六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
親愛(ài)的奶奶:
你好!你最近好嗎?
記得有一天,我和媽媽去植物園看花。過(guò)了一會(huì)兒,植物園的門(mén)口了。我心里暗暗的想:這一次一定要品嘗好花的香氣。
我們倆走近了植物園,一陣陣清香的花味撲鼻而來(lái),聞了聞,真是讓人心曠神怡。我們走在大馬路中間,看到路旁豎著“十八學(xué)士”的牌子。我走到牌子旁,一看才知道“十八學(xué)士”是一種漂亮的花。這種花大約有十八片花瓣,所以叫“十八學(xué)士”。它有點(diǎn)像牡丹又有點(diǎn)像康乃馨。它有牡丹的嬌艷,也有康乃馨花瓣參差不齊的那種感覺(jué)。走在花樹(shù)之間的林蔭小道中間,那兒的花味更清香。我們把每朵花的樣子,都觀察了一遍,我發(fā)現(xiàn)每朵花高高掛在樹(shù)上,有些掛得矮,有些掛得高?!笆藢W(xué)士”在植物園里真是一枝獨(dú)秀,美麗極了!不知不覺(jué)的我們來(lái)到了下午,要坐車回家了。
我上了車,透過(guò)了玻璃窗,望那一大片植物園。我心里想:“下一個(gè)春天,我一定再來(lái)看這些美麗的花,我一定再來(lái)問(wèn)這些清香的花味?!敝参飯@真讓我流連忘返??!奶奶,這就是我最難忘的一件事。您有什么難忘的事和我分享呢?請(qǐng)告訴我吧!
祝
身體健康!
劉雨菲
20xx年6月6日
六年級(jí)作文300字 篇2
老師,教師節(jié)快到了,我無(wú)能力給你一份豐厚大禮,但我可以用成績(jī)和話語(yǔ)來(lái)回報(bào)您。
老師,你還記得幾天前,我的腳因?yàn)榕懿接帜[又痛,一天都沒(méi)有吃飯。晚上,下課了,同桌偷偷地將這件事告訴了您。您緊張地走到我的課桌前說(shuō):“你這個(gè)傻丫頭,走不了路就告訴我呀!我去給你家長(zhǎng)打電話,你先等著,我會(huì)叫人給你帶晚飯回來(lái)的?!?/p>
我回到了家里,卻沒(méi)有治好腳。我哭鬧著不愿意來(lái),媽媽硬將我送來(lái)了學(xué)校。到了學(xué)校,我的情緒很低落,是您來(lái)安慰我。你用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用擔(dān)心,不過(guò)是一時(shí)的痛苦罷了?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭走回教室,心里暖暖的。
下課了,同學(xué)們?nèi)ヅ懿?。我慢吞吞地走下樓。卻在不經(jīng)意間碰到了老師您。您問(wèn)我:“好了嗎?”我小聲回答:“還沒(méi)有呢?!薄八奚崂锢鋯??蚊子咬嗎?”您接著關(guān)心地問(wèn)。我終于不再害羞,大聲地回答到:“不冷也不咬。”你又接著說(shuō):“去操場(chǎng)等同學(xué)們吧!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢走去操場(chǎng)。
老師,幾年來(lái),師情暖暖,我心暖暖。教師節(jié)來(lái)臨,我想對(duì)你說(shuō):ILOVEYOU。教師節(jié)快樂(lè)?!?/p>
六年級(jí)作文300字 篇3
這個(gè)星期五,我們進(jìn)行了一次大掃除。
