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大雪作文

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的大雪作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

大雪作文 篇1

白雪皚皚,雪花飛舞。在這個銀裝素裹的冬天,我們迎來了春節(jié)(元旦假期)。今天是假期的第一天,城市里又下了雪,所以爸爸媽媽答應帶我出去玩雪。但玩完后要回來寫日記,我想了一下,還是答應了。因為難得一次下雪嘛,就算要寫日記也是值得的……話不多說,趕緊來了解一下長沙20xx的大雪吧!

早晨,太陽剛剛從云朵里探出一點頭,它就看見地上鋪滿了一層厚厚的白雪,而且在這閃著銀光的大地上,還有早起人們留下的腳印呢!天氣雖然寒冷,但卻有不怕冷的人們生起了火爐,開始工作了。睡眼朦朧的我也起床了。

上午,寒冷的天氣持續(xù)下著雪,但人們克制不住情緒,紛紛從溫暖的屋子里走出來“觀雪”。

中午,出來的人明顯減少了,大家都去吃飯了,只有外賣小哥還在不停地跑來跑去,為大家送來熱氣騰騰的飯菜。

下午,爸爸媽媽對我的誓言實現(xiàn)了。他們帶著開心和我出去玩雪了!我走出門,六角形的雪花一朵朵,一片片,紛紛揚揚地飄落下來。落在我的頭上、肩上、手上、腿上、腳上。我從媽媽的車上抓了一點雪,雪摸起來柔軟至極。但不一會兒,我的手便被凍得有點兒疼了,爸爸立刻幫我把手套穿上。我們倆步行去了區(qū)政府。在那里有,有無窮無盡的雪等著我們玩。我從地上抓了一把雪,把它壓扁,它立馬變成了一堵墻。我再利用這樣的技巧做出了一口“雪井”。我拿著樹葉接了一點雪,又用手蓋住樹葉的上方,沒過一會兒,這點雪就變成了天然水,我把它倒進了“井”里。

我喜歡這個雪白的冬天,也喜歡20xx的長沙!

大雪作文 篇2

一個個雪白的精靈在陰灰色的天空中飛舞著??窗?,風兒是它們的玩伴;楓葉,樓頂,地面上都是它們玩耍的場地。大地好像也耐不住寒冷,特地找了這些心靈手巧的雪花們,為他縫制一件特別的白衣裳。世界仿佛都沉浸在"冰雪奇緣"的美景當中,仿佛都在歡迎著雪花地到來。

不久,雪來了。

雪花密密的斜織著,落在校園的樹上,樓頂上,落在正在玩耍的孩子的身上。校園里,一切都被蓋上了一層極富魅力的白色。這漫天飛舞的白色,夾雜著涼意穿過每個角落。忽然有一片落在了我的手掌心,涼涼的,這是一片極小的雪花,我停下正在貪婪地觀賞雪景的眼睛,屏息凝神。那雪花潔白如玉,她是天空派下來的小將,還是月宮門前那棵桂樹下落下的玉葉子呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞,如癡;像吹散了的蒲公英,似飄,如飛;天使賞賜下來的小白花,似散,如聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,忽隱忽現(xiàn),如此美景真不愧是大自然的杰作。

到了雪地上,才發(fā)覺,原來雪已經(jīng)下了這么深了。踩上去,發(fā)出清脆的聲音,悅耳動聽。行走在被大雪鋪過的街道上,天空,雪花為主,我們?yōu)檩o,有種莫名的美感。

走過風景如畫的小花園,轉(zhuǎn)過街角,再往前走幾步,便到了平常最熱鬧操場了。此時此刻的操場比平常更美更靜。

若大操場穿上棉衣以后就是不一樣,一切都是那么平靜,那么安詳。輕輕的把腳邁入操場,咦?軟軟的,好像又有點硬。沒一會兒同學們都進來玩兒了。有人在堆小雪人兒,看那矮胖矮胖的身體,著實可愛;有人在打雪仗,哈哈,他又輸了;有人在涂鴉……我們在雪地上大大寫下280這個標志。我們用腳一腳一腳的把這個象征著我們的數(shù)字,印在了這片雪中,也無聲息地印在我的腦海中……

雪一片一片,拼出你我的緣分。又是一年大雪紛飛,我們相約在這北國。這里景色如夢,天空中飄著雪精靈,仿佛在編織著大地的夢,也做出了那首關于我們的歌,只屬于我們的歌……

