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榜樣550字作文

| 新華

悠揚(yáng)的音樂(lè)停了下來(lái)。兩位主持人從容不迫地走上舞臺(tái),隆重地宣布:“暨中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

在少代會(huì)的代表宣讀提案時(shí),老師發(fā)給了我一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾折好,并反復(fù)想著紅領(lǐng)巾的戴法。我心想:我既然是他們的榜樣,就要全心全意地履行自己的職責(zé),幫他們戴好紅領(lǐng)巾。所以,我一定要把這兩條紅領(lǐng)巾折好,做個(gè)好榜樣。

很快,我們就要給一年級(jí)的小朋友帶紅領(lǐng)巾了。我心情既是興奮,又是緊張。我走到一個(gè)小朋友身邊,他就用那水靈靈的眼睛望著我。我輕輕地豎起他的衣領(lǐng),輕輕地把紅領(lǐng)巾放到他的領(lǐng)子里,生怕太用力傷著他,又生怕把紅領(lǐng)巾戴錯(cuò)了。我非常緊張,仿佛周圍的空氣都凝固了似的,臉也仿佛被火燒了似的,紅彤彤的。一會(huì)后,我終于把他的紅領(lǐng)巾戴好了。

耀眼的陽(yáng)光被灑在校園里。鮮艷的紅領(lǐng)巾像五星紅旗一樣在我和他的胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)。我為他加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)感到自豪,也為自己感到自豪。

榜樣550字作文篇2

我的媽媽抓我的語(yǔ)文成績(jī)很嚴(yán)。一有下降就讓我做卷子,聽(tīng)寫(xiě),口頭作文……因此,我?guī)缀跏翘焯臁鞍籽邸薄?/p>

媽媽同事的孩子小寧也在我的班級(jí)。她扎著一條小辮子,個(gè)子高高的,她的卷子上總是印著鮮紅鮮紅的“100分”。每次看到,我都十分“眼紅”,為什么我總是八十六七分?因此,我心中樹(shù)起了一個(gè)我學(xué)習(xí)上的榜樣——小寧同學(xué)。

說(shuō)起上學(xué)期的期末考試,她可是排行榜上的佼佼者,她排第二名,我竟然才排第五名!回到家以后,我媽媽又要“獅子大開(kāi)口”了?!耙院竽阋裥帉W(xué)習(xí),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?你看她這次語(yǔ)文考了94,數(shù)學(xué)92……”“行了行了,我下學(xué)期超過(guò)她還不行嗎?”我嘀咕著。

說(shuō)也奇怪,自從有了小寧這個(gè)榜樣,加上于老師作文的“一臂之力”,我的成績(jī)一天天地好了起來(lái),作文漸漸地由扣五分變成扣一分,由扣一分變成不扣分!我私下里問(wèn)了她的“秘密絕招”,她說(shuō):“你只有天天刻苦學(xué)習(xí),多練作文,多讀書(shū),多發(fā)言,這樣你的成績(jī)才可以上去?!?/p>

她這句話真神,我按照她的要求做,沒(méi)多久,我的成績(jī)就穩(wěn)中有升。這不,又考試了,我的語(yǔ)文成績(jī)是92。5分!小寧是94分。和她不再是差七八分的“大山”了,而變成了差一點(diǎn)五分的“一小步”,我足足進(jìn)步了5。5分!我相信,這是榜樣和老師的力量。

現(xiàn)在的我,之所以每天“黑眼”,是因?yàn)榘駱雍屠蠋煹牧α?。但我首先要感謝榜樣小寧同學(xué),是她讓我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是她讓我的學(xué)習(xí)興趣增加了,也是她讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

榜樣550字作文篇3

生活就像一個(gè)遼闊的大海,每個(gè)人都是一艘船的遼闊的大海,在成功的方向上航行的另一邊,有時(shí)霧覆蓋了航程的航程,有時(shí)會(huì)是風(fēng)吹的部分方向。但總有一個(gè)燈塔,指導(dǎo)我們修改課程,這個(gè)燈塔是燈塔和指示燈在我們的航行。

我的例子是一個(gè)祖父,他只是一個(gè)正常的老人,但為什么他能成為我的榜樣?它必須從去年冬天開(kāi)始。

在過(guò)去的冬天,有一天,我哥哥給了我一堆錢,說(shuō):這是我們今年的新年錢,總共五千五百美元,你去銀行去。然后,給我錢我算了兩次,呃!不多,只有五千五百美元。所以我出去省錢。

想到了外面的小風(fēng),不想打開(kāi)門(mén),一陣寒冷的風(fēng)阻擋著我回來(lái)。我不禁打了寒戰(zhàn),我想冷!