老師先分配好了工作,我很幸運(yùn),又分配到了我的老工作——刷地板。我戴好了手套,拿好了刷子、抹布,我的工作就準(zhǔn)備開(kāi)始了。我刷,我刷,我刷刷,我就不信這個(gè)污漬就干凈不了!我賣(mài)力地刷著地板,與那頑固的污漬進(jìn)行著“戰(zhàn)斗”。終于,在我使出了九牛二虎之力之后,那頑固的污漬終于和雪白的地板說(shuō)再見(jiàn)了??墒请m然地板刷干凈了,但是地上又出現(xiàn)了一大堆的污水。這可怎么辦呀,我發(fā)起愁來(lái)。想了半天,也就只有吸水一個(gè)辦法了,拿起了抹布,我一點(diǎn)一點(diǎn)地吸起了水。雖說(shuō)地板上的水的確吸了不少,但我的抹布里也吸滿了水,要絞絞干了。該往哪兒絞抹布呢?廁所里人太多了,5樓的水池也排了長(zhǎng)隊(duì)。這時(shí),多虧了那些帶水桶的同學(xué),大方地讓我們把水?dāng)D到他們的桶里。吸了半天的水,好不容易把我的“工作區(qū)域”內(nèi)的水給吸干了??墒且换仡^,又有前方“陣線”上的水流了過(guò)來(lái)。沒(méi)辦法,我只好去“支援”一下前方的“陣線”了。
一會(huì)兒刷地,一會(huì)兒吸水,沒(méi)過(guò)多久,我就累出了一身汗,但是不管怎么說(shuō),我們的汗水使教室變得干凈了,那么我們出多少汗水,都是值的。
六年級(jí)作文300字 篇4
新年就要到了,很多在外面打工的人都回到了自己的家里,準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)??墒遣糠秩藚s無(wú)視文明,只想著快點(diǎn)過(guò)完了年好出去打工。
新年的時(shí)候每家每戶都要大掃除,可人們卻把自己家的垃圾全扔在了馬路上,使其他要回家的人無(wú)法行走,讓人們覺(jué)得我們的村莊很不文明。而且還有許多從外面來(lái)的小朋友,他們也同樣是不太文明,他們?cè)谖覀兊拇迩f隨便亂動(dòng)公共財(cái)物,完全不管別人。還有他們對(duì)人說(shuō)話的態(tài)度也非常讓人覺(jué)得不文明,他們總覺(jué)得我們是農(nóng)村人,不如他們這些在外面的城市人,總用一種看不起人的眼光對(duì)我們說(shuō)話,我們對(duì)他們的態(tài)度,卻視為遠(yuǎn)方的貴客,用最棒的方式招待他們。
春節(jié)本來(lái)是很開(kāi)心很美好的一個(gè)節(jié)日,可是人們這樣不講文明,使本來(lái)開(kāi)心美好的春節(jié)變得一點(diǎn)趣味都沒(méi)有,不過(guò),要是現(xiàn)在再改過(guò)的話還有機(jī)會(huì)的。來(lái)吧,親朋好友們,讓我們一起讓這個(gè)春節(jié)再一次變回開(kāi)心美好的節(jié)日吧。讓我們動(dòng)起手來(lái)講文明吧。
六年級(jí)作文300字 篇5
在暑假里,我和爸爸媽媽去了江西的龍宮洞。那里的景色特別迷人。一共有三個(gè)洞,分別是:龍宮洞水龍洞恐龍洞。
剛走進(jìn)龍宮洞,旁邊有一股清涼的小瀑布,我還站在上面拍了照片的呢!一進(jìn)龍宮洞里面,像開(kāi)了空調(diào)似的。不過(guò),五彩繽紛的石頭讓我忘記了寒冷,我欣賞著那漂亮的石頭心里,甜滋滋的。走到差不多一半的時(shí)候,有一條漂亮的橋呈現(xiàn)在我的眼前。走上橋觀賞洞里的風(fēng)景猶如仙境一般。過(guò)了橋,我看見(jiàn)了一根漂亮的石柱,走過(guò)去一看,原來(lái)是“定海神針”呀!我們請(qǐng)別人幫我們拍了兩張照片。然后,就出了龍宮洞。出了龍宮洞之后,我買(mǎi)了一根玉米津津有味地吃了起來(lái)。之后,我們坐纜車來(lái)到了下一個(gè)洞口處。
進(jìn)了水龍洞里面。我們坐著船渡過(guò)了“水龍的肚皮” 。就出了這個(gè)洞。
之后,我們有入了恐龍洞。里面的恐龍模型栩栩如生,把我嚇得屁滾尿流撒腿就跑,可我還是很高興。因?yàn)?,全家人一起玩的感覺(jué)特別好也特別高興。就這樣我們快樂(lè)的結(jié)束了一天的旅程。
六年級(jí)作文300字 篇6
過(guò)年時(shí),我買(mǎi)了兩只倉(cāng)鼠,一只身體像雪球一樣,毛絨絨的,是那樣的小巧可愛(ài),那樣的干凈、潔白,我叫它“白雪”。另一只的毛是棕色的,背上有一道黑色的線條,長(zhǎng)得胖乎乎的,我叫它“乎乎”。
