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教資面試內(nèi)容是什么

| 徐球

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教資面試內(nèi)容是什么

2024教資面試內(nèi)容是什么_教師資格證面試考試

一、測(cè)試性質(zhì)

面試是中小學(xué)教師資格考試的有機(jī)組成部分,屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。筆試合格者,參加面試。

二、測(cè)試目標(biāo)

面試主要考察申請(qǐng)教師資格人員應(yīng)具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和教育教學(xué)實(shí)踐能力,主要包括:

1. 良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。

2. 儀表儀態(tài)得體,有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。

3. 能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)方法、手段,教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范,較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

三、測(cè)試內(nèi)容與要求

(一)職業(yè)認(rèn)知

1. 熱愛教育事業(yè),有較強(qiáng)的從教愿望,對(duì)教師職業(yè)有正確的認(rèn)知,能清楚了解教師工作的基本內(nèi)容和職責(zé)。

2. 關(guān)愛學(xué)生,具備從事教師職業(yè)應(yīng)有的責(zé)任心。

(二)心理素質(zhì)

1. 樂觀開朗,積極上進(jìn),有自信心。

2. 具有一定的情緒調(diào)控能力,不偏激,不固執(zhí)。

3. 能夠冷靜地處理問(wèn)題,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。

(三)儀表儀態(tài)

1. 行為舉止自然大方,有親和力。

2. 衣飾得體,符合教師的職業(yè)特點(diǎn)。

(四)言語(yǔ)表達(dá)

1. 教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范,口齒清楚,語(yǔ)速適宜。

2. 表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流暢,語(yǔ)言具有感染力。

3. 善于傾聽,并能做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。

(五)思維品質(zhì)

1. 思維嚴(yán)密,條理清晰,邏輯性強(qiáng)。

2. 能正確地理解和分析問(wèn)題,抓住要點(diǎn),并作出及時(shí)反應(yīng)。

3. 具有一定的創(chuàng)新意識(shí),在解決問(wèn)題的思路和方法上有獨(dú)到之處。

(六)教學(xué)設(shè)計(jì)

1. 能夠根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)處理教學(xué)材料,確定教學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2. 能夠基于小學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)合理設(shè)計(jì)教師活動(dòng)。

3. 學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)有效,能引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主參與、合作探究的方式達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(七)教學(xué)實(shí)施

1. 教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,能較好地控制教學(xué)節(jié)奏。

2. 知識(shí)講授準(zhǔn)確,能基本完成教學(xué)任務(wù)。

3. 能根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科教學(xué)規(guī)律,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

4. 能根據(jù)教學(xué)需要運(yùn)用教具、學(xué)具和現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)。

5. 板書工整規(guī)范、布局合理。

(八)教學(xué)評(píng)價(jià)

1. 能夠采用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)作出反饋。

2. 能對(duì)自己的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思,做出比較客觀的評(píng)價(jià)。

教師資格證面試測(cè)試方法

采取結(jié)構(gòu)化面試和情境模擬相結(jié)合的方法,通過(guò)抽題備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。

考生按照有關(guān)規(guī)定隨機(jī)抽取備課題目進(jìn)行備課,時(shí)間20分鐘,接受面試,時(shí)間20分鐘。考官根據(jù)考生面試過(guò)程中的表現(xiàn),進(jìn)行綜合性評(píng)分。

教師資格證面試結(jié)構(gòu)化

結(jié)構(gòu)化問(wèn)答考察考生作為老師所應(yīng)該具備的基本師德和教育機(jī)智,是否具有正確的教育理念、掌握正確的教育方法。

作為面試的第一環(huán)節(jié),它在很大程度上影響了考官對(duì)你的第一印象,重要性不言自明。

考試時(shí)考官在計(jì)算機(jī)題庫(kù)中隨機(jī)抽2道題,需要考生在5分鐘內(nèi)回答完畢。結(jié)構(gòu)化整體難度不大,掌握點(diǎn)題、析題、解題的思路會(huì)舉一反三即可。

教師資格證面試進(jìn)門禮儀

進(jìn)門前可以敲門,得到回復(fù)后進(jìn)入考場(chǎng)。在考場(chǎng)中走動(dòng)時(shí)雙手自然下垂放于身體兩側(cè),走動(dòng)時(shí)手臂前后擺動(dòng),做到自然大方;也可以將雙手交叉放于腹部位置,注意不要緊貼腹部。在適當(dāng)?shù)奈恢谜径ê?,面帶微笑向考官鞠躬?wèn)好,同時(shí)報(bào)上自己的順序號(hào)。

教師資格證面試眼神交流

無(wú)論是在回答規(guī)定問(wèn)題,還是在試講時(shí),都需要跟考官進(jìn)行眼神上的交流。若心理素質(zhì)稍差的考生,可采用看小三角區(qū)的方式避免眼神上的直接對(duì)視,小三角區(qū)具體指的是眉心到鼻翼兩側(cè)的位置。


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