如何記一次游戲作文
好的作文一般有清晰的開(kāi)頭、主體和結(jié)尾,結(jié)構(gòu)完整,層次分明。如何才能寫出優(yōu)秀的如何記一次游戲作文?這里給大家分享如何記一次游戲作文供大家參考。
如何記一次游戲作文篇1
星期六的上午,我們?cè)谛〗蹮艚淌彝媪艘粋€(gè)游戲,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)女孩的臉,臉上有眼睛、眉毛、嘴巴,就是沒(méi)有鼻子。所以游戲的規(guī)則是:選一個(gè)同學(xué),用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后在原地三圈,最后讓他走到黑板前把女孩的鼻子畫(huà)上。
老師的話音剛落,我們就把手舉起來(lái),躍躍欲試,老師選中了我。老師先把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙了起來(lái),我看了看周圍一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,我了三圈。頓時(shí),感覺(jué)頭暈?zāi)垦?,東倒西歪,像喝醉了酒似的。開(kāi)始走了,可我不是撞墻就是撞桌子,最后,我費(fèi)了九牛二虎之力,才到了黑板面前,我拿起粉筆,不知在什么地方畫(huà)。這時(shí),坐在下面的同學(xué)有的說(shuō)往下畫(huà),有的說(shuō)往上畫(huà),有的說(shuō)往左畫(huà),有的說(shuō)往右畫(huà),搞得我分不清東南西北了,最后,我下定決心一畫(huà),同學(xué)們都發(fā)出了嘻嘻的笑聲。我把紅領(lǐng)巾解了下來(lái)一看,啊!畫(huà)歪了,同學(xué)們的笑聲越來(lái)越大,我也忍不住笑了起來(lái)。
這次的游戲真讓我難忘啊!
如何記一次游戲作文篇2
在日常生活中,有很多球,比如:籃球、足球、羽毛球……可我有一個(gè)與眾不同的球,它就是"會(huì)跳舞"的—一乒乓球。
上課了,老師拿了六個(gè)紙杯子和一個(gè)乒乓球走進(jìn)教室,老師把六個(gè)紙杯子排成一列,分別給這六個(gè)紙杯子裝滿水,然后,老師把乒乓球放在第一個(gè)紙杯子里面,說(shuō):"你們要把這個(gè)乒乓球吹到第六個(gè)紙杯子里面,知道了嗎?"我全體同學(xué)回答道:"知道了。"
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)是桂黃金,她很用力的吹,可是她一個(gè)也沒(méi)吹進(jìn)去。輪到我吹的時(shí)候,也很賣力地吹,可是我一個(gè)也沒(méi)吹進(jìn)去。有一個(gè)同學(xué)不費(fèi)九牛二虎之力就吹到了第六個(gè)紙杯里面。
第二輪游戲開(kāi)始了,老師囑咐我們說(shuō):"要想吹得好,就要把頭和球保持一樣的高度,然后,用力一吹就能吹進(jìn)去。"第一個(gè)是江嘉龍,他吹得乒乓球一跳一跳的,就像一個(gè)會(huì)跳舞的人。最后他把乒乓球成功吹到第六個(gè)紙杯子里面了。我吹的時(shí)候,有些人是站著看的,有些人在說(shuō):"我都替你著急。"還有些人說(shuō):"吹不進(jìn)去,吹不進(jìn)去。"我一鼓作氣,嘴巴和乒乓球高度一樣,進(jìn)了五個(gè)。到了最后一個(gè),我怎么吹也吹不進(jìn)去,腦袋都快吹爆了。最后,我深吸一口氣,把嘴巴對(duì)準(zhǔn)乒乓球,用力一吹,終于把乒乓球吹進(jìn)了第六個(gè)紙杯子里面,我興奮無(wú)比。
這個(gè)"會(huì)跳舞"的乒乓球可真頑皮呀!
如何記一次游戲作文篇3
時(shí)間過(guò)得真快,又要去小青龍學(xué)作文了。
“今天是游戲課?!崩蠋熣f(shuō)。我們爭(zhēng)先恐后地問(wèn):“今天玩什么游戲呀?”老師回答:“等一下就知道了。”我想:老師為什么那么神秘……老師后來(lái)說(shuō)道具是一只“兔子”和一把“獵手槍”,也就是雙手。游戲規(guī)則是:手勢(shì)不能變錯(cuò),錯(cuò)了就輸。游戲名是“獵人追兔子?!?/p>
開(kāi)始玩游戲了。老師先帶我們集體玩了一遍,有的叫難,有的叫簡(jiǎn)單,還有的表面叫簡(jiǎn)單心里叫難……我覺(jué)得還好。比賽開(kāi)始了,周同學(xué)真是女中漢子,巾幗不讓須眉。她雖然很強(qiáng),但沒(méi)洪同學(xué)強(qiáng)。比賽一開(kāi)始,我的心就快從嗓子眼里飛出來(lái)了,這時(shí)他們的手像光一樣,看得我昏頭昏腦,下面的陳黃之戰(zhàn)亦是如此。我看到同學(xué)們有的想站起來(lái)看,有的站在那,還有的在練習(xí)……
要是還有人和“打遍天下無(wú)敵手”的洪同學(xué)一戰(zhàn),不知結(jié)果會(huì)怎樣呢?
