關(guān)于2024年四川南充中考招生錄取實(shí)施辦法，下面小編為大家?guī)?024年四川南充中考招生錄取實(shí)施辦法，歡迎大家參考閱讀，希望能夠幫助到大家!

2024年四川南充中考招生錄取實(shí)施辦法

Q1

中考報(bào)名

凡具有我市學(xué)籍或戶籍的初三學(xué)生均可報(bào)名。

報(bào)名的時(shí)間是4月1日8:00—8日18:00。

市內(nèi)考生由所在學(xué)校組織報(bào)名。

然后考生需要確認(rèn)報(bào)名信息。特別提醒：考生須在中考報(bào)名平臺(tái)內(nèi)完善相關(guān)信息，并重設(shè)密碼，否則，報(bào)名無效;如考生遺忘密碼，可憑身份證明在報(bào)名地教科體局申請重置，如因密碼泄露造成的后果由考生自行負(fù)責(zé)。

最后一步，網(wǎng)上報(bào)名繳費(fèi)?？忌峤恍畔⒑螅ㄟ^掃二維碼在線繳納報(bào)名費(fèi)，每生60元。

外地返回及社會(huì)考生請于4月8日前到戶籍所在地教科體局現(xiàn)場報(bào)名。

Q2

中考考試

今年，我市中考總分為860分，其中文考760分、體考70分、實(shí)考30分。

九年級考試時(shí)間為6月12日—13日;八年級生物、地理考試時(shí)間為6月14日。

Q3

志愿填報(bào)

填報(bào)時(shí)間為6月19日08:00—21日18:00。

由考生及家長自主確定填報(bào)學(xué)校，并登錄南充市初中學(xué)業(yè)水平考試招生網(wǎng)(www.ncjypt.com/nczk)填報(bào)，任何人不得干涉考生志愿填報(bào)。

Q4

志愿批次

普高志愿分五個(gè)批次八個(gè)類別。

提前批由藝體特長生填報(bào)。按專業(yè)測試成績從高到低依次錄取，中考成績不得低于普通高中最低錄取控制線50分。

第一批分為兩個(gè)階段：

第一階段為卓越計(jì)劃。南充高中順慶、嘉陵校區(qū)面向全市各招收200人;南充高中臨江、高坪、文峰校區(qū)和白塔中學(xué)面向順慶、高坪、嘉陵三區(qū)各招收50人;南充一中、南充十中面向順慶，各招收50名公費(fèi)生;閬中中學(xué)、西充中學(xué)、南部中學(xué)、營山中學(xué)、儀隴中學(xué)、宏德中學(xué)面向縣域內(nèi)，各招收30人。

第二階段設(shè)縣域外、縣域內(nèi)兩個(gè)志愿。所有公辦省級示范高中和白塔中學(xué)、西華師大附中可面向縣域外、縣域內(nèi)招生，南充一中、南充十中公費(fèi)生面向順慶招生。包括卓越計(jì)劃在內(nèi)，各校在縣域外招生不超過當(dāng)?shù)貐⒖既藬?shù)的1%，在縣域內(nèi)招生為學(xué)校計(jì)劃的10%(南充高中按計(jì)劃錄滿)。

第二批招收民辦省、市級示范高中的非公費(fèi)生。

可填報(bào)學(xué)校有南充一中、南充十中、南充十一中、南充道鑫雙語學(xué)校、閬中川綿外國語學(xué)校、蓬安啟睿實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

考生填報(bào)該志愿前，需向擬報(bào)考學(xué)校咨詢收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

第三批為三區(qū)聯(lián)招。

除南充高中外，順慶、高坪、嘉陵三區(qū)所有公辦學(xué)校和南充十一中、南充十八中公費(fèi)生可跨區(qū)招生，各校在每區(qū)跨區(qū)招生人數(shù)不超過招生計(jì)劃的15%。

第四批由各縣(市、區(qū))設(shè)置。

各地高中(含省級示范高中剩余計(jì)劃和市級示范高中、一般高中、其他高中等)在縣域內(nèi)招生。

特別提醒：每個(gè)批次或類別志愿只能選填一所學(xué)校。

Q5

高中錄取

由市教育體育局統(tǒng)一平臺(tái)，根據(jù)招生計(jì)劃、考生志愿和中考成績，按志愿設(shè)置順序依次進(jìn)行錄取，其他任何形式的招生錄取無效。

特別提醒：任何學(xué)校不得招收最低錄取控制線下考生，未達(dá)到最低錄取控制線的考生市內(nèi)、市外就讀均不能注冊普高學(xué)籍。

Q6

中考加分

根據(jù)國省有關(guān)文件規(guī)定：少數(shù)民族、歸僑學(xué)生、歸僑子女、華僑子女、臺(tái)灣省籍考生加5分。見義勇為先進(jìn)個(gè)人或其子女國、省、市級分別加15分、10分、5分。加分采取“就高”原則，不累加。

Q7

政策照顧

軍人、烈士、高層次人才、抗疫人員子女入學(xué)，按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

省、市級示范高中按招生計(jì)劃的1%幫扶當(dāng)?shù)孛撠毤彝糇优雽W(xué)，在報(bào)考學(xué)校錄取線下50分內(nèi)從高到低錄取。

