秋分的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的秋分的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
秋分的作文 篇1
秋分,如一位正直的人,它一視同仁,從不包庇任何事,那天白天黑夜的時(shí)間一樣。這一天總是讓我想起了那么一個(gè)令我受益匪淺的同學(xué)。
一天,班里中的一個(gè)暴力女又開(kāi)始欺負(fù)人了。
暴力女從一年級(jí)起,她便從來(lái)不寫作業(yè)??偸莵y扯了一個(gè)人幫她寫,沒(méi)人敢違抗她,若是違抗了她,便只有一個(gè)結(jié)局生不如死,曾經(jīng)有一個(gè)人不聽(tīng)她的話,當(dāng)場(chǎng)被打的鼻青臉腫,并要下跪道歉。從那時(shí)起,沒(méi)有任何一個(gè)人敢得罪她,處處忍讓她,甚至想方設(shè)法的討好她,她也總是毫不客氣地收下,卻還一如既往地打人。
一次,暴力女想吃零食,便讓一個(gè)人去跑腿,可那個(gè)人并沒(méi)有去買,也沒(méi)有什么言語(yǔ)上的反抗,而是偷偷的跑到了老師那兒告了狀。老師來(lái)了,厲聲呵斥了她,并當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了那個(gè)告狀的同學(xué)。有了表?yè)P(yáng),那個(gè)同學(xué)樂(lè)呵呵的??伤](méi)有注意暴力女的眼神,那里面已燃起了熊熊大火,他這幅表情簡(jiǎn)直就是火上澆油呀。他涼涼了,我在內(nèi)心為她祈福,默默為某人點(diǎn)了三柱香,童鞋走好,明年的今天我去給你墳頭除草。
老師聽(tīng)著暴力女的道歉,心滿意足地走回了辦公室,老師一走,那個(gè)女生的怒火已經(jīng)完全地被點(diǎn)燃了,如果眼神能殺死人,恐怕在場(chǎng)的人已經(jīng)全死了。她怒氣氣沖沖地走到了那位同學(xué)面前。哎,一定是個(gè)新來(lái)的,不知道她的實(shí)力!只見(jiàn)那位告狀的同學(xué)一副若無(wú)其事的感覺(jué),直至她與自己是目相對(duì)時(shí),他嚇得退了幾步,不知所措的看著她??伤](méi)有管那么多,直接來(lái)了一個(gè)漂亮的過(guò)肩摔,疼的他在地上直打滾,但她沒(méi)有那么輕易地放過(guò)了他,勾起了一道很難察覺(jué)出的幅度,淺笑了一聲,挑了下眉,居高臨下地看著地下的人,眼神冰如落霜,把人一把扶了起來(lái),這就不行了,我還沒(méi)出力呢?她又來(lái)了回旋踢,不愧是跆拳道的。這一連貫動(dòng)作,沒(méi)有兩三年是練不出來(lái)的,再看看男孩,他已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人了。
正想再出一拳的她,忽然被一只細(xì)小的手抓住了。你別打人,他又沒(méi)做錯(cuò)。一句話,并沒(méi)有多大的聲,但十分堅(jiān)毅。朝那個(gè)方向看去,一位默默無(wú)聞的女生說(shuō)話了,呵,告了我的狀,這不叫錯(cuò)?暴力女并沒(méi)有給女孩一點(diǎn)臉面。難道你打人就沒(méi)錯(cuò)了?女孩子反問(wèn)道,頓時(shí),暴力女語(yǔ)塞了。只是不說(shuō)話,加大力度打起了告狀的人。這時(shí)女孩擋住了暴力女,讓男孩跑去了辦公室,老師再次來(lái)了,當(dāng)天把暴力女開(kāi)除了。看見(jiàn)了這一幕,沒(méi)有一個(gè)人不拍手叫好。我也在內(nèi)心佩服著這位女孩,她是那樣默默無(wú)聞,可又是那么正直。
時(shí)間久了,人的樣子會(huì)忘記。但她這如秋風(fēng)般的精神,如一個(gè)個(gè)字刻進(jìn)了我的心中,我的大腦,秋分,秋分,總是讓我想起了那位正直的人。
秋分的作文 篇2
在五光十色的世界中,許多人都在為了忙碌而忙碌。樂(lè)此不疲之際,往往忽略了自己心中的追求。因此,在并非覺(jué)得有什么非做不可的事情之時(shí),何不心止如水,讓光陰停滯?為繁忙的生命留下一點(diǎn)空白,讓真實(shí)的心靈在此涂鴉?
