在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

我國有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其中，我最喜歡春節(jié)！春節(jié)是農(nóng)歷的正月初一的，即一年的第一天。

在春節(jié)時，親人歡聚在一起，總結(jié)前一年的收獲，計劃當年的生活；走親訪友，互相問候，真親熱。我們小孩子表現(xiàn)好，還可以得到長輩的壓歲錢。

我們在春節(jié)可以用壓歲錢來參加一些有趣的活動，比如：騎馬，跳蹦蹦床，猜謎，套金魚，用槍打氣球，坐電動小火車，放煙花……一玩就是好幾天，對我們小孩子來說真是好玩極了。

其中，放煙花是我最喜歡的活動，既刺激又好玩，煙花有各種類別，主要根據(jù)放出后在空中形成的圖案而取名，如：降落傘，蝴蝶花，蜻蜓展翅，小老鼠，煙霧彈，大地開花……

春節(jié)給童年留下了很多的歡歌笑語，中國兒童都喜歡過春節(jié)。

六年級的作文300字 篇2

每個人都有自己多姿多彩的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生每一個理想都是那么高尚，每個人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個人都堅持不懈地努力，實現(xiàn)自己的理想。而我的理想是當上一名宇宙之間無所不知的天文學家。

天文學家是一個探索宇宙的職業(yè)。他是為全人類對宇宙知識而工作的學者，天文學的偉人有托勒密、哥白尼、張衡我也要繼承前輩，當上一名人天文學家。

為了這個偉大的理想，我購買了一大堆關于天文的書。有《地球之謎》、《宇宙之謎》、《宇宙奇觀》并從中汲取精華然后刻入我的大腦。

我常常癡迷的幻想：太陽系中會不會有和我們?nèi)祟愐粯拥纳锬?？有生物的星球又是怎樣的？我們可以成為朋友還是敵人？不過我還是經(jīng)常往好的方面想，認為我們和外星人是好朋友。

泉水挑不干，知識學不完只要你肯學，再多的知識也會學到手。只要我認真聽講，多看書，就一定可以實現(xiàn)愿望。

六年級的作文300字 篇3

走過四季

A．春風伴我成長

“呼——”輕柔的風兒慢慢地吹著，把我從夢鄉(xiāng)中吹醒。我約了朋友到樹林里去玩，我們跑到樹下，盡情的玩耍，我們坐在秋千上，秋千一蕩一蕩，和煦的春風吹來，帶給我們歡聲笑語，拂去了內(nèi)心的煩惱，讓我感到無比的舒暢。

B．炎夏伴我思考

“知了知了——”蟬大膽地叫著，面對炎熱的夏日，我正在認真的思考：“我到底是冒著炙熱的天氣上課，還是在空調(diào)下毫無目的的享受呢？”經(jīng)過思考，我選擇了學習。正是這一點，是我得到鄰居好友的好評，讓我慢慢地成長……

C．秋葉使我收獲

“唰唰唰——”葉子已經(jīng)漫天飛舞了。我和我的小伙伴一起采集樹葉，我撿著撿著，想到了一個問題：秋葉和知識一樣也要收集嗎？”我想，這這也就是我成長步入正軌的需要嗎？

D．冬陽溫暖我心

慢慢地，冬天里的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下，我愉快地看著成績單：語文97.5分，數(shù)學100分，英語98分，看著成績單，我的心里暖暖的，我想，這就是我又成長了一點的見證吧！

當我在春天里玩耍時，當我在炎夏中思考時，當我在秋天里收集時，當我在冬陽下收獲時。我便向成長靠近了許多……

六年級的作文300字 篇4

俗話說“民以食為天”，我們這的美味可是我的最愛——香辣蝦。

香辣蝦是我媽拿手的美味佳肴。媽媽每次都先選好佐料：蝦，辣椒，少許醬油，醋，鹽。蝦要經(jīng)過各種的“加工”：先在蝦尾巴上剪一刀，把蝦肉露出來，這樣既可以方便吃，又能在燒的過程中充分地融入湯汁，使肉變得更美味。然后把蝦黃全部剃出來，裝在一個碗里，碗里放一點鹽，使蝦黃的味更濃。

