在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的夏至作文7篇，歡迎大家分享。

夏至作文 篇1

最初，時光彼岸荒蕪，浸染著，蔓延著，瘋長著，漂白了的而又泛紅的回憶。她在千年以前，埋葬在這繁華之地，綻出了血色的曼珠沙華，黯然了傾其一世的愛恨，記憶單薄的只剩下，天邊夕陽溫暖的如她的笑顏，余暉灑落在他們身上，鍍了層淡色流金的色彩，大片大片的曼珠沙華都在此刻絢爛到極致，汪洋肆意的起起落落。

她只是記得他曾路過彼岸，在每一天的日暮里，他站在微風(fēng)中淺淺的笑顏，成了喚醒她的無聲卻永恒的定格，她將自己隱匿在曼珠沙華中央，像其他花妖一樣，微微地臣服，淺淺的仰望。默不作聲的凝望，凋零。她只是記得，落雪的日子，我總以為那雪是天使遺忘的悲傷，孤單的翩翩然，我總是以為畔她那么溫暖，目光純凈的不染瑕埃。她聽我絮語，她望著世界，多希望她永遠不會長大，多希望離也不會離開，就讓我歲歲年年守著他們的背影，望著青絲白雪，說著固執(zhí)的語言。

他們，那么溫暖，又多么刺眼。

天，藍的不染一絲塵埃，我身旁的小丫頭不知所然的笑著。

“璃妖姐姐”

“嗯”

“你的愿望是什么呢．．．”

世界落入了一片沉寂中，再也沒有聲音響起，青鳥含著心愿，飛過奈何橋，飛過枯海，飛過彼岸，卻停駐在璃妖身邊，它的眼中還有淚，只是世人從不曾看見，她撫著青鳥的羽毛，柔軟輕盈，她望著眼前的畔，世界熟悉的如同那些年。那些年，畔跌跌撞撞的跑，在彼岸重重的摔倒，壓彎了她的腰。她笑著埋怨，畔笑著流淚。她那么熟悉。目光與聲音，聲聲喚醒她疲憊的靈魂。舞踏青春。

（我是璃妖，萬花之首，我的愿望，世界不再孤單．．．）

夏至作文 篇2

終于看完了這本《夏至未至》。

用這樣的語氣說出這句，應(yīng)是帶有很多繁復(fù)的情緒在里面。

終于。這是一個很受限的詞匯，是相對于時間而言?！敖K于”要克服時間賦予它的限制與束縛，而舍棄一些什么遠離一些什么，只是為了要得到一些什么。任何的本質(zhì)都是一種交換，不是么。

我沒有懷著絲毫敬畏或是批駁的態(tài)度來讀《夏至未至》。但我喜歡某副軀殼里游蕩著的奇異的思想。特別是在一個年輕的皮質(zhì)下那些有著刻度的思想軌跡，被發(fā)覺后是那么讓人覺得欣慰。就會下意識的與曾經(jīng)年輕過的自己相比較，并努力回想當年的自己有什么是不被贊賞，又感嘆當年那些被虛度了的年華。所以覺得欣慰，是因為那些不能被彌補的小小遺憾在這樣一個年輕生命的操縱下被重新回復(fù)，便知道了便衍生了未來也許有可能教育出一個“會過人生的小孩子”的信念。

真是一個深刻的孩子。真是一個成長中越來越完整的生命。盡管仍有著成長中需要逐漸褪卻的幼稚，卻是值得理解。

看完了。

很想連貫著一口氣讀完。這種更年輕里一直保有的閱讀習(xí)慣，在歲月里被漸漸的抑制。迅速的，多是與更細致背離的。這種說法會被反駁，因此我用了“多是”而不是“絕對”或是“一定”。我只是認為自己到了細細品味的人生階段。因此，我漸放慢節(jié)奏，讓自己學(xué)會在勻速里去觀看風(fēng)景。便再也不會在坐火車時喜悅，在大片大片樹木、房屋、山巒向后掠去時而生出一種痛快感受。于是流連人間。

還有一些原因卻也是因為人間。

沒有達到盡情閱讀的境地，要在一切事務(wù)散盡后或是間隙中看那么幾頁。在做事與讀書的臨界處有慌亂的心情：想快些把事情弄完，想再繼續(xù)看下去。在這樣一種淺淺的掙扎中，事情一定會進行到忘我的程度，而閱讀，便成了生理需要時的暫停處那隱隱的惦記。終是失了廢寢忘食的勇氣，也失了廢寢忘食后承擔身體不適的力量。

