小學生敘事優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學生敘事優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生敘事優(yōu)秀作文精選篇1
今年，是我在母校生活的最后一年?；貞浺郧暗男@生活，我總是感到無比的甜蜜。
記得有一年“六·一”兒童節(jié)，我們班舉行一次有趣的“貼五官”活動。
活動一開始，大家就興奮地擠到前頭，想早一點兒玩。我被一條頭巾遮住眼睛，眼前一片黑，我不免得有些緊張。接過主持人遞給我的“五官”，我既興奮又緊張。我原地轉三個圈，然后停下來，開始“貼五官”。這是鼻子吧，不，是嘴巴吧。我摸著卡片琢磨著?！翱煅娇煅?！”臺下的同學們焦急的等著，開始不耐煩地催我。我這下子心里就煩死，便糊糊涂涂的貼上就下來。還沒等我走下講臺，臺下的同學就笑成一鍋粥。我真是丈二的'和尚——摸不著頭腦。轉過身后，我也不僅為自己的“杰作”大笑：鼻子黏在頭上，兩個眼睛黏在耳朵上，嘴巴還算好，沒搞錯位置——可是卻成歪嘴。
活動還在繼續(xù)。大家興高采烈地玩起來，個個臉上綻開笑容。大家的“杰作”更是讓人捧腹大笑。有的把眼睛粘成“斗雞眼”，有的把鼻子粘出“邊界”，還有的成功地粘對位置。開心的“六·一”節(jié)，開心的校園生活，至今還令我們回味。
小學生敘事優(yōu)秀作文精選篇2
今天下午的作文課，肖老師拿著一杯墨水對我們說：“人們都說：‘有學問的人肚子里滿是墨水，今天我就來嘗嘗墨水！”同學們交頭接耳、議論紛紛。鄧思超說：“老師！千萬別吃??！”
而肖老師卻若無其事地蘸了一滴，放進嘴里，還沾沾自喜地說：“嗯！甜滋滋的！”下面的同學也動心了。
黃禹銘也說：“我來嘗嘗！”老師把墨水端到他面前，他蘸了一滴，用舌頭舔舔，滿是遺憾地說：“根本沒味道！”而老師卻毫不留情地送給他一個“傻瓜”的美譽。這是怎么回事？同學們丈二和尚摸不著頭腦。
張龍看出了其中的`破綻，舉手說：“老師！我來嘗！”張龍在嘗墨水時事先用食指蘸墨水，卻學著老師把中指放進嘴里還沒分辨出味道，老師笑逐顏開，說： “他是‘聰明瓜’”。后面的同學也漸漸明白，原來，老師在使“障眼法”！她壓根沒嘗墨水。
從這件事中，我明白了：一個人如果做一件事，應該全神貫注，不能敷衍行事。
小學生敘事優(yōu)秀作文精選篇3
不知道寫得好不好，希望大家支持。
今天我們班同學過生日，到鄉(xiāng)下去玩，我永遠也忘不了那開心的時刻。
到了尹伊爾鄉(xiāng)，我們進了蒙古包，那是一間十分豪華的蒙古包，我們吃了拉面，就去了游泳池。
到了游泳池，我們立即脫掉鞋襪，下水。
我剛開始還不敢下，可在同學的一句句勸言下，我還是下去了。哇~！水好冰！不過過了一會就習慣了，我們男生和女生在水里打著玩，3個男生打我們7個女生真好玩呀~！
我們打累了，就進了蒙古包，去唱歌，我和陳文雪、王婷一起唱了潘瑋柏的“不得不愛”和“tell me”、“快樂崇拜”等歌。我們玩的好開心呀！~
