“快傳啊!快傳啊!”是哪里傳來(lái)的聲音呀?原來(lái)是小朋友們?cè)谕鎿艄膫骰ㄑ?

游戲規(guī)則是：老師播放音樂(lè)，同學(xué)們傳遞花，老師喊停，花落在哪個(gè)同學(xué)手上，哪個(gè)同學(xué)就要表演節(jié)目。

精彩的游戲開(kāi)始了!我們緊張萬(wàn)分，心里像住著一只小兔子怦怦直跳。老師播放音樂(lè)了，同學(xué)們紛紛傳起了手中的花，我們手中的花好像一個(gè)燙手的香芋，我們恨不得立馬把手中的花傳給別人。正當(dāng)我們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，老師突然把音樂(lè)關(guān)了，我們先是一愣，緊接著我們定睛一看，花在一個(gè)女生的手上，我們哄堂大笑起來(lái)，心想：幸好沒(méi)有傳到我手上。那個(gè)女生在我們的歡笑聲中上臺(tái)表演了一個(gè)生動(dòng)有趣的模仿秀——模仿動(dòng)物的叫聲。游戲還在繼續(xù)，老師又開(kāi)始播放音樂(lè)。同學(xué)們?cè)俅蝹髁似饋?lái)。這時(shí)，有的同學(xué)緊張得站了起來(lái)，有的同學(xué)大聲喊：“快點(diǎn)!快點(diǎn)!傳呀傳!”突然音樂(lè)戛然而止，這個(gè)花傳到了“大哥”手上，大哥上臺(tái)了，表演了你比我猜，游戲繼續(xù)……

這場(chǎng)激動(dòng)人心的擊鼓傳花游戲，在我們的歡呼聲中結(jié)束了。它雖然很短暫，但是帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)，我多么喜歡這樣的游戲啊!

作文記一次游戲優(yōu)秀篇2

“我們都是木頭人，不許說(shuō)話，不許動(dòng)?！痹谛∶黜懥恋芈曇暨^(guò)后，之前還窸窸窣窣的我們，現(xiàn)在都有了一點(diǎn)兒聲音，整個(gè)屋子像是沒(méi)有了人，而其實(shí)我們各自望著對(duì)方，比賽著誰(shuí)先笑場(chǎng)。

每一次我們玩木頭人的游戲，大家都不是在比誰(shuí)第一個(gè)動(dòng)，或者第一個(gè)說(shuō)話。每一次我們?cè)谀蔷湓捴?，便開(kāi)始了彼此之間的互望，而這互望中，一定有誰(shuí)是因?yàn)橄雱?dòng)卻不能動(dòng)，表情變化成很搞笑的忍耐，這忍耐的表情，忍耐的那個(gè)人看不著，但望著他的人一定會(huì)看著，看著看著就會(huì)讓人忍不住想笑。所以，如果在這種不許說(shuō)話不許動(dòng)的情況下，有誰(shuí)先笑場(chǎng)了的話，那么那個(gè)人就算是輸了。

在這個(gè)游戲中的我，望著對(duì)面小伙伴忍俊不禁的模樣，真是想笑，可我又不想那么快就認(rèn)輸，于是我閉上了眼睛。在我閉上了眼睛之后，有一個(gè)小伙伴忍不住笑了，我聽(tīng)到那聲音，更不敢睜開(kāi)眼睛了，我怕看見(jiàn)那個(gè)最先笑場(chǎng)的小伙伴會(huì)自己也忍不住笑，我繼續(xù)緊閉著雙眼，聽(tīng)著旁邊的動(dòng)靜。

“哎喲，我忍不住了，哈哈哈哈?！庇钟幸晃恍』锇槿滩蛔⌒α?，這位小伙伴的笑是那么帶有肆虐性，像是恨不得要將所有人都搖動(dòng)，讓這場(chǎng)游戲快些結(jié)束。我仍然閉著眼睛，憑著聲音去判斷是誰(shuí)先笑了，又是誰(shuí)接著笑了，而剛剛那個(gè)哈哈大笑著說(shuō)忍不住了的人，到底是誰(shuí)呢?我的思考帶著我轉(zhuǎn)移了想要笑想要說(shuō)話想要?jiǎng)拥臓顟B(tài)，或許我能夠成為真正的木頭人吧!

