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六年級的作文300字

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字 篇1

有人喜歡春暖花開的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我卻喜歡果實累累的秋天。

秋天到了,葉子落了,莊稼也該收獲了,田野里充滿了歡聲笑語。

在一個風(fēng)和日麗的日子里,我去田野體驗收獲的心情。我沿著鄉(xiāng)間小路慢慢走著,放眼望去,田野里一片豐收的景象,那金黃的豆夾,一片一片的,風(fēng)兒悄悄地走過,留給人們豐收的歌聲,嘩啦啦,嘩啦啦……真好聽,看那金燦燦的玉米,又高又大。玉米像金子一樣金黃金黃的,還有雪白的棉花,地里還不時地傳出采棉花姑娘的聲音。再往前走點,還有谷子,谷子彎著腰,像一個彎腰駝背的老人。還有又瘦又高的高粱,高粱露著火紅色的頭發(fā),一搖一擺的,好像在說:“我的頭發(fā)好看吧!”

又往前走,我聞到了一股誘人的香味,我跟著香味走啊走,走到了果園,果園里果實累累。蘋果紅的像彩筆的紅一樣。梨像一個個小燈籠,柿子像一個個燈籠,果實掛滿了樹枝,今年,真是個好收成啊。

太陽下山了,我戀戀不舍的離開了田野,在回家的路上,我想秋天最是個讓人開心的好季節(jié)啊了。我今天滿載而歸的回家了。

六年級的作文300字 篇2

難忘的老師殷澤星時光飛逝,我已是六年級的學(xué)生。眼看,就快要離開母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛,同學(xué)的笑聲這一切無不令我難以忘懷。在這些一切中,最令我難忘的是他——我的語文老師,劉老師。

劉老師個子不高,身體一般,有一雙炯炯有神的眼睛,看起來十分精神,他還很幽默風(fēng)趣呢!記得許多節(jié)他的語文課上,他都會用幽默的故事或其他的方式來讓我們記會。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。劉老師您是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個不眼之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。??!老師,辛勤的園?。√依罘曳际悄愕臍g樂,默默奉獻無私的心靈。當(dāng)早霜將您的黑發(fā)打白,您用它染濃了黑板。當(dāng)課業(yè)多的讓您揮汗如雨,您用它灌溉了幼苗。無情的板擦,擦去了您年輕的容顏。雪白的粉筆,勾勒了您的皺紋。

六年級的作文300字 篇3

在充滿陽光的校園里,我有一個特殊的好伙伴。

她是溫柔的,也是嚴(yán)厲的。當(dāng)我生病的時候,她會來我家看望我,幫我補習(xí)學(xué)校里學(xué)的知識,并且溫柔地哄我吃藥。記得那年春天,我不小心被一塊石頭絆倒,磕破了膝蓋,她心疼地幫我清理傷口,送我去醫(yī)務(wù)室包扎。但當(dāng)我作業(yè)不認真的時候,她會很生氣,會很嚴(yán)厲地責(zé)備我,并且手把手教我做題方法,直到我掌握了為止。

她是友好的。學(xué)校里誰有不會的題去請教她,別管多忙她都慷慨相助,問題再棘手,她也會一步步幫助他們分析,幫他們找做題技巧。

她雖然很忙,但是很勤快。她經(jīng)常幫我們打掃教室,把衛(wèi)生區(qū)管理得井井有條。她每天放學(xué)都走得很晚,給個別同學(xué)講習(xí)題,檢查班里的門窗,就連學(xué)校里某個同學(xué)的自行車沒氣了都要找她,她儼然成了一個多功能的機器人。

她是負責(zé)的,也是倔強的。她做事非常認真,每天都來得很早,到班里看看,如果發(fā)現(xiàn)誰沒來又沒有請假,她一定會給那個同學(xué)打電話。如果電話打不通,她會想盡一切辦法聯(lián)系周圍的人,甚至?xí)H自找人。

說了那么多,想必你已經(jīng)猜到她是誰了吧,沒錯,她就是我的語文老師——吳老師。

在這個充滿陽光的校園里,我有一個好朋友,她就是我的吳老師。

六年級的作文300字 篇4

今天上課的時候,韋老師拿著一個蛇皮袋,同學(xué)們紛紛議論這里面是什么。突然,韋老師把蛇皮袋放在桌子上,問:“同學(xué)們,你們想知道里面是什么嗎?!蔽覀儺惪谕暤卣f:“想!”韋老師告訴我們:“不能用眼睛去看,只能用手去摸”。