大雪作文 篇3

童年的趣事宛如天空中一顆顆閃亮的星星,數(shù)也數(shù)不清。我愿意摘取最亮的一顆與你分享。

那年冬天下大雪,我和哥哥與小伙伴們打雪仗,我們在墻外攻,他們在墻內(nèi)防,打得興高采烈、昏天黑地。我們有點撐不住了,在我向后一仰準備用力砸雪球時滑倒了。突然一個長長的、紅色的東西從口袋里掉了出來,仔細一看。鞭炮!我可是村上有名的“搗蛋鬼”哦!我突發(fā)奇想,喊來哥哥竊竊私語了一陣,便開始“研發(fā)”一種“秘密武器”。我們將鞭,炮藏在雪球中,然后點燃露在外面的導火線迅速砸過去,這就是我們的秘密武器——“雪球炸彈”。對方見我們突然停火了,以為我們膽怯了,趁機開始準備更多的雪球。沒等他們反應過來,我們的“新式武器”已經(jīng)誕生了。戰(zhàn)場的主導權悄悄發(fā)生變化了。

當我們將“新式武器”發(fā)射出去時,對方還沒躲開,只聽“啪”一聲,雪花亂飛,他們一下子全愣住了!因為他們根本不知爆炸聲從何而來,一個個面色蒼白、呆若木雞,看到他們的樣子,我和哥哥笑得前伏后仰。我們接二連三地扔出“雪球炸彈”,回過神的“敵人”嚇得抱頭鼠竄,有的閃進屋子里,像縮頭烏龜躲了起來;有的藏到樹叢中,大氣都不敢喘,生怕被我們發(fā)現(xiàn)——我們是仁義之師,就放他們一碼了,友誼第一嘛!我多么希望媽媽能讓我接著睡,我實在不想鉆出被窩,因為央隆的天太冷了。可是看到媽媽憤怒的臉色我趕緊爬起來。媽媽也一直陪著我,還要求我把字寫工整。在媽媽的監(jiān)督下,我生平第一次把作業(yè)寫的這樣認真。

第二天,老師發(fā)本子時在全班面前表揚了我,說我的作業(yè)有很大的進步,還讓大家像我學習。我感到一股暖流涌入心中,像陽光照在身上,冬天的寒冷一掃而光。我從心底里感謝媽媽。都說慈母情深,我覺的嚴母情也深。

每當想起這童年往事做夢也會情不自禁地笑起來,如果時間還可以停留,我寧愿永遠呆在童年的回憶中,慢慢地品位那童真、童趣。

大雪作文 篇4

江南的雪,是珍貴的雪,是難得一見的雪,江南的雪雖沒有朔方雪花的那份寒冷,然而這卻是我們這些孩子每年所期待的,雪,他總是讓我歡喜,卻又是如此的讓我憂愁。最近幾年的冬天我很快樂,因為幾年接連下著大雪,但是今年的雪特別的怪,總共分了三次來,這是以前從來沒有的事情,窗外的雪還在繼續(xù)的飄著,然而我,就在這里記錄著他的里程……

20xx年的第一場雪

美——世界是白色的

天氣預報說,今天有雪,我心想:20xx年的第一場雪,在年末拉開了序幕,這真是瑞雪繞豐年。

正上著課,突然,天空飄起了零星的白點,心里默想:來了,來了,雪終于來了,等了你一年了??!雪越下越大一片一片的向杭州蓋來,不一會,整個杭城就被白色包圍了起來。向操場走去,房頂是白的,樹木是白的,汽車上也是白色的,這是雪之美,是純凈之美。這幾天剛好逢我們學校的科技體育節(jié),我身邊帶著相機,趕緊的,將這一美妙確很少見的大雪記錄了下來,這幾天正愁著沒有題材可以拍照,沒想到,天祝我也,講這一份天賜的美景贈送到了我的手邊。

愛雪——大打雪仗

每年的大雪,對于我們這幫中小學生來說,最喜好的莫過于與雪“親密接觸”即打雪仗了,好容易才盼到了放學的時候,拉上幾個同學,上操場,拿起雪球就開始打,我們分成兩派,一邊五個人,每個隊都有自己的打法,或明打,或偷襲。笑聲,喊叫聲在操場上此起彼伏,最后,由于對面的火力實在是太猛烈了,我們被迫拿出了必殺技——雨傘,哈哈,這下對面的可就遭殃了,頂著他們的雪球一路往前,把他們逼的無路可走了。

眼看天色一晚,只好回家了,這雪,多來幾次才好呢。

20xx年的第二場雪

這場雪不是很大,是我在回家的路上下起來的,等到我做完作業(yè),雪已經(jīng)積的有幾厘米厚了,正期待著第二天能夠打上一場雪仗。不幸的是,早上起床就聽見滴滴答答的響聲,一股不祥的預感向我襲來,起床一看,果然,雪正在融化中……或許這只是一場過渡的雪吧!

