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立夏的作文

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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的立夏的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

立夏的作文 篇1

昨天是五月五日,是立夏,在民間有這樣的習(xí)俗,每年到了立夏這一天,大家都要吃煮蛋。

早上,媽媽帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,菜場(chǎng)上熱鬧非凡,買(mǎi)蛋的人可真多,大家都趕著買(mǎi)蛋和菜,媽媽買(mǎi)了雞蛋和鴨蛋,還買(mǎi)了一些菜?;氐郊?,媽媽先拿了幾個(gè)蛋,準(zhǔn)備煮蛋了,我跑了過(guò)去,說(shuō):“媽媽,我來(lái)煮蛋吧!”媽媽笑著說(shuō):“好吧”我先在鍋里放了一些水,再把幾個(gè)蛋放進(jìn)鍋里,開(kāi)始煮了,過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到蛋在鍋里翻滾的聲音,打開(kāi)鍋蓋一看,幾個(gè)蛋像在跳舞。媽媽走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“馬上我們就可以吃煮蛋了。”我好奇地問(wèn):“媽媽,立夏為什么要吃煮蛋呢?”媽媽笑著回答道:“立夏吃煮蛋,熱天不疰夏?!边^(guò)了一會(huì)兒,蛋終于煮好了,我們一家人坐在一起吃蛋。

就這樣,我們一家人開(kāi)心地過(guò)了立夏節(jié)。

立夏的作文 篇2

想了很久,關(guān)于這個(gè)題目,什么意思呢,夏天已經(jīng)被無(wú)數(shù)次提起了吧。豐盈到無(wú)處躲藏的陽(yáng)光,透過(guò)氣體分子,與電子交換幾次能量后依舊覆蓋大地。植物的葉子舒展的吸收,好象一對(duì)羽翼,交織在繁花的海洋。溪水清涼,云彩純白,茶樹(shù)飄香,似乎一切都滿足的享受著這個(gè)季節(jié)。

學(xué)校中飛揚(yáng)著分離緊張無(wú)奈的氣息,漫長(zhǎng)的夏季似乎伴隨著漸漸攀升的氣溫讓原本混亂的神經(jīng)增加了躁動(dòng)不安的心思。巨大的倒計(jì)時(shí)牌加劇了不確定的多愁善感,厭煩象洪水一樣在雨季之前湮沒(méi)了所有最最平凡的夢(mèng)想。發(fā)脹的頭腦似乎突然變得蒼白而空虛,沒(méi)有穩(wěn)定的依靠,沒(méi)有純粹的友誼,沒(méi)有自然的交談,沒(méi)有的已經(jīng)沒(méi)有了自己。

茶,文與我躺在剛剛變得堅(jiān)韌的草地,隨風(fēng)飄過(guò)慢慢變化著的云朵,桃樹(shù)的果實(shí)十分青澀,依稀在枝葉縫隙的陽(yáng)光中,可以看到。“文,你說(shuō)是時(shí)間改變了人們,還是人們發(fā)現(xiàn)了變化后才想到時(shí)間?如果我們同時(shí)保持現(xiàn)在的狀態(tài),地球不再轉(zhuǎn)動(dòng),海洋不再波動(dòng),月亮不再升起,太陽(yáng)不再夕下,宇宙靜止,時(shí)間是不是就不復(fù)存在?”“是?!薄翱墒恰薄斑@樣的世界又有什么意義呢?如果生活平靜的象天國(guó)的冬至,我們?cè)趺催€會(huì)選擇到人世來(lái)。沒(méi)有限制的自由,也許,就,不再自由了,吧。”“可是,人們?nèi)绾芜_(dá)到莊子的‘逍遙’呢?”我無(wú)聲的問(wèn),問(wèn)自己,想起了與毒的對(duì)話DD什么時(shí)候才可以再自由的飛翔呢。

高大的梧桐,等待了一個(gè)冬季沒(méi)有飄落的葉子,在春天的伊始,才交出最后一片落葉,只是生命的輪回已經(jīng)開(kāi)啟,面對(duì)最后的傷感,也沒(méi)有了感傷吧。

