無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們很多時(shí)候都會(huì)有考試，接觸到試題，試題是學(xué)?；蚋髦鬓k方考核某種知識(shí)才能的標(biāo)準(zhǔn)。以下是小編為大家?guī)?lái)的一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)驗(yàn)題試卷5篇，歡迎參閱呀!

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)驗(yàn)題試卷【篇1】

一、填空。

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元測(cè)驗(yàn)卷：1.2元=()角2。12角=()元()角

3.6元8角=()角4.33分=()角()分

5.71分=()角()分6.4角2分=()分

7.4元5角=()元十()角=()角

8.8角+5角=()角=()元()角

9.9角=()分10.20角=()元

二、填“元”、“角”、“分”。

1.一枝鉛筆3 2. 瓶可樂(lè)5

3.一個(gè)氣球9 4.一根針2

5.一個(gè)鉛筆盒15 6.一盒巧克力36

三、在○里填“<”、“>”或“=”。

3角○15分30角○30分14角○1元4角

3元9角○4元45角○4元3角5角○52分

8元○6元+3元9元+12角○10元

四、將下列物品的價(jià)格按由低到高的順序排隊(duì)。

五、換錢填空。

1.5個(gè)2分—共是()分，可換成()角。

2.2個(gè)5角是()角，可以換成()元。

3.1張5元錢，可以換()張1元錢。

4.1張100元錢可以換()張10元錢。

5.1張]00元錢可以換()張50元錢。

6.1張50元錢可以換()張20元錢和()張10元錢。

7.5元8角比6元少()角。

8.7元5角比5元多()元()角。

六、填空，回答問(wèn)題。

1.一本練習(xí)本l元錢，一枝鉛筆5角錢，買一個(gè)本和一枝筆共花()角錢。

2.小剛有9角錢，買一塊橡皮2角5分錢，問(wèn)買兩塊同樣的橡皮后還剩()角。

3.一個(gè)削鉛筆刀6角錢，買一把尺子和3個(gè)削鉛筆刀的價(jià)錢同樣多，買一把尺子()角錢，合()元()角。

4.一本故事書(shū)5元錢，一本科技書(shū)7元2角錢，一本故事書(shū)和一本科技書(shū)共用()元()角錢。

5.一個(gè)面包2元3角錢，一包餅干3元4角錢，買兩個(gè)面包和一包餅干共用()元錢，一包餅干比一個(gè)面包貴()元()角。

七、圈一圈。

1元錢可以買到哪些學(xué)習(xí)用品?

八、看圖回答問(wèn)題，并列式解答。

1.每件物品各買一個(gè)，最少要帶多少錢?

2.用10元錢買了兩樣物品，可能買的是什么?

3.用20元錢買哪三樣物品剩錢最少?剩多少錢?

探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成

1.(智趣題)猜猜看。

(1)小梅手里有7枚硬幣，共3元2角錢，猜猜她有哪些硬幣，分別有幾枚?

(2)要貼1元的郵票，如果只有5角、2角和1角三種面值的郵票，猜猜一共有多少種貼法?

2.(智力題)用8元錢可以買1個(gè)鉛筆盒，用買1個(gè)鉛筆盒的錢可買2個(gè)筆袋，買一個(gè)筆袋的錢可買4本練習(xí)本，1本練習(xí)本()元。

3.(拓展題)小新和小東在書(shū)店里都想買回一本故事書(shū)，可小新帶的錢差1元3角小東帶的錢差1元7角，而兩人的錢湊起來(lái)正好可以買一本故事書(shū)。那么買這才書(shū)需要多少錢?他們各帶了多少錢?

4.(開(kāi)放題)小軍用50元買了幾樣玩具，你知道他可能買的是哪幾樣嗎?(用數(shù)與式子表示)

5.(探究題)小松用15元買以下物品。如果想把錢全部花完，他可以買哪幾4物品?