20xx年的第三場雪

歡——我愛江南的雪

終于,天氣預報報告的下雪終于兌現(xiàn)了——由于天氣預報多次預報要下雪,卻都沒有下下來。因為江南下雪實在是太難得了,心里默念,下大點,下大點。早上起來,趕緊拉開窗簾,亮的刺眼,原來這一夜之間真的又下起了大雪,鋪天蓋地的又一次襲向地面看看手表,該上學去了,頂著大雪,也不撐傘,也不回避,就在這大雪中向前沖去。一片片晶瑩剔透的雪花落到衣服上,仔細觀察,雪花原來真的是六角形的,真的是太難得見到了。到了學校,時間還早,前面不是本班同學嗎?嗯,不管了,地上搓起一雪團,緊接著就朝該同學砸去……一場雪戰(zhàn)就在這拉開了,該同學當然也不放過我啦,轉(zhuǎn)身撿起雪堆,就向我送來。我可不敢怠慢,身體一轉(zhuǎn),雪球就飛了過去……。

上課鈴打響,放下手中的雪,趕忙向樓上跑去,我愛江南的雪,我愛那片白色,我期待它永遠都不要化去!

樂——上演雪花樓戰(zhàn)

期末考試就要到了,貌似我們并不是那么爭分奪秒的要去復習,學校已經(jīng)把我們的時間排的太緊了,所有副科都已經(jīng)停止了,生活似乎變的很單調(diào),上課難免有點想打瞌睡,于是乎,我們就開始尋找新的游戲。江南的這場大雪,為我們提供了線索。

下課鈴聲終于想了,想去教室外面透透氣,一個雪球正中頭心,正在憤怒,哪里來的人,亂扔雪球,周圍看看,沒有啊!繼續(xù)想遠處看去,原來是對面的某君扔的,還在向我們做鬼臉。本樓層的當然也不放過他們啦,兩名同學下去取血,其他同學就地取材,向?qū)γ嬖胰ィ┣蛟趦纱睒侵g此起彼伏,笑聲,憤怒聲,當然也有被打的聲音在樓層中也是此起彼伏。我方三層樓同時進攻對方的兩層樓,必然還是有一定的優(yōu)勢可談,飛也似的,本方出擊五個雪球,對方來不及拉窗,眼睜睜的看著雪球飛進了教室里。他們似乎也火了,捏起雪團向這邊反擊,啪啪啪全部打在了我們的墻上,飛來飛去的雪球,成了杭十三中兩幢教學樓間最美的風景線。

叮鈴鈴,又上課了,好吧,對面的!我們一會再較量!

哀——讓我憂愁的江南“大”雪

又是一天了,期末考試怎么不知不覺的就溜到了我的身邊了?好吧,向?qū)W校出發(fā)!悠閑的走出家門,不禁讓人昏倒,這是什么狀況,我連路都看不到了,怎么去學校?雪啊雪,難道你成心不想讓我期末考試了?

一步一個腳印,一步一步往前走,似乎腳踩到地下就拿不出來了,這雪也太厚了吧,都到我褲腳這里了。剛走三步,滑倒,天那,我不禁害怕起來,打開手機趕快看看,沒有老師的??纪ㄖ?,沒辦法了,沖吧!

短短的一公里路,我好像走了整整四十分鐘,終于磨到學校了,不容易啊,我心里暗暗想:這場大雪要阻擋多少考生的腳步啊。

語文考試,科學考試,原本以為今天要結束了,就在快要考完的時候,廣播里響起了令人害怕的聲音,由于下雪天,為保證學生的安全,教育局通知數(shù)學和英語也改到今天考。沒聽錯吧?要知道,我英語單詞還什么都沒背過呢,唉,江南的雪,你真是讓我歡喜又讓我憂愁啊。

