六年級(jí)我的拿手好戲作文（篇1）

俗話說(shuō)的好“三百六十行，行行出狀元”，每個(gè)人一定都有自己的拿手好戲——比如我，我的拿手好戲是炒菜。

菜的種類有很多，而我，會(huì)做紅燒魚(yú)。不過(guò)，說(shuō)起來(lái)，可還有一段辛酸的歷史呢!

做魚(yú)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只需要三個(gè)方法即可學(xué)會(huì)——多看、多問(wèn)、多試。使用這三個(gè)方法，不到一個(gè)月，保準(zhǔn)你也一定能學(xué)會(huì)這道“大菜”。

現(xiàn)在的你一定很蠢蠢欲動(dòng)了吧?別急，下面的才是重點(diǎn)。

還記得那個(gè)中午，我在廚房為做魚(yú)而準(zhǔn)備著。配料到不需要太多的準(zhǔn)備，只需要準(zhǔn)備一些蔥花、蒜、花椒和日常的油鹽醬醋就行了。可也許是我太激動(dòng)了，競(jìng)手上一不小心，把裝醬的碗摔在了地上，不僅碗打碎了，還把醬料灑了一身，自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒(méi)有灰心，把地掃了一下，換一身干凈的衣服，繼續(xù)做魚(yú)。

沒(méi)過(guò)多久，魚(yú)就做好了，色香味俱全，我得意極了，正趾高氣揚(yáng)的準(zhǔn)備炫耀一下我的廚藝，媽媽卻來(lái)了一句：“這魚(yú)的味道怎么有些怪怪的?”，我定睛一看，頓時(shí)傻了眼：怎么，有一塊魚(yú)肉糊了!這時(shí)，來(lái)我家做客的表妹也發(fā)現(xiàn)了。頓時(shí)，家里炸開(kāi)了鍋，好尷尬啊!

六年級(jí)我的拿手好戲作文（篇2）

要說(shuō)我的拿手好戲，那就是“三招”挑西瓜了。

爸爸是家里挑西瓜的能手。每次吃西瓜，爸爸總能挑出一個(gè)好吃的西瓜。所以，我纏著爸爸讓他告訴我怎么挑西瓜，爸爸告訴我，挑西瓜有三招：“拍”“聽(tīng)”“看”。

我照著這方面練習(xí)，每次爸爸去買(mǎi)西瓜，我就跟著去，日久天長(zhǎng)，我也會(huì)挑西瓜了。

有一次，我和幾個(gè)同學(xué)去野餐。他們之中有一個(gè)提議：“我們買(mǎi)兩個(gè)西瓜吧!那里買(mǎi)，走吧?！逼渌艘惨黄鹑チ恕Ｎ乙豢?，我大展身手的時(shí)候到了。我連忙說(shuō)：“快走?！?/p>

我走上前自信滿滿地挑西瓜，用三招“拍”“聽(tīng)”“看”挑了兩個(gè)大西瓜。

我們抱回地點(diǎn)。我小心翼翼地拿起水果刀，心想：萬(wàn)一不好吃怎么辦?我不就出丑了嗎?我正在想，手中的刀不受控制地切下去，輕輕一刀，那西瓜就自動(dòng)裂開(kāi)了，露出里面紅紅的瓜瓤。我分給每個(gè)人，“太好吃了!”“真甜!”“可以呀!”一句句贊美的話語(yǔ)撲面而來(lái)。

我決定乘勝追擊，得意洋洋地切第二個(gè)西瓜，一刀下去，沒(méi)有像上個(gè)一樣裂開(kāi)。我用力一切，開(kāi)了。里面那紅里透白的瓜瓤，沒(méi)熟。他們看我不好的臉色，都明白了，都哈哈笑了起來(lái)。我的拿手好戲演砸了。

我現(xiàn)在明白了，練好之后在展示才行啊!

