立冬適合小學(xué)生的作文范文
立冬適合小學(xué)生的作文范文篇1
雖然今年的冬至也已經(jīng)過(guò)去了，但是我對(duì)于冬至那天還是有些難忘的。冬至作為我們傳統(tǒng)節(jié)日之一，其意義以及影響力自然是不言而喻的。由于地理位置的差異，各地在冬至紙一樣的習(xí)俗也是千變?nèi)f化的，有的地方的是包餃子，而有的地方是吃冬至圓也就是湯圓。我們家這邊的地方自然是屬于后者了。
由于冬至我們這邊的習(xí)俗是吃湯圓，所以我媽媽決定自己包湯圓，而且今年我們這些小孩子也是可以參與包湯圓的，所以我們十分的高興。開(kāi)始的時(shí)候，媽媽挖了幾勺湯圓粉，加了一些溫水，接著將水和進(jìn)湯圓粉之中，形成了一個(gè)大大的面團(tuán)。我用手輕輕一捏，感覺(jué)它比普通的面粉要軟上許多，而且表面也是比較光滑的。我學(xué)著媽媽的樣子將面團(tuán)捏成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，然后用力搓成小球，就這樣一個(gè)個(gè)小小的湯圓就誕生了。等到水開(kāi)的`時(shí)候，我們將一個(gè)個(gè)湯圓放進(jìn)水面，等到湯圓在沸水之中上下的翻滾著的時(shí)候，湯圓就是已經(jīng)開(kāi)了。此時(shí)的湯圓是真正好的，如果想要吃比較軟爛的，就需要多煮一會(huì)兒。等盛到了碗里面的時(shí)候，看著一個(gè)個(gè)白胖胖的湯圓，灑上一點(diǎn)花生粉和白糖就更加美味了。
在冬至?xí)r候，天氣也是漸漸開(kāi)始變冷了，但是我們?nèi)伺c人之間的距離卻是更近了，就像著一碗湯圓溫暖著你我。這個(gè)冬至令我十分難忘。
立冬適合小學(xué)生的作文范文篇2
“冬至到，冬至到，家家戶戶吃餃子”，今天我們要在班里吃餃子，我好期待哦!
這節(jié)課我早早就來(lái)了，一進(jìn)到班里，就看見(jiàn)大家?guī)У臇|西五花八門，有的帶了碗，有的帶了盤子、勺子......老師為我們準(zhǔn)備了大肉餡兒、韭菜雞蛋餡兒，還帶來(lái)了許多餃子皮呢!
開(kāi)始包餃子了，為了這節(jié)課，我昨天可是足足練了一天呢!我信心滿滿，先把餃子皮兒拿一片兒，放在手里面，然后用小勺子從肉餡兒里挖出一塊兒來(lái)，放在面上，再把面皮的中間對(duì)著捏一下，不好，肉餡被擠出來(lái)了，我趕緊學(xué)著媽媽的樣子，把皮鋪開(kāi)用小勺子把餡兒往里面弄弄，再把邊兒小心翼翼地捏緊，這次還好，里面的餡兒乖乖地沒(méi)出來(lái)，我的第一個(gè)餃子終于完成了?？墒沁@個(gè)餃子好扁啊，活脫脫像一個(gè)打了敗仗趴在地上的士兵，哎，算了算了，再怎么丑也是我的“杰作”呀!
這時(shí)老師拿著一塊餃子皮為我們示范，教我們正確包餃子的方法，我按老師的方法包了幾個(gè)，果然好看了許多。橙子老師發(fā)話要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，包一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奇特餃子，奇特餃子?我想了想，就拿了兩片兒餃子皮，把中間填上餡兒，再把兩片餃子皮對(duì)折，捏成了一個(gè)雙皮餃子。嘿嘿，這個(gè)餃子又大又扁，好難看了，哈哈，重在創(chuàng)新嘛!
再看看同學(xué)們包的餃子，有三角形，有四邊形，還有蝴蝶形......真是千奇百怪啊!