大雪作文 篇5

今天早晨我起床后,站在窗前往外一望,哇!昨晚下雪了,好大的雪呀!地上厚厚的一層,天上還飄雪花呢。

我吃過早飯,背上書包去上學。踩到雪上,一下子陷下去一個深坑。馬路上的雪被汽車壓實了,踏上去,發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,好聽極了。我前面有好多我們學校的同學,有比我大的,也有比我小的,一邊走一邊說笑,也許他們正在談論這場雪吧。

“劉澤宇”,忽然后面有人叫我?;仡^一看,原來是我的好朋友——81班的大班長潘夏童?!班病?,一個又大又圓的雪球朝我飛過來,“啪”的一聲在我胸前炸開了,鬧了我一身雪。我順手從地上抓起一把雪,朝他扔了過去。我們一邊走一邊打雪仗,別提有多高興了。頭上身上全是雪,手上還冒熱氣呢。

不知不覺已到了學校。老師正組織同學們掃雪。我急忙放下書包,也跟掃了起來,不一會兒,雪掃完了,我也熱的出汗了?!岸b忊彙?,上課鈴響了,我們匆匆走進了教室。

這是今冬的第一場雪,給我?guī)砹藲g樂,帶來了祝福。

大雪作文 篇6

今天那久逢的老朋友終于來探望我們了!它今天似乎是有備而來,帶上了它所有的親朋好友來給我們拜年了,這真是讓我們受寵若驚呀??罩袙熘惠喤?,雪在慢慢地融化,全校師生都來迎接著雪的到來,好像都收到了雪這個大家族的厚禮,高興的抑制不住自己的行為。來,帶上了它所有的親朋好友來給我們拜年了,這真是讓我們受寵若驚呀。雪擁有很多的粉絲(我們這些小孩子是其中之一),當它開始跳舞時,千千萬萬的觀眾在翹首相看。我們一下課,就朝乒乓臺和操場沖去,為的是與雪親密接觸。學校里到處洋溢著同學們的歡笑:有的分為兩隊,在操場上打雪仗;有的便組織一些同學采積雪,然后堆個大雪人;有些同學卻當觀眾欣賞著這白茫茫的一片,欣賞著窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花,正在紛紛揚揚地從天而降。大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯——我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”真美呀!每一個地方都有雪的腳印,只見平臺和長廊的欄桿都覆蓋著一層厚厚的白雪,花盆里花的枝干和葉子上都托著一團團的雪,曬衣架上的雪像一條彎曲的小路,黑瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵,一排黑瓦一層雪,排列得那么整齊,令人贊嘆不絕。馬路邊,白雪給人行道蓋上了白被子,被子上又留下了人們一串串的腳印。白雪給在嚴寒中站崗的戰(zhàn)士披上了白披風,使他們更加威武。晌午雪停了,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。冬的神韻就在于雪,雪的圣潔,雪的晶瑩,雪的輕盈,雪的嬌美,占據(jù)了冬天的大半。人說賞冬,都是在說冬天這晶瑩剔透的天使吧。它雖然生命是如此的短暫,它依然快樂的舞動著輕盈的身姿,無論是落在空曠的田野,還是落在寂靜的山谷,或許是變?yōu)椴萑~上的一顆水珠,還是溶入干涸的土地,無論落地后的結果如何,它都不在乎。

城市被雪沖刷的十分干凈、明亮,顯得生機勃勃,一片和諧繁榮。

大雪作文 篇7

一場大雪過后,小明,小華在雪地里堆雪人。他們堆的雪人非常漂亮,他們給雪人的頭上戴了一個大小桶當帽子。

還用紅蘿卜給雪人做了個鼻子,最后又用扣子做眼睛,用樹枝給雪人安上了胳膊,他們玩得非常高興,他們圍著美麗的雪人跳過來跳過去。堆雪人真好玩兒。

大雪作文 篇8

一年的冬天,天空飄起了鵝毛般的大雪,頓時世界變成雪白了。

在這雪白世界里有一個星星幼兒園,小朋友看到下大雪了都嚷嚷著出去玩雪,老師拗不過小朋友只好將他們帶到操場上,小朋友們立刻歡呼起來。有人提議在操場上堆一個大大的雪人,頓時得到全體小朋友的熱烈響應。于是,小朋友們找來胡蘿卜當大雪人的鼻子,把兩個黑石子當眼睛,把花生當耳朵……就這樣一個活靈活現(xiàn)的雪人誕生了。“我們來給大雪人起個名字吧!”一個小朋友說。就這樣,大家開始七嘴巴舌的討論起來。忽然,一個長得非常可愛的小女孩說:“不如叫嘟嘟吧!”大家都覺得這個名字不錯,就贊同了她的意見。于是呢,大家圍者嘟嘟又笑又跳。嘟嘟呢?也高興得手舞足蹈。大雪人嘟嘟和小朋友們成了好朋友。

