無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小雪花作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小雪花作文 篇1

“小雪花”是我家小狗的名字，因為她雪白雪白的，像穿了件白色的棉衣，于是我就給她起了“小雪花”這個名字。我的家人都非常喜歡她。

小雪花是我八歲時爸爸送給我的禮物。那時我見到小雪花，她有一對毛絨絨的耳朵，可愛極了。她有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆晶瑩剔透的黑色寶石，她的兩只小手肥肥的，摸上去可舒服了。她的一雙腿小小的，似乎隨時都想和我在馬路上跑，一條小尾巴，只要一高興就會甩來甩去的，那圓圓的頭像個小皮球。

當我在看電視的時候，小雪花也會坐在沙發(fā)上看電視，一點也不吵。來人的時候，她會伸出小手，好像在說“歡迎你”，她還會笑。

有一次，我和小雪花在草地里玩耍，玩得可高興了。我們一會兒跑步，一會兒玩接球。忽然，“汪汪汪”一只大黑狗朝我們追來，原來我身上有一塊給小雪花的下午茶。大黑狗聞到了香味追著我要吃。我害怕極了，什么也沒想就帶著小雪花跑。我們一著急，居然跑到了一個死胡同。“哎呀，怎么辦？怎么辦？”我像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好。小雪花見我們已經(jīng)無路可跑，于是跑到大黑狗面前用力地咬了一口，把大黑狗痛的直叫，灰溜溜的跑掉了。

回到家，我把這事告訴了爸爸。爸爸說：“小雪花真是太謝謝你了，你是我們家的一分子?！毙⊙┗ㄐα诵?。

小雪花為我們家?guī)砹税踩蜌g樂，我們?nèi)叶紣坌⊙┗ā?/p>

小雪花作文 篇2

今天下午，淘氣的小雪花悄悄地來到了充滿生機的人間，它們落到人間的每一個角落，把大地裝扮成粉妝玉砌的世界。

當雪花紛紛揚揚的飄落下來，它們有的在天空中轉(zhuǎn)圈，有的在空中飛奔，有的在天空中漫步，它們盡情的飛舞著。

小雪花落在道路上，像是給道路鋪上了一層銀白色的雪地毯。它們落在路旁的樹梢上，給一棵棵柳樹穿上銀白色衣服，宛如一棵棵圣誕樹，站在路旁觀賞著孩子們在這美麗的雪地上嬉戲。

小雪花看見一群孩子，在雪天里盡情地欣賞著自己美麗的花朵，它在天空中把雪花重重疊疊，宛如一朵朵銀白色的禮花，在天空中綻放，那一朵朵美麗的雪花，把大地變成了銀白的世界。

當雪花落在丁香樹上時，像是丁香樹綻放出了香氣迷人的花朵，桃樹也開出了銀白色的花朵，散發(fā)著雪姑娘沁人心脾的芳香，讓我們感到雪姑娘的到來，到處都顯得銀裝素裹，白雪茫茫。

夜晚的燈光照亮了小雪花，晶瑩透明的雪花點綴著花園，星星點點的把夜空照亮。

小雪花作文 篇3

在一個遙遠的地方，那兒是一個白雪世界。

一個小雪花對它的媽媽說：“媽媽，我決定到外面的世界去走一走，看一看。”媽媽語重心長地對它說：“孩子，外面的世界五彩繽紛，生機勃勃，但是你的生命卻因此而很快結(jié)束，你會死去的。”可是，小雪花還是堅持要到外面去走去看。媽媽只能傷心地讓它去了。

媽媽把小雪花托付給北風伯伯，讓他帶小雪花到外面的世界去走走看看。北風伯伯答應(yīng)了，就帶小雪花飄上了天空。

小雪花高興地在天空中跳起了快樂的舞蹈。來到一處陌生的地方，它就飄落下來。北風伯伯就繼續(xù)往前走了。小雪花謝過了北風伯伯，自己一個人去觀察世界了。這時一個小弟弟摔倒在地上。小雪花想跑過去扶他起來。可是它不能夠。這時，正好有一位大哥哥走上前去把他扶了起來。小雪花想這個世界的人真有愛心。

小雪花落下來的時候，正好落在了一位小學生的身上。它就隨著這個學生來到了學校里。到了學校，它看見小朋友們在操場上玩得非常開心。有的在堆雪人，有的在打雪仗……一位小學生看到了它，便友好地拿起它捧在手心里面觀賞。這時，它覺得自己陶醉了，開始融化了。它知道自己的生命即將結(jié)束，但是小雪花還是非常高興，因為它看到了這一個美好的世界。

小雪花的生命雖然結(jié)束了，但是它死得非常有價值，有意義。

小雪花作文 篇4

人們都說“雪花四濺”“雪花飄落”，但今天的雪有些奇特，它就像老天爺撓頭皮屑，故意掉下來的。這些雪花在舞臺似的烏云下翩翩起舞，就像芭蕾舞演員在跳舞。我特意摸了幾個，落在手中冰涼冰涼的，像冰棍兒似的。細細一看，這些雪花好似一個人灑下了一潑鹽，整整齊齊地落了下來。