倉(cāng)鼠的耳朵小小的,警惕性很高,一聽(tīng)到聲音便會(huì)豎立起來(lái)。一雙眼睛又黑又亮,像黑珍珠一樣。鼻子小得幾乎沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),不仔細(xì)看根本看不見(jiàn)。嘴巴比櫻桃還要小,顏色比櫻桃還要鮮艷。它們的臉上有六根胡須,左右各三根。四只小爪子又小又短,非??蓯?ài)。
有一次,我把一張紙片塞進(jìn)籠子里,“白雪”以為是美食,就迫不及待地?fù)溥^(guò)來(lái),大嚼特嚼起來(lái),我連忙大聲驚呼起來(lái):“媽媽,倉(cāng)鼠會(huì)吃紙片哎?!眰}(cāng)鼠最愛(ài)吃玉米餅了,只要我把食物放進(jìn)籠子里,它就用兩只小前爪抓起食物,迅速放到嘴里狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完后,嘴巴鼓鼓的。
我家的倉(cāng)鼠非常的懶,不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。為了逗它玩,所以我就想了一條妙計(jì)——我把玉米餅當(dāng)誘餌放在輪子上,好不容易把“乎乎”引上來(lái),還沒(méi)跑幾下,就一骨碌地滾了下去,摔了個(gè)四腳朝天,一塊玉米餅也壓在它的肚皮上,惹得我哈哈大笑。
我喜歡活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,它給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)、許多驚喜!
六年級(jí)作文300字 篇7
我的童年生活就像一片金黃色的沙灘,我所經(jīng)歷過(guò)的春夏秋冬像一個(gè)個(gè)腳印,深深地印在沙灘上。
剛出生時(shí),媽媽日日夜夜的照顧我,睡覺(jué)時(shí),媽媽抱著我,輕輕地?fù)u晃著我,唱著搖籃曲,把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......
剛蹣跚學(xué)步時(shí),我的身上不知摔傷了多少次,額頭上不知流過(guò)多少次汗,但媽媽卻在后面不停地給我加油,讓我堅(jiān)持到底;牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽一字一句的教我,當(dāng)我說(shuō)出”媽媽”時(shí),媽媽的臉上露出了幸福的微笑。長(zhǎng)大后,媽媽起早貪黑的為我準(zhǔn)備早飯,天天辛苦的工作,累的疲憊不堪,晚上還要輔導(dǎo)我的功課。有時(shí)我在學(xué)校表現(xiàn)不好,老師便打電話給媽媽,回家后,媽媽狠狠地揍了我一頓,她氣得滿臉通紅,把我的屁股打出一道道印子。我看見(jiàn)媽媽那氣的通紅的臉,一雙失望的眼神,便想起了媽媽為我付出的一切,于是,我再也不敢在學(xué)校表現(xiàn)不好了。一但我的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,媽媽就給我買(mǎi)許多練習(xí)冊(cè),讓我做,并扣除我的玩耍時(shí)間,直到我的成績(jī)有所提高為止。
這就是我的童年,被母愛(ài)包圍的童年,也是我成長(zhǎng)的足跡,我將會(huì)永遠(yuǎn)把這段足跡深深地印在我的腦海中,封鎖這段美好的回憶。
六年級(jí)作文300字 篇8
今天,我的媽媽給了我一張照片和一張申請(qǐng)書(shū),媽媽讓我把這些東西交給臧老師,為了給我辦出門(mén)卡。