如何記一次游戲作文篇4
星期一午時(shí),我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)激烈的詞語(yǔ)接龍比賽,同學(xué)們興奮極了。
教師把我們分成兩組,第一組是由彭向代表的8人組,第二組是由我代表的8人組。游戲規(guī)則是:教師指定一個(gè)詞語(yǔ),讓同學(xué)們接,接的詞語(yǔ)必須要咬住上一個(gè)詞語(yǔ)的尾巴,5分鐘內(nèi),哪一隊(duì)接的詞語(yǔ)多,哪一隊(duì)就贏。
第一組開(kāi)始比賽了,教師給他們出了“生活”一詞,翟昕立刻站起來(lái),說(shuō):“活動(dòng)?!钡谝唤M的同學(xué)們暗自高興。李琪鈴聽(tīng)了,說(shuō):“動(dòng)詞。”其他同學(xué)你一言,我一語(yǔ),接到石鴻就卡住了,同學(xué)們都愣住了,不知怎樣辦。這時(shí)彭向博站起來(lái)打破僵局,說(shuō):“子女?!壁A來(lái)了同學(xué)們的掌聲。一共21個(gè)詞。我們這組羨慕不已。
輪到我們這組了,教師給我們發(fā)出“聲音”一詞,肖叮叮緊之后說(shuō):“音響?!蔽覀冮_(kāi)心極了。周欣璇站起來(lái),停了一會(huì)兒,楊帆就諷刺道:“這么容易,你都不會(huì)。”周欣璇想了一會(huì)兒說(shuō):”享受。”李琪鈴說(shuō):“音響的響,不是享受的享?!苯處熣f(shuō):“能夠說(shuō)諧音。”李琪鈴這才無(wú)話可說(shuō)。其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)地接下去,到肖梓豪就卡住了。一共37個(gè)詞。第一組垂頭喪氣,第二組洋洋得意。
結(jié)果,我們以37比21獲勝!
如何記一次游戲作文篇5
記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班的女生玩了“兩人三足”,這個(gè)游戲。
我和管-帆一組,蔣涵宇和李睿婕一組,游戲開(kāi)始了,我叫著“一二,一二”,管一帆我倆很快就到達(dá)了頂點(diǎn),可是蔣涵宇和李睿婕還是先到了頂點(diǎn),已經(jīng)向回走開(kāi)始游戲的地方才能算贏,所以她倆暫時(shí)領(lǐng)先,我小聲對(duì)管一帆說(shuō):“我們快一點(diǎn)兒,再快一點(diǎn)就可以贏了!”于是我們又快了很多,我們后面還有很多女同學(xué)在慢慢地跑著,有的跑一步摔一下,跑一步摔一下,有的腳步不一;我和管-帆一直沒(méi)有摔到過(guò)。而李睿婕她倆眼看自己就要成第一名了,腳步?jīng)]有統(tǒng)一,就摔了一大跤。我和管一帆趁機(jī)追了上去,她倆爬起來(lái),不甘示弱地向前沖,老師和我們講過(guò)前兩名的四個(gè)同學(xué)可以得到好吃的棒棒糖,而且這種棒棒糖是冰棍形狀,可愛(ài)極了,我們女生有兩大組,我玩的“兩人三足”已經(jīng)是第二輪了,所以我們四個(gè)人得到棒棒糖,其他同學(xué)都向我們投來(lái)羨慕的目光。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,這一次游戲真讓我開(kāi)心了很久。
如何記一次游戲作文篇6
今天,我們做了一個(gè)趣味十足的游戲—叫做紙架橋。老師說(shuō):“拿兩個(gè)文具盒當(dāng)橋梁,中間放上一張紙,讓書(shū)安安穩(wěn)穩(wěn)地坐上去”。我想,老師是不是發(fā)高燒燒糊涂了,一張紙?jiān)趺茨茼斊鹨槐緯?shū)?不可能吧?我的腦袋里裝滿無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)。
游戲開(kāi)始了,我和張淑杰兩人快速地把文具盒放在桌子中間并調(diào)好位置,再把紙放上去,橋沒(méi)塌,我們高興的叫道“耶”。話音剛落,劉老師說(shuō):“不行,要把書(shū)放上去。”張淑杰眼疾手快的把書(shū)輕輕的放上去,沒(méi)想到眨眼的功夫“嘩”的一聲,橋來(lái)了個(gè)閉眼生病,倒在了那靜靜流淌的水中。此時(shí),嘆息聲此起彼伏,我們的教室屋頂都塌了,不,是差點(diǎn)塌了。第二次,我們從張林和黃浩林那兒得到信息,再次開(kāi)工。張淑杰折紙,我負(fù)責(zé)把書(shū)放上去,當(dāng)書(shū)放上去時(shí),橋又跨了下來(lái),紙片像是一片雪花自天而降。又有一次失敗,我的腦海里出現(xiàn)了一群叫做 “失敗”怪物在后面追我的畫(huà)面;我們又來(lái)了第三次,靠著一股勁二,我們終于實(shí)驗(yàn)成功了,我和同桌雙手擊掌說(shuō):“勝利了?!?/p>
