出的喜悅，飽滿且晶瑩的汗珠在陽光的照耀下熠熠生輝，穿著軍綠的解放鞋，一搖一晃的走在陽光下，老遠(yuǎn)就大吼著向我招手。我見你有樹蔭不躲，累得滿頭大汗，像蹣跚學(xué)步的孩童般一步一步挪過來的樣子，哭笑不得。

你一回到小院，就得意的向我晃了晃手中的麻袋，臉上帶著夏天特有的潮紅，嘴里大口大口喘著粗氣，眼里卻閃著光芒，像發(fā)現(xiàn)了新大陸的水手，像牙牙學(xué)語的孩子看見了新的玩具。我喜歡你那雙能表達(dá)各種感情的眼睛。你緩緩取出麻袋里的東西，那是一株山茶。你久久的凝視著它，語重心長地說到：“黃桷樹是我們家鄉(xiāng)的樹，山茶花是我們家鄉(xiāng)的花啊?！薄澳菫槭裁床换氐侥抢?，和你的兒子們在一起呢？”你望向滿山肥沃的土地，笑而不語。

開學(xué)后，我回到我的家鄉(xiāng)，卻再沒有回去看望你，我想，你一定還守在院中，看大雁飛過蒼穹，看麥穗長高拔節(jié)，看三三兩兩的孩子，拿著風(fēng)車，從日落的田坎邊嬉笑而過，看暮歸的農(nóng)民們你唱我和，聲若洪鐘。

你早年在礦山工作打拼，晚年回到家鄉(xiāng)，開始了農(nóng)耕生活，因為你熱愛著你的家鄉(xiāng)，所以你回去了，更因為你珍惜那些熱血的時光，所以那些年少的回憶和希冀在一年又一年的歲月流逝中，化為了一棵棵的黃桷樹，在夏日遮擋陽光。曾何幾時，我為以為日子會一直這樣下去，細(xì)水長流?？僧?dāng)你雙目無神的坐在我的面前時，我才發(fā)現(xiàn)時間真的過得太快了，那雙我曾經(jīng)喜歡的眼睛早已變得呆滯無光。暮年喪偶，這突如其來的打擊讓你幾乎崩潰，只有渾渾噩噩的在歲月的流失中毀掉自己。

今年夏至，我在潺潺的雨聲中翻開手機的相冊。無意間看到了那個載滿記憶的小院。閉眼，夢回小院，我坐在你的肩上，看陽光開在田間；睜眼，夢醒小院，我倚在你的懷中，看煙花綻出月圓，不經(jīng)意的時光，回首彼岸，縱然發(fā)現(xiàn)冗長的時光嘩嘩燃燒，沒有留念，只?；覡a，撥開迷霧，奈何萬籟俱寂，那是千帆過后的沉寂。

時光輕輕走過，沒有驚動昔日的小院，只是不動聲色的，改變著你。滿鬢清霜殘雪，你不曾哀傷歲月蹉跎，卻生生刺痛我的眼睛。

我的爺爺。