立夏的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的立夏的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
立夏的作文 篇1
夏更讓我記憶猶新,因?yàn)樗拇嬖?,代表著一種美好的回憶。
印象中,立夏與斗蛋總是捆綁在一起的。記得讀小學(xué)時(shí),每年立夏,爸媽都會(huì)為我準(zhǔn)備一只紅色的絨線編織袋,里面放上三四只白煮雞蛋,然后讓我?guī)еW(xué)校。若在平時(shí),帶零食上學(xué)是絕對(duì)被禁止的,一年之中唯獨(dú)立夏這天,嚴(yán)格的老師才會(huì)睜一只眼閉一只眼,不僅默許同學(xué)帶蛋,有時(shí)甚至?xí)M織專門的“斗蛋比賽”。
想像一下,當(dāng)時(shí)全班幾五六十號(hào)人各持一蛋,蛋尖為頭,圓處為尾,在默認(rèn)的規(guī)則下,頭擊頭,尾撞尾,勝者就是“蛋王”。雖然每次敗者無(wú)數(shù),只有1人擁有“蛋王”稱號(hào),但能在緊張的讀書日子里享受到笑語(yǔ)不斷的快樂,無(wú)疑是幼時(shí)的最大樂趣。
立夏斗蛋這一習(xí)俗主要是為了幫小孩防“疰夏”。諺語(yǔ)有云:“立夏胸掛蛋,孩子不疰夏”,意指隨著氣溫上升,炎夏步步逼近,小孩子特別容易產(chǎn)生身體疲勞四肢無(wú)力、食欲減退逐漸消瘦的現(xiàn)象,這便是“疰夏”癥狀,據(jù)稱只要在立夏那天吃蛋,就可預(yù)防此病。 “立夏吃蛋拄心”。相傳很早以前,女媧娘娘為了下界小伢不疰夏,斗法勝了撒播這種疫病的瘟神,瘟神保證凡是女媧娘娘的子孫便不傷害。女媧娘娘傳話百姓:次年立夏之日,小伢胸前掛上煮熟的雞蛋鴨蛋,可避疰夏之疫。立夏節(jié)吃蛋與“掛蛋兜”的習(xí)俗,也沿襲至今。蛋形如心,人們認(rèn)為吃蛋能使心氣精神不受虧損。
“立夏秤人輕重?cái)?shù),秤懸梁上笑喧閨?!绷⑾闹盏摹胺Q人”習(xí)俗主要流行于我國(guó)南方,起源于三國(guó)時(shí)代:傳說(shuō)劉備死后,諸葛亮把他兒子阿斗交趙子龍送往江東,并拜托其后媽、已回娘家的吳國(guó)孫夫人撫養(yǎng)。那天正是立夏,孫夫人當(dāng)著趙子龍面給阿斗秤了體重,來(lái)年立夏再秤一次看增加體重多少,再寫信向諸葛亮匯報(bào),由此形成傳入民間的風(fēng)俗。又傳三國(guó)蜀漢鼎盛時(shí),轄區(qū)遠(yuǎn)至滇中,但在一些少數(shù)民族頭領(lǐng)中,有些人并不十分心悅誠(chéng)服,建寧(今云南曲靖一帶)彝族頭領(lǐng)孟獲便是其中突出人物之一。等到劉備白帝城病逝之后,諸葛亮受命托孤,輔佐幼主,多次出奇制勝,七擒七縱,制服了這位桀驁不馴的孟獲,使他不得不對(duì)蜀漢幼帝和諸葛先生拜服得五體投地。后來(lái),諸葛亮病重,臨終時(shí)特地召來(lái)孟獲,當(dāng)面囑咐他說(shuō):“我雖死了,幼主阿斗仍在,你每年今日至少去看望他一次?!边@天正是立夏時(shí)節(jié),孟獲是個(gè)直性爽快人,一經(jīng)答應(yīng),就要做到,從此,每年立夏日都要往成都拜見蜀主劉禪。數(shù)年后,晉武帝司馬炎滅了蜀國(guó),把阿斗擄到洛陽(yáng),孟獲不忘諸葛亮所囑,每年立夏日仍然帶了親兵護(hù)衛(wèi)前往洛陽(yáng)看望阿斗。此人粗中有細(xì),唯恐阿斗被虧待,每次都要親自用大秤稱量阿斗體重,一再告訴晉武帝,如有絲毫差池,他是決不答應(yīng)的。武帝見他如此認(rèn)真,便想出一個(gè)主意,知道阿斗喜食粘甜,每屆立夏,便命人早早煮了豌豆糯米飯給他吃,此時(shí)新豌豆上市,又甜又香,做成飯糯香可口,阿斗至少要吃兩大碗,等孟獲到來(lái)稱人,都比上年重了幾斤。難怪阿斗要“此間樂不思蜀”了。