接下來我們給孫玉瑩唱了生日歌，吃了蛋糕。就去幫那些做飯的阿姨們、叔叔們包烤包子。
我先拿起一塊面，往上面弄了肉，再把它包起來，一個烤包子就包完了。我一共包了8個。叔叔阿姨們還表揚了我們。
我們又去釣魚，我可沒那個耐心，我還沒釣呢，就坐不住了，只有那些男生有那個耐心，還在那坐著呢?。?！
“吃烤羊肉了！”只見孫玉瑩端著盤子走來，盤子里都是些烤羊肉，我們趕緊吃起來。好香哇~！
吃完東西，我們的'烤包子又來了，我覺得今天的烤包子格外好吃，因為是我們自己包的。
我們熱得不行，又去了游泳池。這次好，因為男生不在，我們自由了嗨，我們來了?！睆埣褌ゴ蝾^說。?。≌媸钦f曹操曹操到。煩！“哎，大家這次不要打了，行嗎？咱們好好相處！各玩各的！”張毅說。“好啊好??！”龔妍如迫不及待的說道。我們趕緊下了水，又玩了起來`~
該走了，我們到了蒙古包，孫玉瑩媽媽給我們每個人都買了禮物，一一送給了我們，我們都用雙手去接，還說了謝謝。
再深情看一眼這座蒙古包，望一望我們曾經把快樂灑在的這片土地，再去觀一觀我們曾經在那里嬉戲的游泳池。我們走了?。?！
今天的快樂使我終身難忘，我永遠也忘不了那開心的時刻，我們馬上就要畢業(yè)了，不知今后還能不能再相見，但是，我堅信，我們永遠都是最好的朋友，即使在天涯海角，我們的心永遠在一起。
永遠忘不了！永遠呀~忘不了那游泳池里的嬉戲；忘不了一起給孫玉瑩唱的生日歌；忘不了那一起唱的歌；這些，在我心中永存。
小學生敘事優(yōu)秀作文精選篇4
一天，明明正在做作業(yè)，他的好朋友小剛跑過來說：“明明，把你的作業(yè)借給我抄答案，好嗎？”
明明聽了小剛的話，連忙按住自己的本子，連聲說：“不行，不行！這是不好的行為。如果你不會的話，我可以教你?！毙傉f：“你教我，多麻煩呀！讓我借你的本子直接抄答案，不就得了嗎？快！我抄好了作業(yè)就可以和你去操場上踢足球呢！”明明不高興地說：“你再堅持說要抄作業(yè)的話，你就不是我的朋友了，我一輩子都不理你了。抄作業(yè)會害了你的。”明明把小剛說的無地自容。小剛紅著臉，走回到自己的`座位，開始認認真真地寫作業(yè)了。他心想：明明說的話是對的。我要向明明學習，獨立完成作業(yè)，爭當一名好學生。
不到十分鐘，小剛就做好了作業(yè)。明明走了過來，拍拍他的肩膀說：“這樣獨立完成作業(yè)才是好學生嘛！好朋友，我們一起去玩去！”他倆高興去玩了。
小學生敘事優(yōu)秀作文精選篇5
這是在很久前的星期天發(fā)生的一件事，至今我沒有忘記。
那天，我乘著一輛公交車，人擠著人，沒有座位，我只好站著。途中上來一位阿姨，一只手扶著座位，另一只手抱著小孩站著，眼神里看得出來很吃力。就在她邊上坐著一位年輕的叔叔，個子不高，但長得很英俊。叔叔怎么不主動讓座呢？正想著，他站了起來對那位阿姨說：“您坐下來吧？我就要到站了！”阿姨謝過了，坐下來后又教她的孩子謝謝叔叔讓座?？磥?，好人多呀！
過了好幾站，叔叔才往車門口走去，我從他蕩起的褲腳望去，天啊！他的腿竟然是一對假肢……難怪他走路的姿勢有點異常呢！我于是目送著這位叔叔下車。