一天讀幾頁，或是幾天都不能讀一頁這樣的速度閱讀真的是有失讀者的品質(zhì)。但好在，我極少不看完整本，而半途擱置。雖然會失去片斷連接性而要重新記憶，雖然會找不準當時閱讀的情緒。一定會有閱讀中的遺憾，就像這人生會有很多很多遺憾，卻仍能被理解與原諒般。這種種種種都不影響我對作品本身的感受。難過與快樂，失望與感懷，所有我能察覺到的情緒都被我釋放出來了，仍是收獲。

這本《夏至未至》與很成人的作品不同，一定的。在時代、環(huán)境、個體這些客觀下，所呈現(xiàn)的文字華麗，落寞，真實，樸素。有一個年輕生命的眼中一整個世界里的糾纏。而無論裹得多么緊多么錯落多么讓人覺得不可解開，卻還是在曾經(jīng)的熱切背后僵硬了枝蔓，無須化解了，統(tǒng)統(tǒng)在歲月里在死亡后消散。

心痛會有。是因為不想這世間的一切因原被解釋成為一種無奈。而這種灰色的看似鎮(zhèn)靜的堅定是多么固執(zhí)的存在過，在青春的開始與結(jié)尾，仿佛只有自己看穿了人間，而孤獨的站在曠野，慶幸并哀傷著自己的清醒。

感動會有。沒有滲著血的故事，讓可能有傷的瘡口又被掩埋更深處。只有埋得越深，美好才能大片的生長，開出鮮艷的花朵。

我開始相信，天地的交接處，自上的天與自下的地不可能相同。土層石層巖漿層越往下，管它埋葬了多少垃圾多少秘密多少不為人知的東西；天空云朵大氣層越往上，管它飄浮了多少灰塵多少臭氣多少不為人知的東西，它們不會不存在，只在于，你想把它挖出來拽下來還是把它更深的掩埋更高的拂棄。美好站在那兒，任歲月的覆蓋；污濁站在美好的旁邊，與美好一起被歲月經(jīng)過。二者相比，美好的更美好，污濁的更污濁，卻統(tǒng)統(tǒng)在歲月經(jīng)過后，成為了什么。都是因緣啊。

一個世界怎能不糾纏。好的壞的愛的恨的你的我的動物的植物的靜態(tài)的動態(tài)的人類的自然的……

夏至作文 篇3

從起點處起，從終點處終，記憶不允許我完美，只還給了我一段最珍貴的時間。

——題記

亮麗的天空下，我站在了你的面前，心中涌起的不是一種興奮而是一種莫名的緊張，過去，有多少次，我與你在夢中相遇，那時，我總遠遠地遙望你，這是一種多么可望而不可及的心情，末了，只聽見你說了一聲“我等你”。

如今，夢幻已成為了現(xiàn)實，我整理了一下行囊，毅然投進了你的懷抱。

擁擠的人群，快樂的笑臉，一切的一切構(gòu)成了你歡樂的海洋，我仰起頭，像一個驕傲的公主，穿梭于人群之中，尋找著自己的“新窩”。

來到這個寬敞明亮的教室里，我不懂如何去主動，只是默默地望著和藹的老師，親愛的同學(xué)，一種激動的感覺蕩漾在心中，我知道在這兒我會快樂的長大。

學(xué)校的生活總是五彩繽紛。

開始的軍訓(xùn)，我不免感嘆：淚水夾帶著汗水，咸咸地味道。但正是這短短的一星期讓我真正感覺到什么才是苦盡甘來，什么叫作真正的堅強。

接下來的分班，是埋藏在我們記憶深處的痛。正是這份痛，才發(fā)現(xiàn)我們的感情早已沉淀了好久好久，放手的那一刻，我吞下了所有的淚水，不知該如何形容此時的感情，只有兩個字占據(jù)了我那早已空白的大腦：樂觀。

