六年級(jí)小考語(yǔ)文優(yōu)秀作文篇1

今天晚上吃過(guò)飯，媽媽去廚房刷碗。正在客廳玩耍的我突然想起老師給我們布置的作業(yè)：為媽媽做一件力所能及的事情。我可以到廚房看媽媽有什么需要幫忙的。

我連忙跑到廚房，看到媽媽正左手拿著一只碗，右手按著腰，皺著眉、瞇著眼、裂著嘴，很難受的樣子。水池里還泡著一摞沒有刷凈的碗，旁邊還有兩個(gè)鍋，鍋里油乎乎的。

我想：媽媽每天要上班，哄小弟弟，還要洗衣做飯，媽媽一定是很累，今天的碗就讓我?guī)退?

我跑到媽媽身旁對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你刷碗吧?！眿寢屨f(shuō)：“不用了，你去做作業(yè)去吧。”我連忙說(shuō)：“媽媽，這就是我今天的作業(yè)啊!”媽媽開心地答應(yīng)了，并站在我旁邊指導(dǎo)我怎么刷碗。

我左手拿起一只碗，右手拿起帶有洗潔精的絲瓜瓤在碗的兩面來(lái)回旋轉(zhuǎn)擦洗，然后在清水里沖洗干凈。就這樣我刷了一個(gè)又一個(gè)，刷到第三個(gè)碗的時(shí)候我就感到手也酸了，腳也站麻了。這時(shí)候，我才知道媽媽平時(shí)的辛苦與勞累。頓時(shí)，我眼角上溢出一滴淚水。

我用了二十分鐘才把這摞碗和兩個(gè)鍋刷干凈?？粗蓛舻耐?，我長(zhǎng)出了一口氣，終于圓滿完成任務(wù)了。我長(zhǎng)大了，真的可以幫媽媽做事情了。

媽媽一邊幫我把洗好的碗筷擺放到廚柜里，一邊夸我是個(gè)能干的好孩子，我聽了心里美滋滋的。

六年級(jí)小考語(yǔ)文優(yōu)秀作文篇2

大年初六的下午，媽媽帶我出去上街玩游戲。正在玩的高興的時(shí)候，外婆來(lái)電話說(shuō)家里來(lái)了客人，讓我們趕緊回去。

在回去的路上我問(wèn)媽媽：“到底誰(shuí)來(lái)了?”媽媽說(shuō)：“回去看看就知道了，我也不知道啊?！?/p>

剛進(jìn)到外婆家院子里，我就故意大聲喊起來(lái)：“外婆!”“趕緊進(jìn)去吧，你小紅姨來(lái)了?！闭趶N房做飯的外婆答應(yīng)到。正說(shuō)著，客廳門忽地打開了，一個(gè)短頭發(fā)的阿姨伸出頭來(lái)叫我：“嘉嘉，快進(jìn)來(lái)吧。”這是誰(shuí)呢?不認(rèn)識(shí)啊。我站在那一動(dòng)不動(dòng)，不知如何是好。她說(shuō)著走出來(lái)，拉著我的手走進(jìn)客廳?！凹渭?，你還認(rèn)識(shí)我嗎?”我傻笑了一下，慢慢吞吞地說(shuō)“小—紅—姨?”她拉著我的手坐在她懷里說(shuō)：“你都長(zhǎng)這么高了，為什么還這么瘦呢?”我不知如何回答，低著頭笑著不說(shuō)話。媽媽接過(guò)去說(shuō)：“現(xiàn)在吃飯也不少啊，就是吃不胖?！苯又齻兙烷e聊起來(lái)。聽她們聊天說(shuō)段瓊、張成哥哥也來(lái)了，這會(huì)跟舅舅、舅媽出去玩了。我覺得無(wú)聊，沒精打彩地去找弟弟玩了。

我和弟弟在院門口正玩著，弟弟要吃小饅頭，我去買。剛走了幾步，看見迎面走過(guò)來(lái)兩個(gè)大人和兩個(gè)跟我差不多大的男孩子。我心里想：這會(huì)不會(huì)是舅舅、舅媽和兩個(gè)小哥哥呢?因?yàn)槎隂]見他們了，我也記不清他們的樣子了?？粗麄冏哌^(guò)過(guò)道，走進(jìn)我們家時(shí)，我才確定是的。我也不去給弟弟買小饅頭了，跟著他們跑進(jìn)了屋。