省級示范高中定向分配計(jì)劃，即指標(biāo)到校生，須在該校連續(xù)就讀三年且具有正式學(xué)籍，正常轉(zhuǎn)學(xué)的至少讀滿2年。錄取時(shí)在報(bào)考學(xué)校錄取線下30分內(nèi)從高到低錄取。

特別提醒：

考生凡被認(rèn)定為存在校園霸凌行為等嚴(yán)重違反中小學(xué)生日常行為規(guī)范，造成惡劣影響的，取消所有教育優(yōu)待資格，并放入第四批最后一階段錄取。

學(xué)校因管理不善，造成重大校園安全事故或存在校園霸凌等侵害學(xué)生權(quán)益的行為，造成不良社會(huì)影響的，縮減學(xué)校當(dāng)年招生計(jì)劃。

所有享受政策照顧的考生中考成績不得低于我市普高最低錄取控制線。其材料由各縣(市、區(qū))審核，錄取時(shí)在縣域內(nèi)按相關(guān)政策執(zhí)行，未按時(shí)提交材料的，不享受政策照顧。

Q8

中考補(bǔ)錄

7月4日后，市教育體育局將發(fā)布補(bǔ)錄公告。參加我市中考，未被任何一所普通高中學(xué)校錄取且中考成績在我市最低錄取控制線以上的考生可參加補(bǔ)錄。凡已被普通高中錄取的考生，無論是否報(bào)到注冊均不再參加補(bǔ)錄。

Q9

學(xué)籍注冊

已錄考生需于7月3日18:00前報(bào)到注冊。否則，不得申報(bào)學(xué)籍?？忌鷮W(xué)籍只能注冊到錄取學(xué)校。

溫馨提示：

全市所有普通高中學(xué)校的錄取，均由市教育體育局統(tǒng)一組織實(shí)施，其他任何方式錄取無效。

任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人宣稱“提前錄取”“協(xié)議錄取”“內(nèi)部指標(biāo)”“低分高錄”“落榜能錄”“花錢就讀” 等均為虛假信息，請考生及家長切勿上當(dāng)受騙。

中考報(bào)名繳費(fèi)須在我市指定的中考平臺(tái)上進(jìn)行，如遇異常情況，請及時(shí)向?qū)W校咨詢、核實(shí)，謹(jǐn)防電信詐騙。

中考答題技巧

審析題干，坐標(biāo)定位。中考試題題干設(shè)置，限定了考生答題的內(nèi)容，指示著思維的方向。解題時(shí)要仔細(xì)審析題干，弄清題目要求，然后以要求為坐標(biāo)來定位，根據(jù)上下文的意脈，尋找答題的信息，這樣答題才能有的放矢。

先易后難、先熟后生。先做簡單、熟悉的題，再做綜合題、難題。應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際，果斷先跳過一時(shí)半會(huì)啃不動(dòng)的題目。

中考考場技巧

提早15分鐘進(jìn)入考場，看一看教室四周，熟悉一下陌生的環(huán)境。坐在座位上，盡快進(jìn)入角色。調(diào)整一下迎戰(zhàn)姿態(tài)：文具擺好，眼鏡摘下擦一擦。把這些動(dòng)作權(quán)當(dāng)考前穩(wěn)定情緒的“心靈體操”。

在進(jìn)入考場后等待發(fā)卷的時(shí)間里，如果你心里高度緊張，不妨做做考場鎮(zhèn)靜操：先緩緩地吸氣，意想著吸進(jìn)的空氣經(jīng)鼻腔一直到小腹內(nèi);在吸氣的同時(shí)，小腹慢慢鼓起，鼓到最大限度略作停頓，然后小腹回收，意想著小腹內(nèi)的空氣再經(jīng)腹腔、胸腔、口腔，最后慢慢地、均勻地從口中呼出。

中考短時(shí)間放松

雖然學(xué)習(xí)很緊張，但像講笑話，聽相聲，聽輕音樂，進(jìn)行體育鍛煉或與人交流等的時(shí)間還是有的。學(xué)習(xí)不差這一兩個(gè)小時(shí)，有了好的身體之后，效率反而會(huì)提 高。很多家長存在這樣一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為孩子在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間越長越好，甚至有些還要求孩子熬夜學(xué)習(xí)。

學(xué)得多不一定學(xué)得好，學(xué)習(xí)并不是“苦力活”，它更多的是 一種腦力勞動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以提高孩子的免疫力，有利于身體健康，也是釋放壓力的一種方式。所以，不要為了學(xué)習(xí)成績而減少運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

中考學(xué)生壓力大的個(gè)人原因

學(xué)業(yè)、考試等方面固然造成了很大的壓力，但是同樣的壓力，個(gè)人所感受到的壓力程度卻不同，這與個(gè)性特質(zhì)有關(guān)。

1、自我概念差，自卑心理嚴(yán)重。自我概念差的人，自我肯定不足，因?yàn)樗淖晕胰縿e人來肯定，他的喜怒哀樂受制于別人對他的贊賞或貶損，喜歡和別人比，遇到挫折常常自責(zé)，自己瞧不起自己，這樣的人生活的非常痛苦，容易有挫折感，導(dǎo)致心理壓力產(chǎn)生。

2、個(gè)人成就目標(biāo)要求過高。在正常情況下，成就目標(biāo)是配合自己的能力和環(huán)境條件來制定的，有達(dá)成的機(jī)會(huì)。但自我壓力要求高的人，常常不切實(shí)際，而且對事情的得失成敗很在乎，得失心重，因此覺得壓力很重。