去年，當(dāng)維基解密將幾萬(wàn)份的美軍攻打伊拉克的戰(zhàn)時(shí)日記公布在網(wǎng)上時(shí)，美國(guó)震驚了，世界震驚了。維基解密的創(chuàng)始人阿桑奇一個(gè)人頂起了一個(gè)網(wǎng)站，而一個(gè)網(wǎng)站單挑了一個(gè)國(guó)家。而對(duì)美國(guó)政府的壓迫，阿桑奇并未退縮，他用一份堅(jiān)守告訴世人：他不怕權(quán)勢(shì)，他不怕美國(guó)，他可以突破自己，還世界一個(gè)真實(shí)!亞米契斯在《愛(ài)的教育》中說(shuō)：“要勇敢，不要讓絕望的庸俗壓倒你。”阿桑奇面對(duì)世俗對(duì)美國(guó)的恐懼，毅然選擇用勇敢的信念突破自己身上固有的、蜷縮在陰暗角落中的畏懼。

如果不是突破自我，也許現(xiàn)在阿桑奇還在打著零工，自甘平庸;如果不是突破自我，也許世界永遠(yuǎn)也看不到自己陰暗的一面，只會(huì)沉迷那一絲光明中自甘墮落。然而突破自我不僅需要一種勇氣，更需要一份堅(jiān)持和積累，這樣突破才有可能，才有基礎(chǔ)，才能給自己帶來(lái)無(wú)窮的力量。正是由于這份堅(jiān)持，萊特兄弟才能突破人類(lèi)飛翔的界限，凌空翱翔;正是由于這份積累，司馬遷才能在《史記》中突破自我，讓自己在塵世中的游歷轉(zhuǎn)變?yōu)闅v史長(zhǎng)河中的一紙篇章。不愿作眾生蕓蕓，亦不想是恒河沙礫，這份堅(jiān)持和積累催化著突破，讓我們突破自我，不再平庸。

突破不是一根細(xì)針戳穿一張紙，亦不是螳臂擋車(chē)、蚍蜉撼樹(shù)，它是在自己所能承受范圍的極限中再拓取另一個(gè)極限。然而這種極限卻不是跳躍的，它是一點(diǎn)一滴地前行，如果不考慮自身?xiàng)l件而盲目地追求突破，那只能像螳臂擋車(chē)一樣自不量力，但如果只是一味的退讓?zhuān)怯肋h(yuǎn)也只能是蕓蕓眾生。在我們的極限中，堅(jiān)持著一份積累，積累著一份堅(jiān)持，突破自我，在一堆沙礫中發(fā)出最耀眼的光亮。

有關(guān)突破自我小學(xué)作文精選篇2

請(qǐng)問(wèn)雨過(guò)天晴的彩虹有幾個(gè)顏色呢?答案是：無(wú)限個(gè);請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)出來(lái)的呢?答案是牛頓，五彩繽紛的世界，充滿(mǎn)著各式各樣的色彩，每一樣色彩都代表著不同的意象，深入里頭，便可以找到他那顏色的哲學(xué)。

“轟!”火車(chē)發(fā)出一聲巨響，駛離火車(chē)站，我就坐在火車(chē)中，漫無(wú)目標(biāo)，任由火車(chē)主宰，看是要把我送到遙遠(yuǎn)的地方，或是要讓他在歲月中止步。眼前的景物，是由一根根的電線桿以及一戶(hù)戶(hù)的民宅交織而成，不時(shí)有大形廣告板呼嘯而過(guò)，有的人守在家，有的人為了生計(jì)，到處打拼，四處游走，而我呢?只因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不理想而自暴自棄，會(huì)不會(huì)太不值得了?