立夏的作文 篇3

次斗蛋比賽。不少同學(xué)都帶了 各種各樣的咸鴨蛋:有白花花的,還有個(gè)頭兒特別大的。

好不容易熬到了下午,比賽還沒(méi)開(kāi)始之前,大家還得準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我們小組只有我一人帶蛋,那么無(wú)疑它就是我們組的蛋王了。激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了。臺(tái)上高手云集,“蛋”才濟(jì)濟(jì)。首先是劉佳麗的希望蛋和周黃霏的棒棒蛋切磋。我屏住呼吸,眼睛死死盯著倆人手中的蛋。教室里的空氣仿佛凝固了。只聽(tīng)“砰”的一聲,希望蛋被撞得頭破血流,劉佳麗像泄了氣的皮球一樣,一臉喪氣。灰溜溜地跑回座位上。張晨怡不服,帶著他的“肯得壓”來(lái)挑戰(zhàn)。真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,棒棒蛋被撞得粉身碎骨。緊接著,強(qiáng)手越來(lái)越多,不斷更新。拼殺到我時(shí),小霸王不負(fù)“組”望,把張晨怡的“肯得壓”砸得支離破碎。比賽進(jìn)入到了白熱化階段,這時(shí),突然殺出一匹黑馬,那就是蔡敏捷和他的 “東方不敗”。 “東方不敗”果然名副其實(shí),霎那間,許多蛋上都多了個(gè)大坑。蔡敏捷揚(yáng)起嘴角,得意洋洋,瞇縫著眼,像在說(shuō):“還有誰(shuí)想來(lái)挑戰(zhàn)的?”一些同學(xué)咽不下這口氣,紛紛上來(lái)攻擂?!皷|方不敗”也不是好惹的,憑著“鐵頭功”的獨(dú)門(mén)絕技,撞破所有同學(xué)的蛋。最后,“東方不敗”取走了本次比賽的桂冠。

這次斗蛋比賽真有趣,它讓同學(xué)們?cè)诎倜Φ膶W(xué)習(xí)中得到了娛樂(lè)。

立夏的作文 篇4

今天是立夏之日,也就是夏季的開(kāi)始。這天吧要煮蛋,還要編個(gè)網(wǎng)袋,把蛋裝在網(wǎng)袋里,掛在脖子上,大家一起拄蛋,蛋分兩頭,尖尖的是頭,圓圓的是尾。一早媽媽就給我準(zhǔn)備好了這些,媽媽還告訴我拄蛋用尖尖的一頭,勝算大些。到了學(xué)校,我和同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的斗過(guò)去,斗破的就算輸了,最后分出高低。我們班最后徐凝玉勝了,做了今天的拄蛋王,雖然我沒(méi)能贏,但是好開(kāi)心。

放學(xué)后,媽媽又做了一桌美味的佳肴,有蛋,有豌豆,有筍,有魚(yú)等,今天主要還是吃蛋、豌豆、筍。聽(tīng)奶奶講民間相傳立夏吃蛋拄心,因?yàn)榈靶稳缧?,人們認(rèn)為吃了蛋就能使心氣神不受虧損。吃豌豆拄眼,豌豆形如眼睛,祈禱眼睛像新鮮豌豆那樣清澈,無(wú)病無(wú)災(zāi)的。吃筍拄腿,也就是說(shuō)雙腿像春筍那樣健壯有力,能走很遠(yuǎn)的路。按我的理解,應(yīng)該就是立夏這天吃了這些食物,是讓大家健健康康,平平安安的度過(guò)炎熱的夏天。

今年過(guò)立夏,讓我感覺(jué)真開(kāi)心!