現(xiàn)在開始熬湯，想要燒出美味的蝦，湯味非常重要。首先在鍋里倒入一點油，然后再把選好的佐料全部倒入其中，隨后把蝦黃倒進去開始熬，等待個半小時，這湯就熬好了，把蝦倒進去爆炒，香辣蝦就大功告成了。香辣蝦中的蝦黃決定了蝦的味道。蝦黃一燒，遍布整個湯，蝦放進去一沾，再放在嘴里咀嚼，那種感覺無法用語言來形容。

有一次我吃的時候，先嘗一個，一個吃過之后，又拿一個！這種美味，讓我根本停不下來。最后，直到蝦吃完了，我才停止了，我看了看我吃的蝦殼，都已經(jīng)堆成“山”了。

從那次吃過之后，到外面吃，總感覺沒有家里好吃，這種家鄉(xiāng)的味道，令我終生難忘！

六年級的作文300字 篇5

親愛的老師：

您好！我從五年級的時候，就是您教我了，教導六年級畢業(yè)，差不多教了我兩年了！現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了，就要與你分開了，但是，我非常舍不得！

我記得有一次您咳嗽咳得很厲害，都要來和我們上課，而有些同學卻不知您的苦心，上課外課的時候在做違反紀律的事情，事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業(yè)的，而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說，但是我知道您那不是真心話，因為我從一件事情知道：

有一次，您讓我們在一節(jié)課上寫同學錄，寫的時候，有許多同學都拿給您寫，您都寫了很多，放學后，原本有一些同學要罰抄的，但您說看見了我們寫同學錄的時候那可愛的樣子，就不用罰抄了。所以，我知道您是舍不得我們的！

老師！最后，我相對您說：“我愛您！我是永遠不會忘記您的，就像您所寫的：雖然我們即將要分開了，但是我們之間的師生友誼、情誼是不會消失的，因為我們的情誼比山還高、比海還深，！”

祝：

天天開心

工作順利

有緣再見

xxx

20xx年xx月xx日

六年級的作文300字 篇6

記錄我的爸爸作文六年級作文700字（三） 期中測試快到了，童鞋們在緊張地溫習著，惟有自信充足的我，沒有把測試當作一回事，仍然玩耍。那日吃過下午飯后，我對老爸說：“老爸，今天科學課；，我們學習了怎樣從多方位去思考問題。老爸聽了，靈機一動：“越昂雄，老爸正在碰上個問題，你可以幫著我解決下嗎？

我滿口答應（可是我萬萬沒料到這是老爸設的“套”?。。?。“我們上班的地方有個門衛(wèi)上班時睡覺了，我有三種方法處治他。＂老爸慢條斯理地講道“第一個方法是扣他薪水；第二個是讓他去檢查其它同事上班時有沒有睡覺；第三個是檢討書。

”“應該罰他寫4000字的檢討！我話音剛落，老爸飛快接口：“行啊，要是你這一回期中測試沒有考好，也罰你寫4000字的檢討。＂好?！拔覞M口答應了老爸。哎，中考作文因為過份自信，還有粗心大意，我的物理竟然只考了85多分。

就如此，我掉進了老爸的“圈套”。從那之后，我再不敢狂妄自大了，這一回處治寫4000字的事，也叫我“記事”了。我的爸爸作文。

六年級的作文300字 篇7

我印象最深刻的人當然是我們的老師了，她身材苗條但是卻充滿了力量。她還有一雙炯炯有神的眼睛。他無時無刻的關心著每個同學，我也不例外。

有一天上語文課的時候，我突然覺得頭暈目眩，好想睡覺，眼睛就像被漿糊粘過似的，完全睜不開。老師發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，快馬加鞭的走了過來，摸了摸我的額頭，神色慌張的對我說：“你發(fā)燒了！”我勉強撐著說：“沒什么大事的。”但老師還是不放心，攙著我跑向了醫(yī)務室，我覺得很溫暖。醫(yī)生給我量了體溫，王老師滴著豆大的汗珠上前焦急地問：“他怎么樣了？”醫(yī)生說：“這只是低燒，沒什么大事，你回去要督促他多喝水，知道了嗎？”王老師感謝地說道：“謝謝你，知道了！”然后又攙著我回教室去了。