大雪給我?guī)砹藲g樂，也帶來了煩惱。歡樂是我可以堆雪人、打雪仗；煩惱是雪下得太大了，出入都很不方便。

現(xiàn)在，雪已經(jīng)下的溫柔了，就像老師那樣溫柔了。

小雪花作文 篇5

美麗的秋天剛剛向我們招手告別，我們又迎來了寒冷的冬天，那大朵大朵白色的雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚揚飄向大地，仿佛樹林中飛舞的落葉令人心曠神怡。

這些美景讓我深深陶醉。雪媽媽給大地蓋上了一層層厚厚的棉被。大樹穿上了白色的禮服，仿佛一位優(yōu)雅的公主，小草在一層層棉被下做著快樂的夢，有許多小動物已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)。這真是一個閃光透亮的世界，陽光一照，到處都是波光閃閃，真是粉妝玉砌呀！

雪越下越大，公園里傳來一片片的笑聲，人群沸騰起來了，原來是小朋友們在打雪仗、堆雪人，滑冰，你瞧！他們玩得多開心呀！

雪花，你在我心中是純潔的，雪花，你在我眼中是晶瑩的，你是我眼中最美麗的公主。雪花讓農(nóng)民伯伯獲得豐收，雪花給孩子們帶了無窮的快樂，雪花把世界點綴得格外美麗。雪花，我永遠喜歡你！

小雪花作文 篇6

12月26日，看到這個日子你會想到什么？我想應(yīng)該是不知道，但是對于我們?nèi)招W的學生來講，這是我們學校的小雪花藝術(shù)節(jié)。而就在昨天，我們迎來了第22屆的小雪花藝術(shù)節(jié)。

首先，是對展板的參觀，我們排著整齊的隊伍來到樓下，只見操場上、籃球場上都擺著由各個班級布置的集體展板、由1至2位同學布置的個人展板、還有部分社團的展示棚。但是當務(wù)之急，還是找到我們的班級展板，給它投票嘍！很快，我們就看見了展板，立刻把貼紙貼到了投票的區(qū)域，然后就開始參觀，我們看到了出自同學手中的書法、繪畫作品，還有各個社團同學老師的精彩表現(xiàn)。

經(jīng)過漫長的等待后，我們結(jié)束了參觀展板，開始觀看表演。節(jié)目可謂豐富多彩，有唱歌、舞蹈、朗誦等等等等，雖然說沒有怎么看懂，但是看同學們的表現(xiàn)，我也是隨著同學們，舉起自己親手畫的笑臉，把它們高高舉起來當做給這個節(jié)目的評分。但在我們班呼聲最高的就要數(shù)六年級同學的歌曲《時間都去哪兒了》，開始，是兩位同學的“談話”，他們回顧了六年級同學在學校里的一點一滴，然后引出了歌曲《時間都去哪兒了》，首先是男同學的表演，他們一個一個的上臺，成一排的狀態(tài)，而基本過半后，女同學們上臺了，他們就像舞蹈演員一樣，做著一個個優(yōu)美的動作，再伴著演唱，真是精彩至極呢！而這個表演也獲得了我們?nèi)嗤瑢W唯一的滿票88票。

藝術(shù)節(jié)，或許是我們離藝術(shù)最近的一天吧！

小雪花作文 篇7

下了雪，長著白胡子的冬來了，帶著許多小精靈來做客。

小精靈被北風大漢吹得冬飄飄，西飄飄，冬爺爺可真厲害，馬上讓小精靈們排成了整齊的隊伍。

冬爺爺首先帶著這支隊伍，向田野飛去，它們一個接一個，落在田野的麥穗上，最終還留下一些小精靈在天空漂浮。麥子看見這副場面，頓時淌下了激動的淚水：謝謝，謝謝你！冬爺爺點點頭，就帶著剩下的隊伍繼續(xù)前進。

它們?nèi)チ说某擎?zhèn)，在天空紛紛地落下。這回，天空中剩下的隊伍已經(jīng)很少了。在城鎮(zhèn)里，小精靈們還沒來得及熟悉，就被們搓成了各種各樣的形狀了。

剩下的隊伍又繼續(xù)前進，它們來到了貧困的高山，它們?nèi)柯湓诹烁呱缴?。那里的孩子沒讀過書，不知道那白花花的一團是什么東西。冬爺爺撫摸著它的胡子，對孩子們說：孩子們，我是冬爺爺，那個東西叫雪，馬上要過去了，我也要走了，一到，春姑娘馬上就會來的。

孩子們似懂非懂地點點頭，冬爺爺見他們懂了，就和他們說了個再見，飛走了，它越飛越遠，漸漸地，消失在皚皚的白雪之中。