小學(xué)二年級清明會作文
過去,墓地一般就在鄉(xiāng)下荒野或城郊山坡。現(xiàn)如今,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人民生活水平的提高及城市建設(shè)的需要,城市周邊有了景色秀麗的標(biāo)準(zhǔn)化陵園,為先人提供安息的場所,也方便后人適時(shí)前往祭奠。
清明,更是在祭祖、踏青過程中感悟生命本身的過程。清明祭祖,追憶已故的親人,是一次生者與死者對話、思考生命的意義、尋求內(nèi)心平靜的過程。在這樣的時(shí)節(jié),我們走進(jìn)環(huán)境優(yōu)美的陵園,手捧鮮花祭品獻(xiàn)給先人,緬懷他們與我們一起走過的日子,感恩他們對家庭、家族的貢獻(xiàn)。同時(shí),腳踏草地,用心呼吸郊外清新的空氣,手插楊柳,植樹造綠,在這樣的過程中,更能體會生命的珍貴和生活的美好。在祭掃的過程中,獲得情感的凈化與升華。
但是,這悠揚(yáng)的春之序曲里,有時(shí)也會出現(xiàn)不和諧的音符:有人違章違規(guī)亂停車輛,阻礙交通;有人亂丟垃圾,不講衛(wèi)生;有人違規(guī)燃放煙花爆竹,我行我素;有人對勸阻者惡語相加,甚至打架斗毆……相比較“煙霧繚繞”式的祭祀儀式,新時(shí)期的祭祀更應(yīng)提倡綠色、創(chuàng)新,比如一束鮮花、一杯清酒、一聲問候,足以表達(dá)我們心底的思念。
為了不負(fù)春光,為了盡情表達(dá)對先人的感恩和懷念,我們應(yīng)以一種文明、低碳環(huán)保的方式來過清明節(jié),做到遵章守紀(jì),出入有序;互諒互讓,與人為善。在祥和的氣氛中度過清明節(jié)。只有回歸“清凈”與“文明”,清明節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)才能得以更好地繼承與發(fā)展,清明節(jié)才能真正“清明”起來。
小學(xué)二年級清明會作文篇2
今年的清明,在淅淅瀝瀝的雨聲中又來臨了,我們也該去為爺爺掃墓了。據(jù)說,我們這兒,掃墓時(shí)還要帶上清明馃,用來祭奠先人。于是,我捧上了自己親手做的清明馃,帶給我親愛的爺爺吃。這也是,爺爺生前的最愛!
清明一到,氣溫驟升,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。聽奶奶嘮叨,勞動(dòng)人民還用清明節(jié)來安排農(nóng)事活動(dòng)呢,故有“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。一路上,但見田野中,長滿了綠油油的麥苗兒,開滿了金燦燦的菜花兒,到處是忙忙碌碌的農(nóng)民在勞作……
清明節(jié)的風(fēng),嘩啦啦地吹著,我和哥哥,牽著奶奶的手,緊跟著爸爸媽媽,一起來到了爺爺?shù)膲炃啊敔數(shù)拇竽?,還有亭臺碑石,建在郊外的山坳,群巒環(huán)抱,依山傍水,風(fēng)景獨(dú)好!墓碑兩旁,聳立的松柏和楊柳,發(fā)覺又比去年粗壯和茂盛了。親愛的爺爺,如今已成一抔黃土,養(yǎng)育著郁郁蔥蔥的松柏和楊柳。我禁不住上前,伸手折下幾縷柳枝,檫拭起爺爺?shù)哪贡敔攲ξ业暮?,無以回報(bào),無處傾訴,唯有以淚洗面……
接著,我把鮮艷美麗的菊花籃,還有香糯可口的清明馃,擺在了爺爺?shù)谋埃M麪敔斈芟矚g我送的菊花籃,能喜歡我親手做的清明馃。
家人都到齊了,站滿了爺爺?shù)膲炃?。我們相互點(diǎn)上了香,在爺爺墳前拜了又拜,嘴里還不停地祈禱著自己的心愿。大家說的話不盡相同,大家想的事各不能猜,而我就很普通,悄悄地說道:“爺爺,希望你能保佑我,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!保佑我,以后考上好學(xué)?!?/p>
接著,我們都站到了一旁。爸爸和他的五個(gè)親兄弟,就在爺爺墳前燃放煙花和爆竹,好讓爺爺開心一點(diǎn)。煙花“嗖嗖嗖”地飛舞上了天,爆竹“嘭嘭嘭”地狂炸開了花。我和哥哥,還有一大群爺爺?shù)膶O兒孫女,都在念叨著親愛的爺爺。爺爺用他不屈的生命,哺育了我們這么多鮮活的新生命,自己卻英年早逝了寶貴的生命,留給我們的不僅僅是悲痛和惋惜……
不久,天空中燦若星辰。那一朵朵,五彩繽紛的花瓣,美麗動(dòng)人,讓我們哀傷的心緒,也隨之飄飄蕩蕩……
偷偷地,我還瞧見奶奶和爸爸還有叔叔們,都在默默地流淚,我也情不自禁地再次潸然淚下。誰也分不清,每個(gè)人臉上流的,是淚,還是雨?
