在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的大雪作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大雪作文 篇1

張岱在西湖大雪三日后到湖心亭看雪，那些朦朧的短篇小說也愛幾日小雪后的江南初春。真是可惜，同在江南的蘇州，我還未曾遇到過什么像樣的雪。

翻看日歷，今日大雪。北方此刻應該風雪大作吧，而我，只能在記憶中尋找大雪。

我現(xiàn)在13歲，在我13年的記憶里，有兩次雪讓我記憶猶新。

第一次的雪依稀是在小學低年級吧。那時好像剛剛期末考試完，窗外雪剛停。我和C好奇地趴在欄桿上，從三樓往下張望。這是人生中第一次看到雪吧，當時竟也不驚訝那時我還是個愛讀書的孩子吶，想來那些細膩的文字使我想象出了與實物極為貼切的雪，所以看到下雪，更多的是欣喜吧！兩個小女孩都沒有下樓，就在樓上傻愣愣地看著。不過，就是這樣奇怪的視角，讓我銘記至今，細節(jié)都清清楚楚，但又有些模模糊糊幾壇被修剪成球形的小葉黃楊上積滿了雪，可是三分之二處以下又是沒被蓋沒的綠葉。小男孩們有的抓小葉黃楊上的雪，有的抓庭院盡頭的楓樹林中楓樹上的雪，還有手忙腳亂地抓楓樹林地上交雜了泥土和枯楓葉的雪，揉成團，打雪仗。這雪仗打得亂極了，本來還無積雪的庭院磚地上被扔得一片狼藉，那些雪在庭院地上落了單，開始慢慢消融，奔跑著的男孩們開始跌跌撞撞，卻沒有停止戰(zhàn)斗，反而更加起勁。不過也挺好，生在江南的男生，若是長大后不去離家鄉(xiāng)極遠的地方讀書或生活，一輩子也不見得能這樣瘋幾回。讀初中后，我回了幾次小學，再沒碰到過C，倒是看著庭院覺得它小得可憐。但是，在記憶中的那一天，小學庭院是極大的，我深信，能夠讓一群瘋男孩追逐打鬧，亂扔雪團的庭院，是不會小的。

第二次在小學里看見下雪是在四年級的語文課上。快下課時飄起來的雪，被窗邊的同學發(fā)現(xiàn)，引起了一陣騷動。語文老師并沒有像很多小說里描寫的那樣立馬停止上課，讓大家出去看雪并寫一篇作文，而是繼續(xù)為心不在焉的我們上課。下課鈴一響，一大群同學向走廊哄去，只有幾個人還在猶猶豫豫。老師微笑著看著走廊里的人群，轉過頭來佯裝驚訝地看著還在教室的人：你們不去看看？于是，教室里剩余的人也歡歡喜喜地擠進人堆。雪下得不盡人意黑乎乎，還極小。站在走廊上，我仰頭看，枯枝后的天是暗黃色，暗灰色的雪慢悠悠地向我的臉飄蕩過來。一陣眩暈，好似雪沒動，是我的人在往上升。雪越下越小，我沒趣地回到教室，卻見新轉來一學期的L坐在位子上也挺沒趣。轉念一想，也是，來自長春的人，應該不屑這樣的小雪吧！走廊里人頭攢動，從我這個角度看，人影已遮住了好似還在飄雪的天空。這樣的雪，與L見過的雪相比，可能連小雪都不算吧，應該叫它毛毛雪。但我深信，能夠讓江南的孩子們興奮成一個如此壯觀場面的雪，是不會小的。

這是我記憶里的大庭院和大雪。時間細節(jié)或與事實已大有偏差，只是，在大雪這天，忍不住記下。

大雪作文 篇2

大雪是入冬后第三個節(jié)氣。《三禮義宗》記載：“大雪為節(jié)者，行于小雪為大雪。時雪轉甚，故以大雪名節(jié)?！钡⒎墙笛┝恳欢ù?。它與小雪節(jié)氣一樣都是反映了氣候特征和降水變化的節(jié)氣。實際上進入大雪的降水量普遍降低。