秋雨先生曾說(shuō)過(guò),堂皇轉(zhuǎn)眼凋零,喧騰是短命的別名。在流光溢彩的日子里,生命被鑄上妖冶的印記。此時(shí)此刻,所謂生命的空白,或許就是一種"花開(kāi)花落兩由之"的淡泊心境吧。有哲人云:圣者,常人肯安心者矣。有時(shí)候,生命需要隱匿,心靈需要蜇居。在蜇居之中,為未來(lái)做準(zhǔn)備,在蓄勢(shì),蓄水以便開(kāi)了閘放水,便可以灌溉大地。
為生命留一點(diǎn)空白,我安靜地想著。永恒是一種從容的心境,告別忙碌的生活,淡而處之。生活的滋味,無(wú)非在于詩(shī),酒,哲學(xué),愛(ài)情,在空白的縫隙中,吟無(wú)用之詩(shī),醉無(wú)用之酒,讀無(wú)用之書,鐘無(wú)用之情,終于成一無(wú)用之人,生活卻因此憑添了幾分色彩。宛若一隱士,把酒黃昏后,看太陽(yáng)從東而西,靜觀風(fēng)起云涌,詩(shī)意地棲居。在我心里,唯有活得簡(jiǎn)單才能活得自由,好比一塊空白的印章,為生命烙下閑適的情操,擁有了閑適,才讓我覺(jué)得自己是生命的主人。
記得海德格爾曾說(shuō)過(guò),生命充滿了勞績(jī),但還詩(shī)意地棲居于這塊土地上。要感謝海德格爾,這位精神的探索者,為我的心里留下了一隅空白。讓我在心煩意亂之際,能夠冷靜地思考,吟上一句"人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已";讓我在忙碌中,能夠偷得浮生半日閑,欣賞一段"他年傍得蟾宮客,不在梅邊在柳邊"的還魂愛(ài)情。如五柳先生,"懷良辰以孤往,或植杖而耘籽";如東坡先生,"頌明月之詩(shī),歌窈窕之章";如守著瓦爾登湖的梭羅,如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。他們都是詩(shī)人,在屬于自己的空白天地中,詩(shī)意地棲居。
為生命留下一點(diǎn)空白,為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),卻能挽救無(wú)數(shù)溺水的精神失陷者。
平靜的天,平靜的陽(yáng)光下,我只愿悄悄地去向那瓦爾登湖畔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔著梭羅,輕輕吟唱著,月圓是畫,月缺是詩(shī)。在為自己留下的生命空白里,涂上斑斕的色彩。
秋分的作文 篇3
看,秋分來(lái)了,它帶著詩(shī)人般的氣質(zhì)優(yōu)雅登場(chǎng)。
早晨,空氣像露珠般的新鮮,輕輕的微風(fēng),飄逸的白云,走進(jìn)順?lè)迳焦珗@仿佛走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。小石徑上輕輕地飄落著幾片黃葉,給正睡著懶覺(jué)的蛐蛐蓋上了一層小毯。我輕輕地路過(guò),生怕驚擾了這份安靜??諝庵酗h散著淡淡的花香,我盡情地呼吸著新鮮空氣,自由地舒展著身體,感受著別樣的秋高氣爽。
話說(shuō)“白露秋分夜,一夜涼一夜”。初秋的晚上,我總是習(xí)慣在入睡前開(kāi)一會(huì)電扇。不知什么時(shí)候,幾分的涼意讓我不由蜷縮起身體。心想:風(fēng)扇若能自動(dòng)停下來(lái),毯子若能換成被子該多好……但想著想著又睡著了。迷迷糊糊中我覺(jué)得有一位溫柔的姑娘為我關(guān)上了電扇,輕輕地給我蓋上了被子,頓時(shí)感覺(jué)肩膀不冷、小腿也不凍了。第二天醒來(lái),發(fā)現(xiàn)電扇真的關(guān)了,被子也暖暖的,原來(lái)夢(mèng)境是真的。喜歡初秋的夜,因?yàn)樵诶渑臏夭钪邪殡S著一份溫暖的愛(ài)。
秋分是一個(gè)美好宜人的時(shí)節(jié),它有著美景和碩果,它意味著成熟和豐收。在丹桂飄香、楓葉似火的小徑旁,在金色麥浪的田野上,每一處風(fēng)景無(wú)不在講述“最美是秋分”。
秋分的作文 篇4
每個(gè)國(guó)家都有不同的風(fēng)俗,都有自己的節(jié)日,每一個(gè)節(jié)日都蘊(yùn)涵著它值得紀(jì)念的意義?!段覀兊墓?jié)日》一書中,詳細(xì)描寫了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代節(jié)日,還有部分外國(guó)節(jié)日。閱讀了此書后,就能對(duì)這些節(jié)日有了進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí),從而讓大家更愛(ài)這些節(jié)日,更愛(ài)這個(gè)民族,更愛(ài)這個(gè)社會(huì),更愛(ài)這個(gè)家園……漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)節(jié)日也能夠過(guò)得如此有意義,如此值得回憶。