小紅姨從屋里走了出來(lái)。

有個(gè)哥哥指著我問(wèn)她：“這是誰(shuí)啊?”“這是郝儀嘉，你妹妹?！睕]想到兩個(gè)哥哥聽了竟指著我異口同聲說(shuō)：“上好佳!哈哈哈哈……”什么，他們把我當(dāng)成薯片了。我生氣地想。我伸出拳頭在他們臉前比劃了一下，假裝生氣地說(shuō)：“我可是很會(huì)打架的噢!”他們倆咯咯地笑了起來(lái)，我也跟著笑起來(lái)。

后來(lái)媽媽帶我們上體育廣場(chǎng)玩。扎氣球、套圈、砸寵物、坐木馬……一直玩到晚上八點(diǎn)多，玩得可開心了。贏了兩條小金魚、一顆金星星、一個(gè)水晶蘋果、兩盒玩具賽車，還有四顆不同顏色的寶石呢。

時(shí)間過(guò)得真快啊，客人要走了。外公出了個(gè)好主意，我們照幾張相吧，留個(gè)紀(jì)念，下次還不知你們什么時(shí)候回來(lái)呢。大家都高興地答應(yīng)了。外公很快拿出相機(jī)咔嚓咔嚓照起來(lái)。

照完相，我們把客人送出家門，依依不舍地告別，期望他們以后有空還回來(lái)玩。

六年級(jí)小考語(yǔ)文優(yōu)秀作文篇3

在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。

記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)自立，自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……

爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那溝通，化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。

小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無(wú)。這時(shí)，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問(wèn)：“兒子，你是不是覺得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉?，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上，一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存，這是父子心與心之間的對(duì)話，心與心之間的溝通……

爸爸我愛您!謝謝溝通，它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì)，斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

六年級(jí)小考語(yǔ)文優(yōu)秀作文篇4

童年是一首詩(shī)，一首優(yōu)美的詩(shī);童年是一幅畫，一幅絢麗的畫;童年是一支歌，一支唱著幸福的歌。童年時(shí)的你天真可愛，但也做過(guò)不少傻事吧!今天我就給你講講我做過(guò)的傻事吧!

周六的一天，我在家里看電視，看到了古代里的那些女子們，個(gè)個(gè)美如天仙，身著紅衣，身材嬌小，美麗的妝容讓我心動(dòng)不已，于是我萌生出了一個(gè)大膽的想法：拿被子當(dāng)漢服。

計(jì)劃已出，立刻行動(dòng)。我一頭扎進(jìn)換衣間，打開衣柜，我先扯出一床淡藍(lán)色的被子，在身上裹上一圈，再拿出一條紫色的絲綢，固定住做衣袖。我站在鏡子前左看看右看看，總覺得還缺了什么。啊!對(duì)了，隨即我又找出一條白色的被單披在肩上，做成一件白色的披風(fēng)，最后拿出一根細(xì)繩，綁在腰間。哈哈，衣服準(zhǔn)備就緒。接下來(lái)就是給自己化一個(gè)美美的妝，我快速地找出媽媽的化妝盒，像大人一樣，先打點(diǎn)粉底，再化點(diǎn)眼影，接著上點(diǎn)腮紅，最后口紅不能忘，嗯，看著鏡子里的自己，還有模有樣的。

這時(shí)，我聽見門被打開的聲音，我聞聲走去，只見媽媽一臉奇怪地問(wèn)道：“女兒，你穿成這樣干嘛?”我一聽，靈機(jī)一動(dòng)，捏著嗓子不答反問(wèn)：“娘娘，您看妾身今天美嗎?”媽媽見我來(lái)這出，配合道：“美美美!”我踮起腳尖，捏著蘭花指并深深鞠了一躬，慢慢道：“謝謝娘娘夸獎(jiǎng)?！彪S后便捧腹大笑起來(lái)。

童年是每個(gè)人的珍寶，它美好，幸福。你還記得小時(shí)候傻乎乎的經(jīng)歷嗎?不妨一起分享一下吧。

六年級(jí)小考語(yǔ)文優(yōu)秀作文篇5

華富小學(xué)是我的學(xué)校，名頭不大，也不甚華麗，門口的大石碑上刻著學(xué)校的名字，名字邊便是一張不知被誰(shuí)粘上去的海報(bào)。

進(jìn)門右手邊有一棵大大的木棉樹，和教學(xué)樓一樣高，似乎是因?yàn)樽匀辉颍久迾湎蛭鲀A斜，給人一種搖搖欲墜之感。每當(dāng)木棉樹開花之際，我們一些學(xué)生就會(huì)跑到木棉樹下?lián)烀藁?，不用?lái)紡布，只用來(lái)玩兒。