回到教室后，王老師給我倒了一杯水，遞到我手上說：“醫(yī)生讓我囑咐你要多喝水！”看著她著急的樣子，心里滿是感動，喝完水頓時感覺好受多了，真是太感謝王老師了。

現(xiàn)在你知道我印象最深刻的人是誰了吧，毫無疑問就是我們的王老師。

六年級的作文300字 篇8

春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。

春姑娘來到之處，無不蘊藏著無限的生機。她害羞地掩飾自己的容貌，那就讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E吧！

春姑娘的足跡留在了春風里。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生命睜開朦朧的睡眼。哦！我找到了春姑娘的氣息！

春姑娘的足跡留在了春雨里。喚醒了花草樹木，讓他們一起述說春的到來。草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的美景；花兒綻放了笑臉；垂柳讓春雨洗著鉆絲秀發(fā)；大家迫不及待地享受著春雨獨特的濕味。哦！我聞到了春姑娘的氣息！

春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼鳴中。那充滿活力的鳴叫，好似一串悅耳的音符，演唱了春姑娘的氣息。

春姑娘的足跡留在了綠油油的草地上，那大片大片的綠色像是用蠟筆涂上的，充滿了個性。

哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地。她把春意灑滿了人間的每一個角落。這風、這雨、這鳥鳴、這綠，都能顯現(xiàn)出春的風采，春的神韻。

這些就是一個春意盎然的世界！

六年級的作文300字 篇9

春天正是植樹的好季節(jié)。

今天，春光明媚，風和日麗。我和爸爸去參加植樹活動 。

我們來到位于元寶山的一塊平地上，非常多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來了，這塊平地上一下子就熱鬧起來了。我們開始種樹，爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土，我拿著鐵鍬幫著鏟，非?？煳覀兙屯诤昧艘粋€土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里，一棵樹就種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。就這樣，我們接連種了五棵樹。這時候，爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得非常認真。不多時間，這塊空地上就種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來小卡片，幫我寫上名字和我的祝?！白Ｐ淇鞓烦砷L！”，然后把卡片系在樹干上。

這塊平地一旁掛著一條橫幅，寫著“低碳達人——邀你共造碳補償林”。爸爸告訴我，那是因為平時大家開車，汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以凈化空氣。因此，這次我們來植樹，是對空氣污染的一種補償。我聽了以后，更加明白了一個道理：保護環(huán)境，人人有責。

六年級的作文300字 篇10

張老師的水杯穿著銀白色和橙色相間的連衣裙，上面有幾個小字--20xx高考評卷紀念，福建師大贈，像天空中的小星星一樣，點綴著它。水杯的底部有點鼓，讓我想起一句話--大肚能容天下事。水杯的側(cè)邊有一個把手，有點弧度。它的頸部有一道橙色的圓圈，像是一條金燦燦的項鏈，把水杯打扮得更加美麗。這個水杯一定是張老師珍藏了多年的水杯吧！好想聽張老師講講它的故事。

我盯著水杯看了很久，陷入了沉思。我仿佛看見，我媽媽也有一個這樣的杯子。這天，媽媽不舒服，讓我去餐廳倒點水給她喝。誰知道，我還沒拿到水杯，它就自己滾了出去，它的速度飛快，像一匹加了馬達的駿馬，幾乎達到一分鐘一千米。突然它停了下來，害得我摔了一跤。水杯開口說話了：“你能把我的魅力寫出來，我就讓你媽媽喝水?！蔽矣X得這個水杯很神奇，不但會跑步，還會說話！不過，我顧不上思考了，趕緊拿了一張紙把水杯寫得非常生動，水杯滿意地點了點頭。 這時，耳邊有人叫我，我才知道我是在做夢。趕緊回到現(xiàn)實，仔細觀察張老師的水杯。此時的它正婷婷玉立在講臺上邊。我在想：“要是張老師的水杯會跑會跳，還會說話，一定會成為我國的第十一大奇跡！”