開始游戲了，全班立刻緊張了起來，同學(xué)們有的瞪大眼睛，有的伸長脖子，還有的恨不得站到椅子子上看。這時，我也瞪大眼睛仔細(xì)看，臺上的同學(xué)看起來緊張極了，只見他們有的盯著椅子，有的做好準(zhǔn)備，還有的在緊張的發(fā)抖。

只見老師開始用筆在桌子上敲了起來，只見這五位同學(xué)眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的板凳，老師敲桌子的速度開始加快，而他們必須要繞著板凳跑的速度加快，老師的速度慢他們也要慢，有的同學(xué)差點要坐到上面了。這時，聲音突然停止，他們用最快的速度坐了上去，有一個男同學(xué)沒搶到板凳，表演了節(jié)目后遺憾的，走下臺。

就這樣第二局，第三局，我們搶板凳游戲，基本上每個同學(xué)都能上去體驗，搶的我們忘記的下課，忘記了放學(xué)，同學(xué)們個個還想著玩這種游戲，最后游戲在一片歡樂聲中結(jié)束了。

以記一次游戲作文篇2

這次作文課是猜球做游戲，班級老師說他會用耳朵猜起我們藏的球，我摸摸腦袋死也不相信。

開始猜球了我們把球放在三號杯里，這是大家都湊了進(jìn)來看熱鬧，只見班級老師先把耳朵放在一號杯，然后是二號杯，最后是三號杯了，我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得讓時間過得快一點。只見班級老師拿開三號杯，“哇”同學(xué)們一見，目瞪口呆，個個都堅起了大拇指?！巴坂纭卑嗉壚蠋熣姘粞?教室里一下子沸騰起來，但我們不服氣。

第二次，我們派了兩個代表去，他們把球放到一個杯子里，然后左移來右移去的，看的大家眼花亂，最后向大家弄了個數(shù)字“3”，班級老師轉(zhuǎn)過來時，我們就呆若木雞了，班級老師二話沒說就把耳朵貼在了“3”號杯子上，把杯拿了上來，球現(xiàn)身了，班級老師真棒!難道他會算嗎?

我們還是不信，讓他再來一次，我假裝在藏球，把球拿到了手上，說：“好了?！卑嗉壚蠋熞晦D(zhuǎn)身就告訴了我們直接的答案，杯子里沒球，我好奇怪，班級老師怎么會知道呢?

我想：一定是班級老師有千里眼，或者有旋風(fēng)耳吧!這時班級老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報信的，“誰不會呀!”“就是呀!”我想，對呀!這騙局誰不會呀!

以記一次游戲作文篇3

今天，我們做了一個有趣的游戲名字叫：人椅。

游戲規(guī)則是全體學(xué)員圍成個球形。前面的學(xué)生要搭在后面學(xué)生的肩膀上。前面的學(xué)生要坐在后面學(xué)生的腳上。聽隊長坐下才可以坐下。

開始游戲了，老師先讓我們自己玩一下這個游戲然后沒過多久就倒了。原來是因為學(xué)生們太激動了所有有想好方法和技巧就迫不及待地玩，導(dǎo)致經(jīng)驗教訓(xùn)，有的同學(xué)在想方法、有的同學(xué)議論 、還有的同學(xué)在練習(xí)半蹲，有一個同學(xué)在和我們分享經(jīng)驗說;‘坐下時不要把腳分開?！?/p>

第2次我們帶著經(jīng)驗再次挑戰(zhàn)，我由于腳分開太寬只讓別人坐了我的一只腳，所以這次又失敗了。與后面同學(xué)的距離拉得太遠(yuǎn)了，所以跟著倒下，半蹲在那一秒鐘、兩秒鐘、三秒鐘……我的 腳像灌了鉛似的，重的不得了我實在支撐不住了，第一個倒了下去，我摔倒然后全部也都摔了下來，哎;都怪我沒有做好準(zhǔn)備，所以連到大家。下次一定要記得哦，不然我都不好意思面對大家了。

謹(jǐn)記住剛才的經(jīng)驗教訓(xùn)，這一次玩的很好，并堅持了十秒鐘。經(jīng)過這次游戲我知道一根筷子可折斷，一把筷子難折斷，團(tuán)結(jié)才是力量。

以記一次游戲作文篇4

暑假的一天，我和幾個小伙伴來到了漁洞的一個農(nóng)家樂里，在這個農(nóng)家樂的迷宮里玩起了“捉迷藏”。

小何先來找我們。她說：“我數(shù)五十秒后來找你們?！庇螒蜷_始了，小伙伴們各奔東西，藏了起來。我也像猴子一樣爬到一棵樹上，因為樹葉非常茂密，小何從我這邊走了幾圈都沒發(fā)現(xiàn)我，最后，小朱和小陳也跟著她一起找我，找了半天還是沒找到我，她們只好齊聲大喊：“小吳，快點出來吧!”

