在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字 篇1

從前，有一個(gè)中國(guó)人回日本探望他的母親。那時(shí)候還沒(méi)有飛機(jī)，所以他只能乘船到日本去。他坐著船過(guò)了一天兩夜，終于到達(dá)了目的地，于是他就想：我花了這么長(zhǎng)的時(shí)間才到達(dá)日本，路上的這段時(shí)間，我只能傻呆呆地坐在船上什么也干不成，簡(jiǎn)直太無(wú)聊了。

如果我發(fā)明一種交通工具，它能象魚(yú)一樣沉在水底，這樣不就能在旅途中觀賞海里的景色了嗎。而且如果再在這個(gè)物體的上面裝一個(gè)大炮口，不就把魚(yú)、船和大炮“合三為一”了嗎？說(shuō)干就干，這個(gè)中國(guó)人找了好多資料，經(jīng)過(guò)很多次試驗(yàn)，終于發(fā)明了潛水艇。

今年，在?？沾髴?zhàn)時(shí)德國(guó)軍首次運(yùn)用了潛水艇，英軍看到這個(gè)新玩意，嚇得不知所措，馬上收兵，返回了他們的營(yíng)地，而德國(guó)兵對(duì)這新玩意兒感到非常滿意。是的，誰(shuí)善于把把別人的長(zhǎng)處集體于一身，誰(shuí)就會(huì)是勝利者！

六年級(jí)作文300字 篇2

母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受溫暖如春；

母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使是蒙上歲月的風(fēng)塵也能清澈澄清；

母愛(ài)是一棵柳樹(shù)，在炎熱的夏天下為兒女遮蔽那炎炎的烈日；

母愛(ài)是一條射線，只有頂點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)無(wú)限延伸的愛(ài)代表永恒；

母愛(ài)是一杯咖啡，只有細(xì)細(xì)體味她的香醇；

母愛(ài)是一碗熱茶，香茗往往讓你回味無(wú)窮；

母愛(ài)是一滴雨露，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著你稚嫩的心田；

母愛(ài)是一顆星星，在黑暗中指引著你前進(jìn)的路向；

母愛(ài)是一絲春風(fēng)，當(dāng)你遇到失敗時(shí)幫你拂去傷痛，鼓勵(lì)你千萬(wàn)不要放棄；

母愛(ài)是一道彩虹，當(dāng)你覺(jué)得生活枯燥無(wú)味的時(shí)候，使你的生活豐富多彩；

母愛(ài)無(wú)價(jià)，親情無(wú)價(jià)，只有體會(huì)母親對(duì)你的愛(ài)，

母愛(ài)似海，母愛(ài)如家，只有品味母親對(duì)你的情。

六年級(jí)作文300字 篇3

大家好！我就是人見(jiàn)人愛(ài)的文具鉛筆盒。

我的身體是長(zhǎng)方形的，在我的表面上有一個(gè)十分可愛(ài)的卡通人物米奇老鼠。米奇微笑著伸出一只大拇指，像是在對(duì)我的主人說(shuō)：好好學(xué)習(xí)，天天向上！我的皮膚呈粉紅色，十分美麗。

我的兒女都在我的身體里面住著。一支支圓珠筆整齊地躺著，她們就是我的女兒。還有一塊十分可愛(ài)的膠布，他呀，就是我可愛(ài)的小兒子！他們都十分乖巧，整天躺在我的身體里面休息，不發(fā)出一聲聲音。我的好朋友尺子也整齊有序地一個(gè)挨著一個(gè)。

當(dāng)主人需要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我會(huì)命令我那可愛(ài)的女兒圓珠筆跳出來(lái)，幫助主人寫(xiě)出一個(gè)個(gè)端正漂亮的字體；當(dāng)主人寫(xiě)錯(cuò)字了，我又會(huì)命令我乖巧的小兒子膠布出來(lái)，幫助主人把錯(cuò)別字擦得一干二凈；當(dāng)主人需要畫(huà)圖的時(shí)候，我還會(huì)發(fā)出總命令把尺子、鉛筆、橡皮、圓規(guī)，通通搬出來(lái)，幫助主人畫(huà)出種種美麗的圖案

上課時(shí)，主人常常從我的身體里取出圓珠筆玩。這時(shí)，米奇老鼠會(huì)生氣地對(duì)主人說(shuō)：不許玩！不許分散精神！隨后，米奇又會(huì)繼續(xù)微笑著說(shuō)：好好學(xué)習(xí)，天天向上！主人也仿佛聽(tīng)懂了，馬上放下手中的筆，認(rèn)真地凝視著黑板，聽(tīng)著老師講課

怎么樣？我的作用多吧！我的全身可都是寶，喜歡我的話，就趕緊到商店去買(mǎi)一個(gè)吧！

六年級(jí)作文300字 篇4

小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話來(lái)驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利……”每當(dāng)想起這首詩(shī)，我就會(huì)想起我六年級(jí)的老師。

老師十分平易近人，每一次同學(xué)們犯錯(cuò)她都會(huì)及時(shí)要求同學(xué)們改正，會(huì)去和同學(xué)們談心，不管遇到什么事她都會(huì)和我們講道理，給予我們思想上那個(gè)的滋潤(rùn)，像慈母一般關(guān)懷著我們。記得期中考試前夕，我由于貪玩而沒(méi)有用功學(xué)習(xí)，老師發(fā)現(xiàn)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地找我談了一次話，嚴(yán)重的批評(píng)了我，還給我講道理，我聽(tīng)了十分感動(dòng)，同時(shí)也深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我暗下決心，考試的時(shí)候一定要考好，絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！

老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們天天去丈量；您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣，老師，謝謝您！

忘不了，老師！