老師讓我們把包好的餃子，放到事先準(zhǔn)備好的盤子里，然后倒到鍋里煮餃子。餃子煮好了，同學(xué)們津津有味地吃起來(lái)，我也趕緊咬了一大口，哇，大肉餡兒的，真香啊，還是自己動(dòng)手包的餃子吃著香。
我們一邊吃餃子，一邊聽(tīng)橙子老師講冬至吃餃子的來(lái)歷。相傳在很久很久以前，有一個(gè)醫(yī)圣叫張仲景，他在回老家南陽(yáng)時(shí)，看見(jiàn)老百姓們一個(gè)個(gè)面色肌瘦，耳朵都凍爛了。于是張仲景發(fā)明了一種嬌耳湯讓他們喝，在他死之后，老百姓們?yōu)榱思o(jì)念他，每年冬至的時(shí)候都會(huì)包餃子吃。
這個(gè)冬至我過(guò)得很有意思，非常開(kāi)心。
立冬適合小學(xué)生的作文范文篇3
“冬至到，冬至到，家家戶戶吃餃子”，今年的冬至我期待已久，因?yàn)槲覀円诎嗬锒冗^(guò)。
今天我?guī)У臇|西與往常迥然不同，平時(shí)我只帶一支筆，今天我還帶了吃餃子用的碗、盤子、勺子，教室里處處洋溢著快樂(lè)。
開(kāi)始包餃子了，橙子老師給我們每組發(fā)了一些餃子皮和餡兒，先讓我們每人包一個(gè)餃子。我挖了一小勺餡兒放到皮兒里，把它的一半和另一半對(duì)折，在邊上捏了花邊。餃子終于做好了，可是我捏的餃子太難看了，就像一個(gè)蓬著頭發(fā)的糟老頭，看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)力氣。我把餃子放到盤子里，用失望的眼神看著它，唉，它怎么長(zhǎng)得這么丑!后來(lái)，老師給我們講了餃子的正確包法。我按老師講的，先把手指彎成一個(gè)坑，把餃子皮放上去，再挖一小勺餡兒放到坑里，然后把它壓實(shí)，把它的一半對(duì)折，然后在邊上捏上幾個(gè)花邊，餃子看起來(lái)個(gè)頭大了，可花邊還是不好看。哎!我頓時(shí)失去了往日的信心，再包幾個(gè)也都不過(guò)如此。
正在我失望之時(shí)，老師竟然讓我們自由發(fā)揮，包出自己的創(chuàng)意餃子，老師的這句話讓我興奮起來(lái)，我的想象力可不比別人差。我做了“包子”、“丸子”，還做了一個(gè)又扁又大的餃子……餃子在我們手里成了會(huì)吃的工藝品。
我們?cè)诮淌依锏却似?，?我垂涎已久的餃子終于煮成了。老師給我們每個(gè)人盛了餃子，整個(gè)教室充滿了餃子的香味。
我們快活地吃著餃子，聽(tīng)老師講了冬至吃餃子的來(lái)歷:東漢時(shí)，醫(yī)圣張仲景看到老百姓耳朵都凍傷了，于是就在冬至這天，煮了一鍋餃子讓百姓吃，老百姓們吃過(guò)餃子以后，凍傷的耳朵就好了……原來(lái)，冬至吃餃子是為了紀(jì)念張仲景啊!
今天可真開(kāi)心，我們過(guò)了一個(gè)有意義的、難忘的冬至!