答案:

一、1.20角2.1元2角3.68角4.3角3分

5.7角1分6.42分7.4元+5角=45角

8.13角=1元3角9.90分10.2元

二、1.3角2.5元3.9角4.2分5.15元

6.36元

三、1.>2.>3.=4.<5.>6.<7.<

8.>

四、3元5角13元4角39元42元78元

五、1.10分1角2.10角1元3.5張

4.10張5.2張6.1張和3張(2張和1張)

7.2角8.2元5角

六、1.15角2.4角3.18角1元8角

4.12元2角5.8元1元1角

七、①②⑤②④③④⑤

八、1.8+6+4+3=21元2.6+4=10元

3.8+6+4=18(元)剩2元

探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成

1.(1)6個(gè)5角，一個(gè)2角

(2)10種方法：2個(gè)5角;5個(gè)2角;10個(gè)1角;

1個(gè)5角，2個(gè)2角，1個(gè)1角;1個(gè)5角，1個(gè)2角，3個(gè)1角;

1個(gè)5角，5個(gè)1角;1個(gè)2角，8個(gè)1角;

2個(gè)2角，6個(gè)1角;3個(gè)2角，4個(gè)1角。

2.2個(gè)筆袋8元，1個(gè)筆袋4元;4本練習(xí)本4元，1本練習(xí)本1元。

3.兩人的錢湊起來(lái)是：1元3角+1元7角=3元。買這本書(shū)需要3元。

小新帶的錢差1元3角，所以他帶了：3元一1元3角=l元7角。

小東帶的.錢差1元7角，所以他帶了：3元一1元7角=l元3角。

4.13+9+23+5=50(元)

13+9+27=49(元) 9+35+5=49(元)

35+13=48(元) 23+27=50(元)

34+13=47(元) 34+5+9=48(元)

5.提示：試著把幾樣物品的價(jià)錢相加，直到湊成15元。

(二)

一、看一看，說(shuō)一說(shuō)。

1.小鴨在小貓的( )面。

猴在小雞的( )面。

2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。

3.小狗在第二層的最( )面。

4.任選其中一個(gè)小動(dòng)物或一個(gè)物品說(shuō)說(shuō)它的位置。

二、說(shuō)一說(shuō)，填一填。

1.桌子( )面有書(shū)，桌子( )面有書(shū)包。

2.把書(shū)按從前往后的順序編號(hào)。

3.把書(shū)包按從左往右的順序編號(hào)。

三、看圖填空。

1.名同學(xué)站在( )排，5名同學(xué)站在( )排。

2.小方站在第( )排，從( )數(shù)第一個(gè)。

3.小明的( )邊有3名同學(xué)， ( )邊有1名同學(xué)。

四、想一想，每幅圖畫(huà)的是左手還是右手，把答案填在括號(hào)里。

左手的號(hào)碼是( )

右手的號(hào)碼是( )

五、猜猜看。

玲玲、桐桐、寧寧家的陽(yáng)臺(tái)廠都擺著花。玲玲住在桐桐樓上，

桐桐住在寧寧樓卜。

玲玲家住在第( )層，

桐桐家住在第( )層，

寧寧家住在第( )層。

六、想想，看看，填填。

人們常用上、( )，前、( )，左、( )來(lái)確定位置。說(shuō)說(shuō)你的上、下，前、后，左、右都有什么?教材基礎(chǔ)知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高

探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成

1.(探究題)找找誰(shuí)是小青?讓他露出頭來(lái)，給他畫(huà)一個(gè)笑臉。小青的右邊有小方，他的左邊有小紅、小明。

2.(拓展題)照樣子說(shuō)話，用到上或下這樣的詞。電視機(jī)，上面有花瓶

3.(開(kāi)放題)看圖提問(wèn)。

4.(推斷題)根據(jù)五名參賽選手(A，B，C，D，E)的話，給他們排名次。

A、我不是最后，我后面還有個(gè)人。B、當(dāng)我跑過(guò)終點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有選手在我前向。

C、有兩名選手比我先到終點(diǎn)，有兩名選手比我晚到終點(diǎn)。D、我不是最后一個(gè)。

答案:

1.上 下 2.左 3.右 4.略

二、1. 上 下

三、1.前 后

2. 右

3.左 右

四、左手的號(hào)碼是(③④⑥)

右于的號(hào)碼是(①②⑤)

五、五 三 二 六、下 后 右

探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成

2.電視柜上面有電視，花瓶下面有電視。

電視柜下面有錄像機(jī)，錄像機(jī)的上面有電視。

3.(1)從前面數(shù)小麗是第四，她的前面有幾個(gè)人?

(2)從后面數(shù)小強(qiáng)是第三，他后面有幾個(gè)人?

(3)沒(méi)有看到的同學(xué)有幾名?

(4)這一隊(duì)一共有幾名同學(xué)?

