因?yàn)楦袆?dòng)，所以感激！因?yàn)楦屑ぃ曰貓?bào)！感動(dòng)是水，它滋潤(rùn)每一顆鮮活的心靈！感動(dòng)是風(fēng)，它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾！感動(dòng)是山，蔥蔥郁郁，給人心顫，博大巍峨的氣勢(shì)，使人忘憂銷愁！感動(dòng)是海，是路，是船，
#筆尖流出的故事優(yōu)秀的作文（精選）#在一個(gè)冬日的黃昏，鵝毛大雪從天空中飄落下來(lái)。到處都是白色。在一個(gè)街道拐角處，一個(gè)棕色的紙箱特別引人注目。哼著歌的“愛(ài)心少年”——陸天，在放學(xué)的路上走著。突然！他哼歌
#翻過(guò)那座山初三記敘文600字（）#漫漫人生中坎坷磨難多，面對(duì)從未有過(guò)的挑戰(zhàn)，我們總會(huì)害怕退縮于心中，形成高聳的大山，形成難以逾越的恐懼心理。但只要我們有直面困難的勇氣和決心，就一定能翻山越河，遇見(jiàn)更
#筆尖流出的故事單元作文#嗨，我是文大牛，在我上完培訓(xùn)課回來(lái)的路上，我在，車站旁發(fā)現(xiàn)了一條黑狗，他身上臟兮兮的，我走了過(guò)去，他也有意識(shí)的往后退了一步，為了表達(dá)自己的來(lái)意，我從背包里拿出一根香腸，撕開(kāi)包
我看見(jiàn)有三位老人拿著銀色的小袋子，小心翼翼地爬上枇杷樹(shù)，把上面結(jié)的小枇杷包起來(lái)。我不明白他們?yōu)槭裁匆@樣做，爸爸告訴我們：這樣包起來(lái)是為了保護(hù)琵琶不被風(fēng)雨打落，也不被鳥(niǎo)偷吃。原來(lái)如此，我覺(jué)得這些老人家
童年是一個(gè)筆記本，記錄著我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè)，記錄著我們一件件難忘的事?，F(xiàn)在回想起那些有趣的事，都會(huì)讓人禁不哈哈大笑。記得三年前，8歲的我總是跟著17歲的表哥他們到處亂跑。有一次浪哥無(wú)意中說(shuō)起他們?nèi)デ鄮r
忽然，風(fēng)中送來(lái)一陣噴香的味兒，我定睛一看，路邊有個(gè)老人，他佝僂著背，穿一件深色的棉衣，衣服上沾滿了木炭屑，上衣的扣子敞開(kāi)著，里面露出了一件打了補(bǔ)丁的背心。他邁著小小的步伐，推著車，挪著，不時(shí)用樹(shù)枝撥弄
白云能在藍(lán)天中飄來(lái)飄去，那是天空對(duì)它充滿了愛(ài);魚(yú)兒能在水中游來(lái)游去，那是海洋對(duì)它充滿了愛(ài);花朵能在太陽(yáng)的照耀下健康成長(zhǎng)，那是太陽(yáng)對(duì)它充滿了愛(ài)。那兒，充滿了母愛(ài)?！?9度半，你發(fā)燒了，趕快讓家長(zhǎng)接你去醫(yī)
我和管-帆一組，蔣涵宇和李睿婕一組，游戲開(kāi)始了，我叫著“一二，一二”，管一帆我倆很快就到達(dá)了頂點(diǎn)，可是蔣涵宇和李睿婕還是先到了頂點(diǎn)，已經(jīng)向回走開(kāi)始游戲的地方才能算贏，所以她倆暫時(shí)領(lǐng)先，我小聲對(duì)管一帆說(shuō)
老師介紹的道具就是手，手像一個(gè)靈活的小精靈，分成兩隊(duì)。一組兔子隊(duì)，另一組獵人隊(duì)。游戲規(guī)則：手可千千萬(wàn)萬(wàn)不能出錯(cuò)。大家集體玩，有的頭昏眼花，什么都不清楚;有的手很靈活，像一只小鳥(niǎo);還有的玩都沒(méi)有玩，只顧
“叮零零，叮零零”，上課鈴響了。樊老師像變魔術(shù)似的把一個(gè)袋子拿了出來(lái)，然后從袋子里面拿出來(lái)了十個(gè)碗和兩個(gè)乒乓球。同學(xué)們面面相覷，心里充滿了疑惑。接著老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“你們猜猜我要干嗎呀?”有人說(shuō)：
