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作文記一次游戲300字

| 新華

記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班的女生玩了“兩人三足”,這個(gè)游戲。

我和管-帆一組,蔣涵宇和李睿婕一組,游戲開始了,我叫著“一二,一二”,管一帆我倆很快就到達(dá)了頂點(diǎn),可是蔣涵宇和李睿婕還是先到了頂點(diǎn),已經(jīng)向回走開始游戲的地方才能算贏,所以她倆暫時(shí)領(lǐng)先,我小聲對(duì)管一帆說:“我們快一點(diǎn)兒,再快一點(diǎn)就可以贏了!”于是我們又快了很多,我們后面還有很多女同學(xué)在慢慢地跑著,有的跑一步摔一下,跑一步摔一下,有的腳步不一;我和管-帆一直沒有摔到過。而李睿婕她倆眼看自己就要成第一名了,腳步?jīng)]有統(tǒng)一,就摔了一大跤。我和管一帆趁機(jī)追了上去,她倆爬起來,不甘示弱地向前沖,老師和我們講過前兩名的四個(gè)同學(xué)可以得到好吃的棒棒糖,而且這種棒棒糖是冰棍形狀,可愛極了,我們女生有兩大組,我玩的“兩人三足”已經(jīng)是第二輪了,所以我們四個(gè)人得到棒棒糖,其他同學(xué)都向我們投來羨慕的目光。

快樂的時(shí)光總是那么短暫,這一次游戲真讓我開心了很久。

作文記一次游戲300字篇2

今天,我來到學(xué)校寫習(xí)作。

范老師把我們帶到一間比班級(jí)大的教室。一進(jìn)門,我看到了一個(gè)黑板,幾套桌椅。黑板很大,上面有一條幅寫著:昭武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班。這個(gè)教室不光是我們十幾個(gè)人上課。

上課了,范老師說:我們來玩游戲。我想:是來上作文課的,怎么讓我們玩游戲呢她讓我們把六張長(zhǎng)椅子拼成一個(gè)圓形。首先,我們玩大風(fēng)吹,兩人一張椅子有個(gè)人當(dāng)主持人,比如:他說:大風(fēng)吹。大家就說:吹什么主持人又說:吹穿裙子的。穿裙子的同學(xué)就要和另一個(gè)穿裙子的同學(xué)換位子,如果找不到位子,就得當(dāng)主持人。

下一個(gè)游戲是貓貓找凳凳,讓每個(gè)同學(xué)了解其他同學(xué)的名字,挺有趣。

作完游戲,老師讓我們寫一篇玩游戲的作文。

我恍然大悟:寫作要靠體驗(yàn),沒有體驗(yàn)是無法寫好的`。以后,我寫作前,最好先體驗(yàn),而且還要認(rèn)真地寫,用詞要恰當(dāng),用句子也要精確。

今天下午,我不僅學(xué)會(huì)了一些寫作地知識(shí),還交了許多新朋友。今天真開心呀!

作文記一次游戲300字篇3

星期四下課時(shí),我和吳昊、王星雨等人一起玩“鬼抓人”的游戲。

開始游戲了,吳昊是“鬼”,我和王星雨同時(shí)向兩個(gè)方向跑(這是我和他事先說好的),吳昊一看我跑得比王星雨慢,就來抓我。我向后一看大驚失色,想:這下慘了。我跑不過吳昊,只見吳昊像風(fēng)似的飛奔而來,眼看他快抓住我了,我突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,躲過了他的“鬼”手,但我一不小心撞到了一個(gè)人,NO我被抓了。現(xiàn)在我成了“鬼”跑去抓吳昊,吳昊早已跑得無影無蹤了。我只好去抓王星雨,我找遍了所有地方,終于在小花園的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了他。我像老虎一樣慢慢地靠近王星雨,在離他只有一米時(shí),突然撲了上去,王星雨想跑也來不及了,該王星雨當(dāng)“鬼”了,我撒腿就跑,王星雨趕緊來抓我……我終于甩掉了王星雨,躲在小花園的小角落里,玩電話手表。王星雨撲了過來,哈哈!我早就想到會(huì)這樣了,所以早有準(zhǔn)備往小路躲過了王星雨的“追捕”……

時(shí)間很快過去了,“叮鈴鈴”上課了,我們開心地跑回了教室。

作文記一次游戲300字篇4

星期天下午,天氣晴朗,我和作文班的同學(xué)來到白鶴公園參加金秋運(yùn)動(dòng)會(huì),今天我們要玩“袋鼠跳”游戲。

游戲開始了,同學(xué)們歡呼雀躍、激動(dòng)萬分。老師把我們分成兩組,每一個(gè)同學(xué)把袋子套在腳上往上提,然后雙手提住袋子的兩端,彎著腰,向前面跳去,小組成員全部接力跳完為勝。

在玩“袋鼠跳的時(shí)候,有的同學(xué)像蹦蹦跳跳的兔子十分可愛,有的像彎彎曲曲的蛇拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,還有的真的像袋鼠一樣跳得很遠(yuǎn)。到我的時(shí)候,我像風(fēng)一樣沖了出去,拎著布袋快速往前跳去,結(jié)果不小心被袋子絆了一跤,摔了個(gè)四腳朝天。同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋恚?真是“心急吃不了熱豆腐”。

今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然我的屁股很疼,但我還是很開心,真期待明年的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)!