立夏的作文 篇5

夏更讓我記憶猶新,因?yàn)樗拇嬖?,代表著一種美好的回憶。

印象中,立夏與斗蛋總是捆綁在一起的。記得讀小學(xué)時(shí),每年立夏,爸媽都會(huì)為我準(zhǔn)備一只紅色的絨線編織袋,里面放上三四只白煮雞蛋,然后讓我?guī)еW(xué)校。若在平時(shí),帶零食上學(xué)是絕對(duì)被禁止的,一年之中唯獨(dú)立夏這天,嚴(yán)格的老師才會(huì)睜一只眼閉一只眼,不僅默許同學(xué)帶蛋,有時(shí)甚至?xí)M織專門(mén)的“斗蛋比賽”。

想像一下,當(dāng)時(shí)全班幾五六十號(hào)人各持一蛋,蛋尖為頭,圓處為尾,在默認(rèn)的規(guī)則下,頭擊頭,尾撞尾,勝者就是“蛋王”。雖然每次敗者無(wú)數(shù),只有1人擁有“蛋王”稱號(hào),但能在緊張的讀書(shū)日子里享受到笑語(yǔ)不斷的快樂(lè),無(wú)疑是幼時(shí)的最大樂(lè)趣。

立夏斗蛋這一習(xí)俗主要是為了幫小孩防“疰夏”。諺語(yǔ)有云:“立夏胸掛蛋,孩子不疰夏”,意指隨著氣溫上升,炎夏步步逼近,小孩子特別容易產(chǎn)生身體疲勞四肢無(wú)力、食欲減退逐漸消瘦的現(xiàn)象,這便是“疰夏”癥狀,據(jù)稱只要在立夏那天吃蛋,就可預(yù)防此病。 “立夏吃蛋拄心”。相傳很早以前,女?huà)z娘娘為了下界小伢不疰夏,斗法勝了撒播這種疫病的瘟神,瘟神保證凡是女?huà)z娘娘的子孫便不傷害。女?huà)z娘娘傳話百姓:次年立夏之日,小伢胸前掛上煮熟的雞蛋鴨蛋,可避疰夏之疫。立夏節(jié)吃蛋與“掛蛋兜”的習(xí)俗,也沿襲至今。蛋形如心,人們認(rèn)為吃蛋能使心氣精神不受虧損。

“立夏秤人輕重?cái)?shù),秤懸梁上笑喧閨?!绷⑾闹盏摹胺Q人”習(xí)俗主要流行于我國(guó)南方,起源于三國(guó)時(shí)代:傳說(shuō)劉備死后,諸葛亮把他兒子阿斗交趙子龍送往江東,并拜托其后媽、已回娘家的吳國(guó)孫夫人撫養(yǎng)。那天正是立夏,孫夫人當(dāng)著趙子龍面給阿斗秤了體重,來(lái)年立夏再秤一次看增加體重多少,再寫(xiě)信向諸葛亮匯報(bào),由此形成傳入民間的風(fēng)俗。又傳三國(guó)蜀漢鼎盛時(shí),轄區(qū)遠(yuǎn)至滇中,但在一些少數(shù)民族頭領(lǐng)中,有些人并不十分心悅誠(chéng)服,建寧(今云南曲靖一帶)彝族頭領(lǐng)孟獲便是其中突出人物之一。等到劉備白帝城病逝之后,諸葛亮受命托孤,輔佐幼主,多次出奇制勝,七擒七縱,制服了這位桀驁不馴的孟獲,使他不得不對(duì)蜀漢幼帝和諸葛先生拜服得五體投地。后來(lái),諸葛亮病重,臨終時(shí)特地召來(lái)孟獲,當(dāng)面囑咐他說(shuō):“我雖死了,幼主阿斗仍在,你每年今日至少去看望他一次。”這天正是立夏時(shí)節(jié),孟獲是個(gè)直性爽快人,一經(jīng)答應(yīng),就要做到,從此,每年立夏日都要往成都拜見(jiàn)蜀主劉禪。數(shù)年后,晉武帝司馬炎滅了蜀國(guó),把阿斗擄到洛陽(yáng),孟獲不忘諸葛亮所囑,每年立夏日仍然帶了親兵護(hù)衛(wèi)前往洛陽(yáng)看望阿斗。此人粗中有細(xì),唯恐阿斗被虧待,每次都要親自用大秤稱量阿斗體重,一再告訴晉武帝,如有絲毫差池,他是決不答應(yīng)的。武帝見(jiàn)他如此認(rèn)真,便想出一個(gè)主意,知道阿斗喜食粘甜,每屆立夏,便命人早早煮了豌豆糯米飯給他吃,此時(shí)新豌豆上市,又甜又香,做成飯糯香可口,阿斗至少要吃兩大碗,等孟獲到來(lái)稱人,都比上年重了幾斤。難怪阿斗要“此間樂(lè)不思蜀”了。