火車(chē)慢慢地北上，窗戶(hù)也由黑白相間，轉(zhuǎn)便為藍(lán)，哇!多湛藍(lán)的海水，海水由淺入深，由動(dòng)變靜，藍(lán)，好比是天空與大海，廣闊的體積，讓人聯(lián)想到學(xué)習(xí)，許多事情正等著我們?nèi)ヌ剿?，發(fā)掘，我們永遠(yuǎn)學(xué)不完，唯有努力不懈才能充實(shí)自己。

湛藍(lán)的海，依舊還停留在我的腦海，片刻之間，黑暗暗的隧道包圍了我們，寂靜的黑，給我們寂靜，但也給了我們不安，不知道何時(shí)才能發(fā)出隧道，不知是否能突破這陰霾，趕快駛離這隧道，好安撫我懼怕的心靈。

忽然眼前為之一亮，天空和海洋互相錯(cuò)縱，亮得使我睜不開(kāi)眼睛，在隱隱約約之中，彷佛看見(jiàn)了七色彩虹豎立在天空，原來(lái)天外面是這么的明亮，這么的漂亮，把自己困在狹小的空間，只是心囚，并不能真正的改變自我，學(xué)習(xí)七色彩虹，將每一個(gè)顏色都顯現(xiàn)出來(lái)，做一個(gè)突破顏色的自我，啊!我懂了!我懂了!

有關(guān)突破自我小學(xué)作文精選篇3

離開(kāi)學(xué)過(guò)去了將近一個(gè)月，被各種各樣繁忙的活動(dòng)壓得翻不過(guò)身來(lái)的我們也終于迎來(lái)了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年都可以說(shuō)是與運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)緣的我，今年總算鼓起勇氣報(bào)了個(gè)800米，想要挑戰(zhàn)一下自己的極限。

盡管在名單最終確認(rèn)后的準(zhǔn)備練習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng)，也就只有那么一兩周，可身為家里的“跑步狂人”、于我來(lái)說(shuō)則是教練的媽媽還是詳細(xì)周密地制訂了訓(xùn)練計(jì)劃，大到跑步日程安排，小到跑步姿勢(shì)的糾正和跑前跑后的拉伸，都規(guī)劃得井井有條，讓人光是聽(tīng)了計(jì)劃就渾身充滿(mǎn)干勁。

轉(zhuǎn)眼到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，比賽那會(huì)兒已是接近中午，可太陽(yáng)卻出人意料地早早退下了，留下的只有時(shí)不時(shí)從身旁掠過(guò)的和煦微風(fēng)。由于運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備時(shí)間本就不長(zhǎng)，也不敢在名次和速度上抱有什么太高的期望，只希望自己能跑完全程，安全完賽。

隨著發(fā)令槍響，身旁的別班選手都箭一般飛快沖出去，我也咬著牙緊跟其后。

第一圈和第二圈對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是不成問(wèn)題的，甚至有時(shí)我在跑的時(shí)候還不免有點(diǎn)小得意，悠閑自在地認(rèn)定后兩圈也一定能輕松堅(jiān)持下來(lái)?？刹蝗?，還沒(méi)跑完第三圈，我就開(kāi)始感覺(jué)到有點(diǎn)吃力，步頻也逐漸放慢下來(lái)。到了第四圈，腿就像是已經(jīng)不受身體控制一樣，只能憑著殘存的一點(diǎn)毅力努力邁開(kāi)步子往前跑。那一刻，整個(gè)世界好像只剩下了越來(lái)越急促的呼吸聲和沉重落地的腳步聲。

跨過(guò)終點(diǎn)線的那一瞬間，突然就覺(jué)得整個(gè)人如釋重負(fù)，像是卸下了塊大石頭。名次可以說(shuō)是挺靠后的倒數(shù)幾個(gè)，但也算是達(dá)到了“安全完賽”的目標(biāo)，成績(jī)倒也相比兩周前第一次慢跑測(cè)速快了將近一分鐘。不敢說(shuō)跑出了最好的成績(jī)，倒也算是挑戰(zhàn)了極限，突破了自我吧。

有關(guān)突破自我小學(xué)作文精選篇4

如果一個(gè)杯子中，只裝了石頭、水或沙子，似乎太過(guò)單調(diào)，不夠充實(shí)，只有一個(gè)杯子中既裝了石頭、沙子，又裝了水，才能達(dá)到真正的“滿(mǎn)”。

所以，我們不能局限于自己的某一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，要敢于突破自己，才能登上人生的高峰，若自己只滿(mǎn)足于片面，不但登不上那人生之巔，甚至?xí)莺莸厮は聛?lái)。那么怎樣才能突破自我呢?