我交給臧老師了,她說(shuō):你到大隊(duì)部去辦出門(mén)卡吧。我說(shuō):我不知道大隊(duì)部在哪兒?臧老師就問(wèn)同學(xué)們:有誰(shuí)知道大隊(duì)部在哪兒?張衣卓說(shuō):我知道!我知道!老師就叫張衣卓帶我去了。到大隊(duì)部的時(shí)候,張衣卓就說(shuō):就是這里,你去吧,我先走了,一會(huì)兒你自己上來(lái)吧,再見(jiàn)。一轉(zhuǎn)眼,她就不見(jiàn)了。我見(jiàn)到大隊(duì)部的王老師了之后,王老師就說(shuō):你先回班去,上操的時(shí)候到我這兒來(lái),別忘了!到上操的時(shí)候了,我就到大隊(duì)部去了,王老師說(shuō):對(duì)不起!我還沒(méi)印好呢,你第四節(jié)課下了之后再到我這兒來(lái)。然后,到了時(shí)間我又去了大隊(duì)部,王老師說(shuō):還沒(méi)有印好呢,那你就先用舊的吧。
我拿到了舊的出門(mén)卡就出校園,跟著媽媽回家了。媽媽說(shuō):這是你第一次自己獨(dú)立完成了一件事情,很棒!我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了,會(huì)辦事了,這真是個(gè)好的開(kāi)始。我很開(kāi)心。
六年級(jí)作文300字 篇9
童年是什么?有些人說(shuō)童年是一場(chǎng)電影,記載著點(diǎn)點(diǎn)滴滴;也有些人說(shuō)童年是一本相冊(cè),拍下成長(zhǎng)的美好階段……我說(shuō)童年是一張薄薄的純潔的白紙……
那天,是我上興趣班的最后一天,也是最重要的一天——考試。
我和姐姐蹦蹦跳跳的去上學(xué),到了那,老師說(shuō):“同學(xué)們,昨天讓你們拿的白紙,拿了嗎?”呀,我沒(méi)拿……其他人說(shuō):“拿了!”我趕緊問(wèn)旁邊的人,但是他們沒(méi)有多余的白紙,就在這時(shí),一只胖嘟嘟的小手白紙遞了過(guò)來(lái),是姐姐。我問(wèn)姐姐:“姐姐你給了我,你自己怎么辦啊?”她笑說(shuō)著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有一張?!边@下我安心的拿了。
考完試后,老師居然批評(píng)了姐姐:“唐詩(shī)情,為什么你沒(méi)有把畫(huà)紙交上來(lái)?”姐姐說(shuō):“對(duì)不起,我忘拿了。”老師說(shuō):“那你得扣掉十分?!苯憬慊貋?lái)后,我對(duì)她說(shuō):“姐,你為什么要騙我啊?”淚水模糊了我的視線。她摸摸我的頭,說(shuō):“傻丫頭?!?/p>
我的童年正如那純潔的白紙,但一旦動(dòng)了筆,就變成了那濃濃的——愛(ài)。我想對(duì)我的姐姐說(shuō)一句話:“姐姐,我愛(ài)你!”
六年級(jí)作文300字 篇10
我的爸爸中等個(gè),瘦瘦的,戴一副眼鏡,在我眼里,他是天底下最好的爸爸。
爸爸非常孝順,從不惹奶奶生氣,在家中不擺大男子主義,主動(dòng)干著干那,他就如一頭不知疲倦的黃牛,任勞任怨。
爸爸非常盡責(zé),我是個(gè)調(diào)皮的孩子,爸爸因地制宜地引導(dǎo)我,犧牲了非常多本該屬于自身的時(shí)間;晚上,我做我的作業(yè),他讀他的書(shū),我們共同學(xué)習(xí)。針對(duì)我的薄弱環(huán)節(jié),爸爸對(duì)癥下藥,我的成績(jī)穩(wěn)步上升,爸爸常跟我講:授之以魚(yú)不如授之以漁,每天我會(huì)適量地做練習(xí),但絕不是題海戰(zhàn)術(shù),舉一反三,事半功倍。
爸爸非常勵(lì)志,他用五年時(shí)間通過(guò)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,他的毅力令我佩服,他的執(zhí)著激勵(lì)我前行,他那百折不撓的精神鼓舞著我,他的學(xué)習(xí)態(tài)度更是我的活教材。
我為有這樣的爸爸而驕傲和自豪!