據(jù)說(shuō)這一天稱了體重之后,就不怕夏季炎熱,不會(huì)消瘦,否則會(huì)有病災(zāi)纏身。吃完立夏飯后,在橫梁上掛一桿大秤,大人雙手拉住秤鉤、兩足懸空秤體重;孩童坐在籮筐內(nèi)或四腳朝天的凳子上,吊在秤鉤上秤體重,謂立夏過(guò)秤可免疰夏。若體重增,稱“發(fā)?!?,體重減,謂“消肉”。是日,孩童忌坐石階,如坐了則要坐七根,始可百病消散。忌坐地栿(門(mén)檻),謂這天坐地栿將招來(lái)夏天腳骨酸痛,如坐了一道就須再坐上六道地栿合成七數(shù),方可解魘。舊時(shí)母親擇此日為女孩子穿耳朵,穿時(shí)一邊哄孩子吃茶葉蛋,當(dāng)孩子張口咬蛋時(shí)即一針捷穿。也有為家養(yǎng)貓兒穿耳朵、札上紅頭繩的。早在古代的君王們也常在夏季初始的日子,到城外去迎夏,迎夏的日子就是立夏日。

從此,立夏煮食豌豆糯米飯和稱人便在民間傳開(kāi),相沿成俗。現(xiàn)在,有些老年人不忘煮紅蛋送小孩,還要用竹筍炒瘦肉給小孩做下飯菜。

立夏的作文 篇6

立夏之意,就是夏天的到來(lái)。它緊張,熱烈,急促,它不及春那般清涼舒爽,也不及秋那般充滿著思念,更不及冬那般雪中作樂(lè),而我卻忍不住要去贊美著充滿激情的夏。

立夏使人們脫下了笨重的大棉襖,換上了短袖和短褲,帶上了歡樂(lè),露出了陽(yáng)光的笑容,繼而在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑。

立夏使萬(wàn)物多了幾分色彩,樹(shù)木更加深沉厚實(shí),花兒更加鮮紅,樹(shù)葉更加透綠,使世界一下子煥然一新。我走在回家的這小路上,感受著立夏的千變?nèi)f化,仿佛身臨其境。

立夏來(lái)了,是在暗暗地告訴我們:“夏天來(lái)了”。我們可以在游泳池里玩耍,可以在操場(chǎng)上狂奔,可以坐在小溪旁,聆聽(tīng)那叮咚叮咚的樂(lè)曲,可以坐在校園的長(zhǎng)椅上,聽(tīng)風(fēng)兒講故事,一切都那么的美好。

回想起我的家鄉(xiāng),一到立夏就該吃面餅了。立夏時(shí)小麥正上場(chǎng)。此外,立夏還要吃三鮮,又叫立夏見(jiàn)三,先分成地三鮮,樹(shù)三鮮和水三鮮,地三鮮有蠶豆,竹筍,黃瓜。數(shù)三星,有杏子,枇杷,櫻桃。水三鮮有黃魚(yú),海獅和銀魚(yú)。立夏時(shí),我的家鄉(xiāng)還有喝茶的習(xí)俗。每當(dāng)立夏時(shí),我們一家人坐在一起,說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,吃著三鮮,喝著茶,露出了快樂(lè)幸福的笑容,是多么悠閑自在,無(wú)憂無(wú)慮呀。

立夏那天總像糖果一樣甜,我總會(huì)沐浴著陽(yáng)光,狂奔在陽(yáng)光下,散步在夕陽(yáng)下,吹著立夏的風(fēng),聞著立夏的氣息,每一絲空氣都充滿著熱情。每一個(gè)角落都顯示出勃勃生機(jī)。

