教師資格證面試常見(jiàn)程序
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2024教師資格證面試常見(jiàn)程序_教資面試流程速覽
1、候考:考生持面試準(zhǔn)考證、身份證件,按時(shí)到達(dá)測(cè)試考點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。
2、抽題:根據(jù)考點(diǎn)安排,登陸"面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)",計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。
3、備課:考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或演示活動(dòng)方案),備課20分鐘。
4、回答規(guī)定問(wèn)題:考官?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題,考生回答,時(shí)間5分鐘。
5、試講(模擬上課):考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講,時(shí)間10分鐘。
6、答辯:考官圍繞考生試講內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn),考生答辯,時(shí)間5分鐘。
7、評(píng)分:考官組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,填寫《面試評(píng)分表》,經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn),同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。
教師資格證面試儀態(tài)
1、首先:敲門聲音有禮貌。為了讓考官覺(jué)得考生是有一個(gè)有禮貌,并且不慌亂的人,一般我們會(huì)清脆敲三下門。
2、其次:?jiǎn)柡脮r(shí)鞠躬。大家可以在給考官問(wèn)好之后向他們鞠躬,不需要有很強(qiáng)的儀式感,如90度鞠躬,但是鞠躬也不要太隨意,如點(diǎn)點(diǎn)頭就完成,大家的鞠躬能夠體現(xiàn)自己對(duì)考官的禮貌問(wèn)候即可。
3、然后:儀表儀態(tài)活潑但不失嚴(yán)謹(jǐn)。大家在儀表儀態(tài)上也要符合這樣的要求,給考官一個(gè)很好的首因效應(yīng)。衣服干凈整潔,頭發(fā)不凌亂,面部清潔等等,這些都是屬于儀表儀態(tài)的范圍,這也是面試的一個(gè)測(cè)評(píng)要素,所以幼兒園老師給人的整體感覺(jué)應(yīng)該是活潑、大方、親切、端莊穩(wěn)重的。
4、最后:傾聽(tīng)時(shí)微笑。心理素質(zhì)也是面試評(píng)分的一個(gè)要素,答辯時(shí)考官會(huì)向我們提出問(wèn)題,即使很緊張,但是也要微笑傾聽(tīng)考官的問(wèn)題,這樣會(huì)給人很溫和從容的感覺(jué),也能體現(xiàn)自己的心理素質(zhì)良好。
教師資格證面試測(cè)試目標(biāo)
面試主要考察申請(qǐng)教師資格人員應(yīng)具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)教育教學(xué)實(shí)踐能力,主要包括:
1.良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。
2.儀表儀態(tài)得體,有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。
3.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)方法、手段,教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范,較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
教師資格證面試測(cè)試方法
采取結(jié)構(gòu)化面試和情境模擬相結(jié)合的方法,通過(guò)抽題備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。
考生按照有關(guān)規(guī)定隨機(jī)抽取備課題目,進(jìn)行備課,時(shí)間20分鐘,接受面試,時(shí)間20分鐘??脊俑鶕?jù)考生面試過(guò)程中的表現(xiàn),進(jìn)行綜合性評(píng)分。
教師資格證面試為什么選擇當(dāng)老師回答
理由一:我教書(shū)是因?yàn)樗m合我的個(gè)性。我生性活潑,興趣廣泛,樂(lè)于助人,喜歡和孩子們一起融入豐富多彩的第二課堂,挖掘他們的特長(zhǎng),幫助他們改掉學(xué)習(xí)或生活上的一些陋習(xí)
理由二:教書(shū)給了我明確的奮斗目標(biāo)。我是個(gè)富于進(jìn)取的人,每天盡最大的努力把當(dāng)天的工作干好,每學(xué)期都給自己制定一個(gè)奮斗目標(biāo),不斷總結(jié)、提高。我的作息規(guī)律很強(qiáng),要求孩子們要做到的,首先自己要辦到。教育工作雖然繁雜,但極具挑戰(zhàn)性,同時(shí)回報(bào)率也高。當(dāng)你看到一批又一批的學(xué)子學(xué)有所成,在教師里給你寄來(lái)一張張謝恩賀卡,你會(huì)從心底里感到無(wú)比的欣慰與滿足!就像當(dāng)年我對(duì)培育過(guò)我的恩師那種美妙的感覺(jué)。
理由三:教書(shū)也很適合我的生活方式。每個(gè)星期都有自己固定的時(shí)間散散心,可以關(guān)照一下家人的生活。每年都有漫長(zhǎng)的寒、暑假啊,可以計(jì)劃著旅游、健身、學(xué)習(xí),做自己喜歡的事情,多好。有工作,也有休息,還能娛樂(lè),哪個(gè)行業(yè)能比得上我們啊?教師每年都和他的學(xué)生有一個(gè)嶄新的開(kāi)端,長(zhǎng)休之后又能以滿腔熱情地投入到工作中去,這是教師職業(yè)的獨(dú)一無(wú)二之處。