立冬適合小學(xué)生的作文范文篇4
“冬至不端餃子碗，耳朵凍了沒(méi)人管”，今天，我們要在班里包餃子，我的心里非常開(kāi)心。
為了包餃子，我特意從家里帶來(lái)了碗、筷子和勺子，教室里擺放好了香噴噴的餃子餡和一個(gè)個(gè)疊放整齊的餃子皮，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，興奮地交流著怎樣才能包出好看的餃子。
終于開(kāi)始包餃子了，我們分了小組，把小手洗凈，老師給我們分了餃子皮和餃子餡兒，先讓我們自己動(dòng)手包一個(gè)。我拿起一個(gè)餃子皮，又用勺子挖了一點(diǎn)兒餡兒填到里面，然后把餃子皮對(duì)折，兩邊捏緊，哇，我的第一個(gè)餃子包好了。
我趕緊把包好的餃子拿給老師看，老師笑著說(shuō)：“你包的餃子不錯(cuò)，就是太小了，肚子扁扁的，像一個(gè)沒(méi)有吃過(guò)飯的小豬一樣，你應(yīng)該往里面多填一點(diǎn)兒餡兒”。我按照老師說(shuō)的方法，把手指并緊，手指彎曲呈勺子的形狀，餃子皮放在中間的三個(gè)手指里，把餃子餡兒往里面填滿，用力壓實(shí)，然后對(duì)折餃子皮，邊緣捏緊，這樣一個(gè)胖胖的餃子就包好了。老師看到了，夸我是個(gè)心靈手巧的小姑娘。
不大一會(huì)兒，我就包了許多餃子，老師說(shuō)：“廚房里的水已經(jīng)燒開(kāi)了，把我們的餃子都端進(jìn)去，下到鍋里吧！”老師教我們?cè)鯓酉嘛溩樱灰?jiàn)老師輕輕地拿起兩個(gè)餃子，離鍋近一點(diǎn)兒，小心翼翼地放進(jìn)鍋里，千萬(wàn)不能離得太遠(yuǎn)，不然熱水會(huì)濺到手上呢！我們按照老師的方法，把一個(gè)個(gè)餃子輕輕地放進(jìn)鍋里，餃子剛開(kāi)始沉在鍋底，一會(huì)就浮上來(lái)了，一個(gè)個(gè)緊緊地挨著，像一條條魚兒在游泳。我拿起勺子推了幾下，蓋上蓋子，水沸騰了還要不停地推餃子，老師說(shuō)這樣防止餃子粘在一起。
大概有5、6分鐘左右，餃子的香味兒飄了出來(lái)，我的口水也快流出來(lái)了。又過(guò)了兩三分鐘，餃子成熟了，老師給我們每個(gè)人的碗里舀了幾個(gè)餃子，我迫不及待地咬了一口，好香呀！好像有一股玫瑰花的香味，又咬了一口，滿嘴流油，真好吃，自己動(dòng)手包的餃子吃著就是香。
我們邊吃餃子，邊聽(tīng)老師給講冬至吃餃子的來(lái)歷：漢朝時(shí)，醫(yī)圣張仲景在冬天看見(jiàn)許多老百姓的耳朵都凍爛了，他就把羊肉剁碎，用面把羊肉包成耳朵的樣子讓老百姓吃。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念他，每年冬至都要包餃子！
這一節(jié)課我真的好開(kāi)心，因?yàn)槲覀兂缘搅讼銍妵姷娘溩樱钪匾氖俏覍W(xué)會(huì)了包餃子。
立冬適合小學(xué)生的作文范文篇5
今天是星期六，也是冬至節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮地來(lái)到學(xué)校，去參加盼望已久的冬至活動(dòng)了。
我們先來(lái)到二樓多功能廳，把自己的心愿卡掛在心愿樹(shù)上，希望我們的心愿能實(shí)現(xiàn)。大廳里掛滿猜燈謎的紙條，我急忙去撕下一張我知道答案的紙條，等一下去領(lǐng)獎(jiǎng)品。
接著聞辰睿爸爸宣布活動(dòng)開(kāi)始。每個(gè)小組都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。大家在臺(tái)上認(rèn)真地表演著。我們的表演贏得了爸爸媽媽和老師們熱烈的掌聲。顏老師又把書香少年的獎(jiǎng)狀和書簽發(fā)給我們，希望我們能堅(jiān)持閱讀。