立夏還告訴我們,那看似緊張的旋律,其實(shí)也是快樂(lè),幸福的!所以我要贊美立夏,贊美那與眾不同的夏天,一個(gè)人好好地享受夏天。

立夏的作文 篇7

在每年的5月5日前后,天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,立夏來(lái)到了我們的身邊,它是二十四節(jié)氣中的第七個(gè)節(jié)氣,也是夏季的第一個(gè)節(jié)氣。這個(gè)節(jié)氣在戰(zhàn)國(guó)末期就已經(jīng)確立,預(yù)示著季節(jié)的轉(zhuǎn)換,表示夏天正式來(lái)臨。

立夏的習(xí)俗非常多,有撞蛋、吃烏米飯、迎夏等,其中給我印象最深刻的是撞蛋。每次一到立夏,我們學(xué)校都會(huì)舉行撞蛋比賽。一到這一天,媽媽就會(huì)早早地起床為我準(zhǔn)備幾個(gè)茶葉蛋。走在上學(xué)的路上,看著胸前蛋套中的茶葉蛋,我別提有多興奮了,眼前仿佛出現(xiàn)了我和同學(xué)們拄蛋的情景。

一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的胸前都掛著一兩個(gè)茶葉蛋。最好看的就是蛋套了:有鼓著大眼睛的“金魚(yú)”,有張大嘴巴的“青蛙”,有鼓著肚子的“小狗”……我不禁暗暗感慨:能編出這些蛋套的人可真是有一雙巧手?。?/p>

等待著等待著,大課間到了,老師要帶我們?nèi)ナ程眠M(jìn)行拄蛋比賽了!我們歡呼著跑出教室,來(lái)到了食堂。待我們都坐定,老師就指揮著我們先在組內(nèi)進(jìn)行一對(duì)一拄蛋。我找到了對(duì)應(yīng)的組員,我們倆摸摸自己的茶葉蛋,仿佛在給它加油打氣,然后小心翼翼地將兩個(gè)茶葉蛋頂在了一起。隨著兩人的用力,只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的“咔嚓”,我們不約而同地看向各自的茶葉蛋……雖然我有贏得比賽的雄心壯志,奈何我的茶葉蛋太憔悴,第一輪就敗下陣來(lái)。沒(méi)辦法,我只能去欣賞別人的“戰(zhàn)斗”了。

回去以后我一直在思考,為什么我會(huì)失利呢?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了原因,茶葉蛋的尖頭才是最硬的,可我每次都傻乎乎地用圓頭去撞尖頭,這無(wú)異于“以卵擊石”??!不過(guò)我還是很開(kāi)心,因?yàn)橹舻氨荣惣茸屛殷w會(huì)到了撞蛋的樂(lè)趣,還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

我喜歡這個(gè)節(jié)氣,因?yàn)槌酥舻氨荣悾€意味著夏天的游泳和冰激凌在向我招手呢!

立夏的作文 篇8

立夏剝蛋,是一個(gè)有趣的游戲,在立夏的時(shí)候,你們是否也玩過(guò)呢 ,一起來(lái)欣賞一下吧?。?!今天我去了張老師的作文館寫(xiě)作文去了。

走進(jìn)作文館,張老師就說(shuō):“你們總算來(lái)了,今天要?jiǎng)兊芭?!你們自己?zhǔn)備好哦,第一名有獎(jiǎng)勵(lì)噠!”開(kāi)始分東西了,每一張桌子上都有一個(gè)盤(pán)子放著,每人手里有一個(gè)雞蛋拿著。這些就是我們游戲的設(shè)備。東西分好了,張老師開(kāi)始公布游戲規(guī)則:“每一個(gè)人只能用一只手剝,不許耍賴,不然的話取消游戲資格,獎(jiǎng)勵(lì)也沒(méi)有了,第一名的蛋一定要好,并且要快哦?!崩蠋熍牧藥讖堈掌?,就說(shuō):“3 ,2 ,1開(kāi)始?!?/p>