韋老師讓我們一個一個的上去,同學(xué)們爭先恐后地舉手,想上去摸摸到底是什么。但老師偏偏選了梁李琦,老師的他說:“雖然他對你們有生命危險,但還是不要碰到它的嘴?!绷豪铉咽址胚M蛇皮袋里,好像摸到了。突然,梁李琦把手縮了回來,看他的表情很害怕,好像那個東西很可怕似的,同學(xué)們都七嘴八舌的在下面議論著,同學(xué)們喊:“是蛇,是蛇!”這時,梁李琦已經(jīng)跑下講臺了。

韋老師這回讓一位女同學(xué)上來,韋老師選了覃高云,對她說:“把它抓起來讓大家看看?!瘪咴瓢咽址胚M蛇皮袋,一把抓起,我們只看見了一條小尾巴。

韋老師對我們說:“想不想知道是什么!”我們說:“想!”韋老師拉開蛇皮袋。哇!原來是兩條大黃鱔,老師讓我們每一個人都摸一摸。

原來是黃鱔??!我從中得到一個道理:原來事實并沒有那么可怕,我們往往是被自己的想象力嚇到。真是一節(jié)有趣的課。

六年級的作文300字 篇5

我的姥爺今年已經(jīng)60歲了,可是我覺得他還像是一個年輕人,渾身充滿了活力。他每天不停地忙碌著,不是干這就是干那,從不浪費一丁點時間。

我的姥爺是一個勤儉節(jié)約的人。他經(jīng)常把洗過衣服的水存起來,用來擦車、澆花、拖地……姥爺?shù)男优f得已經(jīng)破洞了,還是不舍得扔,補補再穿,破了再補,反反復(fù)復(fù),就這樣穿著這雙舊的不能 再舊的鞋東奔西走,小姨知道后,就給姥爺買了一雙新鞋,可姥爺卻說:“還能穿,還能穿,不要花這個冤枉錢?!崩褷斒冀K沒舍得扔他那雙舊鞋子。

雖然姥爺處處節(jié)約,可是每當(dāng)姥爺在電視上看到可憐的受災(zāi)群眾,他總會伸出援助之手,不是給他們捐錢,就是給他們捐助生活用品,希望他們早日渡過難關(guān),戰(zhàn)勝困難!

我崇拜我的姥爺,我尊敬我的姥爺,因為在他身上我學(xué)會了誠實、善良、樂于助人,勤儉節(jié)約的好品質(zhì),這些都是我一生享用不盡的財富!

六年級的作文300字 篇6

理想,人人皆有,只是有的人空想、有的人做夢罷了??蔀槭裁从腥藭烧婺兀磕鞘且驗榭炭鄪^斗罷了。

我的理想是成為一名科學(xué)家??茖W(xué)家是善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的人。他們其實就是把“?”拉直為“!”,把人類的無知變?yōu)槿祟惖奈拿鳌?/p>

世界上有許多著名的科學(xué)家。那用了幾千根銅絲才發(fā)明出電燈的偉大人物——愛迪生。是他創(chuàng)造出人類生活中不可缺少的一樣?xùn)|西,是他給予了人類光明和快樂。還有牛頓,他通過一個蘋果,發(fā)現(xiàn)了“地球擁有吸引力”,給人類思維上的進化起到了很大的作用。在這個世界上,還有許許多多這樣的人物,他們是世界的創(chuàng)造者和發(fā)現(xiàn)者。

科學(xué)家不是自封的,而是要有真本領(lǐng),要靠自己的探索、發(fā)現(xiàn),這樣才能當(dāng)上一名真正的科學(xué)家。

我想當(dāng)科學(xué)家,并不是為了出名,也不是為了金錢,更不是為了名譽,而是為了人類未來的生活。所以,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)。為人類美好的未來做出巨大的貢獻!

六年級的作文300字 篇7

小雞炒板粟是信陽羅山那的特色菜。

小雞炒板粟湯味好,肉看相好,味也好,板粟個個都入味。一塊塊鮮嫩的肉浸在棕褐色的湯汁里,一個個黃的發(fā)亮的板粟,伴著一根根細細的小蔥,綠色的蒜苗,褐色的花椒,一個個黃的發(fā)亮的板粟,真是令人垂誕三尺!

小雞炒板粟的做法也不是很難,先在市場上買一只三斤左右的母雞或公雞,再讓賣雞的師傅給雞切成塊或者是自己帶回家切,清洗干凈,準(zhǔn)備蔥、姜、蒜、辣椒、花椒等配料。鍋內(nèi)油燒熱,加入配料炒香,將雞塊倒入鍋內(nèi)翻炒,直到將雞塊內(nèi)的油全部炒出來之后,然后加鹽調(diào)味,加醬油調(diào)色。加入適量開水,進行燜煮。板粟剪開十字口,倒入開水,浸泡十分鐘,將殼剝?nèi)ハ磧?,等待備用。些時將板粟加入雞塊內(nèi),燜五分鐘,進行翻炒收汁。然后加入雞精、南德、蔥段然后在翻炒一下,一份色香味俱全的小雞炒板粟就做好了。

炒好之后,夾起一塊肉放在嘴里,滿口留香,肉質(zhì)鮮嫩,板粟香甜,回味無窮!