記一次游戲作文大全450字你們玩過(guò)三人四足嗎?這是一個(gè)有趣的游戲，其實(shí)這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，只需要三個(gè)人的三只腳綁在一起，往前走就可以了。游戲前，教室里非常熱鬧，同學(xué)嘰嘰喳喳的討論著，想看看這次是哪三個(gè)人
每當(dāng)我拿起語(yǔ)文書(shū)時(shí)，總會(huì)想起那一個(gè)有趣的游戲。那天，我們的語(yǔ)文陳老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課呢，本來(lái)是想講完第8課的，可我們還是來(lái)玩一個(gè)游戲?！痹捯魟偮洌覀兿裢米右粯右槐娜吒?，喊著：“耶!”陳老師說(shuō)起了
四雙小拖鞋現(xiàn)已到達(dá)，正靜靜地躺在地上，等待游戲開(kāi)始。咦，拖鞋?這是怎么回事?發(fā)生了什么?哈哈，這拖鞋正是此次游戲的主角之一?？靵?lái)看看游戲規(guī)則吧!同學(xué)們，此次比賽規(guī)則:請(qǐng)比賽二人戴上眼罩，做著“大象功”
游戲規(guī)則是這樣的：一次選一到四人來(lái)抓人，其他人就要跑。跑的人在抓的人快要抓到自己的時(shí)候就可以迅速轉(zhuǎn)過(guò)身再把雙手交叉擋在胸前，然后快速說(shuō)出一個(gè)由三個(gè)字組成的詞語(yǔ)。抓的人就無(wú)法抓你了。誰(shuí)被抓住誰(shuí)就算出局。
我玩過(guò)許多游戲，有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼拉圈、跳繩……可我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。老鷹捉小雞游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，其余的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞排成隊(duì)跟在雞媽媽的身后，老鷹的任
敘事作文250字文題：我家的新鮮事要求：隨著改革開(kāi)放的深入，出現(xiàn)許多前所未聞的新鮮事，請(qǐng)從你家中發(fā)生的小事中，選取一二件來(lái)寫。要有適當(dāng)?shù)淖h論抒情。提示：本文的寫作對(duì)象是寫事的記敘文，以寫事為主。文題是
今天下午，譚老師神神秘秘的走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫你演我猜?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都高興得手舞足蹈。在短暫的時(shí)間里，我們快速的找到了與自己一組的搭檔。我跟陳雯萱一組?！昂?，現(xiàn)在
“背了”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)?！澳敲矗尹c(diǎn)名請(qǐng)幾位同學(xué)背誦《要是你在野外迷了路》?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后立即緊張了起來(lái)。有些同學(xué)抓耳撓腮，有些同學(xué)用筆敲敲腦袋，好像在想什么，有些同學(xué)甚至頭上都冒出了冷汗。當(dāng)然我也
這個(gè)游戲是在羽毛球場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行的。開(kāi)始時(shí)我、覃勁。李村輝扮“老虎”。雷挺幾個(gè)人打“老虎”，他拿著毽子在快要碰到我的時(shí)候就掉到了地上，我向雷挺扮了個(gè)鬼臉，然后飛快地跑到一旁。接著我的表弟陳俊明拿著毽子奮力向
聽(tīng)著一聲熟悉而又清脆的上課鈴，盼望已久的心理輔導(dǎo)課終于開(kāi)始了。凌老師首先帶領(lǐng)我們做一個(gè)有趣的游戲——按顏色找朋友。老師先挑出6位隊(duì)長(zhǎng)，然后再發(fā)給每個(gè)人一張小紙片，如果自己手中的小紙片與6位隊(duì)長(zhǎng)中的其中