有的同學(xué)先把雞蛋的蛋尾給剝了下來(lái),有的同學(xué)就用大拇指去頂雞蛋殼。突然,“哈哈哈,我已經(jīng)剝到一半啦,冠軍非我莫屬。”錢(qián)志浪在旁邊嘚瑟道。“就你還想拿冠軍,做白日夢(mèng)去吧!”霎時(shí),錢(qián)志浪大叫:“老師我好了,看看我的杰作?!睆埨蠋煱阉牡翱戳丝凑f(shuō)道:“你的速度是快,但是蛋剝的太難看了點(diǎn)吧!東一個(gè)破洞西一個(gè)破洞,蛋黃都看見(jiàn)了,無(wú)效。”錢(qián)志浪嘆了一口氣,就開(kāi)始吃了起來(lái)。這時(shí)石汪涵信心十足地說(shuō)道:“張老師,我好了?!崩蠋熣f(shuō):“你的蛋有那么一點(diǎn)小瑕疵。需要待定?!贝藭r(shí)張老師把劉卿涵的蛋轉(zhuǎn)了兩圈說(shuō):“比石汪涵的完好多了,冠軍就你了”?,F(xiàn)在已經(jīng)有人放棄了,在旁邊吃著雞蛋看比賽,可真是爽??!劉卿涵一蹦一跳地拿著魔方回來(lái)了。此刻張老師對(duì)石汪涵說(shuō):“石汪涵,你的蛋已經(jīng)算好的了,如果你在其它班級(jí)的話你已經(jīng)能拿冠軍了,但是,你很不幸,遇到了劉卿涵這個(gè)高手?!笔艉刈讼氯?。

有些人喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“我才不稀罕呢!我家魔方多的是?!庇械娜藚s說(shuō):“冠軍為什么是他呀!我明明比他剝地要快很多?!备鞣N聲音在我的耳邊響起,雖然冠軍被別人奪走了,但是讓我懂得了許多剝蛋的技巧。

立夏的作文 篇9

立夏是二十四節(jié)氣中的第7個(gè)節(jié)氣,更是陽(yáng)歷辰月的結(jié)束以及巳月的起始;時(shí)間點(diǎn)在公歷5月5—6日之間,太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)45度時(shí)。立夏在農(nóng)歷上的日期并不固定,為每年四月初一前后,此因農(nóng)歷是陰陽(yáng)歷。“斗指東南,維為立夏,萬(wàn)物至此皆長(zhǎng)大,故名立夏也?!?/p>

在天文學(xué)上,立夏表示即將告別春天,是夏天的開(kāi)始。人們習(xí)慣上都把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長(zhǎng)的一個(gè)重要節(jié)氣。

立夏三候

螻蟈鳴:立夏之日“螻蟈鳴”。按東漢鄭玄的解釋,“螻蟈”為蛙類(lèi),非螻蛄(lóu gū)。立夏鳴的據(jù)說(shuō)是一種色褐黑的蛙。

蚯蚓生:立夏后五日,“蚯蚓生”。蚯蚓又名曲蟮,蟮長(zhǎng)吟于地下,感陰氣而曲,乘陽(yáng)氣而伸見(jiàn)。

王瓜生:再五日,“王瓜生”。此王瓜又名“土瓜”,“瓜似雹子,熟則色赤,鴉喜食之,故稱‘老鴉瓜’”,非黃瓜。

立夏的作文 篇10

今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,也是我期盼已久的立夏。

我們班舉行了別開(kāi)生面的斗蛋比賽,真是有趣極了!

我用帶來(lái)的蛋碰破了同學(xué)的一個(gè)蛋,我心里高興極了!可是我居然被張錦程的鵝蛋擊破了,真是哭笑不得呀!我還是禁不住雞蛋的“誘惑”就津津有味地吃了起來(lái),味道真鮮美呀!

這次斗蛋給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)!也從斗蛋中得到啟發(fā),學(xué)習(xí)就像碰蛋,強(qiáng)中有強(qiáng),只有自己有過(guò)硬的功夫,才能得到優(yōu)異的成績(jī)!

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