這就是我的家鄉(xiāng)美食,歡迎大家品嘗!

六年級的作文300字 篇8

環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香是我夢寐以求的地方。這個暑假,爸爸媽媽終于帶了我去這個地方了。

這是個風(fēng)景優(yōu)美的公園,我看見這么美的風(fēng)景,木然地站在那兒。因為我在想:深圳竟有這么美的地方呀!

我進去了以后,到了一個種滿鮮花的地方,花朵們各有各的色彩:紅的如火、黃的如金、藍的如天、白的如雪、橙黃的如黃昏。旁邊還有綠茵茵的小草兒,這樣一來就更加襯托出了花多們的美。枝頭上的小鳥兒們都在歡快得聊天、唱歌。大家都帶著愉快的心情在公園里漫步、聊天、做運動。

后來,我走到了一個有*泉的地方,*泉的水非常清涼。突然,有一陣清涼的水點點滴滴的潑灑過來。我回頭一看,原來是幾個小朋友把*泉里的水潑來灑去,把旁人、地上都弄得濕漉漉的。我看了有點生氣,就氣沖沖地走過去,走到他跟前,說:“你能不能停下來呢?”小男孩停了下來,低下頭,像后悔了似的。我笑了笑,摸著他的頭,說:“這就乖了,環(huán)境是靠我們大家來保護的,以后不要再犯同樣的錯誤啦!”小男孩點了點頭,說:“我知道了,大姐姐!”

媽媽看見了,夸我是個好孩子。隨著時間一分一秒的過去,天開始黑了,我、媽媽和爸爸依依不舍得乘車回家了。

六年級的作文300字 篇9

從星期一下午,到星期二全天,我們舉行了一場運動會。

我們班有五個第一名。我想應(yīng)該是全年級第一吧!由于我跑得慢,所以一個也沒參加。

我主要觀察了何易行的比賽。首先是四年級組的400米。操場上彌漫著濃濃的火藥味,隨著一聲清脆的槍聲,運動員開始在賽道上奔馳?,F(xiàn)在,暫時居第一的是四班,他跑得飛快,把我們班和其它班都落在后面。我可以肯定,他肯定拿不了第一。因為劉老師跟我們說過,如果一開始就跑得最快,最后就會沒力,所以要合理分配速度。果然靈驗了,四班只拿了第4,我們班何易行第三。

我們班最懸的一個比賽項目4*100接力,與第二名只差幾厘米。最緊張的是沖刺,我們班和四班不分上下,一會兒我們班在前,一會兒他們班在前。我們的嗓子都快喊啞了。由于離終點線太遠了,看得不清楚,得知我們班贏了“耶!”的喊聲立即在耳邊響起。

運動會結(jié)束了,快樂也結(jié)束了。

六年級的作文300字 篇10

世上沒有家庭,哪能成為人的天堂,當(dāng)人們提起家庭時,都會無限的回憶起家庭的溫暖。

雖然我爸媽去國外了,我和舅媽她們在一起,但我還是能感受到家庭的溫暖。

每天早上要么我自然起,要么到了時間奶奶把我叫醒,奶奶總是提醒著我做每件事,并且在上學(xué)時,幫我整理書包;在放學(xué)后,問我在學(xué)校是否受傷等問題,從這些問題與提醒中,感愛到了家庭給我的溫暖。

每天上學(xué)都是舅舅帶我去,帶我去吃早餐,帶我回家,帶我去買東西。每次都是在把我?guī)У綄W(xué)校后才再去上班。雖然我和他之間交流的并不太多,但在這些默默無聞的舉止和行動中,讓我感受到了家人間的溫暖。

在每次考試后,鼓勵我的是她——舅媽,她總是在知道成績以后送出一句小小的鼓勵,讓我信心十足,奮發(fā)努力,為下一次考試成績更好!她也經(jīng)常帶我出去玩,解除了我當(dāng)時的郁悶之心,也在傷心時鼓勵我,讓我感受到家的溫暖。

在我的生活中沒了她們,我的生活將會沒了光彩,沒有了樂趣,沒了家庭給我的溫暖。

我愛這個不是父母照顧卻勝似父母照顧的家庭。

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