作文記一次游戲300字篇5

記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班的女生玩了“兩人三足”,這個(gè)游戲。

我和管-帆一組,蔣涵宇和李睿婕一組,游戲開始了,我叫著“一二,一二”,管一帆我倆很快就到達(dá)了頂點(diǎn),可是蔣涵宇和李睿婕還是先到了頂點(diǎn),已經(jīng)向回走開始游戲的地方才能算贏,所以她倆暫時(shí)領(lǐng)先,我小聲對(duì)管一帆說:“我們快一點(diǎn)兒,再快一點(diǎn)就可以贏了!”于是我們又快了很多,我們后面還有很多女同學(xué)在慢慢地跑著,有的跑一步摔一下,跑一步摔一下,有的腳步不一;我和管-帆一直沒有摔到過。而李睿婕她倆眼看自己就要成第一名了,腳步?jīng)]有統(tǒng)一,就摔了一大跤。我和管一帆趁機(jī)追了上去,她倆爬起來,不甘示弱地向前沖,老師和我們講過前兩名的四個(gè)同學(xué)可以得到好吃的棒棒糖,而且這種棒棒糖是冰棍形狀,可愛極了,我們女生有兩大組,我玩的“兩人三足”已經(jīng)是第二輪了,所以我們四個(gè)人得到棒棒糖,其他同學(xué)都向我們投來羨慕的目光。

快樂的時(shí)光總是那么短暫,這一次游戲真讓我開心了很久。

作文記一次游戲300字篇6

今天早上語文課,李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩了“老鷹捉小雞”的這個(gè)游戲,我們首先排成整齊的一條隊(duì)伍,有韓雨軒當(dāng)雞媽媽,付馨冉當(dāng)老鷹,而我和剩下的人呢,當(dāng)然就是小雞了。

游戲開始了,我們排成一排在“老鷹”媽媽的身后,個(gè)個(gè)惶恐不安,一副驚恐萬狀的樣子,“老鷹”付馨冉左突右沖,而我們的“母雞媽媽”一會(huì)兒左擋,一會(huì)兒右擋,生怕我們被老鷹抓了去。我們緊緊的`跟在“母雞媽媽”的后面,像一條舞動(dòng)的蛇。

過了一會(huì)兒,“老鷹”突然向我們沖來,嚇得我們都尖叫起來,“母雞媽媽”喊了一聲:“散開?!蔽覀兞⒓瓷㈤_了。

就在“老鷹”束手無策的時(shí)候,“母雞媽媽”又說:“集合。”我們立刻排成整齊的隊(duì)伍,我們?cè)跉g樂的海洋里不停地笑著,瘋玩著……

直到最后,“老鷹”沒有抓著一只小雞,一個(gè)同學(xué)笑著說:“老鷹飛飛,不抓小雞,只好吃垃圾!”讓我們大家笑得前仰后合。

作文記一次游戲300字篇7

星期六的上午,我們?cè)谛〗蹮艚淌彝媪艘粋€(gè)游戲,老師在黑板上畫了一個(gè)女孩的臉,臉上有眼睛、眉毛、嘴巴,就是沒有鼻子。所以游戲的規(guī)則是:選一個(gè)同學(xué),用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后在原地三圈,最后讓他走到黑板前把女孩的鼻子畫上。

老師的話音剛落,我們就把手舉起來,躍躍欲試,老師選中了我。老師先把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙了起來,我看了看周圍一片漆黑,伸手不見五指,我了三圈。頓時(shí),感覺頭暈?zāi)垦?,東倒西歪,像喝醉了酒似的。開始走了,可我不是撞墻就是撞桌子,最后,我費(fèi)了九牛二虎之力,才到了黑板面前,我拿起粉筆,不知在什么地方畫。這時(shí),坐在下面的同學(xué)有的說往下畫,有的說往上畫,有的說往左畫,有的說往右畫,搞得我分不清東南西北了,最后,我下定決心一畫,同學(xué)們都發(fā)出了嘻嘻的笑聲。我把紅領(lǐng)巾解了下來一看,啊!畫歪了,同學(xué)們的笑聲越來越大,我也忍不住笑了起來。

這次的游戲真讓我難忘啊!

作文記一次游戲300字篇8

我玩過許多游戲,也參加過許多表演,但這次作文班上的啞劇表演還真夠難的。

規(guī)則是不能說話,只能用肢體語言來表達(dá)。表演者根據(jù)紙條上的內(nèi)容做夸張性的表演。

老師剛說完規(guī)則,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手。第一個(gè)同學(xué)看到紙條后擠眉弄眼,過了一會(huì)兒,只見他拿著一張上面寫著0分的紙,給前面一個(gè)人看,那個(gè)人氣得跳了起來。下面的同學(xué)有的說被人罵,有的說分?jǐn)?shù)太不好了,所以被人罵……老師剛想說答案,結(jié)果同學(xué)們異口同聲地說:“他考了0分,被人批評(píng)?!?/p>

第二個(gè)同學(xué)上臺(tái)了,他一拿到紙條就眉頭緊鎖,向老師請(qǐng)教,老師在紙條上比劃了幾下,他靈機(jī)一動(dòng),只見他畫了一個(gè)長(zhǎng)方形,又在中間畫了個(gè)圓形,又做了洗衣服的動(dòng)作。有的說洗衣服,有的說洗褲子……但只有一個(gè)人答對(duì)了:“洗衣機(jī)。”同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟。

通過這次表演,我真正體會(huì)到了聾啞人生活的艱難,他們需要我們的幫助。

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