無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小雪花作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小雪花作文 篇1

我是一朵小雪花，是由許許多多冰晶凝結而成的。我和姐妹們擠在云朵里，等待著從天空飄下的那一刻。

我緊張又好奇，十分想出去看看外面的世界。突然，我感覺自己開始往下飄了！"終于落下來了，可以好好地玩嘍！"我開心極了，一邊大喊，一邊在空中跳舞?？粗约?，我發(fā)現(xiàn)自己是那么白，那么晶瑩純潔，而且還是六邊形呢！一陣北風吹來，我隨著風兒，打著旋兒，飄落在一棵大樹上，和姐妹們緊挨在一起。不一會兒，這棵光禿禿的樹就被我們打扮得漂漂亮亮，如同一位身著白衣的小姑娘。我抬頭看看天上，猛然發(fā)現(xiàn)我們雪花下落的姿態(tài)竟那么優(yōu)雅一一像一只只白蝴蝶在飛舞。我眺望遠方，啊，一片銀裝素裹的世界！屋頂白了，樹木白了，草地白了，馬路也白了，似人間仙境，如冰雪世界，美得簡直無法形容。我又低頭看了看地面，小草們睡得正香呢。它們有了雪花做的棉被，再也不怕冷了，舒舒服服地睡在里面。看到這場景，我開心地笑了。

又一陣北風吹來，我被吹進了麥田里。小麥的幼苗就在我身旁，翠綠翠綠的。我躺在泥土上，不一會兒就睡著了。漸漸地，我的身體和泥土融為一體，悄無聲息地滋潤著幼苗。

小雪花作文 篇2

那時，我從沒有聽到過“奉獻”“升華”這兩個詞，但我能憑直覺體會到他是那么的美麗，高尚。

有一天晚上，我感覺身體慢慢沉重起來，還有一點點下墜?！皨寢?，救我！”我驚恐萬分的喊著。這時，媽媽那悅耳的聲音又響了：“孩子，去吧！記住，只有奉獻才能得到升華”

媽媽的聲音遠了，遠了

我飄在空中，發(fā)現(xiàn)我并不孤單。到處都是我的兄弟姐妹，我們布滿了天空。

漸漸的，我看到了褐色的土地、一望無際的田地、青青的山、凍結的小河，和媽媽說的一樣。我一使勁，落到了地上！四周已魔術般的一片白色。

不知不覺，天亮了。

“吱——”的一聲，一個女孩推開了門，突然眼前一亮：“媽媽，媽媽！下雪了，下雪了！”不一會兒，幾個孩子也來了，他們把我的兄弟姐妹堆成一個可愛的雪人。突然，我被拿了起來，被一個小女孩團成一個球，扔向另一個男孩?？粗鼈兡菢涌鞓罚恢醯?，自己也笑了。

當我碰到那個男孩得衣服時，我感覺我越來越軟。天啊！我的腳，我小巧的腳已經(jīng)變成了水珠！我望著天空，望著我最最親愛的媽媽，她還是穿著那件繡著白花的蘭裙，依然那么美麗。

“媽媽，您的女兒再也見不到您了！”

這時，我終于知道了什么是奉獻！這就是奉獻——默默的把一切給予別人，而不是抱怨、索?。?/p>

是的！奉獻者永遠年輕，奉獻者永遠快樂，奉獻者永遠純潔！

小雪花作文 篇3

我是一朵小雪花，在天空中聽著美妙的音樂，跳起了動人的華爾茲舞，飄飄揚揚的去親吻著大地。

大地突然換上了一件白色的毛衣，到處銀裝素裹，蔚為壯觀。小朋友們抓起我們的伙伴，互相打起了雪仗，像在童話世界里一樣。

我們可不是光會玩??！我們是莊稼的保鏢，我們可以消滅那些吃莊稼的害蟲，冰弟弟一直想來欺負莊稼，我們就給莊稼造了房子，里面很溫暖，能讓莊稼安心地睡覺，還能擋住冰弟弟不進來搗亂。

我們家族中也有一些破壞份子，他們一遇見風姐姐和冰弟弟的話，就會興風作浪、胡作非為，四處搗亂。他們在房頂上游戲時不小心把房頂踩塌了，在爬桿比賽時，最終把電線桿推倒了，為了滑冰比賽，到處在路上制造冰場，影響了人類的出行。雪媽媽看見了叫他們馬上回去睡覺，可是他們玩得太開心了，把媽媽的話當作耳邊風，忘了回家。太陽公公知道后，他非常生氣，就懲罰他們變成水蒸氣，飄走了。

到了來年冬天，我們還會來的，再來親吻大地！

小雪花作文 篇4

我是一片小雪花，誕生在寒冷的冬季，每當高空中氣溫到攝氏零度以下時，我們便在云媽媽懷里孕育了。

云媽媽慢慢地用許許多多的水汽和小冰晶把我們培育成六個美麗的小花瓣的雪花。

我是美的使者。我們飄呀飄，飄到了樹上，光禿禿的樹丫立刻開滿了清香的“梨花”。我們落向屋頂，給屋頂安上了銀瓦，而更多的伙伴們一頭扎在了大地母親的懷抱里，親昵地給大地媽媽罩上了雪白的被子。

我有時候很善良，會幫助人們做好事。我和伙伴們飄落到麥田，給麥苗蓋上銀白色的棉被，把害蟲通通凍死。

有時我也很淘氣，我們讓交通無法正常運行。我們飄到柏油馬路上，讓上面結起一層厚厚的冰塊，車子便無法開動。我們飄到鐵軌上，鐵軌結起冰塊，讓旅客長期滯留，想回家的人也回不了家。