然而，我的猜測(cè)還是被小伙伴們的“壞”給推翻了，在又一個(gè)小伙伴忍不住笑了之后，他講了一個(gè)任是誰(shuí)聽(tīng)了都一定要笑破肚子的事情，接著我們?cè)趫?chǎng)的所有游戲者，都笑了，動(dòng)了，抓著那個(gè)小伙伴開(kāi)打了!

作文記一次游戲優(yōu)秀篇3

今天老師給我們玩了兩人三足。這個(gè)游戲考驗(yàn)我們的是不是團(tuán)結(jié)，不然走兩步就會(huì)摔倒。

這次我們是小組比賽，先練習(xí)，練的時(shí)候我們挺好的，是第一，但不是比賽第一，因?yàn)槠渌M只是繩子系不太好，所以輸了吧。

正式比賽開(kāi)始了，我想只要跟練習(xí)一樣就行，可事情沒(méi)我想的.那么簡(jiǎn)單，因?yàn)橛泻脦捉M都是跳一樣的，一下子就回來(lái)了，幸好我打的結(jié)很好拉下來(lái)也很好的套上去。所以在這我們有優(yōu)勢(shì)，但第3組好像風(fēng)一樣，不一會(huì)兒就只剩兩人了，而我們，第三組的諸葛金琳和吳綽綽埋怨來(lái)，埋怨去，金琳說(shuō)吳綽綽腳跨錯(cuò)了，吳綽綽又說(shuō)是她腳跨錯(cuò)了，搞了半天才左一步右一步，又慢又晃地回來(lái)，我和賈涵瑤馬上出發(fā)。雖然我們也有點(diǎn)搖搖晃晃的，但比上一組好多了。

我們一下左腳，一下右腳，眼看著第1名，就被第3組的歡呼聲嚇跑了，原來(lái)他們已經(jīng)到了。

第2次比賽就別提了，繩子在半路分開(kāi)了，系了好久才好，韓豐駿還摔倒了，這還不算，還拖著柯泓筆爬。

所以第二次我們更慘，早知道給我們組一個(gè)“一二，一二”的口號(hào)了!

作文記一次游戲優(yōu)秀篇4

星期一午時(shí)，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)激烈的詞語(yǔ)接龍比賽，同學(xué)們興奮極了。

教師把我們分成兩組，第一組是由彭向代表的8人組，第二組是由我代表的8人組。游戲規(guī)則是：教師指定一個(gè)詞語(yǔ)，讓同學(xué)們接，接的詞語(yǔ)必須要咬住上一個(gè)詞語(yǔ)的尾巴，5分鐘內(nèi)，哪一隊(duì)接的詞語(yǔ)多，哪一隊(duì)就贏。

第一組開(kāi)始比賽了，教師給他們出了“生活”一詞，翟昕立刻站起來(lái)，說(shuō)：“活動(dòng)?！钡谝唤M的同學(xué)們暗自高興。李琪鈴聽(tīng)了，說(shuō)：“動(dòng)詞?！逼渌瑢W(xué)你一言，我一語(yǔ)，接到石鴻就卡住了，同學(xué)們都愣住了，不知怎樣辦。這時(shí)彭向博站起來(lái)打破僵局，說(shuō)：“子女?！壁A來(lái)了同學(xué)們的掌聲。一共21個(gè)詞。我們這組羨慕不已。

輪到我們這組了，教師給我們發(fā)出“聲音”一詞，肖叮叮緊之后說(shuō)：“音響?！蔽覀冮_(kāi)心極了。周欣璇站起來(lái)，停了一會(huì)兒，楊帆就諷刺道：“這么容易，你都不會(huì)?！敝苄黎肓艘粫?huì)兒說(shuō)：”享受?！崩铉麾徴f(shuō)：“音響的響，不是享受的享?！苯處熣f(shuō)：“能夠說(shuō)諧音。”李琪鈴這才無(wú)話可說(shuō)。其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)地接下去，到肖梓豪就卡住了。一共37個(gè)詞。第一組垂頭喪氣，第二組洋洋得意。

結(jié)果，我們以37比21獲勝!