“誰(shuí)先上來(lái)?”班級(jí)老師笑著說(shuō)。同學(xué)們紛紛舉起自己的小手，還爭(zhēng)先恐后地叫著“我來(lái)!我來(lái)!”胡富榮和金佩華成了幸運(yùn)者——被班級(jí)老師選中了?？?，胡富榮精神抖擻，大搖大擺地走上了講臺(tái);而金佩華卻慢吞吞地走上講
星期天下午，天氣晴朗，我和作文班的同學(xué)來(lái)到白鶴公園參加金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天我們要玩“袋鼠跳”游戲。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們歡呼雀躍、激動(dòng)萬(wàn)分。老師把我們分成兩組，每一個(gè)同學(xué)把袋子套在腳上往上提，然后雙手提住袋子
我在童年的時(shí)候，做過(guò)許多可笑的事情，雖然很多已忘記了，但有件淘鹽的事，至今記憶猶新。一天中午，媽媽正在做午飯，發(fā)現(xiàn)食鹽吃光了，便讓我去離家不遠(yuǎn)的小賣店。買了鹽，我拎著鹽袋兒高高興興地往回走。一不小心，
玩過(guò)的游戲有很多，有蘿卜蹲，有捉迷藏，還有老鷹抓小雞。玩的就是老鷹抓小雞了。這個(gè)游戲先要選一個(gè)人當(dāng)老鷹，選男生，然后再選個(gè)雞爸爸或者雞媽媽。游戲開(kāi)始時(shí)，先問(wèn)問(wèn)后面的小雞準(zhǔn)備好了沒(méi)，如果還沒(méi)準(zhǔn)備好，可以
周一的體育課上，我們玩起了“老鷹捉小雞”游戲。這個(gè)游戲自古有之，大家都喜歡玩。有的同學(xué)喜歡當(dāng)快樂(lè)可愛(ài)的小雞，有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞們的母雞，而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹。有人問(wèn)我為什么當(dāng)老鷹，因?yàn)槲逸p如
今天作文課和往常不一樣，不做一些枯燥乏味的閱讀題，而是做了一個(gè)十分有趣的游戲。我看見(jiàn)老師不停地在撕紙，這是干什么呢?我疑惑起來(lái)了?是不是抽簽考試呢?我的.心一下涼了下來(lái)，為什么要抽簽考試?每人發(fā)一張卷
在我記憶的長(zhǎng)河里，很多人都不記得了，唯有一個(gè)人，至今記憶猶新。它就是我的好朋友——小明。他體型略胖，個(gè)子不高，一雙眼睛閃著智慧的光芒?？鞓?lè)的暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)第一天我們又回到可愛(ài)的學(xué)校，早上，同學(xué)們高高
周一的體育課上，我們玩起了“老鷹捉小雞”游戲。這個(gè)游戲自古有之，大家都喜歡玩。有的同學(xué)喜歡當(dāng)快樂(lè)可愛(ài)的小雞，有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞們的母雞，而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹。有人問(wèn)我為什么當(dāng)老鷹，因?yàn)槲逸p如
今天下午，譚老師神神秘秘的走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫你演我猜?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都高興得手舞足蹈。在短暫的時(shí)間里，我們快速的找到了與自己一組的搭檔。我跟陳雯萱一組。“好，現(xiàn)在
生活往往是瑣碎不堪，有時(shí)甚至如一杯苦酒，但若把這杯苦酒飲盡，不難發(fā)現(xiàn)背后也有甘甜的美。一個(gè)黃昏，當(dāng)我醉心于天空的廣博，突然有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，想把它畫(huà)下來(lái)，于是，我找出畫(huà)板，一會(huì)兒就完成了構(gòu)思：黃昏，窗