2024河南上半年中小學(xué)教師資格面試時間公布了，下面給大家分享一些關(guān)于2024河南上半年中小學(xué)教師資格面試時間(公布)，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

2024河南上半年中小學(xué)教師資格面試時間(公布)

2024年上半年中小學(xué)教師資格考試(面試)報名將于4月12日開始進(jìn)行。報名相關(guān)事宜詳見河南省教育考試院官方網(wǎng)站發(fā)布的《河南省2024年上半年中小學(xué)教師資格考試(面試)報名相關(guān)事宜答考生問》。

時間安排

(一)網(wǎng)上報名時間：4月12日10:00至4月15日17:00。

(二)網(wǎng)上審核時間：4月12日10:00至4月16日17:00。

(三)網(wǎng)上繳費時間：4月12日10:00至4月17日24:00。

以上信息僅供參考，以官方發(fā)布消息為準(zhǔn)。

教師資格證面試在校生及非在校生報名條件

在校生：全日制普通高等學(xué)校大專(含五年一貫制、“3+2”、普通類兩年制、三年制)畢業(yè)班學(xué)生、普通本科三年級及以上學(xué)生、專升本三年級及以上學(xué)生、省內(nèi)幼兒師范學(xué)?！皩W(xué)前教育”專業(yè)三年級學(xué)生，可在學(xué)籍地、戶籍地、居住證所在地報名，其他在校學(xué)生不得報考。

在讀研究生報考不受年級限制。

特別強(qiáng)調(diào)：以上考生報考類別應(yīng)具備學(xué)歷條件須與本人畢業(yè)時取得的學(xué)歷層次相適應(yīng)，如不按要求的條件報名考試，將造成無法認(rèn)定。

非在校生：具有鄭州戶籍或有效期內(nèi)的鄭州市居住證，并已經(jīng)取得相應(yīng)學(xué)歷的,可在鄭州考區(qū)報考。

教師資格證面試如何判定自己是在校生還是非在校生?

答：在校生：全日制普通高等學(xué)校大專(含五年一貫制、“3+2”、普通類兩年制、三年制)畢業(yè)班學(xué)生、普通本科三年級及以上學(xué)生、專升本三年級及以上學(xué)生、省內(nèi)幼兒師范學(xué)校“學(xué)前教育”專業(yè)三年級學(xué)生，可在學(xué)籍地、戶籍地、居住證所在地報名，其他在校學(xué)生不得報考。

在讀研究生報考不受年級限制。

特別強(qiáng)調(diào)：以上考生報考類別應(yīng)具備學(xué)歷條件須與本人畢業(yè)時取得的學(xué)歷層次相適應(yīng)，如不按要求的條件報名考試，將造成無法認(rèn)定。

非在校生：具有河南省戶籍或有效期內(nèi)的河南省居住證，并已經(jīng)取得相應(yīng)學(xué)歷的,可在戶籍所在地或居住證申領(lǐng)地的省轄市報考。

教師資格證面試說說你最大的缺點?

這個問題企業(yè)問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點上，突出優(yōu)點的部分，企業(yè)喜歡聰明的求職者。

教師資格證面試眼神注意

眼睛是心靈的窗戶，教師的眼睛更是打開學(xué)生渴望知識大門的鑰匙。教師在上課的過程中的眼神是堅定的，學(xué)生給予你的反饋一定也是堅定的。在面試考試時，自信的眼光可以帶動聽課考官，把他們想象自己的學(xué)生，會讓你的課堂有一種既視感。

教師資格證面試?yán)斫饬?/h2>

通過片段教學(xué)，考察你對教材內(nèi)容的理解情況，力爭做到：目標(biāo)制訂明確，由于片段教學(xué)的內(nèi)容只是課時教學(xué)內(nèi)容的一部分，為此，要正確處理好片段教學(xué)目標(biāo)與課時教學(xué)目標(biāo)之間的關(guān)系。重點把握要突出，課時教學(xué)的重點有時就是片段教學(xué)的全部內(nèi)容。

所以，片段教學(xué)必須集中時間和精力解決好教學(xué)片段中的重點問題，使各環(huán)節(jié)教學(xué)都服務(wù)這個教學(xué)重點。內(nèi)容選擇要適中，片段教學(xué)的時間一般是12分鐘左右，所選教學(xué)內(nèi)容不能太多，否則就無法出色地完成教學(xué)任務(wù)。環(huán)節(jié)安排要緊湊，由于片段教學(xué)時間較短，要求教學(xué)流程安排要更加緊湊，各個環(huán)節(jié)要一環(huán)扣一環(huán)。環(huán)節(jié)安排要做到前后銜接，過渡自然，層次清楚。方法選擇要合理，方法包括教師教法和學(xué)生學(xué)法，應(yīng)采用不同的方法。

總之，片段教學(xué)應(yīng)做到目標(biāo)明確，內(nèi)容合適，條理清楚，并且有新意，有見地，有特點，若前后都是一模一樣的片段教學(xué)，想象一下，評委會有怎樣的感受。