作文記一次游戲優(yōu)秀篇5

早上我剛來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)到教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲，是怎么回事?原來(lái)是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個(gè)推人游戲。

老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則就是兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員面對(duì)面蹲下，然后用手掌推對(duì)方的手掌，誰(shuí)先倒下誰(shuí)就輸了。

游戲開(kāi)始了，老師把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我被分到了紅隊(duì)里。第一輪藍(lán)隊(duì)派出了吳房澤，紅隊(duì)派出了樓子涵。兩人蹲下以后就深深地凝視著對(duì)方，老師喊了一聲“開(kāi)始”，兩人就開(kāi)始推對(duì)方，只見(jiàn)吳房澤趁樓子涵不注意，突然來(lái)了一掌，樓子涵四腳朝天摔了個(gè)大馬哈。這局我們組就這樣輸了，隊(duì)員們熱情不減，而藍(lán)隊(duì)卻開(kāi)心得歡呼著。

終于輪到我被派了上去了，還是藍(lán)隊(duì)。此時(shí)的選手是楊珉淏，才剛上場(chǎng)，楊珉淏就胸有成竹地說(shuō)：“讓你嘗嘗我的降龍十八掌?！蔽倚南?，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不知道呢!說(shuō)著，老師叫了聲“開(kāi)始”，可此時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，而他已經(jīng)推了我兩掌，還好我穩(wěn)住了，也不甘示弱地反擊起來(lái)，其他同學(xué)叫起了加油，楊珉淏終于堅(jiān)持不住倒了下去，他就這樣輸了。

游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)火熱地進(jìn)行著。這個(gè)游戲不但能鍛煉我們的平衡，還能加強(qiáng)我們之間的友情呢!

作文記一次游戲優(yōu)秀篇6

今天下午的體育課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感到十分地痛快。特別是我自己，我想從我上初中以來(lái)我還是頭一次這樣異常的開(kāi)心，為什么呢?告訴你吧，我們今天在體育課上展開(kāi)了一場(chǎng)“雪球大戰(zhàn)”。那場(chǎng)面可以說(shuō)是“相當(dāng)”激烈了。

大家剛剛來(lái)到操場(chǎng)上，霎時(shí)間，我們男生這邊就亂成了“一鍋粥”，我們東竄西竄，你追我打，逐漸地把女生那幫也吞噬到了這場(chǎng)混戰(zhàn)之中，有的人穿上了一套“雪衣服”，有的人又被戴上了一頂“雪帽子”，有的人則是吃到了一塊兒“香噴噴的雪饅頭”，真可謂吃穿一樣都不少。不過(guò)這還不算什么，更有甚者被這些“無(wú)情的雪彈”打得壯烈犧牲了——躺到了雪地上?？磥?lái)我們這些還沒(méi)有犧牲的戰(zhàn)士應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些“光輝的形象”了。想到這里，我不禁哈哈大笑，然而就在我笑的同時(shí)，我卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)“危險(xiǎn)”正一步一步地靠近我——一個(gè)大大的雪球正飛速地向我襲來(lái)……

我猛地一轉(zhuǎn)身，原來(lái)是李陽(yáng)!此時(shí)，他正得意洋洋地對(duì)我做鬼臉呢!我十分地“氣憤”，順手抓起一大把雪，攢成了一個(gè)大大的雪球，趁李陽(yáng)不注意時(shí)使勁向他擲去……下面他的樣子可就漂亮了：只見(jiàn)雪球不偏不倚地打中了他的胳膊，并且當(dāng)時(shí)他正用胳膊抵著自己的頭，而從胳膊上反彈出的大部分雪又都落到了他的臉上，此時(shí)再看他，活像一只“花臉貓”，那狼狽的樣子更加令我們周?chē)娜伺醺勾笮?。然而令我們每一個(gè)人都沒(méi)有想到的是，李陽(yáng)竟拿起一塊雪球扔向了徐月。哈!他還以為是她打的呢!好一個(gè)“借刀殺人呀”!