教學(xué)樓從空中看下去是一個(gè)“口口”字形，一共五層，每一層都種有簕杜鵑，不過(guò)現(xiàn)在花多數(shù)已經(jīng)凋零了。 學(xué)校操場(chǎng)不大不小，兩個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)足球場(chǎng)，當(dāng)然足球場(chǎng)比真的小了不少。足球場(chǎng)西邊因?yàn)樘叩锰?，只剩下稀稀疏疏這兒一株、那兒一叢的綠草了，綠草邊被踏成沙地。

足球門說(shuō)是足球門，不如說(shuō)是一個(gè)鐵框，沒有球網(wǎng)。每當(dāng)我坐在球場(chǎng)邊，看向天邊，想到還有一年便要和同學(xué)們分離，心中不免一陣惆悵。 籃球場(chǎng)邊種著一排白樺，那白樺樹皮已被同學(xué)們常年累月的撕扯，從“粗壯”變成“瘦小”?！皠兌嗔藰鋾?huì)哭的，會(huì)流血的?！蔽乙荒昙?jí)的時(shí)候就時(shí)常告誡自己。籃球場(chǎng)上的學(xué)生練著勾手、上籃等花哨的動(dòng)作，不得不承認(rèn)，這動(dòng)作很帥，但一旦失手，在眾女生面前可也很掉面子。 操場(chǎng)前的住宅的墻上總有些火星文。潔白的墻已被時(shí)光之水沖成淡黃，上面有些黑斑，那可能就是所謂歲月的痕跡吧。

一放學(xué)，主席臺(tái)、風(fēng)雨球場(chǎng)上就會(huì)堆滿花花綠綠的書包，籃球場(chǎng)上傳來(lái)“踩場(chǎng)”的聲音，主席臺(tái)前小女生們跳著皮筋。而我，則坐在遠(yuǎn)處的小榕樹下，享受微風(fēng)，享受風(fēng)把樹葉摘下來(lái)放在我的頭上，享受一片只屬于我的寧?kù)o。

六年級(jí)小考語(yǔ)文優(yōu)秀作文篇6

和平時(shí)一樣，星期五我從學(xué)校回到家，當(dāng)我要做家庭作業(yè)時(shí)，我打開我的書包就聽到一陣一陣的蟋蟋聲音，我不知道是從哪里傳出來(lái)的，我趕忙把書包里的書全倒出來(lái)檢查，最后檢查文具盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)聲音是從我的文具盒里傳出來(lái)的，我感到很奇怪，于是我將耳朵貼在文具盒上聽，原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)誰(shuí)是老大呢!橡皮忙說(shuō)：“不用說(shuō)，老大一定是我?！鞭D(zhuǎn)筆刀聽了不服氣地說(shuō)：“憑你?哼!烏龜想吃天鵝肉，我當(dāng)老大才差不多!”鉛筆聽不下去了，在一旁勸：“你們不要吵了，咱們不是好朋友嗎?”可他們倆仍然為老大的事爭(zhēng)執(zhí)不休，鉛筆看著他倆束手無(wú)策。

突然，橡皮說(shuō)：“我們讓鉛筆說(shuō)吧!”可是鉛筆說(shuō)：“我說(shuō)不出來(lái)。”之后，他們倆都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天，我來(lái)寫作業(yè)，拿出了鉛筆，發(fā)現(xiàn)鉛筆大粗了，于是我拿出轉(zhuǎn)筆刀削筆，轉(zhuǎn)筆刀喊了起來(lái)：“不!我才不給這家伙幫忙呢!”沒辦法，我只好寫“粗體字”。不好，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，我拿著橡皮去擦，橡皮也叫起來(lái)：“不要，我才不替他擦‘屁股’呢!”我問(wèn)怎么了，鉛筆把事情一五一十的說(shuō)給我聽。我后來(lái)對(duì)它們說(shuō)：“你們是好朋友，沒有老大之分，大家平等”。橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽了，想想自己——是錯(cuò)了，它倆對(duì)鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起，我……”鉛筆高興地說(shuō)：“不用說(shuō)了，我們還是好朋友。”從此，它們又是真正懂事的好朋友。