六年級(jí)我的拿手好戲作文（篇3）

在這個(gè)世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，有的人會(huì)唱歌、跳舞，有的人會(huì)煮飯、燒菜，有的人會(huì)打籃球、兵兵球……而我的拿手好戲是彈古箏。

5歲時(shí)，我經(jīng)?？措娨暽系娜藦椆殴~，那優(yōu)美的旋律，那迷人的身姿，那修長(zhǎng)的手指，讓我深深愛(ài)上了古箏，并請(qǐng)求媽媽給我報(bào)古箏培訓(xùn)班。媽媽見(jiàn)我如此熱愛(ài)古等，便不假思索答應(yīng)了。

初次走進(jìn)古箏教室，那21根琴弦發(fā)出不同的聲音，帶上指甲輕輕撥動(dòng)琴弦，仿佛我已成為了教室里的演奏家，在舞臺(tái)上演奏。跟著老師，我已學(xué)會(huì)了各種指法，能彈一些簡(jiǎn)單的音樂(lè)。

一次，奶奶過(guò)60歲生日，我為她彈了一首《瀏陽(yáng)河》，結(jié)果她不但沒(méi)有，稱贊我，還聽(tīng)得一頭霧水，絲毫不知這是什么歌曲。我傷心極了，躲到房聞里反思了一會(huì)兒，才知道是彈得節(jié)奏不對(duì)，才導(dǎo)致奶奶聽(tīng)不懂。于是我下定決心，勤奮練習(xí)。

果然功夫不負(fù)有人，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，現(xiàn)在我已經(jīng)考過(guò)了十級(jí)，正在學(xué)習(xí)演奏級(jí)，是老師的得意門(mén)生呢!

我以后一定要努力彈古箏，做最好的自己!

六年級(jí)我的拿手好戲作文（篇4）

每個(gè)人都有拿手的，如跳舞、變魔術(shù)、炒菜。

俗話說(shuō)，十八般武藝，樣樣都是好戲!我的拿手好戲是獨(dú)一無(wú)二的——挑葡萄。

我挑葡萄的秘訣很簡(jiǎn)單。首先，挑一串紫色的葡萄注意不要太紫哦!再看桿，一定要綠色的，越綠就說(shuō)明這個(gè)葡萄新鮮。然后，也是最重要的，摸摸有沒(méi)有軟的，越硬就越飽滿。最后看看有沒(méi)有裂開(kāi)的，把它揪掉，這樣的葡萄就很好了!

有一次，爸爸讓我去買(mǎi)葡萄，于是我去小區(qū)后面的一家便民超市買(mǎi)葡萄。我先找到水果區(qū)，然后一下子就找到了爸爸要吃的冰糖巨峰葡萄，我一看好多呢!那就多買(mǎi)點(diǎn)吧!我拿了兩個(gè)帶子。我用我的四步法，第一個(gè)葡萄太紫了，還很軟，不要。第二個(gè)可以，很飽滿，還新鮮……就這樣兩個(gè)袋子裝的滿滿的，我高興的回家了。由于到中午了，我很想去吃飯，我就跑了起來(lái)。剛沒(méi)跑多久，只聽(tīng)，趴!一聲。一袋葡萄掉了，我急忙一看底下的幾個(gè)葡萄裂了。我趕緊把裂的幾個(gè)葡萄挑出來(lái)?；氐郊椅野哑咸严戳讼矗旁陲堊郎?，一家人一起吃我親手挑的葡萄。

這次，讓我知道了干什么事都不要急，要慢慢來(lái)。這就是我的拿手好戲!

六年級(jí)我的拿手好戲作文（篇5）

在我的生活中有許許多多的愛(ài)好，就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。例如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、看課外書(shū)等等，其中我最拿手的就是游泳了。

暑假的一天，天氣炎熱，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ビ斡景?”我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。到了大海邊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我感到很涼爽。這時(shí)，我看到很多人都在游泳，他們游得可真標(biāo)準(zhǔn)呀!我羨慕不己，媽媽好像看透了我的心思，說(shuō)：“快點(diǎn)把游泳衣?lián)Q上，我們來(lái)游泳吧!”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭?？墒?，我怎么也不想下去，因?yàn)槲腋静粫?huì)游泳。媽媽看了說(shuō)：“我教你吧!”“好啊!”我高興地叫道。

我來(lái)到最淺的地方，媽媽說(shuō)：“學(xué)游泳要先會(huì)憋氣，這樣，你才不會(huì)喝到海水?！蔽以囍隽似饋?lái)，沒(méi)想到，卻喝了一大口海水，我泄氣了，說(shuō)什么也不下水。媽媽一邊安慰我，一邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“成功的路上一定會(huì)遇到許多困難，只有克服困難，才會(huì)有成功呀!加油!”我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很有道理，就鼓起勇氣，再次來(lái)到海里，在媽媽的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。這是我最驕傲的一件事。