沉痛的5.12大地震沒有讓我感覺到驚恐，因為這里有老師堅定的眼神和鼓勵的話語，由此，我發(fā)現(xiàn)了一種愛，一種樸素的大愛。

不知不覺，我陪實驗已走過了一年，那逝去的歲月仿佛已干的花朵，美麗雖已不在，但那散發(fā)的暗香依然殘留。

身為一個實驗人，我為實驗而驕傲，在這里，有老師們的辛勤耕耘，無私奉獻，有學(xué)子們的刻苦勤思，積極進取，才會創(chuàng)造出今天群賢備至，英才眾出的碩果。在這里，我們感覺到了如家般的溫暖，體味到了生活的豐富多彩。因了這份快樂，我們積極進取，總有一天，實驗會為我們而自豪。

20xx年，我滿懷希望地進入這所學(xué)校，在這個充滿朝氣和希望，凝聚智慧和力量的校園里，我快樂的學(xué)習(xí)和生活，一直到20xx年，一直到今天。

我相信，快樂會繼續(xù)下去，因為20xx——20xx夏至未至。

夏至作文 篇4

時間被定格在20xx年至20xx年。

那個叫淺川的城市，依然是香樟濃墨般的樹陰撒向街道。

空氣中始終有一種清新溫暖的味道，像是這里善良的人們。陽光總是那樣輕易的穿透樹梢，就像青春，稍縱即逝。

不會忘記所有的人。小司，之昂，立夏，遇見，青田，段橋，七七。

不會忘記，小司那雙彌漫大霧，“沒有焦點”的眼睛。還有他的所有的才氣。那一次最大的打擊，卻看出了他的堅強和沉穩(wěn)。

不會忘記之昂以前的性格，總喜歡請漂亮mm喝可樂，衣服臟了媽媽洗。甚至有時候在媽媽面前還會有一點點的孩子氣。媽媽去世后的之昂，開始穩(wěn)重起來，也開始成熟起來。一個笑容，像冬日里溫暖人的陽光。最后的結(jié)局，小四讓我們停留在那個憂傷的角落。耳邊縈繞的那句話：“那個男孩，教會我成長。那個女孩，教會我愛?！?，刻骨銘心。

立夏，一個特別的名字，能感受到夏天的熱情或安靜。一種堅強的性格，對小司，依然執(zhí)著。在學(xué)校的每一個深夜，等遇見回來。你總是那么善良。直到最后，你還是善良地離開了。

遇見，一只美麗的燕尾蝶。帶者倔強和堅定的信念，華麗飛舞。你始終是堅強的，不管在淺川，還是在北京。最后，還是找到了自己的幸福。

……

每一棵香樟，都能勾起我對你們的回憶，有時候會覺得，你們真的活生生地存在于這個世界上。讓我不得不相信有這么一群善良的人們，還有他們之間的故事。這個故事，是感動的。故事完畢，有許多濕熱的淚奪眶而出，是感動，是惆悵，還是欣慰？

相信世間真的有天使，他們能給你力量，或是教會你許多東西。相信我們每個人都會是幸福的，屬于自己的幸福。不管是親人，朋友，還是其他的人，總有人會給你希望的，總有人會給你力量的！

夏至，未至。留住所有的回憶，關(guān)于你們，關(guān)于《夏至未至》。

夏至作文 篇5

這是我讀過的第一本郭敬明的小說，我被他的小說結(jié)局深深的震撼，看后讓我徹夜難眠。

這個故事講述了生活在淺川的幾位青年，他們都是學(xué)校里老師的得意門生，他們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩嗟膴^斗著，盼著早日能出人頭地。幾個人之間那純真無瑕的友誼，也著實讓人羨慕。他們從不分開，平時一起上學(xué)，一起打鬧，一起看畫展，一起談?wù)撝约旱膲粝?。他們堅信總用一天他們會?chuàng)出自己的天空。通過幾年的打拼，傅小司成了著名的畫家，立夏成了他得力助手，而另一位主角陸之昂也從日本深造歸來，助小司一臂之力，他經(jīng)歷了喪父之痛，出國留學(xué)之后，變得更加成熟，并不像以前那樣天真無暇，無憂無慮。雖然經(jīng)過了幾年的滄海桑田，他們不再是埋頭苦讀的學(xué)生，但三人之間的感情卻是忠貞不渝的，他們一點點被人熟知，即將走上人生最高的殿堂，可是一通電話改變了一切.....傅小司被人陷害剽竊他人作品，至此，他們每天背負著種種罵名，總會有人來信指責(zé)他們，他們的事業(yè)也因此陷入低谷，正當他們準備舉辦畫展，重出江湖的時候，又是陷害他們的人出來肇事，陸之昂再也無法忍受，下意識的殺死了那個卑鄙的人，接著便沖了出去，流浪街頭，躲避警察的通緝。立夏也在后來也無人知曉的離開了小司，雖然小司最終又取得了輝煌，但一切都結(jié)束了，三個人就這樣，無法團聚，躲在不同的世界里，為彼此祈禱著.......