據(jù)說(shuō)這一天稱了體重之后,就不怕夏季炎熱,不會(huì)消瘦,否則會(huì)有病災(zāi)纏身。吃完立夏飯后,在橫梁上掛一桿大秤,大人雙手拉住秤鉤、兩足懸空秤體重;孩童坐在籮筐內(nèi)或四腳朝天的凳子上,吊在秤鉤上秤體重,謂立夏過秤可免疰夏。若體重增,稱“發(fā)?!?,體重減,謂“消肉”。是日,孩童忌坐石階,如坐了則要坐七根,始可百病消散。忌坐地栿(門檻),謂這天坐地栿將招來(lái)夏天腳骨酸痛,如坐了一道就須再坐上六道地栿合成七數(shù),方可解魘。舊時(shí)母親擇此日為女孩子穿耳朵,穿時(shí)一邊哄孩子吃茶葉蛋,當(dāng)孩子張口咬蛋時(shí)即一針捷穿。也有為家養(yǎng)貓兒穿耳朵、札上紅頭繩的。早在古代的君王們也常在夏季初始的日子,到城外去迎夏,迎夏的日子就是立夏日。
從此,立夏煮食豌豆糯米飯和稱人便在民間傳開,相沿成俗。現(xiàn)在,有些老年人不忘煮紅蛋送小孩,還要用竹筍炒瘦肉給小孩做下飯菜。
立夏的作文 篇2
清晨,推開家門就被外面陰沉的天給嚇了一跳,天空黑壓壓的仿佛隨時(shí)要傾倒下來(lái)一般,空氣也是悶悶的,雷聲滾動(dòng)。
毋庸置疑這是一個(gè)糟糕的日子,無(wú)可奈何也只能勒緊肩上的書包大步向?qū)W校走去。
行至半路,豆大的雨點(diǎn)就傾盆而出,打的人無(wú)處無(wú)影遁形。頭發(fā)濕了個(gè)精光,心情頓時(shí)煩躁了極點(diǎn),口里嘟嘟囔囔抱怨著這該死的天氣。
來(lái)到學(xué)校新的繁忙的一天又要開始了,距離中考已經(jīng)不多時(shí)日。每個(gè)人都是行色匆匆,忙忙碌碌的刷著各式各樣,奇形怪狀的模擬題。其實(shí)我是不喜歡這樣的,緊張得讓人壓抑,讓人喘息不過來(lái)的感覺。心里微微有些泄氣。
偷得浮生半日閑,還沒有打上課鈴,我從桌洞里拿出一本雜志,偷偷的鋪在桌面上,看了起來(lái)。
文章名字叫《立夏》,講的是作者在立夏這一天要放棄一切背井離鄉(xiāng)到韓國(guó)當(dāng)練習(xí)生時(shí)的感受。一開始他像現(xiàn)在的我一樣,對(duì)前方充滿了不確定,彷徨。但正當(dāng)他不確定時(shí),他媽媽送給了他一段話——
“立夏是夏天的開始,夏天是一場(chǎng)盛大的生長(zhǎng),草木瘋狂,心外就是天地?!?/p>
他受益頗深,勇敢的踏上了韓國(guó)的路??戳诉@段話,我的心也被震了一下,陷入了長(zhǎng)長(zhǎng)的思緒。
等到我回過神來(lái)時(shí),班主任正踏著熱烈的金光,信步走進(jìn)教室。我望了望窗外,天晴了呢!外面是正緩緩爬頂?shù)牡男袢铡?/p>
我突然想起,5月5日,今天是立夏呢。突如其來(lái)的暴雨過后,這個(gè)夏天開始了,心豁然明朗。
努力奮斗是為更好的明天,緊張氛圍不是種壓抑,而且種表現(xiàn),夢(mèng)啟航前的表現(xiàn)。狂風(fēng)暴雨不是煩擾,而是夏天的開始。