今天是我最快樂(lè)的一天!

作文記一次游戲優(yōu)秀篇7

每當(dāng)我拿起語(yǔ)文書(shū)時(shí)，總會(huì)想起那一個(gè)有趣的游戲。

那天，我們的語(yǔ)文陳老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課呢，本來(lái)是想講完第8課的，可我們還是來(lái)玩一個(gè)游戲?！痹捯魟偮?，我們像兔子一樣一蹦三尺高，喊著：“耶!”

陳老師說(shuō)起了游戲規(guī)則，我們各個(gè)側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，生怕漏掉一個(gè)字。游戲規(guī)則是這樣的：我們大家來(lái)讀日積月累，每讀到半句時(shí)(作者也算半句話)，老師將會(huì)說(shuō)是男或女，如果是男那么就有男生讀下半句 ;如果是女，就有女生讀下半句。如果說(shuō)錯(cuò)了或是忘說(shuō)了，男的就該學(xué)女生的語(yǔ)言和動(dòng)作，女的也一樣。

游戲開(kāi)始了。我們班最調(diào)皮的王智豪竟然在第一句就錯(cuò)了，真是我們的敗類(lèi)呀!這時(shí)，王智豪學(xué)者劉淑雅的動(dòng)作，把兩根手指痛插在腮幫子，說(shuō)：“我可愛(ài)嗎?”弄得我們哄堂大笑，笑得眼淚都出來(lái)了 ，笑得肚子都疼了，笑得嘴巴都合不攏了······

最后，老師發(fā)話了：“由于時(shí)間關(guān)系，游戲結(jié)束?！蔽覀兌荚诘却乱淮蔚挠螒?

作文記一次游戲優(yōu)秀篇8

跳繩、捉迷藏、冰糕貓、老狼老狼幾點(diǎn)鐘……這些游戲想必大家都玩過(guò)。我印象深刻的一次游戲是在學(xué)校玩的搶板凳。

游戲開(kāi)始前，同學(xué)們先把桌子凳子搬到教室四周，中間留一個(gè)正方形的空地。接著，老師再讓同學(xué)們端出十八個(gè)板凳，擺到中央的空地上，每六個(gè)擺成一個(gè)圓形，擺成了三個(gè)“圓”。我們分成了六個(gè)組，每組七人。

第一輪開(kāi)始了。我是觀眾。只見(jiàn)前三組的人都上去了，圍在了三個(gè)“圓”旁邊。老師拿出手機(jī)播放起了音樂(lè)，同學(xué)們圍著圓圈繞了起來(lái)。他們的姿勢(shì)千奇百怪：有的微微彎下腰，用手保護(hù)住面前的凳子;有的在凳子上空揮動(dòng)著手，讓別人不能靠近凳子;還有的背對(duì)凳子，微微屈膝，把屁股對(duì)準(zhǔn)凳子挪步……這時(shí)，音樂(lè)突然停止了。同學(xué)們飛也似地坐了下去。有一個(gè)同學(xué)明明坐了凳子的一小部分，結(jié)果趁占凳子大部分的同學(xué)不注意，往后一擠，那個(gè)同學(xué)被擠下凳子，出局了。

游戲繼續(xù)進(jìn)行。老師叫每個(gè)組淘汰一個(gè)同學(xué)，搬開(kāi)一根凳子，繼續(xù)放音樂(lè)，就這樣到了決勝局。每個(gè)組都只剩兩個(gè)同學(xué)、一根凳子了，老師又開(kāi)始放音樂(lè)。每組的兩個(gè)人都非常緊張地護(hù)著凳子，音樂(lè)停了!終于輪到我了，我很緊張，心里的小兔跳了起來(lái)。我們組圍到了凳子邊，音樂(lè)開(kāi)始響起來(lái)，我們轉(zhuǎn)了起來(lái)。第一局、第二局、第三局、第四局……我都沒(méi)被淘汰，可是到了后面我就越加放松了，結(jié)果一大意，我被淘汰了。

唉!如果不是我大意了，一定會(huì)贏的!

搶板凳這個(gè)游戲真是太好玩了!