從這件事當(dāng)中，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。

六年級(jí)我的拿手好戲作文（篇6）

平日里總是見(jiàn)別人在賽場(chǎng)上揮灑運(yùn)動(dòng)的汗水，那次我終于也有這次機(jī)會(huì)了。

那一天體育課上，老師說(shuō)這節(jié)課我們來(lái)測(cè)一下跑步。我心想：跑步那么累，我才不想跑，但是我又一想跑步是一次很好的鍛煉，能增強(qiáng)我們的體格。所以我站在賽場(chǎng)上等老師一聲令下，我們沖了出去，我用盡全力地跑，漸漸的把其他人甩了出去。到了終點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)這里就我一個(gè)人，令我不敢相信的是第二名離終點(diǎn)有好長(zhǎng)一點(diǎn)距離呢!我心想，我跑步竟然這么快，我以前都沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢，從此我就對(duì)跑步產(chǎn)生了不可分割的喜愛(ài)。我為了跑步，連平時(shí)最愛(ài)看的電視也不看了，操場(chǎng)上也會(huì)出現(xiàn)我跑步的身影，我總是在做好我該做事之后就去跑步，經(jīng)過(guò)我的努力，我的跑步越來(lái)越快了。

有一次我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師問(wèn)我們選什么項(xiàng)目，我就毫不猶豫的選擇了跑步。到了賽場(chǎng)上，裁判一聲令下，我們都沖了出去，但跑了一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，我的腿有些酸了。我心想：糟糕，偏偏在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，怎么辦呀，這次得不到第一了。因?yàn)槲业耐人釢u漸慢下來(lái)，其他人都跑到了我的前面，旁邊的同學(xué)都對(duì)我說(shuō)：“加油!我相信你一定可以?shī)Z冠的?！蔽冶愎淖阌職?，不顧腿的疼痛繼續(xù)跑了起來(lái)，不知道是同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我有了勇氣還是我跑得太快了，我竟然從后面的幾名變成了第一名。終點(diǎn)就在眼前，加油，我為自己鼓勵(lì)著，最后我沖破了紅線取得了第一。跑完之后，我立馬躺在了地上，雖然我的腿依然很疼，但我心里還是激動(dòng)不已。朋友們，過(guò)來(lái)夸我說(shuō)：“你跑的真快呀!”我的心里涌上了一種滿足于自豪感。

跑步給我的生活帶來(lái)了美好，它讓我的身體變得強(qiáng)壯，更讓我在運(yùn)動(dòng)中感受樂(lè)趣，是跑步讓我學(xué)會(huì)了永不放棄的精神。雖然跑步在別人眼里很累，但是我依然會(huì)將跑步堅(jiān)持下去，跑步是我一生中永遠(yuǎn)的朋友。

六年級(jí)我的拿手好戲作文（篇7）

我的拿手好戲有很多，但是要說(shuō)最拿手的，那就是——吃。

那天，我補(bǔ)了一天的課，很累，推開(kāi)了家門(mén)，我就聞到了香噴噴的氣味，哇!原來(lái)是媽媽給我做了我最愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅，我連忙把書(shū)包扔到了一邊，洗了手，端端正正地坐在了飯桌旁。

這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我一共做了10個(gè)雞翅，不許偷吃!”我說(shuō)：“哦!知道啦!”然后，我就和可樂(lè)雞翅玩了一個(gè)名字叫作“對(duì)視”的游戲。可是，我的嘴和手偏偏就是那么不爭(zhēng)氣，偷偷地抓了一個(gè)就往嘴里塞，“哦!好吃!”我沒(méi)忍住，激動(dòng)地叫了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你說(shuō)什么?”我連忙把剩下的大半放了回去，然后又舔凈了嘴角的湯汁，連忙說(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)，沒(méi)什么呀。”媽媽見(jiàn)了，感覺(jué)我又在搞什么鬼，就走了過(guò)來(lái)，數(shù)了一遍，然后又滿意地做下一個(gè)菜了。我心里想：耶!成功蒙混過(guò)關(guān)!接著，我又把5個(gè)雞翅的一半吃掉了。

到了吃飯的時(shí)候，媽媽把我的詭計(jì)給拆穿了，問(wèn)道：“這些雞翅呢?都哪兒去了?”我指著肚子說(shuō)：“在這里呢!”

媽媽笑了，輕輕地拍了一下我的小腦袋，說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓!”我沖媽媽做了一個(gè)鬼臉，我們倆都笑了。

這就是我的拿手好戲。嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)嘛!