在炎熱中堅(jiān)持,在復(fù)雜中簡(jiǎn)單,在汗水中成就,一次次打破自己的痛,每一次痛到極致的歷程都是一種全新的開始。
5月5日至7日,立夏。
立夏的作文 篇3
時(shí)令已過立夏,氣溫忽一日飚至37。3℃,忽一日跌至17℃,如過山車般上下跌宕起伏,經(jīng)歷氣溫考驗(yàn)的花花草草,越發(fā)得嬌艷迷人,街上學(xué)子們腳踩艷麗的涼鞋、涼拖,衣裙飄飄嫵媚動(dòng)人,短褲、紗衣顏色炫麗,洋溢的青春形成一道靚麗的風(fēng)景線,鎖人眼球。
周末機(jī)搖水唱,打理花花草草,修剪枝葉,噴灑、澆灌、擦拭,有條不紊的進(jìn)行著,葉片碧綠肥厚,水珠凝結(jié),青翠欲滴,熠熠生輝,順便給寵物“龜”換水,只要有人關(guān)注,必四肢舞動(dòng),身體搖搖擺擺,左右晃動(dòng),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,抬起頭,追尋著目光,極力表現(xiàn)自己,拙樸可愛,甚是惹人憐。
聽古琴悠悠,余音裊裊,順勢(shì)整理收納,于輕輕煙煴中,熨燙長(zhǎng)褲,因前幾日的疏懶,竟有數(shù)條需要熨燙,極少穿長(zhǎng)褲,但先生的還是要收拾的光鮮一些滴,權(quán)當(dāng)一日賢妻。
凈素手,理茶器,把玩茶具,前幾日先生偶得新茶——春鐵觀音,知偶嗜茶,樂顛顛的趕回家。極是喜歡,觀色澤砂綠,茶條卷曲,肥壯勻整,整體形狀似蜻蜓頭、螺旋體、青蛙腿,開湯有淡淡的蜜蘭香兒,茶湯金黃,入口綿軟,柔和,回甘,四肢百骸透著舒坦。
晨,微風(fēng)拂面,愜意舒爽,夏已至,但春拖著腳步戀戀不舍,才有這迷人的季節(jié)交替常駐。午后兒,風(fēng)是暖暖的,陽(yáng)光是炫目的,街角步道旁的鐵藝柵欄上薔薇互依攀爬,不見來(lái)頭,不見去處,密集
叢生形成一架花墻,忽一日薔薇花像爆豆般的次第開放,滿枝燦爛成片,確有“密葉翠幄重,濃花紅錦張”的意境,只不過此架薔薇皆是乳白色的花朵,鵝黃花蕊,淡雅迷人,偶有一朵粉艷的薔薇躍入其中,甚是醒目。長(zhǎng)條自主張,淡著數(shù)枝花,微風(fēng)淺至,花香已亂飛,“香云落衣袂,一月留余香”。
立夏的作文 篇4
說(shuō)起立夏,好像也算不得是個(gè)什么節(jié)日,只是個(gè)節(jié)氣罷了。印象里是節(jié)日就得放假,可立夏似乎沒能享受到這“特殊待遇”。
不過,立夏的風(fēng)俗還是有的:但凡立夏,家家戶戶都將雞鴨鵝蛋之類,用網(wǎng)兜盛了,掛在小孩子的胸前。小孩子拿到蛋,總是吵吵嚷嚷斗個(gè)不休,直到胸前的蛋斗得“片甲不留”,雙方才美滋滋地把蛋吃了,也別有一番趣味呢。
記憶最深的是立夏稱人。外婆說(shuō)了,這個(gè)風(fēng)俗跟阿斗有關(guān),就是扶不上墻的那個(gè)。過程也挺復(fù)雜,外婆嘮嘮叨叨講了半天,好像就是什么國(guó)仇家恨朝代變換,最后激勵(lì)我要勤奮學(xué)習(xí),避免重蹈阿斗的悲劇。據(jù)說(shuō),當(dāng)年就是一個(gè)叫孟獲的人拿秤來(lái)稱阿斗來(lái)著,故事講完就該輪到稱我了。這時(shí)候,外婆總是笑瞇瞇地在一旁看著我:“呵,這小子,可結(jié)實(shí)咧!”
又到立夏,像往年一樣我的脖子上又用網(wǎng)兜套了幾個(gè)蛋,可幼時(shí)斗蛋的好友早已因?yàn)槿雽W(xué)而各奔東西。看著縣城里比比皆是的高樓大廈,幼時(shí)斗蛋的百般憂樂又浮上心頭,耳邊又浮想起斗蛋時(shí)歡快的笑聲!