我快速推出了車,跑到銀行,在牢房門(mén),我看到了一個(gè)祖父,他在那里他已經(jīng)有清潔和值班 的

我去銀行準(zhǔn)備省錢,但摸到他的口袋,我的心臟顫抖,壞,我的錢?這是五千五百美元!怎么辦,我趕緊沿著原來(lái)的路線找到。

到了我們區(qū)的門(mén)口,祖父還在那里,他打電話給我說(shuō):孩子你沒(méi)有失去什么東西?這一次我喜歡搶救救命稻草,很快就爺爺說(shuō),是的,我失去了錢,我失去了五千美元。這一次,祖父拿出一堆錢說(shuō),孩子是你的錢,你算數(shù),看不下去。我很快拿了錢,很快感謝了祖父。哦,沒(méi)關(guān)系,只要你的錢不丟失,我就放心了!爺爺笑了笑,走開(kāi)了。突然,我的心有一股溫暖的流動(dòng)已經(jīng)遍布身體,世界的人都很好。

這樣一個(gè)老人,他不只是我的生活在路上的模型,這是我的生活走向光,他也指導(dǎo)我在燈塔前面的道路上。

榜樣550字作文篇4

最近,我在漫畫(huà)書(shū)中看到一幅很搞笑的漫畫(huà),內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但卻讓我感觸很深。

這幅畫(huà)上有一個(gè)小男孩正拿著筆,在家里的墻上寫(xiě)下“李小毛到此一游”幾個(gè)東倒西歪的字。他爸爸正拿著雞毛撣子揍他,而男孩卻指著墻上的照片說(shuō):“為什么你就可以寫(xiě)‘李大毛到此一游’,而我就不能寫(xiě)呢?”原來(lái)他們家墻上掛了一幅照片,是他爸爸以前外出旅游拍的,上面赫然寫(xiě)著“李大毛到此一游”幾個(gè)還算工整的大字。

相信看了這幅畫(huà),大家都會(huì)啞然失笑。而當(dāng)我看到這幅畫(huà)時(shí),卻怎么也高興不起來(lái),反而感到非常不安。有句俗話說(shuō)得好:上梁不正下梁歪。李大毛做為一位家長(zhǎng),教育孩子是天經(jīng)地義的,可問(wèn)題是他自己就沒(méi)做好,那怎么教育孩子呢?要知道,榜樣的力量是無(wú)窮的!

其實(shí)我們生活中也有許多類似這樣的事,比如說(shuō)有些家長(zhǎng)不讓孩子玩手機(jī),而自己卻一直機(jī)不離手。人們常說(shuō):父母是孩子的鏡子。你做什么他就學(xué)什么,這就是所謂的“言傳身教”。如果家長(zhǎng)在孩子心中不能樹(shù)立起好榜樣、好形象,那就不可能正確引導(dǎo)孩子,更談不上怎樣才能教育好孩子。

通過(guò)這幅畫(huà)讓我懂得了,身為家長(zhǎng)并非僅僅只通過(guò)語(yǔ)言才能達(dá)到教育的目的,還要通過(guò)自身的行為才能成為孩子的好榜樣。

榜樣550字作文篇5

什么是榜樣?榜樣是光明的指路燈,指引我們走向正確的道路;榜樣是一粒不起眼的種子,很快便扎根于我們的心中;榜樣是一艘船,載著我們?nèi)?mèng)想的彼岸……

生活中,平凡的榜樣有很多,雖然人們不能一一記住他們,但總是被他們的精神所感動(dòng),從中獲得了很多啟發(fā)。我們要向他們學(xué)習(xí),做好平凡的事,最終取得成功。真正的榜樣就在我們的身邊。他,我的榜樣——路邊幫我修自行車的大哥哥。記得那是一個(gè)非同尋常的冬夜,我騎著自行車,突然,自行車“篤篤篤”地卡了幾聲。我很意外,于是,彎下腰來(lái)胡亂地“修”著。背后忽然出現(xiàn)了一個(gè)身影,由于夜有些黑,無(wú)法清晰地看到他的容貌,只見(jiàn)他沉默了幾分鐘,彎下腰來(lái),伸出那雙瑟瑟發(fā)抖的手,修著我的自行車。

那一瞬間,我并沒(méi)有關(guān)注自行車,而是默默地感動(dòng),心里不斷地浮現(xiàn)出一連串的問(wèn)題:他究竟是誰(shuí)?為什么要幫我?他是不是有所圖謀?……一轉(zhuǎn)身,就看見(jiàn)他松了手,聲音沙啞地對(duì)我說(shuō):“小朋友,自行車修好了?!闭f(shuō)完,他“哎!”地嘆了一口氣,像快被凍傷的老人,顫顫巍巍地走了。

那一刻,我的心似乎剛剛清醒,心想:他是個(gè)好人……忽然,自行車筐里的手機(jī)鈴聲將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)之中。