我從樹上露出一個腦袋，正準(zhǔn)備下去，可我發(fā)現(xiàn)：因為樹有點高，我下不去了!她們看到我的窘樣，仰頭哈哈大笑，我卻急的欲哭無淚。最后，我費了九牛二虎之力像烏龜一樣從樹上慢慢滑了下去。雖然這局我贏了，但是從那以后我在也不敢爬樹了。

第二局，由小朱負(fù)責(zé)找我們，這次我躲到了樹叢的一個空隙里，小何躲到了另一個空隙里，小陳則躲到了我們對面涼亭的桌子下面。我讓小陳別躲那，會被發(fā)現(xiàn)的，可她卻說我“烏鴉嘴”，哼!真是“狗咬呂洞賓，不識好人心”。果然，小陳是最先被發(fā)現(xiàn)的，第二局，我又贏了，真是太開心了!

這時，大人們叫我們?nèi)コ燥埩耍覀兘Y(jié)束了這場既精彩又好玩的“捉迷藏”游戲。

以記一次游戲作文篇5

今天，我們文學(xué)社玩了一個游戲--四個字。玩法很簡單，一些人來抓，如果說出一個四字成語，抓的人就抓不了，不過說了四字成語的同學(xué)只能定在那里等沒說的同學(xué)救，救了就能跑了。

游戲在同學(xué)們的吵鬧聲中開始了。一班來抓，我們立刻四處散開。剛開始，我還能應(yīng)付，隨著抓的人數(shù)增多，次數(shù)不一，局面越來越亂了，我們分不清抓的人和被抓的人!我四處躲閃，看見一個人慢悠悠地像我走來，我以為是躲的，沒想到他說：“你是不是抓的?”“當(dāng)然不是拉!”“抓!”我愣住了，等我回過神來，我已經(jīng)被抓進(jìn)了“地牢”。我還是沒想清楚，我這么風(fēng)流倜儻，玉樹臨風(fēng)，人見人愛，車見車載的大美女會被人抓?

“你們玩陰的!我陪你玩到底!”我沖出“地牢”四處尋找“獵物”，嘿!逮到拉!我的速度簡直可以和飛機(jī)比賽了，我手一伸，他的衣服，被我抓住了。我將“獵物”送進(jìn)“地牢”。在混亂當(dāng)中，我看見了楊某跟楊某某聊得很投機(jī)，便竄到他們后面，兩只貪婪的手不知不覺地伸到了他們身上?！耙患p雕!”我喊了起來。一輪又一輪，太陽害羞地躲了起來，時候不早了，我們意憂未盡離開了學(xué)校?；氐郊?，流瀉了這篇作文。

以記一次游戲作文篇6

我們或許是那時候開始認(rèn)識的。用一根看似結(jié)實的繩子把腿綁在一起就以為從此密不可分了。我們或許是那時候變得陌生的，把綁得很緊的繩子解開就以為可以散場了。

是的，讓我們走到一起，把我們緊緊鎖住的'，只是那根細(xì)細(xì)的繩子。于是我們小心翼翼，怕它松開抑或斷掉。雖然心里知道，它總有一天會斷掉，我們也總有一天會分開，卻仍在堅持，固執(zhí)得一定要親眼看到它給我們松綁。

校園里的櫻花又開了，還記得我們的約定嗎?你一定已經(jīng)忘記了吧!畢竟，一份塵封幾個年頭的記憶，的確需要努力才能想起。我也不知道為什么，一看到這些櫻花便會想起我們幼稚的夢想——長大了要買一個周圍開滿櫻花的房子，我們隱居在那里，寫些與心情相遇的文字，過著清靜悠閑的日子。現(xiàn)在想起，只覺得可笑，全然沒有曾經(jīng)的美好。

我們誰也沒有看到那根細(xì)細(xì)的繩子是什么時候斷開的，只是倏然間感覺到自己自由了，不必再小心翼翼地挪動腳步，怕一不小心讓對方摔倒了。我們跑了起來，不受繩子的束縛。只是，你我向著不同的方向跑去，希望從此遠(yuǎn)離對方，希望所有的一切都可以隨著繩子的斷裂而煙消云散。

是嗎?真的可以忘記嗎?