(5)從后面數(shù)小麗是第幾，從前面數(shù)小強(qiáng)是第幾?

4.第一名：B 第二名：D 第三名：

第四名：A 第五名：E

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)驗(yàn)題試卷【篇2】

一、口算。

26+8= 95—30= 50+26=

80—30= 89—7=62+7=

46+7= 41—2=29+30=

71—8= 53—6=79+2=

9+27= 67—20=20+39=

27+6+8= 47—6+40=70+18—60=

81—7—30= 53—8—30=40+37—9=

46—7+20= 72+6—40=30+39+5=

二、比一比。

45+4〇50 82—9〇61 53+9〇61

4+56〇96 86—60〇26 93—7〇23

68+8〇75 52—9〇43 25+7〇95

64+2〇84 47—4〇33 76—6〇66

三、想一想，填一填。

1.9個(gè)+和5個(gè)一組成的數(shù)是( )，它比100少( )個(gè)一。

2. 85 比60多( )，8 比46少( );40 比9多( )，30 比74少( )。

3.34比7( )，也就是7比34( )。

4.56加上( )，與34+30的和同樣多。

5.99減去( )，與99加上( )同樣大。

6.90加上( )，比100少1。

7.100以內(nèi)的兩位數(shù)中，+位上的`數(shù)和個(gè)位上的數(shù)相差9的數(shù)是( )，這個(gè)數(shù)加上最小的整+數(shù)得( ) 。

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)驗(yàn)題試卷【篇3】

一、口算：

27+14 = 72-19 = 43+30 = 59+5 =

63–5= 24 + 60 = 72–26 = 4 + 27 =

46–40 = 58–19 = 68 + 5 = 26 + 7 –8 =

4 + 18 + 6 = 55 + 30–7 = 38 +4-20 = 9+46+8 =

二、筆算

28+13-24= 63-17+37= 42+6-19= 62-17=

三、填空：

1、4張5角=( )張1元 ( )張2角=4張1角

4米=( )厘米 1米30厘米=( )厘米

500厘米=( )米 30毫米=( )厘米

4元5角=( )角 1元 =( )角 =( )分。 3角=( )分 4厘米5毫米=( )毫米

2、100的最高位上是( )，表示( )個(gè)百。

3、77中的左邊的7在( )位上，表示7個(gè)( )，右邊的7在( )位上，表示7個(gè)( )。右邊的7比左邊的7少( )。

4、按順序3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)，填出90前面的三個(gè)數(shù)( )、( )、( )。

5、78里面有( )個(gè)一和( )個(gè)十。39添上1是( )個(gè)十，是( )。

6、86前面的第六個(gè)數(shù)是( )，后面的第五個(gè)數(shù)是( )。

7、從右邊起，第( )位是百位，第二位是( )位。

8、 當(dāng)分針指向12，時(shí)針指向6，是( )時(shí)。再過(guò)( )小時(shí)到9時(shí)。

9、( )比69少6.27比75少( )。73比( )多34.

10、10個(gè)10個(gè)的數(shù)，數(shù)8次是( )。20個(gè)20個(gè)的數(shù)，數(shù)5次是( )。

四、解決問(wèn)題

1、蘭蘭有18元錢，買一本畫(huà)冊(cè)22元，蘭蘭還差多少?

2、水果店里有100筐水果，第一天賣出20筐，第二天賣出的和第一天同樣多，水果店現(xiàn)在有多少筐水果?

3、小芳今年12了，小芳的，媽媽今年38歲了。3年后，小芳比媽媽小幾歲?

4、小華看一本書(shū)，已經(jīng)看了2天，每天看8頁(yè)，已經(jīng)看了多少頁(yè)?還有45頁(yè)沒(méi)看，這本書(shū)有多少頁(yè)?

5、課外活動(dòng)做游戲的有43個(gè)同學(xué)，踢足球的比做游戲的少9人同學(xué)，踢足球的有多少個(gè)同學(xué)?

6、動(dòng)場(chǎng)上跑步的有45人，跳高的比跑步的多20人，跳高的有多少人?

7、駱駝能活25年，大象能活80年，大象比駱駝多活幾年?