我踮著腳，望著窗外的這位叔叔遠去的背影，他的形象慢慢的高大起來，深深印在我的心中，莫名的暖流在我心中涌動。
事情過去很久了，雖然讓座的事情我經常碰到，但，一直到今天，在我的腦海里還清楚地印著那位年輕的叔叔。
小學生敘事優(yōu)秀作文精選篇6
有一天夜晚，天氣燥熱得快讓人窒息了。我百般無聊地躺在床上翻來覆去地睡不著，看看表，才過去20分鐘。
忽然，我聽見“嗡嗡”的聲音，我微微睜開眼睛，隱隱約約看見一只芝麻大小的蚊子在我頭頂盤旋著，好像隨時準備“降落”。我懶得理它，揚揚手臂，“嗡嗡”聲消失了?？墒呛镁安婚L，不一會兒又傳來“嗡嗡”聲。我煩得抓起被子，把自己從頭到腳包得結結實實，心想你還想吸我的血，也不睜睜眼看看我是誰！呵呵呵……正當我覺得自己做得對的時候，忽然喘不過氣來，氧氣有限啊，我只好無可奈何地把被子從頭上掀開，透透氣。
那只該死的蚊子又向我“進攻”了。我想了又想，決定把它給消滅掉，省得一晚上睡不著覺。怎么消滅它呢？不如我先“裝死”等到它沒有警惕心吸血時，我再出手，哈哈，它必死無疑了！于是，我便拿自己當犧牲品，開始“裝死”。心想，你能不來吸我血？！
果然不出我所料，那只蚊子悄悄地飛到我的手臂上，嘴插進去就是一陣狂吸。我也悄悄地伸出右手，看我“降龍十八掌”！“啪！”我左手臂一陣麻的感覺。不過我再也沒聽見那討厭的“嗡嗡”聲了。我心里又是一陣竊喜，高興地把蒙在自己身上的被子掀過去，美美地開始睡了起來。
突然，屋子里又傳來“嗡嗡”聲，不會是那只被我打死的蚊子的親戚來找我算賬來了，我想：把它也滅了吧，多一個不如少一個。我又躺在床上“裝死”了。那些蚊子好像還沒有吸取“教訓”，又向我飛過來了，后來竟飛到
我臉上了！我兩眼斜視著那只危在旦夕的蚊子“奸笑”著，你這猴子還是逃不過我如來佛的手掌??！看我必殺技“如來神掌！”我右手以光的速度“飛”向我的右臉頰，“啪！”我右掌和臉頰“一拍即合”，可那只找死的蚊子卻從縫隙中逃走了，我的右臉頰麻得什么感覺也沒有了，我終于忍無可忍了，用盡最后一點力氣從床旁的桌子上拿來“殺蟲劑”，對準那個黑點就是一陣狂噴……
終于，在我房間里再也聽不見那“嗡嗡”的聲音了。我，也被折騰得精疲力盡了。原本睡不著覺的我眼一合，馬上就睡著了。
小學生敘事優(yōu)秀作文精選篇7
捉田螺
今天陽光明媚，我和朋友來到神仙數公園。一走到公園里面就聞到了迷人的花香，有紅艷艷的玫瑰花，金燦燦的太陽花，白生生的杜鵑花……各種花在一起把公園裝飾得格外美麗。
我們談笑風生，不一會就來到了水池邊，我們左看右看，水底都是田螺，于是我伸手去抓，“啊抓住了，抓住了?！币恢挥执笥謭A的田螺，他的殼硬硬的，顏色是棕色的，滑溜溜的，還有一股臭臭的味道。
突然，一個哥哥走到我面前說：“你是干嘛的?！薄皝碜教锫莸??！蔽艺f。那哥哥把自己的田螺拿出來和我比。啊！他的好大呀！比我的大多的，我請求和他換田螺，那哥哥毫不客氣地答應了。“
后來，我們捉了滿滿一筐的田螺，高高興興地回家了。