最后就是我們的美食節(jié)目了！這可是我最喜歡的。我們來(lái)到一樓餐廳。每張桌子上都準(zhǔn)備了美味的食物，還有制作湯圓和餃子的材料。咦，怎么有紫色的面團(tuán)？我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)，把火龍果的肉榨成汁，然后和面粉揉在一起，就變成紫色的了。我興致勃勃地開(kāi)始包湯圓。先拿一小塊面團(tuán)搓成一個(gè)圓，按著用手掌把它壓扁，然后把芝麻餡放在上面，再用手把面團(tuán)捏攏，最后用手搓成圓圓的球，我的火龍果湯圓就完成了。我一下子做了6個(gè)，阿姨燒起來(lái)給我們吃，我覺(jué)得湯圓好吃極了！
冬至活動(dòng)在我們品嘗美食中結(jié)束了！這真是一次難忘的冬至節(jié)！
立冬適合小學(xué)生的作文范文篇6
今天是冬至，我聽(tīng)老師說(shuō)下午要搞一個(gè)冬至活動(dòng)，全班學(xué)生都興奮極了。老師說(shuō)：“今天下午要帶：碗一個(gè)、杯一個(gè)、小勺一個(gè)?！崩蠋熯€說(shuō)：“會(huì)有許多家長(zhǎng)來(lái)做飯，有做素的、有做肉的，還有海鮮的?！蔽乙宦?tīng)這話，就更加開(kāi)心了，恨不得現(xiàn)在就能吃一個(gè)。
終于到了下午，哎呀!我忘記帶碗、杯子和小勺了，心想：“這可怎么辦呢?”可把我急壞了。
到了第三節(jié)課，全班學(xué)生都迫不及待地拿出碗、杯子和勺子。老師說(shuō)：“有請(qǐng)家長(zhǎng)出場(chǎng)?！奔议L(zhǎng)拿出了案板和生餃子，老師又說(shuō)：“先讓耿晨、秦鑫楠和張馨月試一試?！逼渌瑢W(xué)都在用期待的目光看著她們，老師說(shuō)：“這里有十幾個(gè)杯子，沒(méi)帶碗的同學(xué)快來(lái)拿杯子。”頓時(shí)，我就烏云轉(zhuǎn)晴天了，老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)餃子?！睆哪菬釟怛v騰的味道，我就知道肯定特別好吃。我說(shuō)道：“先給我們第五組發(fā)餃子，我的口水就要流出來(lái)了?！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑，我立刻去盛餃子，啊，真香啊!我大口大口地吃餃子，味道好極了，真是超級(jí)好吃的餃子!
活動(dòng)結(jié)束了，家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的笑臉以及熱氣騰騰的餃子，還在我的眼前時(shí)而浮現(xiàn)，讓我久久不能忘懷!
立冬適合小學(xué)生的作文范文篇7
餃子，中國(guó)的傳統(tǒng)美食，尤其是在中國(guó)的北方，幾乎每周都會(huì)吃上一至兩次。冬至那天，媽媽早早就從市場(chǎng)上買回肉和韭菜，準(zhǔn)備包餃子。
媽媽告訴我，包餃子要先根據(jù)吃飯的人數(shù)，把面粉和好，再醒一下，才會(huì)有彈性，然后把肉剁碎，再把韭菜切碎，和肉攪拌在一起，添加佐料等，餃子餡就已制好了，此時(shí)面團(tuán)也醒好了。媽媽把面團(tuán)拿出來(lái)揉好后切成小塊，揉圓，然后用搟面棍搟成圓形的餃子皮。一切準(zhǔn)備就緒，我們就開(kāi)始包餃子。剛開(kāi)始，我怎么包都包不好，老是露著餡，媽媽就手把手的教我。反復(fù)嘗試幾次以后，雖然包的還不美觀，但是進(jìn)步了不少，媽媽夸我包的不錯(cuò)，我也很高興。通過(guò)我的努力，我終于學(xué)會(huì)了餃子。
餃子包好后，等水燒開(kāi)，媽媽就把我們包好的餃子下到鍋里煮熟，我包的餃子一個(gè)也沒(méi)有煮破。那天，我覺(jué)得餃子格外的香。
這個(gè)冬至節(jié)真難忘！
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