當我在做好事的時候，人們可能會說：“雪花你真是太好了，你是上天給我們的精靈?！?/p>

當我做壞事的時候，人們可能也會說：“你這個雪花，我們恨死你了。”

我是潔白的，我是善良的，我是淘氣的，這就是我。性格多變的我。

小雪花作文 篇5

下雪了，雪花飄飄灑灑地從天上落下來，有的落到樹葉上，有的落到屋頂上，有的落到草叢里，有的落到小溪里，有的落到窗臺上。有一個小雪花落到了蘆花雞的眼睛里。

蘆花雞感到眼睛涼涼的，就使勁眨了幾下。小雪花溶化了，蘆花雞的眼睛更明亮了。蘆花雞向四周望了望，突然咯咯咯驚叫著飛走了。原來隔壁的院子里有一只大黃狗，蘆花雞的眼睛竟然有了透現(xiàn)功能，可以隔物觀物。

蘆花雞跑到外面的草地上，幾只小母雞正在草地上啄食吃，突然蘆花雞向只小母雞沖了過去，它們打了起來，原來，蘆花雞看見這只小母雞的胃里填滿了草籽和蟲子。蘆花雞在幾只小母雞的圍攻下沒能得手，落荒而逃。

蘆花雞逃到了一片樹林里，走著走著，一只小兔子蹦蹦跳跳地從旁邊經(jīng)過，蘆花雞在后面不停地追趕，原來小兔子的胃里有一只口哨，這只口哨是蘆花雞的主人的，每次主人都是吹著口哨把蘆花雞召回家的。小兔子跑得很快，一轉眼繞到一棵樹后不見了。這可難不倒蘆花雞，蘆花雞清清楚楚地看見小兔藏在前面的一棵樹的樹洞里。

蘆花雞把小兔堵在了樹洞里。蘆花雞心想反正小兔遲早要從樹洞里出來，就安心地等在樹洞口。等啊等，蘆花雞竟然睡著了。小兔在樹洞里急得團團轉，它知道不能從洞口出去了，就開始在樹洞里往上挖，挖呀挖，樹洞慢慢地往上移動，越往上挖，樹洞越窄，終于聽到吱丫一聲，樹枝折斷了，一片光亮灑進洞里，原來已經(jīng)挖到頂了。

小兔從洞里逃了出來，它看到蘆花雞還在睡覺。小兔猛地竄到蘆花雞身后，用腳使勁踩了蘆花雞一下，蘆花雞猛地睜開眼睛，太陽直射進它的眼睛，小雪花化成煙霧飄走了。蘆花雞看到逃出樹洞的小兔大吃一驚，再一看，胃里的口哨也不見了。

蘆花雞沒心思理會小兔，急匆匆地跑了。

小雪花作文 篇6

下雪了！

從下午開始，星星細細的小雪花就像漫天的蒲公英在空中翩翩起舞，卻遲遲不肯落下來，好像在和我們玩捉迷藏。

到了夜幕降臨的時候，那些小家伙們可能覺得無聊了，便三五成群的聚在一起，變成大片大片的雪花，有說有笑的打著璇兒的落了下來。

我伸出手去接住了它們，涼涼的，好像它們并不喜歡這個家，嗖的一下，便不見了，只留下一滴晶瑩剔透的小水珠，像是它們送給我的禮物。

潔白的雪，落到小樹上，給小樹披上了一層銀紗；落到地面上，給大地鋪上了一張銀毯；落到田野里，給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被；落到……

哦，美麗的小雪花，一定是巧手的織女精心剪成，送給大地的賀年片吧！

啊，我愛這銀裝素裹的冬天，更愛這漫天飛舞的雪花。

小雪花作文 篇7

冬爺爺一來，他的孫女雪精靈們也吵吵嚷嚷地跟著來了。

雪精靈們俏皮地掏出魔法棒，輕輕一揮，頃刻間，小雪花落了下來。

小雪花悄悄地，輕輕地落在人們的頭頂上，孩子們拍起了手：下雪啦！下雪啦！小雪花聽了，下得更大了！雪紛紛揚揚，不停地裝點著這個世界。不一會兒，大地婆婆就穿上了白色的圍裙；松樹哥哥戴上了白色的帽子；田野爺爺圍起了白色的圍巾……??！小雪花真厲害！別看它這么小，但仔細一看，它的形狀有六角形的，八角形的。可漂亮了！五彩繽紛的世界，漸漸地變成了銀裝素裹的一片。

孩子們頭戴帽子，圍著圍巾，一起到院子里。瞧，那群小伙伴們在做什么呢？哦！原來在堆雪人。呵，樣子可真逗：小小的眼睛是用花生米做的；紅紅的鼻梁是用辣椒做的；大大的嘴巴是用紅棗做的；還有那兩只不一樣長的手是用掃把和樹枝做的！對了，雪人的頭上還有一個鐵帽子哩！“哎呀，打到我了，我也要進攻！”哪傳來的吵鬧聲，原來是一群可愛的小朋友。他們在干啥？我也要湊熱鬧！哈，原來是打雪仗，我也要看！我也要看！只見兩個小朋友氣勢洶洶，仿佛兩軍交戰(zhàn)一樣。開始啦！一位小朋友拿起雪球，向對方扔去，另一位小朋友向上一跳，巧妙地躲了過去。輪到我了！他拿起兩個雪球猛攻。“??！我被打中了！”仔細一看，雪球打中了他的腦袋，呵呵！太搞笑了！

雪，盡帶給我們無限的遐想，令人著迷?？蓯鄣男⊙┗?，這個世界美妙的小精靈。

作文點評：

孩子們在雪地里開心玩耍打鬧的情形寫得比較生動。作文后面部分從“輪到我了！”開始，一會兒我，一會兒他，人稱代詞使用混亂，叫人讀不懂。