小學生敘事優(yōu)秀作文精選篇8
今天是大年初一，我和爸爸媽媽一起去奶奶家拜年。在奶奶家吃完午飯后，我們決定去浮來山游玩。
在去浮來山的路上，人們川流不息，汽車往來穿梭。整條街上車水馬龍。到了浮來山，更是人山人海，熙熙攘攘。雖然路上很滑，但卻擋不住我們激動地心情。在浮來山的石門上，刻著三個蒼勁有力的大字——浮來山，我們在這里留了影。進入里面，首先映入眼簾的是一幅地圖和一張浮來山的`簡介，上面有整個浮來山的全貌。有定林寺、救生泉、臥龍泉、文心亭等景觀。
我們先去了救生泉，又去了臥龍泉，最后去了定林寺。定林寺里出名的是一棵銀杏樹，這棵樹高26.7米，粗15.7米，遮陰面積900平方米，這棵樹距今約4000年，樹的旁邊有10根柱子支撐著盤球臥龍般的樹干。有“天下第一銀杏樹”的美稱。這棵樹冠如華蓋，繁陰數畝。據《左轉》記載：古時候魯、莒兩國國君曾在此樹下會盟。定林寺里還有一個出名的人物——劉勰，他被人們稱為“書圣”。他的作品《文心雕龍》聞名于世界，也奠定了他在中國文學史上的地位。
這里真是古藤繞樹，松柏參天，奇鳥飛鳴，令人心曠神怡。這次游覽浮來山真好，讓我大開眼界，見到了天下第一銀杏樹，又增長了知識，了解了劉勰，真是兩全其美啊！
小學生敘事優(yōu)秀作文精選篇9
寧靜的夏日傍晚，夕陽斜照著大地。我和我的姥姥，姥爺在房后的田間散步，享受夕陽下的田間風光。
天氣很好，田間微風習習，太陽隱去了半個身子，遠處幾只耕牛踏著夕陽的碎影向農舍走去，近旁的麥地里不時傳來幾聲蟲鳴，一切都顯得安逸舒適。
我走在前面，欣賞著玩風中的美景，姥姥挽著姥爺的手，靜靜地走在我身后。進入古稀之年的他們，話似乎少了很多。，只有眼神沒有變。幾十年了，依舊是那樣深沉，那么親切溫暖。我們緩緩向前走著，跨過了一道道水渠，穿過一個個草叢，兩位老人步履雖然十分緩慢，但十分穩(wěn)健。夕陽的余輝灑在了他們的臉上，讓他們顯得年輕，充滿了活力。一道道深深的.皺紋似乎不復存在了，一種幸福的表情洋溢在日益蒼老的臉頰上?？粗矍暗囊磺?，我會心的笑了。
微風盡情的吹拂著臉頰，給人涼爽的感覺。姥姥本不是愿意出門的，她的身子已不是那么硬朗了，不想走路，在姥爺的百般勸說下，她才走出了家門。
前面的路越來越曲折坎坷，每過一個小溝，總是姥爺先過來，再拉住姥姥的胳膊，扶姥姥過來。姥姥則對著姥爺一笑，繼續(xù)向前走著。晚風拂過臉頰，涼颼颼的，吹亂了姥姥的頭發(fā)。姥姥拉了拉姥爺的手。姥爺轉過身，撫平了姥姥的頭發(fā)，扭頭對我說：“咱們往回走吧，天黑了要起風，你姥姥怕涼?！蔽覒寺?，跟在他們身后慢慢地走著。夜，慢慢籠罩了大地，天空變成了深藍色，一輪明月無聲的浮上了天空，風漸漸大了，吹得兩邊的白楊沙沙作響，蓋過了蟋蟀的低吟聲。姥爺停下了腳步，拿起搭在手臂上的外套，小心翼翼地披在姥姥的身上，“天冷啦，小心著涼?！崩牙延謱χ褷斝π?，挽著姥爺的胳膊，走過樹下的陰影……