一聽(tīng)到農(nóng)歷八月十五的中秋節(jié),人們首先跳入腦海的便是那又大又圓的月亮,隨后想到中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,賞月、吃月餅等,到后來(lái)也會(huì)慢慢聯(lián)想起嫦娥奔月、玉兔搗藥的故事,讓人回味無(wú)窮。俗話說(shuō)“月到中秋分外明”,不錯(cuò),中秋節(jié)的夜晚,是一道亮麗的風(fēng)景線,家家戶戶來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,走到樹(shù)陰下,抬頭望著墨藍(lán)的天空,觀賞這一輪滾圓的月亮,這一道皎潔的月光。中秋節(jié),是團(tuán)聚的節(jié)日,身于五湖四海的兒女們總會(huì)回到家鄉(xiāng),與父母親戚吃上一頓團(tuán)圓飯。雖然只是一頓飯,卻是老人們最樸實(shí)的期盼。吃吃月餅,看看孩子,聊聊生活,這些看似微不足道的事,卻足以讓他們臉上露出漣漪般燦爛的微笑,漸漸蕩漾開(kāi)來(lái),一圈又一圈……然而,有些人由于多種原因并不能回到父母身邊,只能寄托這夜晚,望著月亮,對(duì)家人勾起一絲絲的回憶,對(duì)著天空,向著月光,許下心愿,望家人們能夠幸福、平安。李白在《靜夜思》中的心情也正是如此吧。
而對(duì)于我們,現(xiàn)在要做的,只是共同攜手創(chuàng)建我們的家園,讓它變得更加美好。比如就對(duì)于中秋節(jié)來(lái)說(shuō),我們可以陪親戚家人一起吃飯;可以自己親手學(xué)著做月餅,讓這個(gè)節(jié)日過(guò)得有價(jià)值,有意義;可以尋找、搜集一些節(jié)日的來(lái)歷,充實(shí)我們腦袋里的知識(shí),并且把這些知識(shí)傳給其他人,讓的人了解我們國(guó)家的節(jié)日;也可以關(guān)心孤寡老人,讓他們?cè)谥星锕?jié)時(shí)同樣能感受到愛(ài)的溫暖……很多很多值得我們做的事正在等著我們?nèi)プ?,只要大家都共同努力,就一定能夠讓我們的身影踏遍的泥土,讓我們的?jié)日影響的人心,讓我們的家園充實(shí)的地方!
秋分的作文 篇5
“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”。恰逢中秋佳節(jié),此時(shí)全球華人的心情也必定高漲,興奮,正是因?yàn)楣糯娜四蛡兊膫魇兰丫洌星?,這個(gè)節(jié)日因此增添了幾絲文學(xué)的氣息。
“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。這首在我們學(xué)語(yǔ)不久就會(huì)背誦的《靜夜思》,更可說(shuō)在全中國(guó)是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。每當(dāng)身在異地他鄉(xiāng)的游子們抬頭看那一輪明月之時(shí)間心中不由自主地會(huì)想起家鄉(xiāng)。這油然而生的對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀,正是文學(xué)的力量。從科學(xué)的角度來(lái)說(shuō),七月十五,九月十五的月亮也許和八月十五的月亮并沒(méi)有什么不同,可正是因?yàn)檫@秋高氣爽日,人心,那一輪心中的明月于天上高掛的明月相照應(yīng)不禁使人覺(jué)得八月十五的月亮最亮,最圓。文學(xué)的力量改變了人心,改變了月亮,改變了我們的生活。每當(dāng)人們望著這天上的明月之時(shí),這陰晴圓缺,難道不也正代表著人間的悲歡離合嗎?
文學(xué)正是這樣的一種力量,當(dāng)一代又一代的文豪們吟下千古名句,創(chuàng)下萬(wàn)年佳篇之時(shí),文學(xué)深入了我們的生活。當(dāng)我們登上泰山之巔,何人沒(méi)有感受到這“一覽眾山小的”磅礴氣勢(shì);當(dāng)我們漫步與白堤,何人沒(méi)有感受到“亂花漸欲迷人眼”的美好場(chǎng)景?當(dāng)我們?cè)诶щy險(xiǎn)阻后看到一絲希望,何人沒(méi)有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感嘆?當(dāng)我們受到了母愛(ài)的滋養(yǎng)之后,何人又不曾感受到“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的溫暖?
經(jīng)典的文學(xué)就是如此一點(diǎn)一滴地沁入人心,在生活的每一個(gè)角落里,都因文學(xué)而增添了一份色彩。
文學(xué)確確實(shí)實(shí)地改變著我們的生活。又是在這個(gè)節(jié)日里,我看了一檔美食節(jié)目,節(jié)目的名稱叫做“魯迅筆下的紹興味道”,這一標(biāo)題吸引了我的注意。“溫兩碗酒,要一碟茴香豆”這是《孔乙己》中的一段話,正是因?yàn)檫@文化給予人的力量,使一碟普普通通的茴香豆有了特別的底蘊(yùn)。正是這一代代的文人巨匠,為我們的生活增添了一份文化的氣息。
而沒(méi)有一點(diǎn)文學(xué)的人,心中總是缺少一種內(nèi)涵,心中總是遺失一抹色彩。而他所追尋的也許正是文化,正是文學(xué)給人的力量,文學(xué)給生活的繽紛多彩。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不是一夕一朝就可成就的大業(yè),而是日積月累,滴水石穿的的文化精神。五千年的中華大地上,又能有多少經(jīng)典流傳千古?可是這些舉世無(wú)雙的經(jīng)典,又能有多少中國(guó)人不受其影響?文學(xué)就在你我身邊,文學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻改變著你我的生活,文學(xué)使我們的生活更多彩!