突破自我，需要有非凡的遠(yuǎn)見(jiàn)。正如登山時(shí)，若只看腳下，怕前方是懸崖，必然畏首畏尾;若能將眼光延及整個(gè)山脈，你就能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的絕唱。

依稀記著那“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”的悲歌后，失落的劍柄上那幾滴殘血滴進(jìn)了烏江后的豪邁。

項(xiàng)羽在軍事上是那般杰出，靠破釜沉舟那樣的勇氣，以少勝多，鞏固了自身地位，贏得了年少英雄的美名。可其在國(guó)家大事上的力不從心，使他落得個(gè)如此悲慘的結(jié)局。他一路燒殺搶掠，火燒阿房，坑殺秦兵，失了民心;因?yàn)榛丶异乓ボ娦?。如此沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)，怎能突破自我呢?項(xiàng)羽，前方是懸崖，你為何不能抬一抬頭呢?

突破自我，需要能力的培養(yǎng)。如果不具備登山的能力，那高高的山峰將與你無(wú)緣。還記得那次初見(jiàn)“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”。細(xì)細(xì)品讀，那憂愁便醞釀在唇齒間久久揮之不去。如此的哀愁又是如何沾上了那個(gè)少年，那本該是一個(gè)“不知愁滋味”的年齡，怎的那眉頭竟似撫不平了一般?還不是因?yàn)槟侵赡鄣碾p肩擔(dān)上了亡國(guó)之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養(yǎng)當(dāng)?shù)弁醯哪芰?，也就不?huì)如此吧。在平路上若都走得艱難，那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養(yǎng)，又怎會(huì)有突破自己的能力呢?

人這一生，只有不斷地去突破自我才能登上那似插入云端，直破天際的山頂。

人這一生，只有不斷地去超越自我才能做那棵破石而出，屹立危峰的迎客松。

人這一生，也只有不斷地去提高自我才能成為那燎原的星星之火。

有關(guān)突破自我小學(xué)作文精選篇5

在我小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我光榮的成為了一名運(yùn)動(dòng)員，參加1000米迷你中長(zhǎng)跑。

我的內(nèi)心十分的激動(dòng)，卻又不安。激動(dòng)的是我終于成為了運(yùn)動(dòng)員，在六年的小學(xué)生活中沒(méi)有遺憾;不安的是我無(wú)法承受1000米的壓力，不僅自己丟臉，還給班級(jí)抹黑。為此，我苦練1000米，終于將9分鐘的速度提升到6分鐘。

終于，在這周四下午，我興奮、緊張、激動(dòng)地迎來(lái)了這次比賽。

這一下午，我的內(nèi)心都“波瀾壯闊”。

這時(shí)，世界上最難聽(tīng)的聲音———“請(qǐng)六年級(jí)男子迷你中長(zhǎng)跑的同學(xué)到比賽起點(diǎn)集中”響起了

我惴惴不安地走向了起點(diǎn)，開(kāi)始了比賽。

只聽(tīng)“叭”的一聲清脆的發(fā)令槍響，所有的參賽選手都象離弦之箭一樣飛了出去。而我卻以慢八拍的速度跑了出去，我要保存體力!

不知不覺(jué)中，比賽進(jìn)入了第三圈，我的體力有些不支了，但是，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們的加油聲!我咬緊了牙關(guān)，加快了速度!

比賽進(jìn)入了最后一圈，我覺(jué)得腹部一陣疼痛，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“加油!沖刺!沖刺!沖刺!”

我立即使用了全身最后的力氣，向終點(diǎn)沖刺了過(guò)去。這1000米我用了5分32秒。

這次比賽且無(wú)論誰(shuí)超過(guò)了我，我超過(guò)了誰(shuí)，但至少我超過(guò)了我自己!