小學(xué)二年級清明會作文篇3
清明節(jié)似乎總是與雨分不開的。這個(gè)清明節(jié)卻是一個(gè)不下雨的晴天。
那是周二的上午,陽光明媚的清晨絲絲柔和的陽光照在我迷茫的臉上,我覺得美妙極了。爸爸讓我和他一起去給爺爺上墳,對于爺爺我只是從大人的談話中了解一些,在爸爸八歲那年我的爺爺患病就離開了家人,爺爺去世也已經(jīng)三十多年了,是奶奶一手帶大了爸爸的兄弟姐妹六個(gè)人,所以我們一大家都對奶奶很好。
清明節(jié)這一天,我家可熱鬧了,三個(gè)姑姑,兩個(gè)伯伯和兩個(gè)伯母都來了,還有他們的孩子,我的哥哥、姐姐們也都來了。我本來不想去的,但是爸爸偏叫我去,沒辦法我就去了,一路上我又叫又跳,一會兒翻跟斗,一會捉螞蚱,跑的非常開心,不一會就來到爺爺?shù)膲炃埃灰姶蟛麄兡贸龌鸺?,搖錢樹、美元、人民幣(都是假的)點(diǎn)上火就燒起來。這時(shí)大伯伯突然跪下來,并聲淚俱下的喊道:“大大(也就是爸爸的意思)來拿錢哦!大大來拿錢哦!你的兒孫們都來看你來了,連你的最小的孫子都來了?!逼渌娜艘捕脊蛄讼聛?,一起放聲大哭。我聽著聽著也不由自主的哭了起來。原先的高興勁頭已經(jīng)消失的無影無蹤了......
我想,或許對于至愛親人的思念就是這樣吧吧。即使過了再長的時(shí)間,在每次憶起他們音容笑貌時(shí),我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺。哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強(qiáng)烈。正因如此,清明節(jié)才會成為一個(gè)流傳千年的日子;清明時(shí)節(jié)的細(xì)雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。
小學(xué)二年級清明會作文篇4
今天是清明節(jié),我和我的好同學(xué)張思妍一起去四中校園看櫻花。
一進(jìn)校園,我們就看見了粉紅粉紅的櫻花。一朵一朵的櫻花落到地上,就像天女散花一樣。那櫻花鋪在地上,就像粉紅色的地毯。樹上的櫻花一叢叢,一簇簇,有的還是小花蕾,有的只長了三四片花瓣,有大部分的櫻花已經(jīng)全部開放了!啊,真美呀!人們都拿著照相機(jī),咔嚓,咔嚓,把這美麗的瞬間記錄下來,我們也飛快地跑去和櫻花留戀。我們走呀走呀,又看見了一種紫色的花,它長滿了休息亭,就像一把紫色的大傘。后來我們才知道那種花叫“紫藤”。觀賞完櫻花我們告別了張思妍,又來到了襄陽公園玩。在爸爸的提議下,我們今天劃了一次電動(dòng)船。上船之后,我發(fā)現(xiàn)了方向盤和控制器。今天我來當(dāng)船長,在河中央我們發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小鴨子,我們不停地追呀,可是它一會兒飛,一會兒鉆到水里,我們怎么也追不上。媽媽說:“小鴨子一定在說你們干嘛老追我呀!”我和爸爸聽完哈哈大笑。