看著這一切，我的眼眶有些濕潤了。他們沒有羅密歐與茱麗葉之間的浪漫，沒有梁山伯與祝英臺的大起大落，但絕對是最牢不可破，最經受得住考驗的感情。他們已經走過數十個春秋。直到暮年，雖然沒有華麗的詞藻，溫馨的話語。一個目光，一個微笑，卻承載了厚重的感情。
此時無聲勝有聲，愛是無言的，愛是無界的，愛是永恒的。
小學生敘事優(yōu)秀作文精選篇10
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了，老師健步走進教室?！巴瑢W們，”老師說，“今天，這節(jié)我們進行猜謎語活動，大家說好不好？”
”偶耶！”同學們異口同聲地歡呼著。老師先將全班的'同學分成6組，然后，宣讀了比賽的規(guī)則：不準瞎起哄，不準搶答。否則扣掉1分。每組同學知道答案后，舉手回答。每答對一道加1分。之后，老師就開始念起謎語了。
一臉生來真是長，白白細細俏模樣。冷水洗臉不習慣，每次都用開水燙。”(打一食物)我剛聽完，心中立刻想起了一樣食物，對，大米，就是大米。”
劉老師見只有我一人舉手，便馬上示意我回答，“大米”我以不容置疑的口吻說出我的答案。“不對?！崩蠋煹拿碱^頓時皺了起來?！吧徟骸庇忠粋€人說出了他的答案?！安粚Γ俨虏驴?。”大家都抓破了頭皮，但還沒有想出答案。有個同學干脆不想了，稀里糊涂地問答：“熊貓”唉，是能吃的東兩。這人也太有才了吧。
最后的答案是——面條，怎么把這個給忘了呢？
叮鈴鈴。下課了，可同學們仍沉浸在歡聲笑語中。
小學生敘事優(yōu)秀作文精選篇11
暑假，媽媽給我報了個班讓我學游泳。
剛下水時，好涼呀！我渾身都起了雞皮疙瘩。我們的教練非常嚴厲，誰不按要求做動作，他就厲聲喝道：“給我好好練動作！”。他手里拿著一根長竹竿，誰在水里的動作不對他就用竹竿又戳又挑。有一次，有個小朋友不敢下水，嚇得直哭，教練不耐煩地一腳就給他踢到水里，說：“游泳哪里有不喝水的.！”我哪里敢不好好練呢！
剛開始我們帶著游泳圈游，我覺得游泳很簡單，每次我都是游得快快的，超過前面的同學?？墒沁^了幾天，教練讓我們去掉了圈，帶著背漂游，這下可把我難住了，我連跳水也不敢了！在水里我不敢低頭換氣，總感覺身子往下沉，真怕被淹死。我就趁著教練看不見，偷偷扶著泳道的邊往前移動，教練看見了我就趕快裝模作樣地游幾下，游泳課真是太難捱了。
爸爸媽媽看出了我的問題，每次下課回家就在浴缸里放滿了水讓我練習換氣。爸爸說：“你如果低頭換氣，你的腳就會浮起來，身子平放在水中，反而不容易下沉。正相反，如果你不低頭，把頭伸在水外，你的腳會垂下來，反而容易往下沉。所以你要大膽換氣。你下次上課時就自己試一試，哪怕就試一次兩次，看看會不會嗆水，會不會沉下去？其實就算沉下去，教練一把就會把你拉出來，你怕什么呢？”
這之后的一次課上，我鼓足勇氣照著爸爸的話試了一次，果然沒嗆水。我又試了第二次、第三次……就這樣，我一吸一吐氣，頭一抬一低，再配合手腳動作，自己就在水里暢快地游起來了，真是高興極了！我終于會游泳了！
通過學習游泳，我發(fā)現做每件事都沒想象中的那么容易。在遇到困難時，要敢于嘗試，還要想辦法克服它。只有這樣，才能感受到勝利的喜悅。