我們坐著沒(méi)事就看了看別的同學(xué)。只看見(jiàn)其他同學(xué)有的在靜靜地思考,有的眉頭緊鎖,,還有的急中生智。。。。瞧,張偉他們那組花了很大的力氣也做不出紙橋,在那兒心急如焚呢。
接下來(lái)是老師演示,劉老師先把紙對(duì)折、對(duì)折、再對(duì)折 ,然后把紙打開(kāi),放在文具盒的中間,最后放上三本書(shū),紙穩(wěn)如泰山一動(dòng)不動(dòng),同學(xué)們驚訝不已。
這個(gè)游戲告訴我們:比我們?nèi)跣〉臇|西我們不能輕視它,因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)會(huì)發(fā)出有你想象不到的力量。
如何記一次游戲作文篇7
今天,我和小樊、小軍、小高、小湯、小馬六個(gè)人在老師家里做游戲,游戲的名字是:搶椅子。
游戲的規(guī)則是;六個(gè)人五把椅子,誰(shuí)搶到椅子就過(guò)關(guān),沒(méi)搶到就淘汰出局,最后一個(gè)就是獲勝者。
第一局開(kāi)始了,老師拿著小高的尺在小樊的鉛筆盒上敲,隨著“嗒嗒嗒”的敲擊聲,我們圍著椅子走起了圈,眼睛盯著椅子看。我的心也陣陣地緊縮。老師敲得一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,老師敲好了,我趕緊搶椅子坐。這時(shí),小湯想坐在我的椅子上,我搶先坐下,把他擠到了外面,第一句小湯淘汰。
第二局,機(jī)靈的小高不知怎么被淘汰了。
第三局開(kāi)始了,老師不緊不慢地敲了起來(lái),我們隨這節(jié)奏也走了起來(lái),突然,老師敲完了,我趕緊往身邊的椅子坐下。可是,我選好的椅子已經(jīng)被小馬搶了,我只能袖手旁觀,只好被淘汰了。
第四局開(kāi)始了,老師這次敲得很快,以至于小軍他們跟不上節(jié)奏。他們眼睛盯著椅子,耳朵認(rèn)真地聽(tīng),臉嚴(yán)肅起來(lái),老師敲完了,小軍因?yàn)樽糜悬c(diǎn)慢,所以被淘汰了。
最后一局開(kāi)始了,是小樊和小馬的顛風(fēng)對(duì)決。老師又開(kāi)始敲了,他們倆個(gè)一邊聽(tīng)著節(jié)奏聲走,一邊眼睛盯著椅子。最后小樊比小馬慢了一點(diǎn),這局小馬勝,小樊負(fù)。
這個(gè)游戲很好玩。
如何記一次游戲作文篇8
今天,我們文學(xué)社玩了一個(gè)游戲——四個(gè)字。玩法很簡(jiǎn)單,一些人來(lái)抓,如果說(shuō)出一個(gè)四字成語(yǔ),抓的人就抓不了,不過(guò)說(shuō)了四字成語(yǔ)的同學(xué)只能定在那里等沒(méi)說(shuō)的同學(xué)救,救了就能跑了。游戲在同學(xué)們的吵鬧聲中開(kāi)始了。
一班來(lái)抓,我們立刻四處散開(kāi)。剛開(kāi)始,我還能應(yīng)付,隨著抓的人數(shù)增多,次數(shù)不一,局面越來(lái)越亂了,我們分不清抓的人和被抓的人!我四處躲閃,看見(jiàn)一個(gè)人慢悠悠地像我走來(lái),我以為是躲的,沒(méi)想到他說(shuō):“你是不是抓的?”“當(dāng)然不是拉!”“抓!”我愣住了,等我回過(guò)神來(lái),我已經(jīng)被抓進(jìn)了“地牢”。
我還是沒(méi)想清楚,我這么風(fēng)流倜儻,玉樹(shù)臨風(fēng),人見(jiàn)人愛(ài),車見(jiàn)車載的大美女會(huì)被人抓?“你們玩陰的!我陪你玩到底!”我沖出“地牢”四處尋找“獵物”,嘿!逮到拉!我的速度簡(jiǎn)直可以和飛機(jī)比賽了,我手一伸,他的衣服,被我抓住了。我將“獵物”送進(jìn)“地牢”。
在混亂當(dāng)中,我看見(jiàn)了楊某跟楊某某聊得很投機(jī),便竄到他們后面,兩只貪婪的手不知不覺(jué)地伸到了他們身上?!耙患p雕!”我喊了起來(lái)。一輪又一輪,太陽(yáng)害羞地躲了起來(lái),時(shí)候不早了,我們意憂未盡離開(kāi)了學(xué)校?;氐郊遥鳛a了這篇作文。