靜寂又冷清的冬夜里,我睡不著了,心里總是回想著今晚的情景。狗吠、蛙叫讓我無(wú)法安眠。

啊,危難之中,榜樣是一面旗幟,指引著人們走向成功的道路;迷茫之中,榜樣是前進(jìn)的方向,帶領(lǐng)著人們勇敢拼搏,攀向成功的高峰;競(jìng)爭(zhēng)中,榜樣是戰(zhàn)斗的武器,只要有一點(diǎn)希望,決不放棄……

榜樣是學(xué)習(xí)的崇高目標(biāo),不需要去模仿,只要以它為鏡子,做好自己就夠了。

榜樣550字作文篇6

他,既不是班里“耀武揚(yáng)威”的班干部,也不是肩負(fù)學(xué)校重任的大隊(duì)委。他是如此平凡,卻成為了我的榜樣……

他叫魏天睿,一張白里透紅的瓜子臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,淡淡的眉毛,加上一頭濃密的短發(fā),整個(gè)人就可以用“清秀”來(lái)形容。

下午上課前,大家要么成群結(jié)隊(duì)地玩“掌上游戲”,要么歡天喜地地來(lái)閱讀區(qū)啃噬課外書(shū),唯有他穿過(guò)嬉笑打鬧的人群,走到教室角落拿起掃把,一聲不吭把教室打掃得一塵不染,陽(yáng)光灑在他的身上溫暖和煦。他還會(huì)在每次經(jīng)過(guò)講臺(tái)時(shí)順便把黑板擦干凈,把講臺(tái)桌收拾好。每當(dāng)我看到這個(gè)清瘦的身軀在教室里低頭打掃時(shí),一絲悔意與愧疚便會(huì)涌上我的心頭,更多是對(duì)他那不求回報(bào)的精神的謝意與贊賞。

他雖說(shuō)是個(gè)男生,卻從不愛(ài)在課堂上吵鬧,他總是安安靜靜地坐著,眼神專注,記筆記的手不曾停下。午休時(shí),他也從不和別人一起撕撕打打,而是自己一個(gè)人,帶上一本好書(shū),坐在教室圖書(shū)角細(xì)細(xì)品讀,周圍高分貝的叫喊聲仿佛被他的結(jié)界自動(dòng)屏蔽,他一頁(yè)接一頁(yè)地癡迷其中,恐怕拿十口巨鐘,一百支搖滾樂(lè)隊(duì)加上一千頭大嗓門(mén)的狼也叫不起他。但預(yù)備鈴響起時(shí),他總會(huì)迅速?zèng)_回座位,端端正正地靜候老師的到來(lái)。他總是自帶一種安定的氣場(chǎng),和他熟識(shí)后,我也開(kāi)始享受寧?kù)o的閱讀時(shí)光,在休息時(shí)間充實(shí)自己。

他勤勞、默默奉獻(xiàn)而又熱愛(ài)學(xué)習(xí),他難道不是我們身邊的榜樣嗎?難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

榜樣550字作文篇7

我們身邊有許多榜樣,俗話說(shuō):“火車跑得快,全憑機(jī)頭帶”。榜樣的力量是無(wú)窮的。

暑假的一天,烈日當(dāng)空,一絲風(fēng)也沒(méi)有,我騎著自行車去書(shū)店的路上,碰上一個(gè)年過(guò)八旬的老奶奶,她瘦骨嶙峋,臉上皺紋縱橫交錯(cuò),兩眼黯淡無(wú)光,嘴唇發(fā)白,穿著一身破舊的衣裳,拄著拐杖,吃力的走著。一轉(zhuǎn)眼的功夫老奶奶怎么不見(jiàn)了,我仔細(xì)一看,只見(jiàn)奶奶暈倒在了路邊的溝里,我大聲喊著努力的跑過(guò)去準(zhǔn)備扶起她老人家,但我畢竟是孩子,力氣不夠,正不知道怎么辦才好的時(shí)候,一個(gè)身穿綠色襯衣騎著三輪車的小伙子過(guò)來(lái)了,它不顧臉上的汗水二話沒(méi)說(shuō)就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她,三輪車小伙子輕輕的說(shuō):“您醒醒啊,您這是要去哪里啊?我送您好嗎?這么熱的天您會(huì)吃不消的。”小伙子沒(méi)有等老奶奶說(shuō)太多的話,就把她抱上了車,還囑咐我也上車去扶著老人。一路上小伙子不時(shí)的和老人說(shuō)話,還遞給老人一瓶水,慢慢的老人清醒了,告訴我們她要去女兒家,三輪車小伙子就把她送到了目的地。離開(kāi)后,我心里想:騎三輪車的人那么平凡卻又是那樣的偉大!

從那以后,我就以那個(gè)騎三輪車的人為榜樣??吹酵瑢W(xué)摔倒我會(huì)主動(dòng)扶她起來(lái),看到有的同學(xué)題目不會(huì)做,我會(huì)跟他一起討論,看到有的老人上樓梯我會(huì)主動(dòng)扶他們,因?yàn)槲抑溃褐灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。

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