白天,小朋友們和嘟嘟又蹦又跳,可是到了晚上,小朋友們都回家了,嘟嘟傷心地難過起來。一只小花貓走過來說:“嘟嘟,別傷心,小朋友們走了,我來陪你呀,我和你一起玩吧?!编洁介_心地笑了。小花貓玩了一會兒走了,又來了一只小兔子,小兔子玩了一會兒走了……在這個夜里,有許多小動物來陪嘟嘟玩,它一點兒也不寂寞,玩得可高興了。

到了第二天,小朋友們看到嘟嘟非常高興就問:“嘟嘟,你今天心情怎么這么好呀?”嘟嘟高興地說:“昨天你們都回家了我起初非常難過,后來有許多小動物們和我一起玩耍,我感覺一點兒也不孤單,可好玩啦!”

從此,每年的冬天星星幼兒園的老師都會帶者小朋友在操場上堆一個大雪人,并給它取名“嘟嘟”。小朋友們因為有了嘟嘟的陪伴變得更加快樂。

大雪作文 篇9

前天早上,我起床向外望去,天陰沉沉的,是我產(chǎn)生了錯覺,是不是現(xiàn)在還是晚上,還是今天鬧鐘壞了,我想今天一定要下雪了!上學路上,爸爸開車送我去學校。

第二節(jié)課下課,天空飄起了米粒大小的雪花,雪越下越大,像天女散花,像紛紛揚揚的柳絮,像無數(shù)只翩翩起舞的白蝴蝶。

放學時,雪還在下著,地上積滿了厚厚的雪,踩上去發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,爸爸的車開得像蝸牛一樣的慢,還打著滑,我看見有的人在清雪,有的人頂著風雪往家里走。

第二天,太陽公公露出了笑臉,雪爺爺也不下了,萬里江山變成了粉妝玉砌的童話世界,房屋、馬路、樹木、山川……都覆蓋一層厚厚的雪。

上學路上,我看到有的人打雪仗、有的堆雪球球、還有的人梆了一個大大的奶油蛋糕,我家門口上的松樹多像圣誕樹啊!馬路上的雪像一條被子,來往的行人留下了一串串小腳印,像被子上的花紋。

校園里,操場像一個大大的面包,經(jīng)過老師們的辛苦,終于清出了幾條小路。下課了,同學們有的人玩堆雪人,有的人打滾,有的還在踩腳印,操場上到處都有同學們歡快的笑聲。

俗話說:“瑞雪兆豐年”這一定給農(nóng)民伯伯帶來喜悅,新年快到了,我希望收到一份特殊的禮物吧!

我愛雪,更愛冬天。

大雪作文 篇10

“我閃!百米齊發(fā)!”“哎呀!被擊中了,看我的螺旋球!”聽到這聲音,你是不是想知道我們在干什么???哈哈,我們在打雪仗呢!

一天早上,我從床上爬起來,看到外面仍在下著雪,大地早已成為一片銀白色的世界。

我馬上換上外套,叫上小伙伴,我們活蹦亂跳低跑到雪地上,準備打雪仗。

我和孫逸鳴一組,趙德宇和邵陽一組,雪仗開始了!

我沖出陣地,先發(fā)制人,對這趙德宇來了一個“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽的背后,從地上抓起兩把雪,心想:“這回你躲不掉了!”誰知,趙德宇發(fā)現(xiàn)了孫逸鳴的“陰謀”,正當趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時,孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇,趁機跑回我們的“陣地”,我們都暗自得意。

趙德宇趁我們都沒有防備,拿起兩個雪球來了次“兩重擊”。還好我及時避開了,可是孫逸鳴就沒有那么幸運了。孫逸鳴擊中后心中頓生“詭計”:“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”孫逸鳴拿起許多的雪球,來了次“百彈齊發(fā)”,趙德宇和邵陽躲閃不及,只能吃雪球了。

經(jīng)過無數(shù)次的對戰(zhàn)之后,我和孫逸鳴終于打贏了這場雪仗。

這次打雪仗讓我快樂地度過了銀白色的冬季,打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個歡快的音符!

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