每天，我們不得不看到對方，即使盡量把目光避開，也仍會撞上。我們無能為力，只能默默祈禱，祈禱時間能沖淡這一切......

忘了是誰說過的?那些離開的人離開的事終有一天會卷土重來。十年后，茫茫人海中彼此相認(rèn)……

以記一次游戲作文篇7

啊!終于放假了，忙碌的期中考試也結(jié)束了。晚上，爸爸和媽媽準(zhǔn)備舉辦一個第屆家庭跳繩比賽。嘻嘻，其實我也不知道是第幾屆啦!

在我和姐姐的精心準(zhǔn)備下，比賽終于要開始啦!經(jīng)過商議，我們按照年齡大小來安排出場順序：第一個出場的是爸爸，然后是媽媽，接著是姐姐，最后是我。計時時間1分鐘，跳的個數(shù)最多者為最終勝利者哦!其實，還有狗狗杰森，雖然它不能比賽，但可以幫忙加油呢!

首先媽媽拿出手機(jī)，開始準(zhǔn)備計時。爸爸已經(jīng)蓄勢待發(fā)，只聽媽媽大喊一聲：“開始!”老爸就像電動馬達(dá)一樣快速的跳了起來。只見他腳尖一上一下的跳躍著，跳繩在他手中快速閃動，好像一點兒都不想停下來。爸爸這么胖，平時不是躺著就是玩手機(jī)，這種情況真是難得一見啊!最終爸爸跳了112下。呀，好多啊!這次肯定會成為他的手下敗將啊!

下一位參賽選手是媽媽，我心想：又當(dāng)裁判，又當(dāng)選手，不會作弊吧!只見她一下一下輕輕地跳著，像一只輕快的小燕子，繩子飛快地閃動，幾乎看不見了。媽媽有時還做著一些小花樣，我們看了拍手叫好，她跟吃了興奮劑似的，第一非她莫屬了，竟然跳了173下。

接著到姐姐參加比賽，她有獨門跳繩法—腳尖點地法。只見她像一只靈巧的小兔子，“唰唰唰”繩子在空中晃動。只見彩色跳繩從她頭上掠過，又從腳下一閃而過，好像一個光環(huán)，弄得我眼花繚亂。姐姐今天狀態(tài)不錯，發(fā)揮超常，跳了100下。

終于到我了。我雙手拿著繩子的兩端，把跳繩放在小腿后面，再往上一甩，雙腿使勁向上一蹦，跳繩就像乖巧的孩子一樣聽話，我順利的跳了起來。剛開始，我像機(jī)靈的小鹿跳的飛快，可是后來速度漸漸慢了下來，感覺嗓子像要噴出火焰，肺子都要炸了。我心里默默祈禱：“時間快點到啊，我快要不行了!”最后我只跳了101下，并沒有我平時發(fā)揮得好，以后還要多練習(xí)啊!

“哈哈哈，我宣布第一名是……”房間里充滿了歡樂的笑聲，沒想到小小的跳繩比賽可以給我們帶來這么這么多的快樂。我喜歡這溫馨的家庭時光。家是最溫暖的地方，把一切都能照亮。真希望這快樂的時光永駐!

以記一次游戲作文篇8

今天陽光明媚，在課間活動時間，老師帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲。游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”，同學(xué)們一聽可高興了，像一群快樂的小鳥飛快地沖出教室。

我們來到操場上，老師先讓我們圍成一個圓圈，然后給我們講游戲規(guī)則：首先，抽四五個人出來當(dāng)“小雞”。然后，用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個人出來當(dāng)“瘸腿狐貍”，瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳，然后再去抓小雞。

游戲正式開始了，只聽一聲令下，“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了角色，游戲進(jìn)行的非常激烈。小雞們個個都豎起耳朵，仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動勁來躲避它的追捕。你看，王錦瑞扮的那只狐貍，怎么跑都跑不動，原來他太胖了!

你再看，那一只只小雞都多機(jī)靈啊!我是一開始玩的時候，太興奮了看不見哪是哪，所以就瞎走，結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了!

操場上，同學(xué)們笑的前俯后仰地開心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時，效果就不一樣了，王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時就想出了一個方法，用“守株待兔”的方法，來一個抓一個。小雞們聽不到聲音，膽子都放大了，結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×恕Ｎ业诙萎?dāng)小雞的時候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。

游戲結(jié)束了，大家興高采烈玩的開心極了。今天，老師真帶我們玩了一個有趣無比的游戲，以后有時間我們一定再去玩。