大雪節(jié)氣一般在公歷12月6日或7日。大雪，是相對于小雪節(jié)氣而言，意味著降雪的可能性比小雪更大，地面上可能會有積雪出現(xiàn)，氣溫比小雪更低，并不指降雪量一定很大。相反大雪后各地降水量均進一步減少，東北、華北地區(qū)12月平均降水量一般只有幾毫米，西北地區(qū)則不到1毫米。《月令七十二侯集解》關于大雪說：十一月(農歷)節(jié)，大者盛也，至此而雪盛也，古代將大雪分為三候：一候鹖鴠不鳴;二候虎始交;三候荔挺出。鹖鴠(hédàn)也作鹖旦，就是寒號鳥，寒號鳥也不再鳴叫了;由于此時是陰氣最盛時期，正所謂盛極而衰，陽氣已有所萌動，所以老虎開始有求偶行為;“荔挺”為蘭草的一種，也感到陽氣的萌動而抽出新芽。

大雪期間降溫幅度較大，南北方地域跨度大，因此南北各地呈現(xiàn)的氣候特征各不相同。北方大部分地區(qū)平均氣溫已在0℃以下，尤其是黃河中下游一帶河水封凍，開始出現(xiàn)積雪。而南方地區(qū)平均氣溫一般在8℃～9℃之間。相應地，南北方農事生活習俗也不一樣。北方田間管理已很少，若下雪不及時，人們偶爾還在天氣稍轉暖時澆一兩次凍水，提高小麥越冬能力?；蛘咝掭萸萆帷⑸笕Φ?，助禽畜安全過冬。俗話說“大雪紛紛是旱年，造塘修倉莫等閑”。此時還要加緊冬日興修水道、積肥造肥、修倉、糧食入倉等事務。婦女們則三五成群，扎堆做針線活。手藝之家將主要精力用在手藝上，如印年畫、磨豆腐、編筐、編簍等賺錢補貼家用。

大雪節(jié)氣如何進補?

大雪已到了“進補”的好時節(jié)，有“冬天進補，開春打虎”的說法。冬令進補能提高人體的免疫功能，促進新陳代謝，使畏寒的現(xiàn)象得到改善。冬令進補還能調節(jié)體內的物質代謝，使營養(yǎng)物質轉化的能量限度地貯存于體內，有助于體內陽氣的升發(fā)，俗話說“三九補一冬，來年無病痛”。此時宜溫補助陽、補腎壯骨、養(yǎng)陰益精。冬季食補應供給富含蛋白質、維生素和易于消化的食物。大雪節(jié)氣前后，柑桔類水果大量上市，像南豐蜜桔、官西釉子、臍橙雪橙都是現(xiàn)在的當家水果。適當吃一些可以防治鼻炎，消痰止咳。大雪時北半球各地日短夜長，因而有農諺“大雪小雪、煮飯不息”等說法，用以形容白晝短到了農婦們幾乎要連著做三頓飯的程度?？沙：群冉獥棞购?吃桔子、用薄荷油防治鼻炎，消痰止咳。大雪的時候吃火鍋是個不錯的選擇。

大雪作文 篇3

在一年里，已經(jīng)歷了春夏秋三個季節(jié)，只有冬天遲遲不肯到來。冬天終于來到了，而且還有要下雪的樣子。

我盼啊盼啊，就希望天上下雪，可以讓我好好玩一番。終于在有一天，我發(fā)現(xiàn)天上飄起了雪花，接著，雪越下越大，越下越多，逐漸把整個大地都覆蓋了。我看見了，高興得手舞足蹈。

第二天早上。我一醒來就跑到樓下看雪，經(jīng)過雪的一夜掃射，大地披上了一件雪白的外衣。不一會兒，弟弟也來到我們家，和我一起玩雪。

我們以神速沖到花園里，開始打起了雪仗。

我正在揉雪球時，弟弟已向我投擲過來，我躲在樹后面，安全極了，可是那顆雪球不肯罷休，硬生生地打在了我的臉上。

我接連向弟弟投炸彈，可沒有一個爭氣的打到我弟弟，弟弟卻接二連三地打到我。這可把我逼急了，把一顆雪球搓得很大，我用盡全身力氣，才把它投了出去。我說：“我投降!”弟弟立刻露出頭來，雪球不偏不倚地打在他身上，這可把我給樂壞了。

弟弟也不甘示弱，開始向我發(fā)起猛攻，我只能左躲右閃地逃過攻擊。

我逃進了一個車庫里，弟弟向我挑釁，“出來呀!”我在里面養(yǎng)精蓄銳，隨時準備把弟弟一擊必殺。

弟弟果然中了我的圈套，被我用一顆大雪球擊敗了，他倒在雪堆接連認輸，我們倆

笑了。

最后，我用力氣滾了兩個大雪球，堆了一個大雪人，還堆了一個小雪人帶回家。

過了幾天后，雪人化了，雪也沒了，春天又來到了，希望下次冬天會更好。