本部小說的結(jié)局，并不像其他的小說那樣大團圓，各自都去得應(yīng)有的成功，而它的結(jié)局卻讓人潸然淚下，但卻讓人深深的感悟，久久難以忘懷。三個當初嬉戲打鬧，懷揣著同樣的夢想的男女青年，不得不永久的分別。在生活中，我們身邊同樣洋溢著友誼，但很少很少，能將這份友誼保持到地老天荒，忠貞不渝，能為自己的朋友，兩肋插刀，赴湯蹈火，在所不辭。本部小說里的另一人物，立夏的好友程七七，雖然她和立夏從小起一長大，最終成了歌星，但他為了不讓別人超過自己，為了能獲得自己想要的一切，不惜欺騙自己的好友，讓自己的好友痛不欲生。雖然她獲得了所謂的成功，但卻被每一個人所恥笑，我們對待朋友要以誠相待，不能背叛這份友誼。

每當夏天，淺川的各個角落都會充盈著樟腦的香味，樟腦也是黔川的象征，本部小說的另一個主角。每當立夏問到樟腦的香味，便會想起與傅小司他們在一起的點點滴滴，在學(xué)校時的美好時光，也寄托了他無限的夢想.........

從一個稚嫩、不識愁滋味的孩童，成長為一個優(yōu)秀的人，其間會經(jīng)歷很多很多，不會總是一帆風(fēng)順，其中既有甜美的，也有苦澀的，但只要我們抓住自己的夢想，拭一拭眼前的汗水，勇敢的前進，終會找到屬于自己的七色彩虹。

夏至作文 篇6

夜幕降臨，天空中刮起莫名的怪風(fēng)，而后又下起零星小雨，或許是老天在向世人宣告，這個世界該洗洗了。雖然雨水帶走了塵世間的喧囂，但帶不走我心中的憂愁。曾幾何時，記得有文學(xué)家說過：雨可以凈化人的心靈。但是否可以淹沒我心中的憂愁呢？答案無人知曉。夜，漸漸深了，抬起頭仰望星辰。這一刻仿佛時間的長河停滯不前，冥冥中，我似乎感覺，我的靈魂已隨著時間的長河慢慢逝去，飄向那無人涉足的天堂，望它能在那遙遠的天堂得到安慰、寄托，忘卻對這個世界的憂愁與無奈……

夜晚，繁星點點……思緒也跟著繁星那般在腦海中閃爍不定……想要捕捉什么……卻又無從下手……此刻…我感覺我的靈魂已不屬于我……已經(jīng)脫離我那疲憊的身軀……或許它也累了……它也想有個歸宿、寄托……但目的是哪里……卻無從得知……或許目的就是人們所向往的天堂吧……那就讓我的靈魂脫離我的軀體……去尋找那遙遠的歸宿吧……或許這樣才能讓彼此得到解脫、釋放……夜仍是那般靜寂……但思緒已經(jīng)停滯……閉上眼……任時間來風(fēng)化我那腐朽的身軀……

迷茫的日子仍然持續(xù)，我已走入迷途，無法自拔，指望別人？那是癡心妄想！這個世界只有自己才是最可靠的！但我又該如何面對呢？答案在哪？難道就不遠處……

某月點評：你被生活給抽去了靈魂？

希望不是行尸走肉

路還很長

找回自己的靈魂

找到自己的路

你的感覺 有點像以前迷失的我

不要讓自己太空虛

也就不會這么想了

其實

人的一生就是如此。有時候會很精彩，有時候會很失落，勇敢一點，瀟瀟灑灑去面對！腳不能達到的地方，眼睛可以達到，眼睛不能到的地方，精神可以飛到。 原而世上；沒有做不到；只有想不到；要想做到的，必然先想到。