五、在( )里填寫(xiě)適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位。

(1)一支鉛筆大約長(zhǎng)18( )。

(2)講桌高大約100( )。

(3)數(shù)學(xué)書(shū)封面長(zhǎng)約26( )。

(4)黃瓜長(zhǎng)約20( )。

(5)操場(chǎng)的長(zhǎng)大約是120( )。

(6)學(xué)校的書(shū)架高約2( )。

三年級(jí)小學(xué)生冬冬的身高是1____32___。一塊橡皮厚約14( )

六、我會(huì)寫(xiě)。

1、8時(shí)半 23時(shí)半 _______ 過(guò)1時(shí)是_____

2、量一量。

3、先量一量下面這條線段的長(zhǎng)度，再畫(huà)一條比它短3厘米的線段。

———————— ( )厘米

畫(huà)：

4、畫(huà)一條比3cm短6mm的線段。

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)驗(yàn)題試卷【篇4】

一、看圖填空。

■■■■ ●●●●●●

1、比■少()。

2、■比●少()。

3、●比多()。

4、+■=()。

5、■+●=()。

6、+●=()。

二、哪個(gè)圖形多，就在后面的括號(hào)里打“√”。

1、○○○○○ ()

◇◇◇◇◇◇ ()

2、△△△△△△ ()

☆☆☆☆☆☆☆☆ ()

3、□□□□□□□ ()

()

三、按要求畫(huà)圖。

1、請(qǐng)你畫(huà)出7個(gè)正方形。

___________________________()

2、請(qǐng)你畫(huà)出5個(gè)三角形。

___________________________()

3、請(qǐng)你畫(huà)出8個(gè)五角星。

___________________________()

四、按要求圈一圈。

1、圈出下面圖中的水果。

2、圈出下面圖中的文具。

五、圈出相對(duì)應(yīng)的數(shù)。

有6只小白兔，4堆蘿卜，如果每只小白兔只吃一個(gè)蘿卜，應(yīng)該挑哪一堆?

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)驗(yàn)題試卷【篇5】

一、 請(qǐng)你仔細(xì)算一算

32+9= 92-4=

9+71=86-40=82-40= 82-3= 40+31=

37-9= 73-50= 67+30=

38+20-4= 57-20-7=

二、請(qǐng)你填一填

(1) )位。

(2) )。

(3) )。

(4) )個(gè)一。

(5) )。

三.我是小法官(在你認(rèn)為合適的答案下面畫(huà))

1、 小蘭做了27朵紅花，小新做的比他多一些，小新可能做了多少朵?

29朵40朵

2、 明明做了90道口算，蘭蘭做的比他少得多，蘭蘭可能做了多少道?

52道100道

四.請(qǐng)你讀一讀，再列式計(jì)算

1、兒童樂(lè)園有紅色和藍(lán)色的碰碰車工35輛，其中藍(lán)色的有6輛，紅色的有多少輛?

紅色的有 輛。

2、小亮看一本書(shū)，已經(jīng)看了64頁(yè)，還有8頁(yè)沒(méi)看完，這本書(shū)共有多少頁(yè)?

這本書(shū)共有 頁(yè)。

3、河里有80只鴨子，第一次游走27只，第二只游走30只，兩次共游走多少只?

4、小英家養(yǎng)了25只白金魚(yú)，7條黑金魚(yú)和9條紅金魚(yú)，你能提出哪些問(wèn)題?把它寫(xiě)下來(lái)并解答。

(1) ?

(2) ?

五：看一看，說(shuō)一說(shuō)。

1.小鴨在小貓的( )面。

猴在小雞的( )面。

2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。

3.小狗在第二層的最( )面。

4.任選其中一個(gè)小動(dòng)物或一個(gè)物品說(shuō)說(shuō)它的位置。

六：說(shuō)一說(shuō)，填一填。

1.桌子( )面有書(shū)，桌子( )面有書(shū)包。

2.把書(shū)按從前往后的.順序編號(hào)。

3.把書(shū)包按從左往右的順序編號(hào)。

七：看圖填空。

1.4名同學(xué)站在( )排，5名同學(xué)站在( )排。

2.小方站在第( )排，從( )數(shù)第一個(gè)。

3.小明的( )邊有3名同學(xué)，( )邊有1名同學(xué)。

八：想一想，每幅圖畫(huà)的是左手還是右手，把答案填在括號(hào)里。

左手的號(hào)碼是(

右手的號(hào)碼是( )

九：附加題

1.(探究題)找找誰(shuí)是小青?讓他露出頭來(lái)，給他畫(huà)一個(gè)笑臉。

小青的右邊有小方，他的左邊有小紅、小明。